小学四年级作文300字

小学四年级作文300字八篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的小学四年级作文300字8篇，欢迎阅读与收藏。

小学四年级作文300字 篇1

　　我是一段树枝，别看我现在全身乌黑，遍体鳞伤，以前的我可漂亮了。

　　春天，森林妈妈为我披上了绿装，让我在百花丛中充当护花使者；夏天，森林妈妈为我撑开绿色的小伞，让我为小朋友们遮阳挡雨；秋天，森林妈妈给我许多果实，让我为人们带去最可口的水果；冬天，森林妈妈为我盖上厚厚的棉被，让我来年为大家更好地服务。可现在……呜呜呜，都怪那几个调皮的'小朋友。

　　还记得那一个炎热的下午，几个小朋友来到我的树下玩起了过家家，玩着玩着，突然有一个小朋友竟真地点起了柴火，随着火势地蔓延，我只感到全身奇热难忍，接着便全身疼痛，当我再次醒来时，我发现我已经不是原来的自己了，而且永远都无法恢复了。可是我多么想变回原来的样子啊。

　　小朋友们，你们知道我是多么痛苦吗，本来我是多么喜欢你们呀，可你们想过我吗？真希望你能听到我的哭诉，以后少玩火，好吗？真的，求求你们了。

小学四年级作文300字 篇2

　　“馍馍篮子花花幡，点心果子甘口甜”此刻，我正举着老姥爷的“行李”为他送行……

　　妈妈告诉我，初五老姥爷出殡，需要我这个重外甥去打花幡，我欣然接受。

　　到了哪儿，我穿孝衣戴孝帽，跟着爸爸妈妈进去吊唁，随着几声鼓鸣过后，就是一阵哭声，我来到老姥爷的棺材前伤心的磕了个头，等待下午的出殡。

　　匆匆吃过午饭，我跑到大街上，听到几声炮响，有人喊“出殡了”。老姥爷的'亲人、朋友、还有看热闹的男女老少一起涌向老姥爷家，我便跟着舅舅打花幡，一阵凄凉的哭声之后，我跟着姥爷、舅舅、爸爸、一起上前磕了九个头，看着老姥爷的棺材，我的心都凉了。

　　随着送殡的人群，我打着花幡一步步走，冰冷的风吹着我冰冷的心，我顶着风来到老姥爷的坟前，真可谓是不见棺材不落泪，想起老姥爷的音容笑貌，再看看这木呆呆的棺材，那一次，我真的哭了。

　　我在老姥爷的照片前拿着花幡深深地磕了九个头，举着花幡直到埋棺材的时候还不愿离开。

　　“馍馍篮子花花幡，点心果子甘口甜。”永别了，老姥爷。

小学四年级作文300字 篇3

　　这些大狗熊像丰子恺的白鹅一样，很高傲。它们见车来了还慢悠悠地走着。所以车不得不停下来，只好等狗熊走过，就因为这才造成美国交通堵塞。

　　大狗熊有时还会趁这里的居民睡觉时进入别人的院子。翻箱倒柜地找吃的，见到狗食也毫不留情，抱在怀里，跑跑跳跳的离开了。

　　可没想到这一熊方去，三熊折腾。这不，一下子又来了三只熊。它们爬进居民没有关好的窗户；还弄翻了臭气熏天的垃圾桶；其中一只竟先用爪子拍碎汽车玻璃，进去 “打劫”了一番，作案成功后，便和同伙一起弄翻拦网而在电视里观看的我们却不知道狗熊还有更大的`阴谋呢！它们发现了藏在垃圾桶里的摄像头！这下可好了，屏幕画像天旋地转。之后一片漆黑……

　　等工作人员准备再装相机的时候，大狗熊已经逃之夭夭了。

　　随后，工作人员又换了个地方？藏在邮箱里。现在这个摄像机可以伸长五米进行360`旋转进行观看。哪知，这地方又被“闻讯而来”的另外一只大狗熊发现了。它想：“这是啥玩意？哦哦哦！可以伸这么长？一定很好玩！”唉，摄像头又被大狗熊折断了 …………

　　最后，工作人员把摄像机装到了树梢上，风浪才得以平静。

　　这就是那高傲，又淘气，还神兮兮的美洲大狗熊。

小学四年级作文300字 篇4

　　大年初一过完了，我就可以开始放鞭炮了，虽然放鞭炮的都是男孩子，但是我从小就喜欢放鞭炮，所以我每年都会玩。

　　我准备把我的表哥们全叫来放鞭炮，因为每年都是表哥们带我放鞭炮的。我们一人买了一点鞭炮，然后一起放，那就很好玩了。我们去放鞭炮的第一个地点就是到河边，因为把鞭炮点燃之后扔到河里，不一会鞭炮的.威力就可以把水冲起来形成水花，是不是很好玩。接着我们又拿着一些没有威力的鞭炮玩打仗，就像玩电脑游戏一样。一方是警察，一方是坏人，各拿一些威力小的鞭炮，这种鞭炮往地上一扔就炸了，但是威力小，所以最适合玩游戏，对人一点伤害也没有。游戏开始了，我和哥哥到处跑，可还是被警察捉到了。后来我们觉得这很无聊，就去放鞭炮。我们一人拿着一个打火机，然后把鞭炮点燃之后就扔了，我们又买了一种点燃之后可以旋转的鞭玩，我把它放在地上用打火机点火，一点燃，火苗就冲到了我的手上，害我的大拇指上多了一道伤痕，还很疼，哥哥们看见了，连忙来安慰我，我们再也没有放这种鞭炮了，哥哥们拿了一种可以放彩光的鞭炮给我看，这种鞭炮点燃之后真漂亮啊！我一下子就忘记了伤痛。

