同学的作文600字

时间:2023-03-22 11:39:25 作文 我要投稿
  • 相关推荐

同学的作文600字5篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的同学的作文600字5篇,希望对大家有所帮助。

同学的作文600字5篇

同学的作文600字 篇1

  大大的眼睛,小巧的嘴巴,白白的皮肤,这就是我们班的'大队委XXX,她性格开朗,十分好学。

  有一次,我们正在学生字,全班同学齐声朗读“hui、hui,教诲的诲……”,念得正起劲儿,石凡攸举起了手。大家都诧异地看着她,陈老师也愣了一下,然后示意她站起来发言。石凡攸镇静地说:“陈老师,‘诲’应该读四声,不应该读三声。我昨天晚上预习时读过了。”陈老师让我们翻生字表,果然是四声。陈老师表扬了她,对大家说:“同学们要向石凡攸学习,养成主动学习的好习惯,这样,真才实学就能在你们心里扎根。”教室里顿时想起了一阵热烈的掌声。

  还有一次,我和XXX、“三文鱼”石文文在一起玩“成语猫”的游戏。一个人当“猫”,其他人在被“猫”抓住前说出一个成语,就能“冰封”,“猫”就只能去抓另外的人。“三文鱼”石文文当“猫”,他把我作为他的第一目标。他追到我面前的时候,我的脑子里一片空白,什么成语都不知道。游戏结束,排行榜出来了:石凡攸第一,我是倒数第一。我羡慕地问:“XXX,你怎么知道那么多成语呢?”“因为我每天都要读一则成语故事,学成语、学知识呀!” 石凡攸笑着说。

  XXX就是这么热爱学习,这不,我俩在成都参加全国创新作文大赛。比赛开始前,我好奇地东张西望,她却捧起书,像小老师一样教导我:“来,看看书上的优美词句吧!”我俩一起努力,取得了优异的成绩。在领奖台上,我看着石凡攸,心里说:“谢谢你,石凡攸!你真是我们热爱学习的好榜样!”

同学的作文600字 篇2

  大家都有好朋友,有的有好多好朋友,有的只有一个好朋友,我也有好多,但是,在我印象最深的好朋友,是我的同班同学--张诗阳。

  张诗阳成绩很好,也是班长,她是一个非常讨人喜欢的小女孩,瞧,她那乌黑的长发,齐齐的留海,圆得像个大苹果样,肥墩墩的的脸蛋上有一双黑溜溜的大眼睛,是不是可爱极啦,她比我大,她十岁,很喜欢紫色,字也写的不错。

  我和张诗阳之间发生过许多有趣的,感人的事。但我印象最深刻的是有一次,是我不舒服,张诗阳急得像热锅上的蚂蚁似的`,她先给我倒了杯水,再用飞快的速度告诉老师,老师让妈妈把我接走了,医生说我在发烧,很严重,需要休息两天,张诗阳知道了,立刻把作业多抄了一份,并到我家来陪我,把我缺的课也都补回来了。到了晚上,大概九点钟,我睡着了,但两点又醒了,在房间的椅子上看到张诗阳和她的书包,她的作业已经完成了,可是她人呢,跑出来,发现她吃完之后,她跑进厨房,在煮面,煮完又去,煮汤,做完后放在了桌子上,摆得整整齐齐,又用纸和笔写了几个字,把纸放在桌上,又跑回来,我赶快装睡,她拿起书包,悄悄地走了,我跑到桌子前,看那张纸,上面写着;杨婉芸,今天是你生日,祝你生日快乐,这两盘菜为你我给你的生日礼物,祝你早日康复,张诗阳写,当时,我想起来,原来,今天是我的生日,我高兴又感动。

  我和张诗阳是在一节体育课上沟通了一下,然后下课就成为了好朋友的。

  生我者父母也,知我者张诗阳也。这就是我的好朋友张诗阳。

同学的作文600字 篇3

  她有着一头乌黑亮丽的中长发、白白的皮肤、一张锥子脸、一双水汪汪的大眼睛和樱桃小嘴,笑起来脸上的肉团鼓得似包子,谁看到都想咬上一口。她很可爱,挺喜欢看书。她就是我的同学及好朋友——王晓晴。

  王晓晴的成绩挺好的。有一次语文考试,没有谁能考上八十五分,但她就考上了八十七分。其他同学都挺惊讶的,但我觉得这是不奇怪的,因为平时她很努力学习,我都看见了,也挺敬佩她。

