【热门】初中优秀作文集锦10篇
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的初中优秀作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中优秀作文 篇1
《云南映象》是一部大型原声态歌舞表演，通过美妙的音乐、优美的舞蹈反映了云南地区人民对美好生活的向往，具有浓郁的地方特色。《云南映象》主要内容有太阳、土地、家园、祭火、朝圣五个篇章。讲述了云南人民对太阳的崇拜，对土地的向往和酷爱，对家园的眷恋，以及对火神的敬仰，朝圣虔诚的心理。自力更生舞蹈语汇音乐、语言表现了云南人民的美好心情。全剧结构严谨，一个篇章接着一个篇章，尾声《雀之灵》把观众带进了如诗如画如梦如幻的意境。
节目在淡淡的音乐中拉开序目，天地一片混沌，分不清哪里是天，哪里是地。传说中的盘古出现在眼前，充满了激情，顿时开天辟地，崭新的世界映入眼帘，升起了红日，人们欢歌载舞，一副热闹的景象，令人心潮澎湃，配上混厚的话外音，东边亮了，西边亮了，彝族人民敲起澎湃的锣鼓，唱起幸福的歌谣，非常雄伟、壮观。接着的一个篇章是土地，人们用歌舞，反映了人民热爱土地的心情，最有特色的是《月光》，各族少女穿上不同的服装载歌载舞，轻舞霓裳，给人带来美的`享受。表现人们对土地的眷恋。
最有特色的节目就是尾声《雀之灵》，给我留 下了深刻的印象。傣族人民把象征爱情的孔雀称为太阳鸟，以此表达人民对火神的崇拜。总之，一切都是精彩绝伦，独特的音乐，现代式的舞台，反映了民族的习俗，给我留下了不可磨灭的印象。
初中优秀作文 篇2
“读一本好书，就是与许多高尚的人谈话。”这是一位名人曾说过的话。
我从小就爱看书，只要手中一有书，我就会忘了一切，仿佛已经到了书中的世界。但是，一但遇到我不喜欢的书，我就看也不看。 这个学期一开学，我们学的就是关于书的文章。第一课为我们展现了一个爱书如命的女孩；
第二课中季老师提出了三个贯通，我也知道了闲书不闲，要想写好作文就要多读课外书；第三课中作者想我们提出了一个问题：“如果你独自驾舟环绕世界旅行，如果你只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样？”
遇到这个问题，许多同学可能犹豫不决，不知该选哪一样，而作者却毫不犹豫地选择了书，在这一课中我学到了读书的方法，也被她那种爱书的精神感动了；第四课中我学到了作文怎样才能写的更好的两点。 我得到了很多启示，我不会再因为我不喜欢就不看那些书了。 我有一次，看到了陈毅爷爷小时候，因沉迷于书把墨当成芝麻酱蘸着饼吃。开始我觉得他很傻，后来仔细一想，他会这样，不就因为书吗，不就因为他爱书吗。
我有一套《百年典故》，里面的内容很丰富，有《阅微草堂笔记》、《幼学;琼林》、《徐霞客游记》、《皇帝内经》等等，它里面记载了从古到今发生的`大事，它为我学古文打下了基础。 我还有一本《爱的教育》，它是以日记的形式来写的，有时写的是他与他一个朋友发生的争吵；有时写的是他去孤儿院；这本书很好，给了我许多启示。 我看书常常都看到半夜三更才睡，我阅读的速度更是惊人，一天差不多读一本。那些古今中外的名人都爱阅读，并善于从书中 汲取营养，从而走上了成功之道。
