【精选】制作小制作的作文锦集七篇
在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的制作小制作的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
制作小制作的作文 篇1
我从天台山带回来的小螃蟹长大了不少,养在一个小鱼缸里,显得有点拥挤。所以,我决定给它们做一个宽敞点的房子。
我准备用大矿泉水瓶子来做房子。另外还要用的材料是:剪刀和502胶水。我找到了这些材料后,叫上爷爷来帮我一起做。我拿出一个大矿泉水瓶子,用剪刀在瓶身上面剪出一个长方形的洞,再把有盖子的那一端剪开;另一个瓶子也是先剪一个长方形的`洞,再把瓶子的底部给剪掉。接下来,就把它们相同的这部分套在一起,然后请爷爷把调好的502胶水均匀地抹在瓶子连接的地方。我拿出电吹风对着粘上的部分认真地吹着,脑海里想象着小螃蟹在这个宽敞的房子里游来游去的景象。吹了大概有十多分钟,爷爷过来鉴定了一下说:“嗯,可以了。”我立刻放下电吹风,抱着我的产品去装饰去了。
我挑选了一些我觉得最好看的贝壳放在“房子”里,还从爸爸的鱼缸里抓了些水草放进去,然后装上水。好了,房间已经准备好了,就等着小螃蟹们来入住了。我小心翼翼地把它们捉进了新家。一开始,它们还有些害怕,一进去就躲进了贝壳的缝隙里,吐着泡泡,好像在说:“天啊,这里是什么地方呀?这么大!”
哈哈!希望我的小螃蟹们能喜欢这个新家。
制作小制作的作文 篇2
我觉得有些无聊,扒在桌子上。看着一些废磁卡发呆,突然想起老师说怎么使废磁卡再利用。我拍拍脑袋,灵机一动,“做一个磁卡小制作吧!老师说,学校里有磁卡小制作比赛。那我做些什么呢?”我自言自语道。突然我的脑子里浮现出做磁卡笔筒的想法,我立即行动起来。
我把这个想法先告诉了爸爸,爸爸说:“这个想法不错,你能将废磁卡这么利用也行。爸爸再告诉你一些再利用的方法,比如:存钱罐,如果做存钱罐,以后就把一些零钱放进去了;风铃,如果做风铃,可以拿来做装饰品;望花筒,如果做望花筒,就能在无聊的时候拿起来玩。这些都是不错的想法,你自己看着办。”
听完爸爸的话后,我就向他要了5张废磁卡。我告诉大家怎么做吧。材料很简单,就是废磁卡、剪刀、胶带纸。过程:1、先拿4张废磁卡弄成长方体,用胶带纸贴起来;最后,在拿一张废磁卡垫底,就完工了。是不是很简单啊!
做完后,我汗流浃背。我把我的作品拿给爸爸看,看了以后点点头,对我笑了笑。称赞道:真不错,你一点能得奖的。听了这句话后,我的'心里美滋滋的。爸爸的称赞,让我想到了语文书上的第11课,《我唯一的听众》。课文中讲的是一个被爸爸和妹妹称为音乐白痴的“我”经过一个陌生的老太太的不断鼓励。“我”从一个音乐白痴变成了一个小提琴演奏家。我从中感觉到爸爸就是那位老太太,而我就是文中的“我”。我坚信有了爸爸的鼓励,我一定会得奖的。
从这次制作磁卡小制作中,再加上爸爸的鼓励,我感受到了:再辛苦也是值得的。如果我没得奖,我还是觉得我虽然没得奖,但在爸爸的心里我永远是一等奖!
制作小制作的作文 篇3
星期天下午,爸爸正好在家闲着,于是我就缠着爸爸跟我一起做水果小制作。 我拿来一根香蕉、一个苹果和两个小桔子,我先让爸爸帮我用刀在香蕉皮上割出眼睛和嘴巴的形状来,接着我在眼睛的位置上放上了两粒绿豆,在嘴巴的位置放了一粒红豆;然后,我在苹果上画了一张笑脸,找了两根牙签,插在苹果的一端,把画好笑脸的苹果插在香蕉上;最后,我把两个小桔子用同样的方法,把它当作两只小耳朵插在苹果的顶部,我的.作品就大功告成了。 “总该给他起个名字,起什么呢?”我边看边想。突然,我脑筋一动,这不就是“玉兔”躺在“月亮”上吗?黄黄的香蕉当然就是“月亮”了,那苹果和桔子的造型就是大耳朵“玉兔”了。小玉兔躺在月亮上睡得好香啊,你看,它的嘴角还挂着甜甜的微笑呢!
