八年级作文

时间:2023-04-01 19:39:59 作文 我要投稿

【必备】八年级作文集锦9篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的八年级作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【必备】八年级作文集锦9篇

八年级作文 篇1

  你证实了另一种真理,蟹爪兰,你是我深藏在心中的美丽。

  几星期前,我拥有了一颗蟹爪兰,我精心呵护它,把它放在屋里的窗台上,隔几日的浇水,充足的光照,还有温暖的空气,我给予它的不仅是呵护,更是一种期待,我等待着它带给我的成就感,这安静却被大雪打破了。

  那天,为了给室内换空气,我拉开了窗子,却没想到气温骤降,大雪飘飘洒洒,落满了各处,远远地,我似乎看到大雪埋葬了花儿,我心凉透了,想到了花儿的死亡。几星期的'努力正如一叶孤舟,被大雪迷失了方向。

  回到家,失望,后悔,难过一下子涌上心头,,不断地问自己,为什么不记得关窗,自己期盼了已久的花儿,是因为疏忽而将死亡,还是因为温室的花儿终究逃不过被风雨摧残的命运?

  我小心翼翼的推开门,望向窗外,在一片死气沉沉的白雪中,唯有它如此鲜亮,如此动人,如烈日般的火红的花瓣透着丝丝缕缕的白,在末端的的花瓣有些粉,中间的花蕊若隐若现。它挺起自己的头,无声的宣告着自己的坚强,纵然没有梅花的傲骨,可它也活出了自己的精彩,它迸发出的魄力,使我久久不能忘怀,在长久的静寂中,它落寞傲然的背影,赢得我的它的掌声。画面定格在哪里,而这幅定格的画面已成为我心中的美丽。

  蟹爪兰用它的坚强与激情,点燃了整个冬天,这个冬天,这幅画面,永远值得我珍藏。

八年级作文 篇2

  小的时候,妈妈常常骑着自行车带我去姥姥家。那时我常想:什么时候我能骑自行车带着妈妈去呢?去年暑假,我如愿以偿,一个暑假我都在练习骑自行车,每天都练得我筋疲力尽。练自行车可用 两个字来形容――”悲哀“。不过我还真正体会到”历经风雨尽见彩虹“的甜头。

  记得那是放暑假的第一天,阳光明媚,万里无云。我推着自行车来到大姨家,来找姐姐陪我练骑车。姐姐一听我来叫她,心中满是喜欢,因为我从来没有求过她,今在见我有求于她,便满口答应, 乐呵呵带我来到她们学校的操场,姐姐说这里空间大、车少,很容易就能学会了。

  ”我在后面把着你,你骑,听好了吗?“”知道了!“我使劲点头。”那好,准备,开始!“我一听便大胆骑上车,双手紧紧握住车把,两眼紧紧盯着前方,不敢松手,不敢回头,不过心还是”砰 砰“地跳个不停。骑着骑着,我的心情放松了下来,这时的感觉好像在腾云驾雾,心里别担有多美了。

  过了一会儿,感觉自己骑车的技术越来越高了,我便大声喊道:”我赢了!我赢了!突然,回头一看,心中一惊,只见姐姐在原地一动不动。我一时停不住车子,车子直向操场旁边的大树撞去。我 本想一转弯,可是没有想到一转弯却是一个垃圾箱。我实在停不住了,一头向电线杆撞去。姐姐见我坐在垃圾箱旁,急得像只兔子一样向我跑来,把我扶起来。我揉着摔疼的'胳膊又坐在了地上,姐姐一 看不好急忙跑回大姨家找妈妈。妈妈一来,见我摇头晃脑哼着小曲,笑得肚子都疼了,我心中埋怨道:乐什么乐,害得我这样痛苦。

  见我没有什么事,姐姐便用激将法说:“我早就知道你笨,根本学不会骑自行车。”一向要强的我说:“谁不会骑?不用你把着我,我就能骑。”说着我便把车子扶了起来,大胆地骑上去,心中想 :咱们两个骑驴看唱本――走着瞧吧。我使出吃奶的劲,终于围着操场转了一大圈,回到原位,我跳下车来向她炫耀道:“我说行就行!”姐姐向我伸出了大拇指。

  我从这次的亲身体验中,感悟到只要用心、用力,比登天还难的事儿也一定能办得到。

八年级作文 篇3

  夜,惊醒。

  淅淅沥沥的雨声很容易地把我从梦中惊醒,今夜,我的睡眠很浅。温暖的小屋外面是漆黑的雨夜,阴阴沉沉,让人的心情也跟着沉重起来。我打开窗子,迎面扑来凉凉的水气,顿时清醒过来。把头轻轻搁在木质的窗台上,低头合眼,耳边尽是那单调的滴雨声,“滴答,滴答”。仿佛不知疲倦,又仿佛疲惫至极。在夜晚听雨是十分惬意的,夜雨是那样的直接。她没有了白天阳光赐予她的光环,露出了真正的自己。有点孤单,有点悲伤,有点疲倦……或许,还有一些其他的不为人知的情绪在里面。

