画鼻子作文

时间:2024-05-20 11:25:44 作文 我要投稿

画鼻子作文【推荐】

  在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的画鼻子作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

画鼻子作文【推荐】

画鼻子作文1

  昨天的语文课上,刘老师走进教室,在黑板上画了一个娃娃的脸,他有弯弯的眉毛、大大的眼睛、小小的'嘴。画完后,刘老师微笑着说:“今天我们做个游戏,叫画鼻子。谁先来啊?”同学们争先恐后地举起手来。

  第一个上场的是王林,老师把红领巾蒙在他的眼睛上后,让他原地转三圈。这一转,他就像喝醉酒的人一样,晕头转向,直接向我摸来,吓得我直躲。同学们大声喊:“前边……前边,向右,向左”,他更晕了。终于,他摸到了黑板,可是一画,却画在了娃娃的下巴上,同学们哄堂大笑。

  该轮到我了,当刘老师把布蒙在我眼睛上的一刹那,我感觉眼前一片漆黑,脑袋顿时一片空白,分不清东南西北了。我试着走了几步,突然听到同学们的大笑。我想:我是不是走错了?终于来到了黑板前,我用手在黑板上摸了又摸,根本感觉不出什么。我着急了,找了个位置随意画了一个鼻子。顿时全班哄堂大笑,我忐忑不安地想:“难道我画错了?”我小心翼翼地取下红领巾。啊?自己竟把鼻子画到黑板边了!简直离小姑娘有“十万八千里”!我不好意思地笑了。

  还有很多同学也给娃娃画了鼻子:有的把鼻子画在眼睛上了;有的画在头发上了;还有的画在嘴巴上其中,罗茹是我们班上画得最准的,因为她在画之前进行了仔细的观察。

  这个游戏真好玩!通过这个游戏我知道了:只要动脑筋,什么事都做得好!

画鼻子作文2

  今天中午真的很忙。我们原本想玩画鼻子的游戏。

  我看到一些学生画的卡通图片,他们非常擅长在黑板上画画。我最喜欢机器猫。它有一个圆头,大眼睛和一张大嘴,像是在嘲笑我们!

  我举手参加了比赛。我走到离黑板一米远的地方。胡先生用围巾遮住了我的眼睛。突然间,我觉得眼前一片黑暗,什么也看不见。我在同一个地方转了五圈,像喝醉了酒一样东倒西歪,迷了路。我拿着红色粉笔走到前面,寻找机器猫的方向。突然,一个同学说,“这是反对我们的,这是反对我们的!”我立即转过身,但什么也没发现。另一个同学喊道,“对,对!”我向右走了一点,但还是什么也没碰。突然,一个同学又大声喊道:“左!”我向左走了几步,但除了黑板什么也没碰。这一次,除了我自己,我不打算相信任何人。我沿着粉笔槽走,开始寻找机器猫的位置。我摸索了一会儿,终于找到了。我摸了摸纸的边缘,比划了一下,确定了鼻子的'位置,拿起粉笔画了一个又圆又小的鼻子。在我脱下围巾之前,教室里爆发出一阵笑声。我脱下围巾,看到我把鼻子凑到了嘴边。哆啦a梦就像一颗红樱桃,它的鼻子被肚子吞没了。

  我的使命失败了。我看见一个同学画鼻子画得很好,但是他画错了纸。真遗憾!另一个学生把鼻子贴在脸上,好像有人吻过他。真的太难了。没有一个学生完成任务。

  今天的游戏真的很有趣!

