幸福伴我成长作文合集八篇
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的幸福伴我成长作文8篇，希望对大家有所帮助。
幸福伴我成长作文 篇1
20xx年，我校进行课堂教学改革，实施生本课堂教学研究。刚接触生本时觉得很迷茫，不敢进行尝试。通过两年的实践，我相信了生本产生的神奇力量，给我和我的学生带来了巨大变化。
一、初识生本教育
初识生本教育，是《教育激扬生命》《谛听教育的春天》和《教育走向生本》这三本书给我带来的启发，让我慢慢走进生本。生本教育是绿色可持续发展的自然教育，就像我们穿的'鞋子非常适合我们的双脚，那么走起路来我们就会渐渐忘记了自己的脚。生本教学就是这样，学习中学生会忘了自己是在完成学习任务，一节课的时间是那样短暂。
二、践行生本教育
在实践中，我做到人人有机会、人人有发展，班级中没有差生，只有关注生。我下去，学生上来，让学生占领讲台，争取每节课每个学生都能够发言。在设计课前小研究中，我做到了简单、根本、开放，我们现在的数学生本课程的核心理念是抓住根本。 这个根本指的是这节课要解决的核心问题，就是我们书中的例子。课前小研究的内容更不宜复杂，问题不宜过多，要精练、简明，一定抓准本课的学习目标，通常我都会这样设计课前小研究：
通过学习，你学会了什么？如果你学会了，请举个例子。如果遇到不懂的地方，请记录你的疑惑，然后进行组内讨论，解决不了的全班讨论。针对今天的学习，你有什么小提醒和大家分享？最后，谈谈本节课的收获。我们的课前小研究必须要做到：人人可做，人人多做；上不封顶，下要保底；通过学生自主学习，最终达到例题自己做、难题自己想、小组深入研究问题、全班学生共同参与的理想效果。
生本课堂让我真正做到了尊重、信任、理解和包容学生，即使学生的课前小研究完成得不够好，我也用微笑来肯定他们的学习成果，因为他们肯动脑了，知道主动学习了，虽然有错误存在，那也是允许的。如果有的学生完成不了课前小研究，就让他们学会倾听，倾听是最高效的学习方式。
我信任孩子，给他们一定的时间和空间，而这个空间就是在设计课前小研究上做足功夫，在设计课前小研究时，一定要从学生的已有知识出发，切入点低，学生没有压力，使他们真正成为学习的主人。
幸福伴我成长作文 篇2
童年，童年，这两个令人心醉的字眼；回忆，回忆，它是多么的甜蜜。
------题记
身处童年，我们每天都在编织着美丽的故事， ，童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一首诗，诗里有我们的幸福和欢乐；童年是一个梦，梦里有我们的'想象和憧憬。
小时候，特别的喜欢过生日，因为过生日可以吃蛋糕上那甜腻腻的奶油。有一次，去参加同学的的生日聚会，我两眼放光地向奶油扑去，当我吃得正高兴的时候，忽然感觉脸上一凉，凭我多年的经验，本“法官”断定，此乃某位“十恶不赦”的同学在我脸上抹上了奶油！
我抓住那位同学的衣襟，抓起一块奶油就往她脸上抹，其他同学 也纷纷效仿，我们抹的不亦乐乎。好不容易停止了“战斗”，我们看了看对方，都大笑起来！哈哈！5只小花猫！我们急匆匆地冲进洗手间，洗起脸来。
即将迎来我们最后一个儿童节，我们还能做些什么呢？只有羡慕罢了，只有不舍罢了。哭了，发现自己很渺小，笑了，觉得自己很幸福，叹叹气，告诉自己一定会长大；点点头，承认自己还怕黑；挥挥手，对所有回忆sayGoodbye！看着天空中的北极星，隐约能看到未来的轮廓，默默许下心愿---我要童话般美丽的结局。
