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生活中的点点滴滴作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的生活中的点点滴滴作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
生活中的点点滴滴作文1
如水如梭，如歌如梦，嘀嗒之声入耳，而斯已逝去。我伸出手，只是希望可以将它挽留，哪怕只是停顿下片刻。
印象中的第一段时光，无忧无虑。我们在家人宠溺的目光中，欢快的与伙伴玩耍。一起奔跑过清风，一期拂动了杨柳，太阳在天空中照耀，应出雨后的一道道彩虹。在某一个瞬间遗留下的记忆里，一张张的笑脸灿烂如盛开的花朵。我将那样的岁月，深深地在心底里埋藏，如同收藏家珍存着他的第一份瑰宝。
之后背起书包走进学校，满目的暖意融融，充耳的书声朗朗。飞驰过操场，笔尖跃动在纸上，而忙忙碌碌的生活，留下数不尽的美好。多少位同伴，多少位向导，从秋天走到夏天，一起踏上人生的征程。红色的通知书，红色的毕业证，一个是开始，另一个却是散场。但是人生之宴上的伙伴，长久地留在了那里。最单纯、最难忘、最温馨、最欢腾，学校里的岁月，永远无法抹灭。
我企图挽留，生活中生命中的点滴；我企图收藏，点点滴滴的岁月。生活的片断在岁月中堆砌起一条长长的道路，而我希望能够将它们筑成小小的碎片，那它们便可以陪伴我走到很远很远的'地方。我可以常常的翻看，便能够让岁月仿若在我身边停留下了片刻。而对于岁月这样让人温暖却又倍觉冷漠的事物来说，这些仿若已经足够。
我伸出手挽留，将点点滴滴的岁月，收藏在名为“心”的博物馆之中，并将它长久的开放，直到我渐渐的老去，仍旧不肯放手。
永远都不放手。
生活中的点点滴滴作文2
在生活中，不仅有很多困难也有很多快乐时光。快乐的时光总是那么的短暂，一眨眼就过去了。我多么想留住这段美好的时光。
记得在我很小的时候，爸爸去外面放羊的时候，看见了一只受伤的小鸟，之后就把小鸟给抱回来了。当时我看到那只可爱的小鸟就立马把它抱过来，看看它怎么样了。看到那只小鸟浑身是血，我的心里就不禁的开始伤心了，之后眼泪就开始慢慢地落下，那时我没有一点感觉，当我的`母亲过来看那只小鸟怎么样了时，猛然间看到我流泪了，于是就问我怎么了，当时我也不知道，就说“我不知道怎么了。”之后我想了想，可能是它的受伤让我感到很伤心吧但和它在一起的时候却使我感到非常的快乐。
每当我放学后就回去和它玩耍，而且我的同学有时也会来看望这只受伤的小鸟，我有时也会轻轻地抱它。它是那么小，那么可爱。不仅是我的好朋友喜欢它，就连我妹妹也很喜欢它，每天都不想和它分开。可是只要小鸟好起来就会重归大自然的，到那个时候我们肯定会很伤心，但我觉得让小鸟重回大自然是一件值得开心的事情，虽然心里会有一点伤心，但又十分开心。我现在特别想知道那只小鸟怎么样了，我想它已经长大了吧，也许比以前更美丽吧。世界上有那么多的小鸟，哪一只是我们的那只呢？
有时候我会想那只小鸟现在如何？有时也会想可能它已经成为天上的某一只鸟，同样是那么的可爱，那么的美丽。我特别喜欢那只鸟，同样也很喜欢很多可爱的小动物。在此我曾经也有一只可爱的小兔子，它的名字叫小乖。小鸟和小兔给我带来很多快乐的时光。我爱它们。
小动物是人类的好朋友，我们也要爱护它们。我爱这些可爱的小动物。
生活中的点点滴滴作文3
我特别喜爱语文，喜欢回味学习和生活中的点点滴滴，特别喜欢写作文与日记，也获得过一些奖状，这些小小的成绩都离不开老师的辛勤培育和自己的勤奋努力。
一天，又有一篇作文在我的笔下诞生了——《童年》。取材于学校生活，我写得很用心，字斟句酌，花费了不少的心血和时间。我拿给妈妈看，妈妈说不太好，看起来有点不是滋味。于是，我带着侥幸的心情请苏老师看。苏老师仔细阅读后，一针见血地提出了批评：选题不好，习作素材不够阳光，不能把快乐建立在别人被老师批评的基础上。并且希望我在生活中仔细观察，找到更好的写作素材。就这么放弃了？我真有点舍不得，这可是我苦思冥想的劳动成果啊！唉……
一天，我看了《淘气包马小跳系列》，他们的快乐生活和精彩故事深深地吸引了我，真是好玩又有趣，玩也玩不够。我不禁想起了我和同学们的欢乐和友谊，想起了一个个难忘的校园故事。突然，我来了灵感，我的那篇《童年》要是以突出同学们的友谊为主题不就是很好吗?我赶紧找出了《童年》，重新认认真真地思考，删改了一部分，再从头到尾读了两遍，呵！作文的主题一下子有了关键的突破了，还突出了同学间的友谊呢。我拿给妈妈看，妈妈笑着说：“嗯，改的好，同学间的.友谊就是健康、和谐、完美的。”
我带着试试看的心情去投稿，功夫不负有心人，果真被共青团中央主管的《小主人报》录用了，我真是开心极了。
现在，我的《童年》已正式发表在《小主人报》上了，我真是别提有多美啦，苏老师和同学们也一定为我高兴的。