画鼻子作文3

  一天下午,老师和我们在教室里玩了一个有趣的游戏——画鼻子。

  一开始,老师在黑板上画了一个小男孩,他长得可帅了:弯弯的眉毛、大大的眼睛、肉嘟嘟的小嘴,可就是没有鼻子。游戏规则是先瞄准鼻子,然后蒙上眼睛转三圈,走过去用粉笔把鼻子画上去。画准位置的就是胜者。同学们争先恐后地举起手来。

  终于轮到我了,我昂首挺胸地走到讲台上,老师用衣服蒙起我的'眼睛,顿时眼前一片漆黑,我的心紧张起来,“怦怦”直跳。在老师的帮助下,我转了起来,转得我晕头转向。终于转完了三圈,我慢慢地向前移动,边走边伸出手摸着,咦?黑板呢?怎么摸不到,我没有放弃,慢慢向前移动,一次,两次,三次,终于摸到了黑板。我拿起粉笔正准备画的时候听,见下面的小朋友七嘴八舌地喊着:“左边左边!”“右边右边!”“上边上边!”我越听越乱,便下定决心——靠自己,凭感觉画。还没等我画好,就听到同学们的哄笑声,拿下衣服一看,原来我把鼻子画到了小男孩的嘴角。我自己也忍不住笑了。

  画鼻子游戏真有趣呀!

画鼻子作文4

  今天,我们举行了一次绝无先例的画鼻子比赛,只见老师飞快地在黑板上画了一个没有鼻子的娃娃,我一看,就知道要在这个娃娃脸上画鼻子。

  最有趣的是门婷,在一番飞快地转动下,她显然已经失去了方向感,飞快地向教室的墙根走去,不知怎么的,她突然停住了脚步,摸索着向左移,她终于摸到黑板了,于是,她一步一步地向左移动,到了画鼻子的地方,她还在移动,同学们着急了,腾地一下,几十个同学一起站了起来,一边跺脚,一边用手指着那一个地方,嘴里还不停地嚷着:“站那儿,别动了,画!就那儿,你倒是画呀……”她好像没听见他们的话似的,一直向左移动,同学们对她好像已经失去了信心,不再比画了,眼看着门婷的粉笔已经“走”出那个可爱的`娃娃了,有几个男生好像在使坏,一个劲儿地说:“对,没错儿,就那儿!”门婷竟然听了他们的话,把鼻子画到了外面,同学们哄堂大笑,门婷便红着脸,回到了座位上,边走还边埋怨:“就你,在那儿瞎指挥。”

  周拯民画的最准,他的头脑很灵活,想到了量一下这个办法,量完之后,周拯民便画了起来,由于他准备得很好,一下子就画对了地方,顿时,教室响起雷鸣般的掌声。

  接着同学们都纷纷上前给娃娃画鼻子,结果,这个娃娃的脸上,到处都是鼻子,有的画在了嘴上面,有的画在了眼边,有的画在了耳根……逗得同学们哈哈大笑。

  这次画鼻子游戏真有意思!

画鼻子作文5

  我经历过很多很多开心的事情,但画鼻子是令我最开心的。

  寒假里的一天早上,我在万碟教育里上作文课,题目是画鼻子,游戏即将开始,老师定了游戏规则。

  我在游戏前心情不能平静下来,又激动又好奇,等待着游戏的开始。首先老师在黑板上画了两头牛,接着老师问:“你们有谁知道小牛少画了什么吗?”我们都异口同声地说:“少画了鼻子。”老师说:“对了,你们真棒。”下面就是要你们来把鼻子添加上去。我想这太简单了!这时,老师让我们分成两组,一个小牛组;一个大牛组;老师让我们用脚先测量一下到黑板的距离,看要走几步才能走到黑板,准确的在小牛嘴上添上鼻子。然后游戏开始了,小牛组和大牛组并排两列,每列从排在最前头的同学开始,要求都戴上眼罩,再在原位三圈,画得正确的加10分,画错了不加分,画得比较好的加5分。轮到我时,我紧张地不得了,但是我的脑海里总想着要为我们大牛组增光――一定要加分,不断地对自己说:“我一定行。”当我完三圈后,不知该往哪走,走呀走呀,在老师提示下终于走到了黑板面前,我的`手不由自主地抖了一下,画上鼻子,然后听到同学们狂笑不止,我想肯定是自己画错了,当我摘下眼罩一看,脸一阵一阵红,原来自己把鼻子画在下巴下了。很惭愧,我没有给大牛组加上分。接着,轮到后面画的同学也让我们笑声不断。比赛结束,结果我们大牛组以两分的差距输给了小牛组。虽然输了,但是我很开心,老师说的,友谊第一,比赛第二吗?