对于我来说最后一个6.1儿童节即将逝去 ，我也将不再是小孩了。
后记：曾经觉得不加糖的咖啡好乏味，是自己不懂得品味吧；曾经觉得在烈日下流汗很狼狈，是自己不懂得体会吧！6.1儿童节，我心中的天堂！
幸福伴我成长作文 篇3
如悄然飘落的冬雪，如淅淅沥沥的春雨，如夏日浓荫里沙沙而过的风，如轻轻随风舞动的秋叶，成长的时光在诗集上页页翻着……
记忆之门被缓缓地推开，十五年的岁月痕迹，像电影放映一样，一幕幕的在脑海里回放。
记得在十几年前的某一天，在天使的爱抚下，伴着阵阵啼哭的乐章，一个新的生命诞生了，那就是我。
从诞生来到这个世界的那一刻起，我就注定被幸福包围。
我的出生为家庭喜添新成员，在众人亲切和蔼的目光中，我步入了小学。
小学的生活或许是坎坷曲折的，但对于我来说，那是一种幸福。
大概是一年级的时候吧，我记得我非常的顽皮，经常捣蛋，当然这也就少不了老师的训斥，也少不了被叫家长的次数。但就是在这一句句的苦口婆心的教诲，在这一次次的被叫家长后，父母的鼓励下，我才得以蜕变，才可以生成如今的我，才可以摆脱恶习，走上正轨，所以我觉得有这些磨难，有这些教导，是令我自豪的，因为它使我倍受爱的滋润，我成长在了幸福之中。
小学的六年时光，在这般幸福的光环下已定格在了记忆之册的那一页，有灿烂的笑脸，拼搏的热泪，喜悦的飞舞。
随着时间沙漏的悄然变化，这些珍贵的记忆，已被轻轻的翻过、随之而来的是充满青春本色的初中生活。
七年级的我在家一般的班级中褪去稚嫩开始崭新生活；在同学、老师的鼓舞下充满自信和坚强，乐观的.迎接一切困难与挫折；在一次次的胜利之后笑迎新的磨难。
八年级的旅程，虽才刚刚起程，但我知道，我们将张开双臂拥抱太阳，竭尽全力创造辉煌，让青春伴绿草红花，让年华衬白雪黄沙。这种青春的活力，激情被我拥有，是我的幸福。
在我的成长中，有爱的关怀，有循循的教导，有青春的舞动，这是阳光下的幸福——我被幸福所包围，我在幸福中成长。
幸福伴我成长作文 篇4
一阵清脆的铃声把我从甜美的睡梦中叫醒，我睁开朦胧的睡眼，看了看，东方冉冉升起的太阳已经露出它那红红的笑脸，把暖暖的阳光洒进房间，仿佛妈妈温暖的双手抚摸我的脸庞，这样美好的早晨，最使我向往的是妈妈给我端来的一碗热腾腾的汤面，可是妈妈周四去沈阳了，也不知道爸爸能不能给我做一碗像妈妈做的那样的汤面？我不免有些想妈妈了。铛铛，一阵敲门声过后，爸爸进来了，手中什么也没有，我有些失望。“今天周六，快穿衣起床，吃过早饭我带你出去玩。
你这个小淘气千万不要再懒被窝。”爸爸的话好像炎炎夏日的冰淇淋，一下子让我这个懒虫来了精神，一骨碌从床上蹦起来，穿好衣服，跑步到厨房，哇！太丰盛了，煎荷包蛋、稀饭、小镘头、拌小菜……，以前妈妈可没有给我早晨做这么多好吃的，失望的'感觉早跑到九宵云外去了。我狼吞虎咽般吃了起来，爸爸看了还说：“慢慢吃，别急！”等我吃完了，爸爸还在为我收拾房间。我和爸爸锁上门，往猴石山走去，来到北山广场，远远看见上山的路上已经有不少人了，暖暖的春风吹来，让人觉得很舒服，爸爸拉着我的手一直向山上走去。走到第一个凉亭我觉得又累又渴，腿都酸了。