  王晓晴的好奇心也挺强的。有一次,“调皮蛋”小银送了她一个“礼物”,因为那天正好是愚人节。我就劝她不要打开礼物,她说她一定要打开,因为她好奇心较强。然后她就打开了礼物,谁知,刚打开它,突然,只“嘣”的一声,王晓晴的脸上就挂满了纸片。逗得“调皮蛋”哈哈大笑,但王晓晴的'脸上和心里却是黑黑的。所以,古话说的“好奇心害死猫。”是不会有错的。

  王晓晴还很喜欢看书,而且还是一目十行的那种。就比如说那天,那天她同桌带了一本小说来学校,她就借来看,结果,不到一个上午她就看完了,她同桌还以为她会借两三天呢。她还经常买书来看。前几天,我去她家做客,她向我展示了她那些多得一个房间都快装不下的书,她还说如果想看这里的书,可以借给我。我可真是服了她了,能看那么多书,我看到那么多书都快晕了,更别说全部看完了。我问她:“ 为什么这么喜欢看书? ”她说:“多看书可以增加知识、知道一些修辞手法的用法等。”的确,看书可以获得许多有用的知识。

  这就是我的那个成绩好、好奇心强、喜欢看书的同学。

同学的作文600字 篇4

  她很漂亮。那双眼睛不大,却散发着光,而且还黑得出奇,与那上扬着的又弯又细的眉毛相映衬着,显得她的眼睛会笑。那鼻子挺得像座小山,有股外国人的气息。那嘴角总是上扬,露出洁白的牙齿,笑时很是灿烂。那齐肩长发黑又多,总是散发着一股好闻的味道。

  她的性格很好,乐于助人,经常会在我们需要帮助时帮助我们。你若没带饭卡向她借,她会毫不犹豫地借给你,你若是有什么不确定的问题,她准会在第一时间答复你的疑难。(段落详略得当,为文章做了很好的铺垫)

  她很爱看书。去她家时,我看见她家有好几柜子的书。她一看起书来,会忘记周围的一切,我连叫她好几声她都没有反应,那时的她,眼睛像被钉在书上了一般,都很少眨眼。(语言很生动,突显了人物的特点)

  她最令我佩服的还是八百米长跑了。在选项目时,大家都很积极,但是都尽可能地绕开八百米这一项,而她却偏偏选了八百米长跑。在跑步的过程中,她累了时会放慢脚步,但并没有走,她就这样一点一点地努力着,在最后关头,她咬紧牙关,紧锁眉头,看得出来她很想加速,可身体却偏偏承受不了,相反她的脚步像被灌了铅似的又重又慢,跑起来很是吃力,尽管这样,她还是坚持跑到了最后。虽然她并没有取得名次,但是我仍然很佩服她。佩服她这种勇于挑战的'精神。(文章的描写很细致重点突显了人物性格)

  她就是吴佳妮!她算不上英雄,算不上风云人物,她很普通,是和我一样的五年级学生,但是我很佩服她,佩服她热情待人而又勇于挑战,敢于尝试的精神。

同学的作文600字 篇5

  老师,我知道,我不是一个好学生。我淘气、顽皮,整天疯疯癫癫。我惹过大大小小不少的祸,给您添了不少麻烦。

  您安排我和副班长坐,我也认了,尽管他时常嘲笑我,刁难我。每次英语课上,他都要在我的课桌上画画,有时还故意模仿我的笔迹写一些小纸条,并交给英语老师,说我妨碍他上课。英语老师听完后从来不问原由,狠狠地骂我一顿,说我自己不要好,不可救药。我知道我不能不承认,你们也不会给我说话的机会,可我难道真是那样坏吗!你们不知道,就在你们恨铁不成钢地说我不长进时,我的心是多么的痛!就像在流血,很多很多!

  你们一直为拥有好学生而自豪,但这恰恰是我们这些后进生的灾难。他们为了证明自己得到老师的信任,接连不断地迫害我们。论学习,我也许是真的没能力,但您也不能就这样把我的.思想品德全盘否定哪!

  我学习不好,我会努力,我也在进步,但您却总是不分青红皂白地责骂我。您不知道,这给我的自尊心造成了多大的伤害!现在,有许多同学都鄙视我,瞧不起我,他们总是说“连老师都不想管你了,你还留着干什么呢?”

  老师,其实我也曾经是个好学生。在小学里,课堂上,每当老师将到什么知识点,我听懂了,就轻轻地点点头,老师就会朝我微笑,当我还有什么不明白时,便微微皱眉,轻轻摇头,老师就会再仔细地将一遍……如今进了中学,许多好学生聚在一起,我成了后进生,这也是理所当然,可这些小细节,您却常常视而不见,着又是多么令我心碎!

  老师,难道我真有这么差劲?您真的不想管我了吗!