　　我现在才知道，原来放鞭炮也有苦有乐。

小学四年级作文300字 篇5

　　欢乐与悲伤是一对好朋友，它们的.情谊，有海之广，有天之高。

　　可是，有一天，它们的情谊破灭了······

　　“欢乐，你就这点本事？我看啊，你根本就没有给人类欢乐的本事！”悲伤冷嘲热讽地说。“呵！谁有本事，不是你我说了算，明日，我们俩来场比赛，请人类当观众，再请一人做裁判咋样？别告诉我你怕了！”欢乐大笑，“明日上午9时，我在人民广场等你！”“谁怕谁呀！明日一决胜负！”“好，有志气！”

　　就这样，很快，过了一天······

　　比赛时间到了，随着裁判的一声令下，欢乐与悲伤相互打了起来，观众们看的热闹时，人堆里冒出了一个老人，他大声地说：“住手！你们还要打多久？你们是朋友呀······”欢乐听了这番话，不好意思地说：“真是对不起！我不应该这样做。”“是我对不起你才对呀。”悲伤说。欢乐与悲伤望着对方，笑了起来。

　　从此，欢乐与悲伤又成了一对好朋友。

小学四年级作文300字 篇6

　　叮铃铃……叮铃铃，上课铃响了。上课的闹钟无情的响了起来，打破了我的美梦。

　　“上课。”老师大声地说道。时间一分一秒地过去了。老师提了个问题，我一听，我懂。我十分想举手，但害怕自己讲的不好，被同学老师嘲笑。这时，我心里的两个小人说话了。一个小人说：“举吧，要相信自己。”另一个小人说，“不要举，说错了，会被同学们笑话的。”经过一次次的心里斗争，我终于鼓起勇气，举起手来。可马上，我又放了下来。我的心里忐忑不安，像有一只迷路的小鹿，在那里怦怦直跳。

　　老师看见了，笑眯眯地走了过来，拍拍我的肩，对我说：“要相信自己。”听了老师地话，我渐渐地鼓起勇气，慢慢地举起那只坚定的`手。

　　我颤抖地说起答案来。渐渐地我变得大胆起来，滔滔不绝地说着。同学们的目光变成了羡慕，老师也很高兴。慢慢地同学们的羡慕变成了吃惊，老师也忍不住点头。

　　说完后，老师不停地表扬我，夸我。这让我感受到了成功和喜悦。我高兴地一蹦三尺高，奔跑，玩耍，都有我的身影。

小学四年级作文300字 篇7

　　大千世界，无奇不有。随着科学技术的发展，未来的教室功能奇特，美观实用，情趣盎然。

　　教室的门具有影像识别功能，不是本班的学生要进入教室是要经过身份验证并经过班主任允许的。

　　教室的墙壁是会自动变换颜色的，上课时，墙壁会变成蓝色，使教室显得特别宁静;课间，它会变成绿色，使人感觉非常舒服；下午活动时，它又变成粉红色，使人心态开朗，感到快活。

　　教室的黑板犹如液晶电视屏幕，既能显示各种图案，又能发出柔和亲切、举一反三、循循善诱的声音。上课铃声一响，黑板屏幕通过声控装置立即出现与老师上课内容相关的情景，让学生提前预习本节课的`学习内容，大概地了解老师要讲授的知识。上课时哪位同学如有疑问，马上报告，屏幕闻声立即重复播放，详细讲解。

　　每个同学都有一张能根据自己的身高自动升降的桌椅，桌内嵌有小型电脑，老师上课讲解的所有内容，电脑都会将声、像存储起来，方便学生随时查资料、做作业。各科作业也都是在电子屏幕上完成，做完后，点一下“提交”，就会自动传送到老师那里。

　　这神奇的教室在不久的将来一定会实现！

小学四年级作文300字 篇8

　　激动人心的你做我猜游戏开始了。阮泓杰一蹦一跳上台啦！老师手一挥说：“开始!”只见阮泓杰挺起胸拍起胸脯，仰起头不停地吼叫着。这也太简单了吧，大家异口同声地说：“大猩猩。”他摆起两根手指，我迅速地回答：“猩猩。”阮泓杰对我直点头，耶，顺利通过第一关。

　　第二个词语上场，阮泓杰马上伸出手，在空气中比划出一个长方形，又用大拇指顶住鼻子，于是他那“山寨版”的朝天鼻马上变成了正宗的'猪鼻。台下马上冒出了一个声音：“猪！”是蒋朵，阮泓杰好像找到了救星一样，眼睛死死地盯住她，狂点头。她好像明白了他的意思，于是她的嘴巴里小声地念着：“猪……”詹简问：“几个字呀？”阮泓杰伸出手做了一个“六”的手势，魏芯蕾马上脱口而说：“猪八戒照镜子！”

　　第三场要开始了，阮泓杰等不及了，演得相当好笑，就他自己也是边演边止不住地笑。只见他把校服拉下，左右甩动了一下，他又着急地扭了扭屁股……哈哈哈，男孩子演“裙子”，杨老师，您出的词语还真难。可惜呀，你没有参加我们的游戏。要不然，你肯定现在还捧着肚子在笑呢！“我做你猜”好玩吗？