我对爸爸说：“太累了，我们不去山上了，下去到别的地方玩吧。”“做事要有恒心、有毅力，不能半途而废。”我没听懂爸爸说话是什么意思。就这样我跟爸爸又向山顶走去。终于到达山顶，爸爸指着山下的城市给我看，美丽的城市就在脚下，远处的山峦，白云朦朦胧胧，城市的街道延伸向远方，景色美极了。我不由得大声欢呼起来。爸爸一把将我抱起，高兴地说：“小淘气，没下山对了吧，这样美的景色只有站在高处才能看清楚，学习就象爬山一样，要坚持不能放松，只有坚持到最后才能学好本领，成为一名合格的学生，才能达到学习的目的。“这下我才明白了，原来是因为昨天晚上我贪玩没有做完作业，爸爸以登山的方法，让我明白了学习的意义。周日晚上妈妈回来了，我高兴地跟她说起昨天的事，妈妈听后对爸爸说：“你看咱姑娘那幸福劲儿，甭提多高兴了，说话也像个大人了，你这两天功劳可不小啊！”爸爸听后，开心地笑了，见爸爸笑了，我也笑了。我想这也许就是幸福吧！
幸福伴我成长作文 篇5
温暖的手
那次数学测试，考砸了。我一个人坐在座位默默发着呆，慢慢地抽泣起来。张老师走到我身边，轻声询问着怎么了。我将试卷一摊，发红的`眼睛第二次瞥见了那个刺眼的分数，再次忍不住哭泣。她什么也没说，随手拿了一张餐巾，轻轻帮我擦干眼泪，用手轻轻抚摸着我的脑袋。头顶感觉到了她的余温，暖暖的。原本糟透了的心情一下慢慢开朗起来，很是舒畅，屋内犹如映出一道绚丽的彩虹，释放出迷人的光彩。
幸福伴我成长作文 篇6
---题记
幼鸟的幸福就是与妈妈依偎在一起；大树的幸福就是在炎热的夏日为人们带来一片绿荫，双手的幸福就是在一起合作，努力去完成每一件事……幸福就像氧气一样无处不在，环绕在每个人身边，在无形中形成了心中最美的太阳……
---幸福泡沫
儿时，我舔着棒棒糖，跌跌撞撞地跑去问姐姐：“姐姐，幸福是甜甜的糖吗？我也想吃，你给我买，好不好？”姐姐听了我的话，“扑哧”一声笑了，然后微笑着向我解释幸福的意思，我听完，似懂非懂地点点头，跑出去，趴在老绵羊的背上，轻轻地说：“羊羊，我好幸福呀，每天都能吃美味的巧克力和棒棒糖。”我闭上眼睛，任幸福的翅膀带我飞翔，去捕捉幸福的泡沫。
---苦涩而又甜蜜的幸福
待长大几岁，我的情感变得充沛、丰富起来。在一个寒冷的夜里，被风呼呼的吹着，我早早地擦掉鼻涕，钻进被窝，去见我梦中的伙伴了。早晨，一阵急促的呼喊把我惊醒，我慌慌张张地睁开眼睛，穿好衣服，走向火炉。我总觉得怪怪的，爱说话的哥哥姐姐们今天都变得沉默了，我急忙询问才知道：昨晚，爷爷为我们养的老绵羊死了！
我哭着冲出家门，跑进羊圈，只见老绵羊倒在稻草上，孤零零的。我抱住它，放肆的大哭起来，泪水浸湿了羊毛。接下来的几日，我变得安静了，整天回想着我们与羊在一起的日子。大家也更关心我了，我心中除了那份苦涩，又多了一丝甜蜜。
---阳光般的幸福
随着年岁的.增长，我步入了高年级，即将成为一名标准的初中生，我乐观，永不言败，脸上总是挂着一丝甜甜的笑，所以有很多朋友。
我们在一起学习，在一起聊天，在一起运动，每天都是快乐女生，周围阳光围绕，闻到幸福的味道，我们便去苦苦寻找，这，就是阳光般的幸福。
其实，幸福就像一块巧克力，甜甜的，浓浓的，滋润着我的心窝；幸福就像是一米阳光，照耀着我这个开朗的女孩；幸福就像是一股清泉，凉凉的，给了我无穷的力量！我想，幸福会一直在我身边，伴随着我成长！
幸福伴我成长作文 篇7
幸福是关心，幸福是互助，幸福是拼搏，幸福是感动……在我成长的过程中，我品味到了幸福的滋味。