“书籍是人类进行的阶梯”，书籍是帮你铸造灵魂的工程师，是医治狂大、骄傲的良药。文学的魅力无穷，书中的世界最大。
书籍不仅能使你快乐，还能给你安慰；不仅能使你深思，还能给你启示，冰心说：“读书好，读好书，好读书。”从现在开始，热爱阅读吧！
初中优秀作文 篇3
古人云：诚信，吾欲得之；钱财，吾欲得之。此两物不可兼得，吾欲将舍钱而得诚信也。此非人弄从之。我对此句，了解甚深。诚乃立身之本，无诚怎能在此谁会中立足。即便立足，也会因奸诈、无信而被世人打垮。想证明这点，极为容易，不必借用古老的格言，也也不必重复经典的故事，只要从一些小事上便可得知。
诚信，自古以来就是中国乃至整个人类所公认的一种美德。说到诚信，也许每个人都会说，诚信很容易，但是真正在关键关头，又有几个人能保持诚信呢？虽然诚信二字只是很简单，但要做到就要我们用心去实现了。
惟诚可以破天下之伪，惟实可以破天下之虚。有时後，很多人都会讲求诚信，但是到了切身的利益时，他们常常会把自己拥有的诚信抛到九霄云外，用虚伪来包装自己。这时他们犹如一份无价值的礼物，虚伪是礼物装饰的包装纸，而里面的并不是什么有价值、有意义的礼物，这只是一张白纸，一张撕破了脸的白纸。
我们常说精诚所致，金石为开这时讲诚信的`巨大作用，曾经有一家公司请人才，眼见这时一家有规模，利益好，工资高的公司，每个人都希望到这一家公司工作。于是，在聘请的那一天，来见工的人很多，但是每一个人不是讲自己曾在什么大公司工作过，就是说自己学历高，工作负责，等到他们一离开，有的不小心碰到人也不说一声对不起，有的把垃圾就扔下来，有的大庭广众地脱下身上的衣装。这也是有素质，有教养的人吗？这一切老板都见了，对于这些不讲诚信的人，老板毫无保留地把他们的名字划掉了。但就在这时，一个身穿朴素，中等身材的小伙子走进了办公室。他含蓄的告诉老板，他学历不算高，但他可以认真地工作，虽然有些工作他会做不来，但他一定会努力做好的。多么坦白的一番话啊，老板被他的诚信所感动了，一口答应了这个小伙子聘请他。这就诚信的回报。
我们曾学习过许多名人的故事。列宁，小时候玩的时候打碎了花瓶，但诚信让他承认了错误，华盛顿不小心把父亲的樱桃树，又是诚信，他毅然地告诉了父亲事情的实况，美国历史上有名的总统，因为售货员多付了他12美分钱，是诚信，他走了六里路终于把钱还给别人。他们都举世闻名的名人，在他们身上，同样能够找到诚信之外，诚信，也成为了他们成功创业的不可缺少的一部分。
诚信，是为人之本。它以高尚的心为基础，以责任感道德为前提，不诚信也许可以欺骗一时，但长期下去，丑陋的面目定会露出来，而且从此就会失去人们的信任，实在有点得不偿失，更是自欺欺人。诚信是我们做人最基本的条件，现在很多国家都为每个公民设立诚信档案，人生短暂，岁月无情，让我们以诚信来开出生命灿烂的鲜花吧！
浙江省德清第二中学初一:潘佳茓
初中优秀作文 篇4
天空无边，星辰繁点，流星驶过每一寸天空，只留下刹那的瞬间。湛蓝的天，剔透的雨，无形地穿越在空中。
看·蓝天
为了寻找一份宁静与美好，我慵懒地躺在草坪上，静静地望着天空发呆，时常想找到属于我的那一片蓝天，在那里无限漫游，可我却感知不到她存在，只能知道她的每一次变化，给我不同的心境。天空的下面也许是一片美丽的世界，我想我应该像大地一样自然而和谐，就像孩子拥有纯洁无暇的星空。
