精选烦恼的作文3篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的烦恼的作文3篇,希望对大家有所帮助。
烦恼的作文 篇1
月光惨淡,如流水一般,静静地泻在我的桌子上。我独自一人坐在桌子前,手里捧着一本好书,却无心品味。烦恼,像蜘蛛肚里吐出的黏腻的丝,一圈一圈地缠在我的心头,让我心慌。想起体育课上的情景,我的心就如窗外月光般清冷,降到了冰点。
我的学习在班中一直不错,可体育却是极差,生平身材高挑,双腿修长的我对于体育来说算是一窍不通。甚至经常有同学调侃到:“或许学习总是与体育成反比例吧!”我本性要强,听到这些话总是十分心痛,尽管我脸上一副竟不在乎的自嘲表情,但心中却是久久消失不去的酸楚。于是,我让妈妈买了一个实心球给我扔着练习。妈妈买回来,拍着胸脯得意地说:“我当年可是班里的体委,我教你,没问题。”我从此经常和妈妈在楼下的空地上练习。一次,又一次,看着我抛出的球由低到高,由近及远,我也自信了许多。
终于,又等来了体育课,我心中又期待又恐惧,心中好像悬着一块重重的大石头一样。我开始了投射,手攥着球向后拉,然后,拼尽全力地向天空投去。球在空中,我的心也好像在空中,似乎我的`呼吸的力量在推动着球的移动。终于,它落地了。我心中的大石头也落了地,可它却是重重的砸到了我的心——没有达到及格线。我呆呆地看着球,我的心酸痛的纠结在了一起,一次又一次地反问着自己失败的原因。我真的很努力了,可现实却在我最自信的时候狠狠的给了我一巴掌,把我搞得头晕脑胀,让我的心如同浸了冰水一样,不再激昂。
我的眼朦胧起来,不知是不是泪湿了眼眶。我抬头望月,突然发现它清冷的背后也不失皎洁。在夜晚美丽的星空中脱颖而出。是啊,如果梦想不曾跌落悬崖,又怎会知道执着的人拥有隐形的翅膀?如果太阳不曾跌倒,自天空之上又怎么会出现静谧有趣的夜晚?如果没有追求成功路上的困难与烦恼,又怎么会让我明白坚持的重要?
月光一泻千里,我面对月光,微笑地翻开了书本。
烦恼的作文 篇2
欢乐的家庭是相似的,有烦恼的家庭各有各的不同。我家就有许多烦恼,请听我一一道来。
爸爸的烦恼:
我的爸爸是做汽车配件生意的,生意上,难免会遇到一些困难,但是最让爸爸烦恼的是客户欠债不还,弄得爸爸资金周转不开,进不了货。这样就会影响到爸爸成为大老板的速度,问题多严重啊!所以爸爸经常说:“如果客户能把账结清,那该多好啊!”
妈妈的`烦恼:
妈妈是个爱美的人,可是她偏偏长得有点胖。妈妈整日整夜想着怎样才能瘦下来。所以妈妈每天安排的日程是:早上6点去公园打羽毛球、散步;上午晃呼啦圈半小时;下午踢毽子半小时。总之妈妈为了成为一位苗条淑女,不怕出力和出汗。但是一个月过去了,妈妈的体重还是一点未降。妈妈着急地说:“我要是能瘦下来,该多好呀!”
我的烦恼:
老师每天留很多的家庭作业,我都要写到八九点,所以我就看不了我最喜爱的动画片。好不容易盼到周末,妈妈还要让我上辅导班、弹琴,弄得我头昏眼花、疲惫不堪。哎,烦呀!如果小孩子不用学习多么好哇!
烦恼的作文 篇3
“天才”这个词对于我来说只是一个负担,其时我并不是天才……
“哇哦,她真是个天才!”
“天才就是不一样啊!”
“不愧是天才!”
在我为大家讲完题时,教室里的同学发出阵阵赞叹。天才!天才!我讨厌这样的称呼!下课后,回到座位,同学们都用一种敬畏而又疏远的眼神望着我,这让我更加厌烦天才的称呼,那样的眼神,好陌生。看着周围他们的打打闹闹,显得那么得和谐,我仿佛就是一个可望而不可及的天才人物。突然觉得他们笑容是那么得刺眼,便打开书看了起来。
“月考成绩出来了!”一个男生气喘吁吁地跑了进来,手上还挥着成绩单。“哗”的一下,全班同学冲到了讲台。
“我先看看!”
“哈哈,太好了!这次考得不错!”
不知什么原因周围安静了下来,我觉得有些奇怪,抬头一看发现他们都睁大眼睛看着我。难道出了什么事吗?我仔细的打量着他们的眼神。我从他们的眼神都读到了什么?诧异!轻蔑!不相信!幸灾乐祸!
“这次第一名是她。”就在我还想这样僵持下去时,班长开口了,指着另一个女生。嗯?怎么回事?我走上讲台,看了看成绩单。不就是落后几名吗?至于这么惊讶吗?“第一名不是我,怎么了?”我奇怪地看着他们。全班同学在听到我的声音以后沸腾了。
“她怎么没考第一?是我看错了吗?”诧异的语气。
“切,天才也不过如此嘛!才考这么低!”轻蔑的语气。
“这怎么可能呢?她不是天才吗?天才应该是第一名啊”不相信的语气。
“哼,她活该没考第一,老师来了第一个就应该批评她!”幸灾乐祸的语气。
怎么又是天才这两字?考试的成绩和这个有什么关系?再说了,天才就一定完美无缺了?何况我也没说我是天才。微微的皱了下眉,脸色没什么变化。刚才还拍马屁如何如何聪明啊,天才啊,现在怎么着?都哑巴了!不屑地轻瞥了一眼说话的人,回座位继续看书。
班里的气氛有些冷,在看完成绩后,大家都陆续回自己的座位。上课了,老师严肃的走了进来。在我还没反应过来时,老师已经叫我起立。只好起身站好,听老师讲话。讲话内容无非不是什么成绩落后,下次不能大意。“你是老师眼里的好学生,同学眼里的天才,应该做好榜样!”最后老师又补了一句,才让我坐下。
好学生?天才?我冷笑了一声,此时同学们嘴里吐出的字语要不是什么“我终于超过她了!”就是“哟,我都比‘天才’高三分!”,天才这个词还特意加重了读音,生怕别人不知道似的。对于他们的讥笑,我的脸上始终挂着嘲讽的笑容。哼!他们就是这样,在我成绩好时,不断的夸奖,脸上是虚伪的笑容。成绩不好时,就冷嘲热讽,撕掉原来和善的伪装。
除此之外,他们还能干点有意义的事吗?什么事都要和我这个被称作天才的'女孩比较,从小到大一直都这样!为了获得好的成绩,从小我就上很多补习班。在同龄孩子玩的时候,我却在学习;在伙伴做游戏时,我只能旁观;在同学约我出去逛街时,我只能说抱歉,我还要上课。考试时,看似轻松的我,又有谁知道背后所付出的艰辛、泪水?
我不愿背负那么多压力,老师的期盼,家长的希望。我只是个普通的学生,不想被大家以另类的目光看待,可是有谁能做到呢?
其实,我并不是天才。天才这个称号,不想要,也要不起,只因它太过沉重……
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