书法作文

时间:2023-03-30 10:35:49 作文 我要投稿

【热门】书法作文合集五篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的书法作文5篇,欢迎大家分享。

【热门】书法作文合集五篇

书法作文 篇1

  再次回到熟悉的教室,望着书桌上一方砚台、一支毛笔、一张宣纸。心中有些落寞,心中那份对书法的真情,再也回不了家了。

  去年的某一天,我看到一份校园书法大赛的海报,想着从前练习书法时挥毫落笔的场景,我下定决心,报了名。

  回到家,埋头在作业里,奋笔疾书写完后,就收拾桌子,翻出几张宣纸,和那支几年不用、冰冷的毛笔,蘸上墨水,开始练习。那只毛笔,我已经多年未使用了。几年前,我就是握着它,在宣纸上写下那些端庄典雅的楷书,创造出一幅幅作品。这些年,为了学业,就连曾经热爱的`书法也被舍弃。而如今为了比赛,我又重拾书法。

  生疏地握起笔,饱吸一口浓墨,在宣纸上落下第一个字。多年未见,手中的笔早已与我疏远。稍一用力,一团黑墨就印在纸上;运笔时,本该细细的笔画变成粗粗的墨块。望着一片狼藉的宣纸,我懊恼地放下笔。但想起学校的比赛,我又重新拿起笔,继续摸索。

  让书法回家的路上充满艰辛。近一周以来,我每天放学后都要立在书桌前几小时,每一个笔画都要练习许久,长时间站立也让我痛苦不堪,只是倔强地保持着最初的水平。

  我很懊恼,也思考过原因。从前,我很热爱书法,每天都要写,总是期待着书法课的两个小时。那时立在书桌前的我,满是欣喜与享受,身心仿佛遨游在水与墨,黑与白的世界里。手中的毛笔,在宣纸上笔走龙蛇,一幅优美的书法作品应运而生。而那支毛笔,更是被我视作珍宝,形影不离。我把书法视作我生命的一部分。而现在,我仅仅是为了比赛而练习,立在书桌前的我,却满是焦急与暴躁。心早已飞到九霄云外,身体也是叫苦不断。那支毛笔,被我视作敌人与之抗争。丢弃多年的书法,已经难以拾起,它离家出走,再也不会回来。想到这里,我心中不禁泛起一阵惆怅。比赛,自然以失利告终。

  时至今日,踏进书法教室。望着熟悉而又陌生的一切,我在心中暗下决心:一定要将它找回,不让它再离去。面前那扇书法的大门,仍然紧闭,但我相信,总有一天,我会找到那份对书法的真情,回到那个曾经带给我温暖、动力,以及无数感动的“家”。

书法作文 篇2

  几个星期前,我上一节书法课,抬毛笔时把墨汁画到了衣服上,胸口染上了拇指大的一团黑,我吓了一大跳,这可是刚刚穿上的新衣服啊!

  我急忙冲进卫生间,把香皂和洗手液倒了一些在衣服上,不停地搓呀揉呀冲呀,浓浓的墨汁似乎变得淡了一些,但面积却扩大了一倍。没办法,我只好悻悻地回到座位上。

  妈妈来接我时,我努力地把墨迹挡起来,不想让妈妈看见。坐车回家时,我忐忑不安地想:如果妈妈发现这块墨迹时,会不会大发雷霆呢?不行,必须在妈妈发现之前把它洗干净。

  回到家,我马上闪进卫生间,把所有能想到的洗涤用品都依次抹在了衣服上,我不停地洗呀,可顽固的墨汁不但没有要下去的意思,还染黑了一大片干净的地方,被染黑的地方像一个鬼脸,嘻嘻地在嘲笑我,我急得要哭出来了。

  这时,妈妈走了进来,看到染黑的衣服,愣了一下,我以为接下来将会是一顿劈头盖脸的'大雹子,但她没有骂我,她想了一下说:“用大米饭粒试一下。”

  虽然,我也听说过这个窍门,但是哪有用大米饭粒洗衣服的,而且墨水和饭粒是风马牛不相及的两样东西,墨水怎么会听从米饭的话呢?