伴随着夕阳的日落，夜幕降临，此刻只愿化为一丝空气，体会天空洋溢的青春气息。踏着风的步儿，拂袖而去，竟舍不得带走任何一片云彩，回想，这是梦想的田园，是精心营造的天空啊！
赏·星辰
透过窗户，望着星空，沉思。我们活在浩瀚的宇宙里，漫天漂浮的宇宙尘埃和星河光尘，我们是比这些还要渺小的存在。并不知道生活在什么时候突然改变方向，陷入墨水一般浓稠的黑暗里去。被失望拖进深渊，被疾病拉进坟墓，被挫折践踏得体无完肤，被嘲笑、被讽刺、被讨厌、被怨恨……但是我们却总在内心里保留着希望，保留着不甘放弃跳动的心。
我们依然在大大小小的绝望里挣扎着、努力着。这种不想放弃的心情，它们变成无边黑暗的小小的星辰。我们都是小小的星辰……
听·雨声
细细聆听，细雨从云间脱颖而出，缓缓地降落，擦肩而过，静静地看，云彩缭绕相互争高，忘我地漂浮，洗涤了尘埃；悄悄地思觉，鸟儿在这一刻轻盈地划过，无忧地穿透每一层空气膜，留下灿烂的身影……像雾的雨，像雨的雾，丝丝缕缕缠绵不断。
雨是云伤心的.眼泪，心总是在乌云密布时孤寂，留下的是一阵阵心雨。聆听雨音，像一场坠入又不愿醒来的梦境。窗外的雨，如山涧的溪流，从房檐落下。风吹过来时，会飘进几滴落在我的身上，不想关窗，因为想感受这雨的冲刷，想感受这如雨的思念……
时光荏苒，流年不再。零碎的一切注定磨灭，无怨无悔将一切作为时间的祭奠，悄悄吞噬。平凡的一切却孕育着不平凡的希望。若前方是地平线，后面则是整个颓废的世界。
情景虽变，万物依旧。
初中优秀作文 篇5
“今天，几乎都是自习课。”黄老无奈地说道。于是，贼眉鼠眼的一些同学，就开始蠢蠢欲动了。
物理课时考试，我作为科代表本应身正为范的，但是因为我写的很快，写完后，见教室“西部战区”水深火热，于是正直，刚正不阿的我引起了“东部地区”的小高潮。先是回手掏“张某”，后是隔山打“rich ”（山是指唐某，“rich ”是富贵同学），但是郑某与唐某丝毫不受影响，很佩服她们的'定力，虽然我很开心，但是结果就是被被害的“rich”同学举报了。唉！
要说我们班最热闹的事情，不是抢饭，而是课间男生们的“活动”，大家仿佛都有心灵感应，下课时十几个人一起去厕所“吃饭”，啊！真香！回来，潘某与我们几个有神一样的默契，先观察一下班长，免得被记名。可是现在的班长（除潘之外）都机智了，每逢我们几人在一起，都会很谨慎，怕我们皮。可是，孙班长去上厕所，不知是谁开的头，就把可怜的一个人按到了桌子上，至今我都不知那个可怜的孩子是谁。可能是大家在一起一年半了都有默契了。转眼几秒间被人潮带了上去，一瞬间压上去七八个人，幸好我是上面的，我良心有点痛，于是就没用力压。因为下面的人很惨，可是其他的人可不是这样想的，此处就不点名了，先是潘某蝎子摆尾跳上来，但是人太多，肉太厚，被弹了下来，我看见另一个人和他走远了，但在意料之中，他们回头的一刻，活动了一下腰，随手抓住一个人推了上来。然后用尽吃奶的力气跳起来一个泰山压顶，因为我在上面所以不痛，但下面那个可怜人应该很绝望。于是我用力撑起来走开了，但我看见孙班长要来了，就大声通报了一声，所有人包含“受害者”都逃之夭夭了。我相信所有人都是痛并快乐着。
可是下一个课间时，风水轮流转，轮到我这儿了，他们莫名其妙扑向了我，又开始挤了，于是痛并快乐着，大叫“好嗨哦！感觉人生已经到达了高潮，感觉人生已经到达了巅峰！”
