礼物的作文汇编6篇
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的礼物的作文6篇，希望对大家有所帮助。
礼物的作文 篇1
前几天在一本教育杂志上看到这样一篇文章《送给孩的三样礼物》，感想颇深。这三样礼物分别是：第一样礼物，是生活常规的养成。第二样礼物，养成喜欢看书的习惯。第三样礼物，是领导与被领导的素养。在我看来，这三样礼物的确是我们作父母所必需送给孩子的，也是对孩子终身有益的礼物。但我们如何把这三件礼物送给孩子呢?
我们每个家长都希望自己的孩子能养成好的习惯。也常常会有家长抱怨自己的孩子习惯不好。比如不爱运动，做事磨蹭，或者是卫生习惯不好。其实，孩子的这些好的习惯或者是不好的习惯都是父母给的。因为孩子出生时什么习惯也没有。父母从小给孩子以什么样的常规培养，孩子就会有什么样的常规习惯。我这个做妈妈的，就常常爱说自己的孩子不爱运动，做事磨蹭。其实，我就是那种特别喜欢坐着不动的人，所以也不常带孩子运动。后来，我知道这样不行，也常常拉着孩子跳绳，和他一起打球。比赛着做某件事。孩子的习惯不是一天两天能够培养成的，这需要我们家长持之以恒的坚持、督促。但是这些生活常规会影响他们的人生，也会决定他们的生活态度。所以，我们做父母的有责任培养孩子的生活常规。
让孩子养成喜欢看书的习惯，其实也是让孩子学会不断学习的能力。要让孩子爱上读书，那么我们家长首先也要爱读书。最起码，要给孩子以爱读书的印象。每天和孩子一起读书，讨论书中的内容。我想渐渐的孩子就会爱上读书。那我们也就教会了孩子终身学习的习惯了。
领导与被领导的素养，其实也就是会合作，会表达与倾听的能力。将来孩子总要融入到社会中，无论从事何种工作，都有可能扮演不同的角色。有时候需要你来领导某些事，你得会表达自己的想法，把一个团队调动起来，很好的完成工作。而作为被领导时，要学会倾听、服从。这个也是需要做父母的.在孩子很小的时候就要培养的。比如孩子在学校和同学们相处的时候，总是有孩子会出主意玩什么，怎么玩？而一些同学会跟着玩，会发表自己的意见，而有些孩子却是这也不行，那也不行，结果就和同学们玩不到一块。其实在玩中也是锻炼孩子的领导和被领导的习惯。
这三件礼物是我们能送给孩子生命中最好的礼物，是用那些物质金钱所无法代替的礼物。所以，让让我们做父母的都努力的去做，把孩子最应该得到的礼物送给他们。
礼物的作文 篇2
流年似水，转瞬即逝，多少岁月，轻描淡写。岁月的流逝让我明白了许多。
岁月中的我们守着一方小天地。在这一方小天地中，我们曾哭过，闹过，笑过。曾几何时，我们高谈自己的人生理想，畅聊着各种有趣的事情。谈着自己的读书心得，一起遨游在知识的海洋。那段恬淡的岁月真让人怀念啊！
可岁月的流逝却带走了那段时光。曾经亲密无间的伙伴坚贞的友情，却抵不住岁月的摧残。曾经无话不说的我们，再见时却是无话可说。那些青春岁月的斑驳印记，被循环冲刷，然后在偌大的岁月沙滩上留下一层一层的纹路。
岁月的流逝让我明白了友情的珍贵。悠悠岁月，有你们相伴，是何其幸运。
岁月中的你们，年轻漂亮，有活力。总喜欢拉着我们走遍大街的每一个落。你们身上似乎有着用不完的劲。你们说等我长大了，便带我周游世界；你们说等我长大了，带着我吃遍世界；你们说等我长大了，便陪着我做我想做的事。而我长大了，你们却走不动了，经不起折腾了。岁月的流逝，为你们乌黑的秀发，添上了一抹刺眼的白；在你们光洁的额头上，留下一道沧桑的皱纹；在你们光滑的大手上，铺上了一层厚厚的老茧。昔日那直挺的腰，也有些弯曲。这还是记忆中的你们吗？岁的'流逝似乎改变了一切，而唯一没变的便是那颗爱我的心。
小时候你们拉着我走，现在你们走不动了，不怕！今后便有我扶着你们一直走下去吧。
岁月的流逝让我明白了亲情的可贵。悠悠岁月，有你们相伴，是何其的幸福。
岁月老人悄悄地离开，却留下了岁月的礼物——珍贵的友情，可贵的亲情……
礼物的作文 篇3
每个人都一定收过很多礼物，他们如同繁星，数不胜数，而我收到的礼物不是那么的贵重，却令我难忘。
五年级学校进行了分班，当我走进全新的班级时，只见那里全是从未接触过的面孔，我只能一个人坐在那里，特别的.孤独。
这是异常难熬的一星期，我默默地怀念着以前的那些伙伴。
今天是一个特别的日子——我的生日。我背着书包，向往常一样踏着小碎步踏入班级，只听见教室里猛地爆发出一阵欢呼声，所有眼睛都直直地盯着我，我顿时涨红了脸，有点不知所措。
