三年级学生的作文

时间:2023-04-08 10:57:18 作文 我要投稿

关于三年级学生的作文4篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的三年级学生的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于三年级学生的作文4篇

三年级学生的作文 篇1

  星期四我在上学的路上看到了这样一幕:

  一位只有四五岁的小姑娘她身穿白色的上衣,下穿黑色的裤子跟着她的'奶奶,她很可爱,一边走一边还蹦蹦跳跳与奶奶在说话。

  虽然我听不到她们在说什么,但我知道她们的言语中带着一丝快乐,因为她们的脸上都带着一丝的笑容。这是意外发生了:小姑娘在蹦跳中一不小心就拌倒在路上,她顿时放声大哭,可是说来也奇怪,小女孩的奶奶并没有将她扶起来,而是在一旁看着她,她的眼神中似乎在对小女孩说什么,我明白了!原来是要她自己爬起来。

  可是对于一个只有四五岁的小女孩她能明白吗?她会自己爬起来吗?小女孩哭了一会儿,她看着奶奶还没有把她扶起来,于是她用自己沾满灰尘的小手放在地上,两个小脚在地上用力一抬,于是慢慢从地上站了出来……

  这件事虽小,但它启示了我:人要走的路很长很长,难免一不小心就会拌倒。这时,你不能依赖别人,要自己想办法重新爬起来。看来,这位奶奶的做法很道理。

三年级学生的作文 篇2

  文章不厌百回改。对于处在习作的起步阶段的学生来说,说得好不一定写得就好,写下来就意味着把口头变为书面,就会出现诸如错别字、标点、语句通顺等问题。《课程标准》(20xx年版)上对于中年段学生的习作要求是这样描述的:“学习修改习作中有明显错误的词句。根据表达的需要,正确使用冒号、引号等标点符号。”

  首先自我修改。学生在完成本身的作品后,只有反复的修改,才能使文章加倍完美。但对于刚刚起步的三年级学生来说,要求不宜过高,可以由易到难逐步地要求。在教学中,可以对自改提出这样的要求:1.格式是否正确;2.字体是否美观正确,簿本是否整洁美观;3.是否有错别字;4.标点符号是否使用正确。

  然后是生生之间的互批。学生对自身习作中的不足与错误必然不能完全修改,而且对于本身的一些优点也不自知。这就需要有人帮他指出来,好的加以发扬,不足的加以改正。但是要求同样不宜过高,学生处在习作的起步阶段,对于修改自身习作已属不易,修改别人的习作到了第三学段才作要求——“修改自己的习作,并主动与他人交换修改,做到语句通顺,行款正确,书写规范、整洁。根据表达需要,正确使用常用的标点符号。 ”

  不能忽视的是教师批改。这一学段学生能力有限,自我修改或生生修改必然不能发现作文中存在的`问题,有些问题甚至可能是共性的。这就需要教师再批,不但要批作文本身,还要批一批作文的批改。应以鼓励为主,给学生在写作文之初、批作文之初一些信心、动力。教师批完之后还可选出具有代表性的好文章或者有问题的文章,师生再一次共同欣赏或修改,这样不但能激发学生写、批作文的积极性,而且还能提高他们浏览鉴赏文章的水平。

  这样的自我批改、生生批改、教师批改,再到师生批改,是一步步对学生的习作进行不断打磨,也是对学生思想的一次次打磨。学生通过参与习作的修改,既训练了他们修改习作的能力,完成在他们能力范围内比较完美的作文,又是一次自信心的提升,对作文兴趣、动力的提升。

三年级学生的作文 篇3

  星期一,我们学校为了庆祝六一,就在广州越秀山举办了一个活动,这个活动内容是:到五羊石像 ,镇海楼,北秀歌台,盖章然后到北秀歌舞台交卡片领礼物。

  我们是从东南门上山的,我们先去了五羊石像,到那里要走很多楼梯,差不多走了十分钟终于到了五羊石像那,那里实在太壮观了,我们在那里盖了章就往镇海楼攀登,镇海楼又称望海楼,那里实在是太美丽了,有几门古炮,还有几架飞机呢,我们在那盖了章就抄近路到了北秀歌舞台,那里玩的就更多了,有开船,激流勇进,在那里我盖了第三个章,领了礼物。

  在北秀歌舞台,我遇到了几位同学,我们一起玩了激流勇进,我们三个坐一条船开始上坡,然后快速飞了下来,我们大声尖叫,激起了好高的.水墙,真是太好玩了。我们又去划船,开到一半,突然下起了大雨,自由活动就这样提早结束了。

  虽然下雨活动不得不结束,但这仍然是一个快乐有意义的六一儿童节。

三年级学生的作文 篇4

  我的母亲是个平平凡凡的人,她没有做出什么杰出的贡献,但她却把她的全部心血扑在我身上,我的世界因为有了母亲而变得丰富多彩。

  母爱是温馨的。每天早晨,天刚朦朦亮,我的母亲就起床了,她先准备好了早餐,然后把我的换洗拿好,接着把我从梦乡中轻轻叫醒,等我吃完早餐,再把我接去学校……每天都是如此,记得有一次,妈妈生病了,在床上听见了妈妈不停地咳嗽,我想这下完了,没有人为我做早餐了,到第二天早上的时候,我看见桌子上摆了两碗热气喷喷的稀饭和一些菜,我看见妈妈满脸的疲倦,却还在忙碌,一股暖流涌进我心中。妈妈听见了我的脚步声,反过头来看到是我,连忙说:“快吃早餐吧,别等饭凉了。”我连忙跑过去,坐在椅子上,一连吃了两碗饭,连我平时不喜欢吃的菜都吃得津津有味。

  母爱还是伟大的,有一次,语文考试,题目还挺容易,我自信满满地考完了试,没检查就交了卷,第二天分数报出来的时候,我简直不敢相信自己的耳朵,我居然只考了85分。卷子拿到手的时候,我一看,居然漏了一大道题没做,所以扣了10分,下午放学回家,妈妈看到了我的卷子,脸上的表情十分严肃,她认真地对我说:“孩子,你怎么可以怎么粗心呢?居然会不检查就交了卷,如果是考大学,一分就你把你拒之大学门之外,所以你以后一定要改掉这个粗心大意的缺点,认真地对待学习,这样才不会辜负老师和妈妈的期望。”听了妈妈的.话,我向妈妈认了错。从此以后,我学习上再也不敢马虎了。

  啊!妈妈,这就是我的妈妈,我那勤劳、无私、善良的妈妈,一个把自己的一切都献给我的妈妈。啊!母爱!世界上最最伟大的爱!!!