快乐的事很多，我就不再赘述，但我也要明白：动如脱兔，静如处子，不能随时都皮！
初中优秀作文 篇6
一天，我走在大街上，发现建筑物的柱子都是圆柱体，为什么不是三角柱体呢，我十分好奇，问妈妈为什么，妈妈说圆柱体的承重力大。回到家，我想要测试一下它们的承重力。说干就干，我把我身边的.书堆起来，一本一本地放到两个硬卡纸做成的物体上，当我放到第五本时，三角柱体开始晃动起来，摇摇欲坠，圆柱体却仍然稳稳当当，我心里暗暗想：三角柱体肯定要撑不住了。果然，当我把第七本放倒三角柱体上时，三角柱体连同上面的书轰然倒塌，我把书放到称上称了一下，一共是六千克，我又接着往圆柱体上继续加书，当放到第十三本时，圆柱体还是没有一点要被压垮的样子，我心里暗暗惊叹：一个纸做的圆柱体怎么能承受这么重的重量啊！我急忙查了一下资料，终于明白了圆柱体是受力最均匀的物体，所以才能撑起这么重的物体，我又继续往圆柱体上加书，终于，到第十七本时，圆柱体也承受不了那么重的压力被压垮了。我称了一下书的重量，整整二十四千克，相当于一个幼儿园小朋友的重量，怪不得我们家里的柱子也都是用圆柱体做的。
除了圆柱体，我们身边还有正方体、长方体、圆锥体······等形体，等着我们去发现它们的奥秘。
初中优秀作文 篇7
是的，作为一个小弟应该感到羞耻的。即便是做一个不成功的大哥也好过在别人屋檐下做事。许多事情不是你想怎样便怎样的？我们讲一切从实际出发就是这个道理。脱离实际，将是不可估量的错误。实际是什么？实际不是甜言蜜语、不是面子问题。最大的实际就是吃饭问题。说的通俗一点来讲就是金钱。没有金钱的基本，一切的一切都将无从谈及。
无论一个人或者是许多人生存在这个世界上都不可避免的要做这两件事情：第一就是认识自己，第二就是改变自己。认识自己是前提，改变自己是结果。要更清楚的认识自己不得不一切从实际出发，摆着实事求是的坚定原则不动摇。
实际是什么？实际是一种领悟和修养，必须悟到做许多事情从根本上不能够解决问题就不必要去做他。修养是一种人生境界的修养，真境界乃是核化心化的`真境界，能够抓住重点的去办事，抓住重点的去认识自己改变自己。
实际是什么？实际也是实事求是的态度问题。无论对待自己还是他人都要有一个实事求是的态度，实际就是“知之为知之，不知为不知，是知也！”的哲学价值观。唯有一切从实际出发，才能更好的认识自己并且改变自己。
实事求是是一种真境界，人作为一种情感动物，或者说高级动物。唯有心灵真正达到修炼了，更上一层境界了才能无愧于自己的所作所为。因为你知道自己在做什么？为什么要这样做？我这样做究竟是为了什么？
社会生活中，我们每个人都是走一步看一步或者说是随波浮沉。波高则自身高，浪低则自身低。人云亦云，随波浮沉是人类最为可怕的一种病态心理。茫茫然中必须要找寻到自己的坐标是我们做的首要的一件事情。
当我们仔细去找寻会发现找到自己的坐标并不是多么困难的事，只要明白这样几个道理就好。首先我们要清楚社会的现实性，提到社会的现实性，我想这一点不难解释。就是所谓的金钱和利用价值。当我们失去利用价值的时候我们的老板还会雇佣我们吗？我想这是没有一点可能的；另外当我们自己没有了金钱去向别人借钱的时候都知道并不是一件多么容易的事情。尤其是现在这个社会更是如此。