我的同桌拿着一个精美的礼物盒向我走来，“这是什么？”我惊讶的问道。“这是给你的礼物！我们知道今天是你的生日！”他回答道。“可是……可是你们怎么知道这是我的生日？”“这是个秘密哦。不谈这些了，快打开打开看看。”
在同学的欢呼声中，我颤抖着打开礼物，“哇”我不禁发出一声惊呼，真没想到会是我梦寐以求的变形金刚！后面还附着一张纸条：“虽然我们是新的班集体，但是，让我们像变形金刚一样团结在一起，克服困难，共同进步！”看着这行漂亮的钢笔字，我的眼泪就像断了线的珠子掉下来。
从此，这只变形金刚就成为我最喜爱的玩具，每当我遇到困难时，我总会想起同学真诚的鼓励，这个礼物虽不是那么贵重，却是我最珍贵的回忆。
礼物的作文 篇4
今天是爸爸生日，我在想送什么礼物好呢？反正不能买，要自己亲手做的才有诚意。
我想啊想啊，终于想出来了一件好礼物：画一幅全家的合照，再写上“爸爸生日快乐”，拿一个漂亮的`礼盒装，里面放上小石子压住，再添一点装饰，就完美了。
我精心的制作，精心的包装，保证绝对不会碰坏。
晚上，我们去到东区给爸爸庆祝生日。我悄悄地把礼物装起来。路上，爸爸问我我手里拿的是什么，我不说话。三叔定了一个套间，我么们虽然没有漂亮的蛋糕，但是我有精美的礼物。吃完饭，我把礼物拿出来，对爸爸说：“生日快乐，爸爸。”
生日过完了，我觉得这次生日很有意义，它令我懂了礼物只要有诚意，不漂亮的也好，只要自己亲手制作，就意义非凡。
礼物的作文 篇5
一年一度的圣诞节又到了，火红的圣诞红也处处绽放，高大的圣诞树顶天立地的矗立在礼物的周遭，欢乐的心情油然而生。
每年到了圣诞节，就会有许许多多的卡片“跑”到我的面前，里面的一字一句代表着许许多多的祝福，也会有堆积如山的礼物，叫我开心不已！
圣诞节时，圣诞老公公会带着大包小包的礼物来送给我们，圣诞老公公会趁我们进入甜美的梦乡时，偷偷的把大大小小的礼物塞进床头边的圣诞袜里，让我们一早起床就发现大大的惊喜。
每年我都有收到一个丰富的礼物，像是充满知识的书本、五彩缤纷的衣服、形形色色的文具……等。大街小巷的橱窗已经开始摆着琳瑯满目的.礼物，同学也开始讨论圣诞节想收到的礼物。而我呢？我也开始左思右想，很认真的想着，但是，我好像不缺什么东西，我到底想要什么呢？如果真的要的话，我想要一个眉清目秀的洋娃娃。它可不是一般普通的洋娃娃，它是会跟我心灵沟通的洋娃娃；它会分担我的难过和烦恼，也会分享我的喜乐和幸福；我会说出我的喜怒哀乐，它也会说出它每天的心情；它会陪我读书，也会陪我寻找香甜的美梦。我会把我全部的秘密一五一十都告诉它，它会守口如瓶帮我保密，不会告诉任何人，它是我最好最好的朋友，陪我度过快乐的每一天。
再过几天就是圣诞节了，我好期待喔！也好希望我的愿望能实现。我能有一个心爱的好朋友——洋娃娃，朝朝暮暮陪着我成长，共同追求快乐、幸福的日子，这可是最幸福的礼物啊！
礼物的作文 篇6
有俗语云：“乡下的风大，城里的雨大。”果不其然，这几日，大雨小雨连绵不断，从未有过停息，堪比一场演唱会。开场暴雨的气势磅礴，接着大雨的酣畅淋漓，随后中雨的淅淅沥沥。唱累了，主角们休息了，换上小雨的飘飘洒洒。
这暴雨一下起来，仿佛全世界就只剩下雨了，就像是老天爷不高兴，给人间下了一道道白色的屏障，什么都看不见了。而公路则变成了一条条水道，四通八达。天上，蓝色的闪电裹挟着墨龙一般的乌云，蓝光闪闪。不时，天空似乎裂开了一道口子，又一道霹雳越过了天空，随后，战鼓般的雷声接踵而至。大街似乎被洗过一般，一个人都看不见。
雨势减弱了。
大雨，与暴雨相比，没有那种要淹没一切的力量，却也酣畅淋漓。好像有人站在云端，用盆往下泼，“哗啦啦”“哗啦啦”，雨点砸在地面上，溅碎成一朵朵水花，向四周散去。这时，有一些忙碌于急事的人们，裹着雨衣，低着头，行色匆匆地走过。
雨势再一次减小。
中雨最擅长打持久战，一下便是几个小时，甚或一整天，几天。雨是多面的，中雨最能体现柔和这一特点。当雨下得不急不缓时，看窗外便是一种享受。路上的`人明显多了起来，人们裹着各色的雨衣，打着各色的雨伞走在街上，形成了一道别致的风景。尤其是那些没有“伞”的人举着纸盒，顶着纸板，更是平添了几分趣味。各种车辆从水面上掠过，带起了一连串的水花。
雨下了一天一夜。
第二天早上，雨势已明显减弱，变成了若有若无的细雨，像牛毛，像细丝。路上的水流汇聚成了一个个小水塘，风吹过，荡起层层涟漪，重叠交错在一起。行人的脚“吧唧吧唧”地踩过，水面摇晃不止。不一会儿，又重回平静。
雨停了。
可天上的阴云却迟迟不肯散去，似乎在酝酿下一场更大的雨……