通过这件事情，我明白了一个道理：不要急于求成，只有通过不懈的努力，才能到达理想的彼岸，品尝胜利的喜悦。
生活中的点点滴滴作文4
暑假里，我看完了杨红樱阿姨写的儿童读物《笑猫日记》，其中的主角——笑猫，顾名思义，一只爱笑且会笑的猫。笑猫是一只很神奇的猫，它不仅会微笑、狂笑、狞笑、冷笑、嘲笑、苦笑，还会皮笑肉不笑。
小学时，老师告诉我，笑猫不仅是一只普通的，会笑的猫，它还是一只与众不同的猫。试问，谁家的猫和一只老鼠长期保持友好的关系？笑猫用行动告诉我们;友谊并不分国界，也不分种族。
笑猫的四个孩子：“胖头”、“二丫”、“三宝”、“小可怜”，都各有个性，各有所长，只是，可怜的“小可怜”却无法和它的哥哥姐姐一起玩耍了，一场突如其来的寒流，无情的夺走了小可怜渺小的生命。我无法想象，也不敢想象，做父母的，离开了自己的孩子，该会有多么心痛，多么不舍，多么难过……
但是，笑猫没有被现实压垮，它依然每天都在笑。它还安慰虎皮猫，让它走出失去孩子的阴霾，如果，我们失去了心爱的宝贝，谁还会依然乐观的生活下去？就算翻遍天下，也并无几个。
我也是个爱笑的女孩，笑起来，淑女形象不知飞到哪里去了。我和笑猫一样，开朗活泼，夸张一点来说，我无时无刻不在笑。我觉得，现在的人，最缺的就是像笑猫这样喜欢笑，且遇到挫折也会逆流而上的精神品质。我坚信，只要人人都做到这一点，可以说，这个社会会是一个美好的社会，这个国家会是一个可爱的`国家，人民会是乐观向上的，花草会是芳香扑鼻的，生活中会弥漫着爱的空气！
有的时候，我在想；如果人人都像笑猫一样乐观的去面对生活中的点点滴滴，那么，所谓的挫折、困难，也就不算什么了吧？
生活中的点点滴滴作文5
怀着一颗虔诚的心，我要向世界宣布：我爱我的父母！
在生命的旅程中，他们给予我新生的生命，在成长的过程中，他们给予我鼓励与支持。一路风雨，有他们的保持，一路欢乐，有他们的陪伴。
出门前，妈妈不经意的一句：“早点儿回来，路上当心。”回家进门时一句：“快洗手，吃饭了。”临睡前一声：“被子盖好，早点睡，别起晚了。”……一句句看似平淡，毫无特别之处，但字字句句充满了无限暖人的亲情。
我曾读过这样的一个感人的故事：在探监的日子里，一位来自贫困山区的老母亲，经过乘坐驴车、汽车和火车的辗转，探望服刑的儿子。在探监人五光十色的物品中，老母亲给儿子掏出用白布包着的葵花子。葵花子已经炒熟，老母亲全嗑好了。没有皮，白花花的像密密麻麻的雀舌头。
服刑的儿子接过这堆葵花子肉，手开始抖。母亲亦无言语，撩起衣襟拭泪，她千里迢迢探望儿子，卖掉了鸡蛋和小猪崽，还要节省许多开支才凑足路费。来前，在白天的劳碌后，晚上在煤灯下嗑瓜子。嗑好的瓜子肉放在一起，看它们像小山一点点增多，没有一粒舍得自己吃。十多个瓜子嗑亮了许多夜晚。服刑的儿子垂着头。作为身强力壮的小伙子，正是俸养母亲的时候，他却不能。在所有探监人当中，他的`母亲衣着是最褴褛的。母亲一口一口嗑的瓜子，包含着千言万语。儿子“扑通”给母亲跪下，他忏悔了。
当我们犯错时，父母总会给我们谅解和鼓励。我们更应该要爱父母！
《诗经》有云：“哀哀父母，生我够劳。”看着母亲略弯的背影，父亲日愈发白的头发，我真想大声地对他们唱出那首老歌《感恩的心》，并用感恩的行为去报答父母：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……
生活中的点点滴滴作文6
我去年9月份从阳江市实验小学转学到阳东广雅小学读书，和大多数同学一样，在这里全宿，只有到星期五晚上才能回家。这里虽然并不是我的家，但我在这里也感受到了广雅生活如家般的温暖。我读五年级，宿舍在学生宿舍大楼的426室。在这里，有把我们照顾得无微不至的生活老师——谭向俏。不仅谭老师是这样，我相信在任的每位老师也是这样的。我们在老师的悉心照顾下快乐而茁壮的成长。
俗话说：“生命在于运动”，每天早上，为了让我们每天都有足够的'早锻时间，为每天的上课打好准备战，生活老师早早地起了床，带领我们在操场上一圈一圈地跑步……中午，我们来到饭堂时，生活老师早已为我们分好了汤，带领我们去分饭区打饭后又帮助食堂的工作人员分饭，为他们减轻一点负担……中午午休时，生活老师在她们辖区内来回巡逻，教育那些不珍惜这短短一个小时的午休时间的学生，有时也走到不是她们辖区里提醒别的学生……傍晚，我们吃过晚饭，生活老师便领着我们在校内里散步，让一天的疲倦随风而逝……在这里，我明白了一个标准的小学生将来要想走上社会必须要从小养成良好的学习习惯及生活习惯，要有自理独立性，做事不要老依靠父母，这样才有资格做一个合格的人。
在这里，我学会了许多劳动技巧，如：擦窗户、清理水槽、刷厕所……也提高了许多自己以前会的技巧，如：拖地、扫地、洗衣服、整理床铺、擦桌子……在这里，我明白了许多道理，也体会到了老师的幸苦和一个人离开父母生活的滋味。
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