所以社会的现实性就决定了我们不能人云亦云，随波浮沉。
不仅仅的社会的现实性决定我们不能人云亦云随波浮沉，从社会的历史性和必然性也决定了我们不能人云亦云随波浮沉，一切必须从实际出发。找到自己的坐标将是不可逃避的现实。
我们纵观历史，每个朝代更替时总会有一个核心领导人物。而当这个核心人物成功后为了巩固自己的权利不得不将身边的功臣将相一个一个处理了。如果比不想做这种人就必须得自己开辟一条路子出来自己做老大。
社会是不断向前发展的，社会要向前发展必须要有新生的事物出现，如果没有新生的事物出现，依然遵循旧的规章制度旧的方式方法那么迟早必然会面临灭亡的宿命。所以社会发展的必然性也促使我们不得不开拓进取，开辟新的道路，新的方法向前发展。
无端端的别人不会给路让你走，路都是自己走出来的而不是别人给的。别人给的都是死路唯有自己走出来的路才是活路。走自己的路，任人评说。所以在社会生活中必须要找到自己的坐标，明白自己走着怎样的一条路？这条路为什么要走下去？走下去的结果是什么？这些问题都将是我们所要深思的问题。
当我们在社会生活中不断的向上爬的时候，常常会发生思想掉链子的问题。也就是说，地位虽然提升了，但是思想还没有跟上去。这时候解决问题的唯一方式就是静下心来慢慢的去思考，去领悟。使思想境界跟上自己前进的步伐。
初中优秀作文 篇8
炙热的阳光像金子一般，一缕一缕地洒在身上，逗得我心里怪痒痒。
我软磨硬泡地向妈妈要了5元钱，心里美的仿佛已经尝到了雪糕的滋味。我蹦蹦跳跳地向前走着，真是“乐极生悲”，“扑通”一声倒在了地上，赶紧爬起来，顾不上伤心和尴尬，就为了能更快地吃到美食。
来到小卖部，从冰柜里挑出一支雪糕，还没付钱就一口咬下去，爽啊!我摸了摸裤兜，咦，钱呢?我把裤兜掏了个底朝天，却只有一团失望的空气。“钱丢了!”我惊叫道!“阿姨，你等我一下，我马上回来。”我飞快地跑回刚才摔跤的地方，四周仔细找，却什么也没有找到。
我无精打采地回到小卖部，看见阿姨刚要开口说话，就立即堵上了，怯怯地说：“阿姨，对不起，我的钱丢了，您可以让我回家拿钱吗?我一定连本带利还给您!”没想到，阿姨却和蔼可亲地说：“小妹妹，没关系。”我仍然提心吊胆地说：“对不起，对不起!”阿姨还是那一脸的微笑，像阳光一样明亮，“你不用付钱了，就当做我们认识的礼物吧!”
我怀着一份感激，一份懊恼，正要转身回家，老天爷却突然不高兴了，哭了起来，这可苦了我了。“糟了!这次真回不了家了，我没带伞。真是倒霉透顶!”我求救的目光投向了小卖部阿姨，只见她毫不犹豫地从里屋拿出一把伞，大大方方地递给了我。豆大的雨珠滴在那把崭新而又漂亮的伞上，在我头顶上撑起了一方无雨的天空。那把精致的红黄相间的雨伞，在雨珠的浸润下，仿佛一轮盛开的太阳。
踏着清凉的雨水回到家，从我的钱包里拿出十元钱，并把雨伞晾干。下午，雨停了，雨后的彩虹在太阳的映射下散发着七彩的光芒。我拿着伞，带着钱，去还给小卖部的阿姨。见我又来了，她依然是那一脸的阳光灿烂：“说好不要钱的，你怎么又拿钱了?”说着，便一边摆手，一边往后退，见我不肯妥协，她只好收下了应收的`钱，把剩下的钱找给了我。
阳光穿透被雨水洗刷干净的树叶，投下斑斑驳驳的亮色。阿姨脸上的那一抹阳光，比树顶的太阳更耀眼，更明亮，更加富有人性的光芒。
初中优秀作文 篇9