  我半信半疑地拿来了一团大米饭,在衣服上搓了两下。没想到,墨迹真的掉了点,再看大米饭粒已经变成灰黑色了。我继续搓,鬼脸变成了哭脸,好像在央求我不要把它洗掉。我才不心软呢,我使劲地搓,大米饭粒变得更黏更黑了,鬼脸也慢慢变淡了,终于消失了。

  我举起衣服迎着光亮仔细看,只剩下很淡很淡的一块印痕了,这块印痕就像是一块奖牌,展示着我的劳动成果。但是,我还是暗暗下决心,以后不得这样的“奖牌”,因为洗墨汁前后花了我半个多小时的时间,而且我的手都搓麻了,这可不是什么好滋味。

书法作文 篇3

  书法是我们中华民族的优良传统。学习书法可以培养人的情操,磨练人的意志,而且一个人的字就是这个人的第二张脸。由此可见书法对于我们中国人来说是多么重要,所以我爱书法。

  我和书法结下的不解之缘,来自于一次偶然。那天,我和妈妈去超市买东西,走在半路上,只见路旁围了许多人,我和妈妈也凑了过去,原来是书法辅导班在招生,我便嚷嚷着妈妈给我报了名。

  第二天,我满怀激情来到书法辅导班,刚一踏进教室就被眼前的一切吸引了,只见教室的墙上挂满了各种各样的作品,那些作品上的字刚劲有力,美观大方,我完全被陶醉了。直到老师叫我的名字,我才回过神来。老师冲我笑了一下,示意我坐下。我们的书法老师是位女老师,她文雅大方,彬彬有礼。老师先介绍了这一学期的学习任务`目标,然后就开始讲解并示范横.竖.钩.折.....的写法,接着让我们自己开始练习。

  我刚练了没一会,就不耐烦了,这些内容都是老师二年级就教过的,太枯燥了,太无聊了,难道学习书法就这么简单?我便放下笔,呆呆的坐那儿。这时,老师走了过来,好象看出了我的'心思,微笑着说:“怎么?不想练了?”我轻轻地点了点头,她又说:“学习书法可没你想像的那么简单,并不是一朝一夕就能成功的。”接着,她又给我讲了大书法家王羲之的故事,听着,听着......我的脸不由得红了,古人在那么艰苦的环境下都能如此勤学苦练,而我呢?我惭愧的低着头说:“老师,我错了。”老师欣慰的冲我做了个笑脸。

  从此以后,在老师的精心指导下,我的书法进步得很快。俗话说:“一分耕耘,一分收获。”通过我的努力,我写出了一手好字,并且在一次书法大赛中,我还获得了一等奖呢!

  现在,学习书法成了一种乐趣,我们已经成了行影不离的“好朋友”,我爱书法。

书法作文 篇4

  第一次上书法课

  今天,妈妈带着我,来到了文化活动中心,因为我要来这里上硬笔书法课。到了那里,一进门,就传来一阵阵墨香,直冲我的鼻子。我一看,我来的太早了,软笔书法课的同学们还没有下课呢!于是,我就找了一个空位子,坐下来,看书法书。

  过了一会儿,我们的硬笔书法课开始了。老师给我们在黑板上写出了几个字,让我们按照他写的字来写。老师还特意把字体放的很大,好让我们看清楚。我按照老师写的,一笔一画地写着。我每写完一个字,就要按照老师的对照一下。看看哪里有缺陷,写下一个字的'时候把它改正过来。慢慢的,我写的越来越好,越来越快。可是,我为了抓紧写完,后面的字就写得有些潦草。老师告诉我,不要心急,慢慢来。等觉得自己已经完全掌握了的时候,在加快速度,不能急于求成。我按照老师的话,慢慢的,字写得越来越好,可有时还是会有一些小失误。

  最后我写的又快又好,老师还表扬了我呢!

书法作文 篇5

  书法考试星期四,我意外地接到了一张准考证。原来,我的那张字帖通过了!我非常激动,放学铃响过后就一鼓作气用最快的速度飞跑回家,把这个好消息告诉妈妈。电话里妈妈很高兴,恨不能把我亲个遍。

  我盼星星盼月亮地等呀等呀,终于等到了考试这一天,星期六。我兴冲冲地赶到了考试地点--宝塔路小学,发现门口挤得水泄不通,小同学们摩肩继踵艰难地行走着,只为给自己的争取早点进去,好好准备。大概十几分钟过后,门卫叔叔终于给我们开了门,我们争先恐后地进去了,在2号考场排队等候老师。监考老师走过来,把我们带进了一间教室,每人发到两张草稿纸,一张试卷。我写了两首诗《游子吟》和《清明》,紧张的我抓笔的`手都忍不住的发抖,我一个字一个字认真的写,一边写一边心里安慰自己不能急,慢慢地我完成了考试内容。这时监考老师喊道:时间到了,同学们,请交卷吧。我高兴的把试卷交了,心里暗暗地松了一口气,然后收拾好自己的学习用品,快步走出校门口,妈妈正在那里焦急的等着我。我冲上去给了妈妈一个大大的拥抱,万岁!