  雨,依旧下着。我,倾心聆听。我想听见我最渴望的声音,却在这“嗒嗒”声中,迷失了。微风轻轻地吹着,雨滴被交织在一起,在黑暗的背景下,凋零成绝望的姿态。

  雨?是希望?还是绝望?在这漫天黑暗中,她发泄的是什么?忍耐的是什么?盼望的又是什么?我无声地问,只听得一片淅沥的回答。这次我似乎听懂了什么:等待!

  夜,微凉。

  绵绵的细雨,不大,也不小。似乎永远都不会有高潮,却也绝不会有落幕的一天。冥冥之中,在坚持着什么。她不闻,也不语,她只是保持着自己的单调,而这份单调,似乎也恰恰形成了她亘古的美丽。“滴答,滴答”

  天,渐亮。

  思绪有些混乱,而天空,却渐渐有了一丝丝的光亮。仿佛是一瞬间的事情,雨滴变得轻快起来,让人有刹那的.恍惚。我听见她的足音,不再是孤单的脚步声,那有鸟儿的鸣叫声,雨滴划过树叶的沙沙声。我看见她的欢快,她毫不挣扎地落入水中,猝然溅开,形成一簇簇素色的花朵,脚踏实地般朴实的美丽。她们争先恐后地跳下来,与大地亲吻,与水珠共舞,仿佛春天里在黑硬的泥土中刚刚冒出来的细苗一样快乐,仿佛在为光明喝彩,对着希望,朝拜。

  天,已经大亮。

  我也从混沌中醒来,心灵的种子已和雨滴们结合在一起,为重新看见希望而热烈地欢舞着,终于明白黑暗中坚持等待的意义。

  雨,渐渐停了。

  可我心中的雨还在下着。

八年级作文 篇4

  在当今社会,酸甜苦辣咸无处不在,只需你有一双灵敏的眼睛,然后用心去细细品味它……

  一眨眼,我已从一个呀呀学语的婴儿蜕变成一名中学生,从小到大我觉得我做的最让父母开心的就是我通过自己的努力考上了人们口里著名的中学——淮安外国语中学,在父母眼里只要考上那所中学就能考上好高中,考上好大学,家里人能不高兴不兴奋吗!

  这一开始对我来说确实是喜,后来我才知道,那是极大的悲阿。这所中学不坐落于本市,而在有着约行程一个多小时准安,父母来陪读当然不可能,毕竞家里上有老下有小,我只能独立生活,开启前所未有的住校生活。开学之前,心里还想终于能离开家了,终于不用听见妈妈絮絮叨叨的话了真是太好了!但是住校的第一个晚上,我哭了,哭的惊天动地,眼泪稀里哗啦流了一盆,那时候,我恨不得妈妈继续在身边絮叨,就算骂我,我也不会有半句怨言,只要她们在我身边就好。

  第二天,军训时班主任把我从操场上带到了宿舍楼前,她说:苗婧,上去看看。我一脸疑惑地来到了宿舍门囗。爸爸!妈妈!奶奶!我顿时流出幸福的泪水,箭一般的冲过去抱住了他们,紧紧的紧紧的不松开,直到妈妈说话了:好了,你肯定饿了吧?来,吃点东西。她边说边把我的军训帽拿开,拿了张纸巾帮我擦着额头上的汗水和流淌下来的幸福的泪水。别说,我还真的饿坏了,拿起妈妈带来的`美食,狼吞虎咽的吃了起来,他们三人看着我的吃相,顿时笑了起来,转眼的功夫,我打嗝了,转身却看见妈妈眼睛湿润了,我知道妈妈有点舍不得我了,毕竟我们从来都没分开过……

  我依依不舍的去了操场,想着妈妈刚刚带来的美味佳肴,那熟悉的味道,阵阵的涌上我心头!