今天，下着中雨。天上灰蒙蒙的，好像蒙了一层灰色的纱布。我们来到赤霞广场上试外写生课。虽然是中雨但丝毫没有影响我们的情绪，同学们不停地看着，观察着，思考着......家长也一刻不停的看着。
我们走到了翠绿的草坪上，这个草坪远看像一块匀称的地毯，近看却一点也不齐，好像谁踩了、摘了一样。我突然想起了一个小故事。我想到原来的时候与小伙伴在草地上玩耍打滚的.情景。那时候，我们在草地上赛跑，跑着跑着一个小女孩砰地一声摔倒了地上，那个孩子连续不断的哭泣着。我马上跑到那个小女孩身边，不停地安慰着她。
我们走到了银杏树下，银杏树的树干是粗壮的。银杏树的手臂像千手观音。听老师说：“银杏树是活化石。”这是有原因的，比如银杏树叶常年缝在枕头里睡觉可以预防心血管病。银杏树全身都是宝。法桐的树叶毛茸茸的，它的叶子看起来脏乎乎的，其实它是为大家创造好的环境，它把灰尘和噪音都吸在了自己身上。名称“天然消声器”！法桐的树干是直直向上的，就像东北汉子。它的树干摸起来比银杏树滑一些。树根深深的扎在土里，为叶子吸收大地母亲的乳汁，以供给大树的生长。
这真是一堂快乐的写生课啊！
初中优秀作文 篇10
我们班有个小男孩，他经常与别的孩子哄闹，别人在聊天，写作业或者游戏，他就会碰别人，拉别人，拽同学的辫子，同学都已经将他定位成一个不受欢迎的坏小孩，都不理他了。我知道，其实很多小孩子调皮捣蛋只是他不能够确定老师同学是否爱他，他就会通过一些出乎常理的举动引起别人的注意，希望得到别人的关注与肯定。
所以当我发现这这个孩子的问题时，我并没有简单的去责怪他，只是更多地去关注他，时不时地与他谈谈心，虽然起色并不是太大，但是我抓住了一次机会，那次他正在写作业，班上其他同学作业写好后就交到讲台上来，有一个孩子经过他旁边两次都碰到了他的膀子，虽然已经道歉了，可他还是不耐烦的叫出声来，于是我蹲下身来，亲切地跟他说，说说你为什么要大叫吧，他说：因为作业没写完，别人干扰到他，使他的本子画花了！首先，我肯定了他的学习态度：“你的反应说明你刚才正在专心完成作业，你今天的作业态度有了很大的进步，老师真为你感到高兴！”他其实是个聪明的`孩子，听到我这么说以后，反而有点不好意思了，我就接着跟他说：“其实刚才那个同学并不是故意的，所以他跟你道歉了，所以我认为他的行为是可以得到谅解的，你觉得呢？”从他的表情我已经看出他为自己刚才叫喊的行为感到后悔了。不过我希望通过这件事能让他体会到莫名被别人打扰的感受，于是我乘热打铁，让他来说一说自己被别人打扰的感受，他的脸立刻红了起来，其他孩子开始按耐不住了，纷纷举手，表达出自己的想法，当然有的孩子是带着埋怨的情绪的。我立刻换了一个话题，请大家来说说这个同学的优点，刚开始大家还不愿意开口，但是在个别同学的带领下大家还是说出了很多条，最后我就问大家，如果这位同学改掉之前的缺点，你们愿意跟他做朋友吗？
大家异口同声回答说愿意。最后这个孩子也腼腆地给了大家一个回应：“请大家看我的表现吧！”从这以后，他不但调皮捣蛋的次数减少，连学习上也有了很大的进步，人也变得开朗起来。所以作为老师的我们，当遇到类似问题时，我们不能只看到孩子顽皮的一面，一味地去责罚他们，我们也要看到他可爱的一面，并用放大镜去看他的优点，以自己的爱心去唤起他爱的共鸣，满足他对爱的需求，建立起他对老师同学的信任与依恋。