画鼻子作文6

  今天,我们兴高采烈地来到红果果作文特色培训班。我们的新老师――胡老师问大家:“大家喜欢玩游戏吗?”大家兴奋极了,忙说:“喜欢!喜欢!”胡老师又问我们:“大家有没有玩过?A画鼻子?@的游戏?”一部分同学说玩过,接着胡老师又叫了一个小朋友来说说“画鼻子”的.游戏规则。

  不一会儿,我们就开始了有趣的“画鼻子”游戏。胡老师先叫了一个女同学来玩,她的头上套了袋子后,全场一片混乱。“左边!左边!”“右边!右边!”“上面!上面!”那个女生被吵得焦头烂额,但最终还是在人脸上正确的画了鼻子,真棒啊!

  接着胡老师又加大了难度,在走之前要原地转三圈,男生选一个代表,女生也选一个,计时比赛。男生很快在吵闹中开始了游戏,他为了让时间更短,没听指示就冲了上前,差点撞到墙,我们个个捧腹大笑,乐翻了天。虽然他一开始动作很快,但后来因为找位置时动作太慢,所以最终消耗了50秒。我不禁窃喜:50秒,这也太慢了吧!我们女生一定能赢!

  又闹了一阵,女生的比赛也开始了,那个女生比较沉稳,不像男生那么野蛮,所以在同学们的帮助下,很快就找到了人脸的耳朵。本来我们是胜券在握的,因为只要她稍稍移一下位置,就能找到正确的方位画好鼻子,但她太心急了,直接就在耳朵上画了鼻子,全场又是一片哄笑。唉,我们输了,不过我还是很高兴呢!

  一次有趣的活动就这样过去了,但同学们的欢声笑语就像放电影一样会时常浮现在我的脑海里!

画鼻子作文7

  今天可无聊,为了消除寂寞,我家举行了一次别开生面的画鼻子游戏。

  游戏开始前,先由我在一张超大的铅化纸上画了一个圆圆的脸,雪白的脸上镶嵌着一双大眼睛和一张樱桃似的小嘴,两边还有一对耳朵,惟独没有画上鼻子。我把画帖在墙上。

  游戏开始了,我先来画。我胸有成竹地来到指定的位置,妈妈把我的`眼睛用眼罩蒙住了。顿时,我的眼前一片漆黑。我在原地转了三圈后,已经是晕头转向了,都不知道哪里才是正路。在妈妈的指引下,我摸索着来到了墙边,停在一个地方,我拿起笔犹豫了一会儿,此时,身后的爸爸妈妈都没有出声,我想:爸爸妈妈不出声,说明我的位置一定站对了。我就很自信地在纸上面画了一圆。我刚画好,就马上把眼罩拿下,一看图,我惊呆了,我居然把鼻子画在了一只眼睛的下面。爸爸妈妈笑弯了腰,爸爸说:“你看,小男孩的鼻子都变成眼泪了。”我垂头丧气地走到了下面,把眼罩给了爸爸,爸爸很快就戴了上去,看样子他自信十足。可是他把鼻子画得离小男孩的头部都有十万八千里了,我和妈妈一起嘲笑爸爸。后来,妈妈也没有画对地方。

  画鼻子的游戏真有趣。

画鼻子作文8

  “左边一个孔,右边一个孔,是香还是臭,问它它都懂。”大家猜猜看,猜中有奖哦!今天老师一进教室,就读了这个谜面,让我们猜。还给我们说:“今天不写作文,就让大家来猜个谜语。你们刚才通过我说的一定猜到了吧!今天三毛来到我们班,可怜的他鼻子被日军的炸弹炸掉了,没有鼻子非常难受,今天我们来帮它画个鼻子吧!”