制作小制作的作文 篇4
我特别喜欢制作一些小制作,有的是我自己想出来的,有的是我从书上看见的。
我喜欢看书。我看见《中国少年百科全书》中的“宇宙与科技”里面有一个小灯笼。我看了以后,就决定做一个灯笼,我心想:制作这个灯笼也很简单,在说家里也以经有了工具和材料。
我首先拿一个纸盒,用剪刀在四个盒面分别挖出一样大的口。然后用小刀在泡沫板上割一块和盒底一样大的泡沫板,四个边用砂纸打磨光滑,在中间挖一个跟蜡烛一样大的小孔,用502瞬间强力胶水把泡沫粘在盒底上,在用线把木筷固定在灯笼上。最后,放上一根蜡烛。这样,一个灯笼就做好了。
从这件小制作的'事激起了我做小制作的兴趣。我这样做就能训练自己的思维能力和动手能力。
我喜欢小制作,更喜欢自己所做的小制作。
制作小制作的作文 篇5
我的小制作—彩泥小兔
今天我要用各种颜色的彩泥来做一个有趣的东西——彩泥小兔。
既然叫彩泥小兔,当然要准备漂亮的彩泥啦!我先用白色彩泥捏了个小兔脑袋,接着用淡粉色彩泥捏了两只同样大小、长短一样的耳朵,还用深粉色彩泥捏了一个蝴蝶结,上面还粘了许多五颜六色的小点点,十分漂亮。我再用淡紫色彩泥捏了一条裙子,又做了许多图案,有五角星、小花、蝴蝶,还有爱心。在最后我用白色彩泥捏了小兔的四肢,还给它捏了一双精巧的小鞋子,再把小兔的`各个部位粘好就完工了。
只要把彩泥小兔套在手指上,就可以玩了。
彩泥小兔不仅制作简单,而且很漂亮。怎么样,你的小制作是什么样的呢?
制作小制作的作文 篇6
一年一度的科技节就要到了,老师说每人要做一个科技小制作。
我太高兴了!一回家我就四处张望,可我没看到什么。忽然,我眼睛一亮,看到了口香糖盒子。哇,如果把盖子拆了就变成一个多么可爱的笔筒啊!它正是我需要的东西。
我用彩笔画了一只小兔子,用橡皮泥捏成一个萝卜,用玩具汽车的轮子做成了两个滑轮。还准备了一根没水的`彩笔、胶棒、透明胶和皮筋,材料就准备齐全了。
我小心翼翼地把彩笔插在盒子里,又用胶棒把彩笔粘上,再用牙签支撑着滑轮,然后把牙签粘在彩笔上,我做了两个滑轮,一个在上,一个在下。好累呀!我失败了好多次。可我想起妈妈说:“失败是成功之母!”我又认真的做了。我把小兔子粘在皮筋上,再挂在两个滑轮上,最后把那个橡皮泥萝卜粘在了最顶端。可爱的小笔筒就做好了,在小笔筒的中间是一个小兔子在滑轮上够萝卜。
“终于做好了!”我说。经过一次次失败,我成功了!妈妈对我说:“我喜欢你不放弃的精神。”我心里美滋滋的。
制作小制作的作文 篇7
上星期,老师让我们做一个自己的小制作。
我做了百合花。以下内容是制作过程:
第一步:材料
彩色折纸、透明胶布一卷、双面胶一卷、铁丝适量、绿色皱纹纸一张、剪刀一把、铅笔一支。
第二步:制作
百合花。请参考各种折纸书,折好后用铅笔把花瓣往外卷。
叶和茎
先把铁丝的尖顶处弯一个弯(注意:不要弯太大),然后,把铁丝穿过花的最底部(弯处朝上),弯处用双面胶跟花一起固定。用绿色皱纹纸把下面的铁丝一圈一圈地往下绕成绿色,再用透明胶布把末尾粘贴好,作为茎。
做好茎后,把绿色皱纹纸剪成两片较长的叶子,用透明胶布固定在茎上(最好把叶子固定在靠花的'地方),再用铅笔往外卷,作为叶子。
第三步:用途
可把百合花插在某一位置作为装饰。
我介绍完了。大家也可以试一试,可以把做好的百合花送给家人等。他们说不定会很高兴呢!