我很幸福，是因为我有一份温暖的母爱。那天早晨起床，我感到四肢无力，两步未走，人便瘫倒在沙发上。妈妈见状，焦急万分，冒着大雨，将我送往医院，打完点滴，已是下午两点，妈妈就这样一直陪在我身边，没吃一口饭，没顾的上喝一口水。妈妈忙前忙后，一会儿给我揉揉僵硬发麻的胳膊，一会儿给我敷敷发烫的额头，这便是母爱的痕迹，如潺潺溪流，滋润着我的心田，关怀无微不至。妈妈的爱何止这点点，每天放学走进家门那热呼呼的可口饭菜，每天上学时那一句句亲切的叮嘱，春夏秋冬干净合体的衣服，每学期开学崭新的学习用具，每天作业签字中句句鼓励的话语……沐浴着母爱的阳光，我快乐地成长。
我很幸福，是因为我有慈祥的老师们。他们不像科学家能创造奇迹，不像军人能保卫国家，不想医生能救死扶伤，他们只是每天站在平凡的讲台上，把一个个四十分钟站成了几年，十几年，几十年，让粉笔在他们的双鬓染上白霜，任岁月在他们的容颜刻满沧桑。年年岁岁，岁岁年年，黑板上他们勾画出万千精彩，三寸讲台放飞了无数希望，洒下一路汗水，浇灌出春色满园，收获了桃李芬芳。他们就是一片片绿叶，没有缤纷的色彩，却孕育出灿烂的花朵，汲取清凉的露水，滋养出果实的甜蜜，给了果实，然后默默地落下，化为春泥。手把手教我握笔，给我面批指导，我回答问题后亲切地抚摸我的脑袋，我运动会上没取得好成绩时给我温暖的拥抱，教我面对挫折和失败的态度，我与同学产生矛盾时循循善诱的`开导……过去的一幕幕场景记录着师长们的高尚，徜徉在师长的爱河中，我受益匪浅。
每天收看新闻联播时，电视屏幕上的画面：和平鸽，人民英雄纪念碑，海陆空三军……教会我思考。我很幸福，因为我也有生我养我的妈妈,有亲爱的老师，更因为我拥有富强的祖国母亲。
幸福伴我成长作文 篇8
岁月悠悠，春去春又回，转眼间祖国即将迎来七十岁的生日。我驻足在国旗下，抬头仰望迎风招展的五星红旗，耳畔似乎又响起那雄壮嘹亮的国歌。这一刻，感恩的涓涓细流在我的心头缓缓涌动。我感恩父母给予我宝贵的生命和强健的体魄，感恩老师们孜孜不倦地传道、授业、解惑，更感恩祖国母亲让我沐浴在和平幸福的阳光下快乐地成长。
我出生于美丽的杭州，居住在风景秀丽的西湖之畔。早些年头，喧闹的汽车喇叭声，自行车的车铃声，小贩们此起彼伏的叫卖声，声声入耳；弯曲的小道，低矮的房子，杂乱无序的马路及商场，勾勒出了父母年轻时的杭州画面。在我很小的时候，一家人居住在60平米的小房子里，简单、拥挤却又不失温馨。离家不远的地方就是大片的农田，爸爸常骑着自行车带我去田边转悠。那时家里虽然不富裕，但生活条件还可以。
随着祖国经济腾飞，一步步走向繁荣富强，我的家乡杭州也发生了日新月异的变化：一排排高楼大厦拔地而起，一座座立交桥纵横交错，一条条隧道四通八达，一栋栋商场犹如雨后春笋般林立，让我们深深感受到杭州城市化建设的步伐之快。人们的.生活水平也如芝麻开花节节高。我们全家从60平米的“蜗居房”搬到了140平米的“大居室”，节假日时爸爸常开车载全家人一起外出游玩，大家心底满满的都是幸福的声音。在全球网络迅速发展的时代，70多岁的爷爷奶奶与时俱进，还看起了微博，玩起了微信。这真是一个幸福感超强的时期。
20xx年G20峰会，把我们杭州推向了世界，也让世界人民看到了杭州独特的魅力和风采。每一个杭州人都为此感到无比的骄傲和自豪。我们共同期待着20xx年杭州亚运会，相信杭州的经济、建设、生活等各方面一定会更上一层楼，向全世界展示中国的辉煌成就。
我要点赞祖国，让我们成为新一代幸福的杭州人。祖国给了我们这么优越的条件，我们要怀着一颗感恩的心，好好学习，用自己所学，学以致用，不忘五千年的历史积累，逐步筑建我们心中美好的家园。