  老师在黑板上画出了一个没有鼻子的三毛。他给我们宣布了比赛规则:比较准确又快的那组获胜,老师给我们男、女生分成了两组,各组选出两个代表。

  游戏开始,女生组上场的涵涵同学。老师先用红领巾把她的.眼睛蒙住,还牵着她的手在原地转三圈。她拿着粉笔想在黑板前随意画一个鼻子。忽然有人提醒她说:“转身向前走,再向右走。蹲下,摸一下黑板,确定出黑板中间的位置,就是三毛的鼻子了。”涵涵按照别人的提醒,在黑板三毛的头像上添上鼻子,没想到她画完鼻子,摘下红领巾一看,她把鼻子画到三毛的三根头发上了,逗得大大家哈哈大笑!

  当轮到我上场时,我想:不就是画个鼻子吗,我一定行!我也跑到讲台桌前,老师又用红领巾蒙上我的眼睛,在原地转了三圈,好让我失去了方向,当我凭着感觉,摸到了黑板时,我确定下中心点,用手指在黑板的底沿下,从下往上差不多刚好30厘米的位置,满有信心地画上鼻子。我迫不及待地摘下红领巾一看,完全正确,我一蹦三尺高,男生们都欢呼起来。再看看女生,个个垂头丧气!

画鼻子作文9

  “铃铃铃……”上课了,老师迈着轻盈的步子走进了教师神秘地说:“这节课我们玩一个游戏。”“什么游戏?”同学们迫不及待地问。“画鼻子”老师的话音刚落,同学们有的欢呼,有的跳了起来,还有的直鼓掌。

  老师拿起粉笔在黑板上画了一个小男孩的脸,他的眼睛又圆又大,嘴巴弯弯的,微笑着,就是没有鼻子。还没等老师叫同学画鼻子,王旭就自告奋勇地把手举了起来,老师让他站在离黑板两米的距离,然后用一条毛巾蒙上了他的.眼睛,再原地转三圈,最后,老师把粉笔交给了王旭说:“开始!”王旭慢悠悠地走了过去。他在上面摸了摸,刚要在脸上画鼻子,我们就偷偷地笑了,他马上知道自己要画偏了,赶紧改了过来。最后,他得了10分,同学们为他热烈地鼓起掌。第二次,老师叫李云鹤去画,她小心翼翼向前走去,在黑板上摸来摸去,可还是画在了耳朵上,逗得我们开怀大笑。老师又叫了很多同学画鼻子,有的画在了嘴边,有的画在了脸的外边,有的画在了脸的两边……教室里成了一片欢乐的海洋!

  今天,我们玩的真高兴呀!

画鼻子作文10

  每当想起画鼻子的游戏,我就会忍不住笑出身来。

  记得在体育课上,徐老师说:“我们来做画鼻子的游戏。”大家一听,全欢呼起来了。

  游戏开始。老师叫杨伊雯在黑板上画了一个可爱的小猪,画了小小的眼睛,大大的'耳朵,可就是没有鼻子.大家纷纷要求挂上鼻子,老师让杨伊雯上去画.

  老师用一块红领巾把她的眼睛蒙上起来,转了三圈.只见她一步一步地慢慢地走到小猪面前,举起了手中的粉笔.同学们呢,瞪大眼睛盯着她.杨伊雯刚想画,又把手缩了回来,显得犹豫不决,终于在以为是鼻子的地方画了起来.一画完,大家就捧腹大笑起来了.杨伊雯连忙拿下手帕,一看,也乐了,原来自己把鼻子画在脸上了.老师又叫了杨炎朝,我们在下面喊:“左左左······”有的同学似乎在害杨炎朝,不停的说“右右右······”他都不知道怎么办了,就随便画了一个位子,同学们又一次捧腹大笑,他也拉下红领巾,一看,有点不好意思了,他把鼻子画到脸边了。

