【精选】六年级小学生作文锦集五篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的六年级小学生作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级小学生作文 篇1
有一天，我翻开看爸爸的相册时，发现了一张黑白照片。那应该是很久很久以前爸爸照的，照片的.边缘微微发黄。爸爸说：“这张照片大概20多年前照的，那时还没有彩色的。”
画面上照的是一只可爱的小花猫。它正翘着几根白胡子蹲在一台电扇旁回头张望。好像发现了什么猎物，要不就是想心事。
小猫的旁边是一台老式电风扇，爸爸讲，那时家里没有什么电器算是一个大件，那时的电视也是黑白的，打开电视机后要预热几分钟后才有图像。现在空调代替了老式电风扇，超薄的液晶电视代替了笨重的显像管电视机。我们的生活也像那黑白照片发展到彩色照片那样变得丰富多彩了。
这张照片是社会进步的见证，我要好好保留着它。
六年级小学生作文 篇2
勇敢是一种优秀的品质，但忍让并不意味着是胆小，是怯懦。有时，我们应该选择忍让，正如俗话所说的：“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”。
自从步入初中校园，忍让几乎成了家常便饭。虽然只有短短的半年多时间，我却忍让了无数次。当我在做作业时，有人故意来晃桌子，我忍了;当我走在教室里，耳朵里传来一阵骂声，我也让步了……也许你会认为这是胆小怕事，但我要告诉你：这不是。这样能忍则忍，能让则让可以减少同学之间一些不必要的纠纷，何乐而不为呢?
不光在学校里需要忍让，在家庭生活中也需要忍让。
记得在两年前，邻居家的狗咬死了我家的一只鸡，还破坏我们家的菜园，奶奶忍不住了，就去找他们评理。结果两家人各不忍让，差点动起真格——拿砖头砸人了，幸亏有围观者及时制止。从此，我们的关系就一直不好。
大概过了一年，他们搬走了，来了一户新人家。他们要造一座小屋，造的时候不小心占了我家的'一点地。奶奶又不高兴了，又想去找他们评理。还好我发现的早，才制止了这件事。我对奶奶说：“奶奶，你别去啊!难道你忘了一年前的事了?不就是一点地嘛!反正我们也不用，就当做一件善事喽!毕竟，人与人的和睦才最重要啊!”奶奶看在我的面子上，就没有计较。一场纠纷就这么容易地避免了。
你看，忍让的力量是多么大啊!现在，你还认为忍让是胆小，是怯懦的表现吗?学习我，选择忍让吧，你一定会发现它更多的“神奇”之处，让你受益匪浅的!
六年级小学生作文 篇3
妈妈什么都好，就是太唠叨叫人受不了。
我本想利用休息日，帮妈妈烧餐午饭，结果弄得很不愉快。我切好青菜，正准备往锅里倒油。妈妈就唠叨上了：“青菜用猪油炒才好吃。我不是告诉过你吗？瞧你这记性！”我一言不发，无条件执行了“首长”的命令。接下来烧西红柿，妈妈又开始了：“这西红柿比较老，不用炸了。我像你这么大时早已会……”
“铃铃铃……”我心中一阵狂喜，电话来得可真及时呀！耳边可以清静多了。妈妈，女儿知道你很能干，但我是没机会啊！你每次唠叨要只有前半句我准能接受，可是……
正当我从碗柜中端出红烧肉准备热时，妈妈一路小跑进来了：“哎，哎，肉放到高压锅的蒸笼里。你这丫头，怎么这么笨呢？”我终于忍不住了：“妈，你不能安静点呀？整天唠叨个不停，烦不烦哪！”妈妈看了看我，一声不吭的走了出去。
别以为妈妈就不再唠叨了，“快起床，早晨是读书的最佳时间。”我反应要慢了点，“别磨蹭了，想成绩直线下滑呀？快起来！”碰上这样的妈妈，双休日我从未睡过一次懒觉，幸好成绩还过得去，否则人恐怕要崩溃了。
前段时间天气忽冷忽热，变化无常。妈妈又操心上了：“怎么把毛衣脱掉了？”“天热了，穿不住。”“春捂秋冻，马上要降温了，快把衣服加上，别感冒！”我嘴上答应，心里根本没当回事。这么暖，怎么可能说降温就降温呢？妈妈总是听风就是雨。结果在学校受凉感冒了，又头疼又请假的，肠子都悔青了。
昨天，妈妈去看姐姐，晚上不回家，临走时叮嘱我：“作业做完了要记着整理书包，一个人在家，要早点闩门。”没有了妈妈的.约束，我很晚才写完作业，然后就去睡觉了。今天清早我匆匆收拾书包，到学校才发现数学书没带，结果挨了老师的训。
难道唠叨对我来说真是不可或缺的吗？突然之间我开始想念妈妈的唠叨。
六年级小学生作文 篇4
我有一个表弟，他今年7岁了。他有一头乌黑的头发、一双水灵灵的大眼睛和一个小小的嘴巴。他做出的事情有时让我开心，有时让我哭笑不得。
有一年过新年的时候，他对我说：“姐姐，我们来恶作剧吧！”我考虑了一下说：“好。”“摔炮带了没？”“带了。”“好！那你把它放在楼门口。”过了一会儿，“全摆好了。”“那好，先回家 。”“干了半天，到底要干什么？”“天机不可泄漏，不告诉你！”我心想：不告诉我？给你干了半天活，还不告诉我到底要干什么。“姐姐，快点，不然就错过好戏了！”“好戏？甚么好戏？”“天 机——”“我知道了！”这个表弟还真让我哭笑不得。
到了家里，表弟笑眯眯的对小姨说：“妈，你到楼下，我有个惊喜给你！”惊喜？是有惊无喜吧！“现在我有事，等一会儿吧。”表弟的眼睛里流露出恳求的眼神：“妈，必须现在去。晚了就没有了 ！”“好吧！”这时侯，表弟洋洋得意。这时，我明白了表弟的'阴谋。他要让小姨去触碰“机关”。到了楼下，小姨刚一踩到“机关”，表弟就一声大喊：“姐，快跑！”我还没明白是怎麽回事，就听 见一声大喊：“壮壮（表弟的小名）你给我回来！”
这就是让我哭笑不得，让我开心的表弟。
六年级小学生作文 篇5
我最喜欢的一首歌是《明月几时有》。它的歌词诗情画意，音乐的旋律有情感，有节奏。唱时，让人回味，使人感概万千，沉侵在美妙的乐曲之中。
这首歌的歌词，原是一首宋词，《水调歌头》。是大诗人苏轼写的，此刻被王菲改成优美的流行歌曲，唱响海内外。
也许是我太喜欢这首歌了，所以我能一字不差地把它背下来，不信你瞧！“明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒，起舞弄清影，何似在人间！转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”“对吧！没错吧！如果要是你听我唱这首歌，还以为是王菲在唱呢！哈哈哈哈！有一点夸张，但是还是很像的`哟！”
个性是歌词，“人有悲欢离合”表达了人生有忧伤，有欢喜，有分离，又团聚，说明人生不可能一帆风顺，事事如意，所以我们要树立正确的人生观。“但愿人长久，千里共婵娟。”又表达了诗人对人生的完美祝愿和对远方亲人的思念之情。
这首歌我放进了我的电脑的音乐盒。只要我一打开电脑，就第一时间，把它点出来欣赏，跟随着它的节奏一齐唱，还自我陶醉在这美妙的音乐之中。有时候，太忙了，我还一边做作业一边放出来听。真是百听不厌、百唱不烦。
也是这首歌，让我成了王菲的忠实歌迷！