八年级作文 篇5

  题记:未曾失恋的人不懂得爱情,未曾失意的人不懂得人生。——周国平

  丑陋的毛虫渴望着美丽,于是它将自己封闭在狭小的蛹里,在经历了一系列身体上痛苦的剧变后,当它破蛹而出,在阳光下摇曳着五彩的翅膀的时候,它成功了。能不为它骄傲吗?为这来之不易[注: 来之:使之来。得到它不容易。表示财物的取得或事物的'成功是不容易的。]的美丽。

  成功总是要历经无数磨难,这是大自然的法则。司马迁在承受了宫刑带来的无尽痛楚之后,完成了史记,杜甫颠沛流离[注: 颠沛:跌倒,比喻穷困,受挫折;流离:浪落。由于灾荒或战乱而流转离散。形容生活艰难,四处流浪。]的一生,造就了他沉郁顿挫[注: 郁:低沉郁积。指诗文的风格深沉蕴籍,语势有停顿转折。]、饱含深情的诗歌。中华民族不也是在连年战乱中才找到了通向自由、光明的路。

  成功必定经历磨难,而经历磨难虽未必成功,但至少有了辉煌的前奏。

八年级作文 篇6

  记忆随着时光的流逝在慢慢远去,就像河水越流越远,但不论我身在何方,身处何境,那盏灯,依然亮着……

  ——题记

  小学的我是一个不爱讲话的孩子,不喜欢与大家沟通,因为总是觉得自己不是与他们的差距太大,就是有一层隔阂,想拉也拉不近,有时甚至觉得自己是多余的,但是这种日子终究是会改变的。

  “啪嗒”,我的肩头不知道被谁轻轻的拍了一下,这使正坐在台阶上的我一下子惶恐了,因为从来没有一个人会以这样的方式来找我,我慢慢地将头转过去,脸不知怎的一下子红透了,“韩……韩老师好。”我断断续续的向韩老师问好,声音小得似乎连自己都听不太清楚,额头上也冒出了汗珠,让我不禁感觉热腾腾的,使我感觉有点儿难受。

  “怎么一个人在这里呀?不跟同学们去玩儿?”韩老师微笑着,这不禁使我感觉她的笑是世界上最纯洁的,最美的',“嗯。”我只是用一个字便回答了韩老师的提问,韩老师慢慢的坐了下来,“孩子,你仔细看看他们,看看他们与你有什么不一样的地方。”韩老师依旧微笑着,“他们的成绩比我好,字写得比我漂亮,但是我又比有些同学强一点儿……”我有些出神的看着那些同学们,我只是觉得嘴巴自己在动,喉咙自己在发声,说出了一些根本就没有经过我大脑思考的话,“是吗,孩子,你只是看见了一些片面上的东西……”韩老师用双手支撑着下巴,我这时似乎还在发神,眼睛眨也不眨的盯着那些同学,“你羡慕他们?”韩老师靠近我的耳朵,用轻轻的语气说道,这时,我的脸更红了,或许是我天生还怕痒痒吧,“呵呵,你这孩子也太内向了吧,想玩儿就去玩儿个痛快!何苦这样委屈自己呢?”这时的韩老师就像一个假小子,变得很豪迈,我低下头,有气无力的说“他们都不找我玩儿。”“不是我说你呀,是你应当主动去与他们沟通,这样你才能和他们结成朋友。”韩老师用手轻轻的戳了一下我的小脑袋瓜子,我只得装装小可怜,用手轻轻的去抚一下。

  接着,老师便如一个小孩子般,拉着我便向正在打羽毛球的那边跑去,接着便蹲下,双手微微用力的搭在我的肩上,微笑的看着我,我在万般无奈下胆怯地向前走去,我不好意思地侧过脸,噘着小嘴说“我……能和你们玩儿吗?”只见其中几个同学手中的球拍滑落到地面,有的甚至惊讶的说“冰块马妹妹是不是发烧了……”一阵短暂的惊讶后我便被拉进欢乐中。这次活动使我流了不少汗水,但是不知怎的,脾气也随着增大了,若是有人像以前那样在背后说我坏话或故意整我,我便会当头给他一个“爆栗子”这不禁让其他同学与老师惊叹“二代韩小怪!”

  紧接下来的日子便是跟着韩老师一起学习音乐,不过在学笛子时总是被骂,因为气息不够,所以吹出来的声音是一长一短,之后便改学古筝了,这个我还学得不错,正要学到刮奏时,老师便因为工作原因被调到了其它地方去了,至于古筝,之后就再也没有弹过了。

  虽然之后我们见面的机会少之又少,但是老师在我心中所点燃的烛光,在我生命的长河中是永远都不会熄灭的,永远照亮我前进的道路。

八年级作文 篇7

  期中考试后,语文老师突然对我说:“岚,你自从上初二以来怎么变得低调、沉默了?”

  听到老师这样的言语我一脸惘然。我变了吗?我怎么没有察觉到?

  于是,我开始询问起身边的同学。从他们的口中,我得知原来我真的变了。变得安静沉默了,没有了以前的活跃。

  面对老师、同学的评价,我开始惊慌,我真的变了吗?