  最后还是我们的大队长——陈语竹,把鼻子画到了正确的位子。“哈,陈语竹,你真棒!”我们情不自禁地叫了出来。

画鼻子作文11

这周我们上了一节很生动的语文课,老师带着我们玩了一个游戏——“画鼻子”。

游戏分为简单和困难两个等级,老师先邀请了一位男同学,老师帮他围了两层红领巾,再往他手上塞一支笔,然后蒙着双眼的同学就小心翼翼地摸索着慢慢朝前走去。他好不容易摸到了白板,便立即打开笔盖,在一个自己也不知道的地方画了一个小小的猪鼻子。我们哈哈大笑,有的`笑得震耳欲聋,有的笑得直拍桌子,还有的甚至笑得前仰后合。原来他把鼻子画在了嘴巴上!他看了也笑个不停……

“接下来是困难的等级了,”同学们专注地听着老师说,“规则是先让参与者转了三圈,但是同学们可以提醒他哦!”“这次谁来画呢?”有人急切的问道。“唔”,老师想了一会儿,面带笑容地说,“有请我们可爱的逗逗!”我便跃跃欲试起来。和之前一样,老师帮我围上了两层红领巾,让我转了三圈,转得我晕头转向,失去了平衡,跌跌撞撞地走到白板前。“左边一点。”“不对,是上面。”在大家的你一言、我一语地支招中,我画完了。结果我把鼻子画在了嘴巴的左边,“嗯,这个想法好,吃饭前要先闻一闻!”听了老师的这句话,我不由自主地笑了,教室里也回荡起一阵阵笑声……

下课了同学们还像上课时一样在笔记本上画,有些同学还在重温这课上的情景。我要说——“画鼻子”真好玩!

画鼻子作文12

  今天中午真热闹,原来我们要玩画鼻子的游戏。

  只见黑板上贴着几幅画画很棒的同学画的卡通画。我最喜欢里面的哆啦A梦。它长着一个圆圆的脑袋,上面有着大大的眼睛,咧开着小嘴像在对我们笑呢!

  我举手参加了比赛。我走到离黑板一米的地方,胡老师用围巾蒙上了我的眼睛。顿时,我觉眼前一片漆黑,什么也看不到。我在原地转了五圈,就像醉了酒似的东倒西歪,迷失了方向。我拿着红粉笔,向“前”走去,寻找着哆啦A梦的方向。突然,有个同学说:“反了,反了!”我立刻转了个身,但没有找到什么东西。又有一个同学叫起来:“向右,向右!”我向右走了点儿,但还是没有摸到什么东西。忽然有个同学又高声呼喊起来:“向左!”我向左走了几步,但除了碰到了黑板,其它什么也没碰着。这次,我打算不相信任何人,只相信自己。我沿着粉笔槽走着,开始寻找哆啦A梦的`位置。我摸索了一会儿,终于找到了。我摸了摸纸沿,比划了一下,确定了鼻子的位置,就拿起粉笔,画了一个圆圆、小小的鼻子。还没等我摘下围巾,教室里就传来一阵哄堂大笑。我摘下围巾一看,原来我把鼻子画到嘴巴上了。哆啦A梦就像含了一颗红红的樱桃,鼻子被它吞进肚子里了。

  我的任务失败了。我看见有一位同学鼻子画得很正,但画错了纸,真可惜呀!还有一位同学把鼻子画到了脸上,像被亲了一口似的。真是太难了,没有一位同学完成任务。

  今天的游戏真有趣啊!

画鼻子作文13

  上课了,王老师走进教室,说:“今天大家一起做‘画鼻子’的游戏”。王老师先在黑板上画了一个小女孩的头像,她有弯弯的眉毛,大大的眼睛,樱桃般的`小嘴,图图般的耳朵和卷卷的头发,就是缺了一个鼻子,要同学们蒙住眼睛补上去。同学们顿时热闹起来。大家争先恐后地举起手来。

  先由胡凯文开始。老师笑眯眯地用布把他的眼睛蒙上,然后让他转了三圈。他摸索地走到黑板前,犹豫了一会儿,下定决心画了下去,同学们哄堂大笑,因为他把鼻子画到嘴角上去了。他拿下布也不好意思地笑了。

  终于轮到我了。我计算了一下距离,王老师就把我的眼睛蒙住了。我慢慢地转了三圈,感觉头晕乎乎的。我小心亦亦地挪动着脚步,走到了黑板,可娃娃到底在哪儿呢?听到同学在叫:“左一点!右一点!”搞得我六神无主,只好凭直觉,一咬牙,就画了下去。同学们欢呼起来。我扯下布,哈哈!画对了!