  我开始在记忆里寻找,希望可以找到一些记忆来证明自己还是当初的自己。

  翻开以前的日记,才发现,以前和现在真的很不同。

  初一时的那个我,和其他同一样高兴地踏入这个即将陪伴我们度过三年时光的校园。面对崭新的学校,我和别人一样,充满了好奇。于是,自己开始和其他同学一样无所顾虑地参加比赛,坚信自己一定会成功的。

  总觉得自己是颗璀璨的星星,可以在浩大的星空中,发出无比闪亮的光亮。可是,在一次次残酷的现实中,才发现,当初那颗炫目的星星已经陨落,没有了曾经的闪亮与光辉。或许是以前的世界太小,自己才能侥幸地绽放光芒。可当闯进了一个大世界,才发现自己原来真的很微小,原来的`光芒已被掩没,因为周围已太亮太亮了。于是,我开始变得安静,开始变得沉默。或许是因为不想自己再受更多的打击,我开始伪装自己,用安静沉默代替以前的活跃。

  哦,原来自己真的变了。

  只是因为习惯过往的喧闹,习惯过往属于自己的精彩,习惯过往的那个自己,一直不愿承认自己的失败,不愿承认自己的变化,开始逃避,躲在一个小角落温习着过往。

  或许,过去与现在就像同一个端点放出去的线,朝向了不同的方向,于是越来越远,越来越远。

八年级作文 篇8

  江南多柳。

  沿河的岸边,一排排望去,是一眼的春天。深深浅浅的绿,酝酿了一个冬天的清梦,丝丝絮絮的清香,氤氲了整个生命的芬芳。

  最美的柳,伴随了整个中国文学史,在她的面前,千花伏地,万木拱手。从诗经,从乐府,从唐诗,从宋词,有韵地,舞出一片诗情画意。

  “昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏。”穿过三千年的时光,她的影子却勾勒得愈发圣洁。是“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新”的别离;是“杨柳青青江水平,闻郎江上踏歌声”的欣喜;是“忽见陌头杨柳色,悔叫夫婿觅封侯”的思念;是“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”的苍凉……柳丝轻扬,便是千诗万词吟诵;柳絮飞舞,便是漫天白雪飘落。

  杨柳,是生活中最真实的诗意。当你从河边走过,甚至会讶异于她的寻常。她不是牡丹,在金盆细土中雍容华贵;她不是玫瑰,在温室花房中娇柔妩媚。杨柳是属于生活,属于自然的。陌上,河畔,才是她的舞台,恣意地迸发出漫天的生机。

  比起鲜花,杨柳更像是天生的贵族,落入了凡尘,却从不自怨自艾。浅绿、初绿、水绿、碧绿、青绿的柳叶,随着风的舞步,硬是将世界装点得一片美好。

  从青石板小巷的尽头,往往有叫“柳儿”“叶儿”的.女子,小心地摘一根杨柳枝条,编织成一个春天的柳环;在城头桥上的路中,总是有依依不舍的人们,认真地折一段柳枝,送别远去的故人;从乡间泥土田地里,经常有弄脏了衣服的孩子,仔细地选几片叶子,吹出一串串欢声笑语。

  杨柳,她不需要太多关注,太多赞美,随手插下一段枝条,来年便能长成一片绿意盎然。她轻轻地摆弄着一头碧发,如同一个不施粉黛却天生丽质的女子,笑语嫣然地走来,一路地撒下诗意和美好。

  柳丝依依,细雨微微。我站在柳树下,像是拥抱了整个春天……

八年级作文 篇9

  一只蚂蚁面对着高大滑溜的墙,上了又下,下了又上,情景很是感人,在场者没法不加以意志坚强、弃而不舍的美誉,可也有人说:它太笨了。

  在现实生活中,许多人都改变不了自己的惰性:累了、困了、乏了、倦了,不干就是了嘛!但千万别误会,我们要学会的不是放弃本身,这么说吧:正如月亮为了给世人宁静、神秘的夜而放弃了发光的本领;葡萄为了能够成为佳酿而放弃了新鲜的权利。没错,它们都放弃了一些,但同时也得到了一些或使别人得到了一些。难道放弃就等于失败吗?

  向来最讲究利益与价值的人类,当然也不会失了放弃的`技巧与价值。林肯在竞选过程中,到处演讲。而对手财大气粗,说得天花乱坠,于是林肯便放弃了原本准备充分的演讲稿,介绍自己说:“我有一个妻子,三个儿子,租有一间办公室,里面有一张桌子,三把椅子,我没什么可靠的,能靠的只有你们。”台下掌声如雷,在这样的情况下。林肯如果依然照着原先准备的说,不但达不到预期的效果,而且还会略逊一筹,这样的放弃不是很精彩吗?难道放弃就等于失败吗?

  放弃对于我们是个重大的课题,由于它需要我们思考、判断,所以懂得放弃的人,是不会顾此失彼的。

  有的时候,放弃不等于失败。

  终于,蚂蚁又从墙上滑了下来,可这回,它绕道走,或者借助工具,它到了墙壁的另一边。