  老师又请了很多位同学,他们不是把鼻子画到眼睛边上,就是把鼻子画到嘴巴里面,同学们笑得都合不拢嘴。

  这个游戏太好玩了,我会永远记住这节语文课的。

画鼻子作文14

  今天上活动课的时候,老师一进教室就问大家:你们知道今年是什么年吗?猪年!我们齐声回答。老师说:没错,就是猪年。说完,老师转身在黑板上画了一个可爱的猪头。刚画完,一个同学就好奇地问:老师呀,为什么这个猪头没有鼻子呢?老师笑着说:这就是我们这堂课要做的`游戏给小猪画鼻子。

  接着,老师宣布游戏规则:参加游戏的同学要被蒙上眼睛,原地转三圈,然后再给黑板上的小猪加个鼻子,看谁把猪鼻子画对地方。

  介绍完游戏规则,老师问:谁第一个来?小明同学胸有成竹地大声说:我先来吧!于是,老师拿出块头巾,蒙住了小明的眼睛,扶着他在原地转了三圈。小明接过老师塞在他手中的粉笔,摸索着朝黑板走去。

  来到黑板前,小明刚抬手想落笔,下面就有小朋友喊了起来:小明,左左左,靠左一点。另一个小朋友又喊:不对,别听他们的,应该往右一点。蒙着眼的小明一时不知道该听谁的,烦躁地说:你们都别吵了,安静点,让我自己画。

  话音刚落,只见他举起粉笔在黑板上迅速地画了个圈。顿时,教室里传来一阵哄堂大笑声。老师也笑着帮他拿下头巾。小明抬头仔细一看黑板,自己也忍不住大笑起来,原来他把猪鼻子画到了猪耳朵上了。

  第二个参加游戏的小红把鼻子画到了猪嘴巴上,第三个上台的小丽竟然把猪鼻子画到了黑板框外面去了。

  给小猪画鼻子真是一个非常有趣的游戏,我们都玩得可开心了。

画鼻子作文15

  “哈哈哈……”教室里传出了阵阵欢笑声,你们知道我们在做什么游戏吗?告诉你们,我们在玩画鼻子的游戏。

  首先上场的是何易柏,他走上了讲台,然后老师用围巾蒙住了他的双眼并让他转了三圈,转好后他稳稳的向前走去,走到黑板前,手中的笔已经向鼻子的正确部位伸去。可是,不知谁叫了一声:“再高一点儿!”何易柏就把手往上抬了一点,结果把鼻子画在了额头上。“哈哈哈”,同学们笑得前俯后仰,合不拢嘴。

  下一个轮到季怡婷,她走上讲台,老师也给她蒙上了眼睛,再转三圈。转完后,我觉得她有点晕,因为她走歪了。老师把她带到黑板前,她拿着笔不知道该怎么办才好。她想往上画,却听见下面说往下,她就往下了一点;她想往左画,又听见下面喊往右,她就往右了一点。最后,她已经晕头转向了,只能在嘴角上画了一个鼻子。顿时,教室里传来了震耳欲聋的笑声。

  最后一个上场的是王梓杰,老师也用围巾蒙住了他的眼睛,他好像一个忍者。于是,大家又开始瞎指挥了起来:“往前…往右…往左…画!”可是这一次,王梓杰并没有受干扰,在正确的位置画上了鼻子,虽然画的有点丑。

  下课的.铃声响了,大家还沉浸在画鼻子游戏欢乐的气氛中。我们都觉得这是本学期最好玩的一节语文课,这节语文课充满了欢声笑语,就像菜市场一样热闹,不像平时的语文课,只有朗朗地读书声和刷刷地写字声,我希望以后的语文课一直这么有趣!

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