有趣的科技作文

时间:2023-03-21 14:36:20 作文 我要投稿

有关有趣的科技作文6篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的有趣的科技作文6篇,希望对大家有所帮助。

有关有趣的科技作文6篇

有趣的科技作文 篇1

  秋高气爽的早晨,学校里举行了一次有趣的科技节开幕式。

  我们来到了操场上,看到了一个巨大的东西躺在操场中心,工作人员用鼓风机把它充满气,原来是一个热气球,操场上一下子热闹起来,我看到热气球五颜六色,一位工作人员坐了进去,用氢气点燃了火,火越来越大,火在热气球中心燃烧着,好像热气球着了火,热气球慢慢地往高处飞,一下子飞到十米高,绳子的两端被两个篮球架拉着,我真想坐在热气球上翱翔。

  突然,操场中心升起了白烟,浓雾中走出了一位工作人员,他手里拿着一架小巧玲珑的飞机,他把飞机放在操场中央,工作人员拿起遥控器,飞机慢慢地飞了起来。我们的`目光紧紧地盯着飞机,飞机在空中转了很多圈,然后尾翼朝着我们往高处飞去,等快要接近云朵的时候突然停住了,我们只能看到一个小点,操场上就沸腾了起来,飞机又很快地飞了回来,飞机在工作人员的控制下控制自如,真是太帅了。

  我们的生活离不开科技,这次的科技节可真有趣啊!

有趣的科技作文 篇2

  今天一大早,我就起床,怀着兴奋和快乐的心情跟着妈妈来到了我盼望已久的上海科技馆,终于圆了一个梦。

  来到科技馆,我和妈妈首先来到一楼的“动物世界”,去五大洲拜访了难得一见的神态逼真的动物“居民”。接着,又到“生物万象”去观赏水生景观。我们简直是处在人间仙境,美丽极了,我和妈妈都被这景象而吸引。

  随后,我们上二楼去参观“蜘蛛展”,在那儿我看见了形状诡异的蜘蛛标本,见识了有手掌心那么大的活蜘蛛,进一步了解了这大家都觉得可怕的“小”东西,知道了一些以前听都没听说过的蜘蛛,真是长了很多知识。接着,我们去了“机器人世界”。这儿有各种各样不同用处的机器人,有:机场服务机器人、下棋机器人、画画机器人、音乐家机器人……机场服务机器人专门为游客取包,只要你喊出你的.包的颜色,它就会准确无误地为你服务;下棋机器人是下五子棋的高手,你可别想轻易打败它;画画机器人会惟妙惟肖地画出你的模样;音乐家机器人会有模有样地弹钢琴。我还看到了一个跟人长得特别相似的机器人打太极拳呢!一种种我从没有见过的机器人让我佩服得五体投地。我想:发明它们的科学家们一定是充满智慧的,他们一定花费了很多的心血。

  看完无比神器的机器人,我又来到三楼的“地球家园”展厅,我看见了一些濒临灭绝的鸟类,如:小天鹅、丹顶鹤……我不禁为它们的悲惨处境感到惋惜,我真想呼吁所有的人都来爱护动物。哇!这里的人好多啊!我有些好奇。走近一看,原来是“食物的旅行”。于是,我们加入到庞大的队伍中,等着做一次食物,了解食物从口腔进去之后在身体里的奇妙的“旅行”。

  不过,最热闹,也是最有趣的还要数“智慧之光”。在这儿有环形激光琴、辉光球群、三维立体图形……其中有一个叫“自我升降”的游戏,挺有意思。就是坐在椅子上用拴在滑轮上的绳子把自己拉上去,再把自己放下来。我和妈妈比赛谁快。妈妈奋力地“嘿哟,嘿哟……”结果我们俩还是不分胜负。我还进了魔屋,这可不是魔鬼待的屋子,而是有魔力的屋子。从外形看,它并没有什么特别之处,可是这整个屋子里面是倾斜的,人在里面,感到头晕眼花,失去重心,不会走路。还有一个游戏,我也从没有见过。就是一辆被固定在地上的自行车,你快速蹬,前方管子里的皮球会往上升。不知是怎么回事。咦?这是哪来的水?我忽然转身看见有一个巨大的水龙头悬在空中,没有任何支撑,也没有提供水源的水管,却源源不断地有水流下来。好奇怪啊!于是我便问妈妈。妈妈仔细地观察了一番,说:“一定是下面水池中的水,从下面不断地对着水龙头喷上去,再从上边流下来。”我若有所悟。

  “智慧之光”真是太神奇了,我兴高采烈地玩遍了整个展厅。 不知不觉中,科技馆一天的营业就要结束了,我依依不舍地向这个既能学知识又能玩游戏的地方告别。在这里,我度过了充实又快乐的一天。我想:等以后我有了孩子,我一定会带他 / 她到上海科技馆。我相信,看到的一定又是一个不同的景象。 上海科技馆,我真的很喜欢你!

有趣的科技作文 篇3

  今天早上,风和日丽,学校组织我们到体育馆的展示厅参观科技展览。我们兴高采烈地走向体育馆,一路上,我在想:科技展览的展品是怎样的呢?

  带着一肚子的疑问,我们来到了科技展示厅,“哇!好多东西呀!”我不禁叫了起来。“那里的大球是什么?”“怎么有这么大的天秤称呀?”同学们也开始讨论起来,可见大家已经被这奇怪的东西给吸引住了。

  当老师说可以开始参观时,同学们就像从笼中飞出来的小鸟们,分散开来。我先走到了一个弹簧前,用手去摸了一摸弹簧,想看一看有什么神奇的地方。我的手一伸过去,竟然抓了个空,我愣了一下,看准了弹簧,又抓了一下,还是抓空,一开始,我还以为是我的视力有问题了,可是,我凭感觉去抓也抓不到,我看了看旁边的指示牌才恍然大悟,原来这是“海市唇楼”,它展示的是凹面镜成像的几何光学特征,其实光线是由隐藏在窥视孔下方的真正弹簧发出的,图像(光线)通过其正对面的凹面镜反射回来的镜子的曲面使反射光线汇聚,故图像发出的光都被汇聚在凹面镜前方的空间相应的点上……哇,真是太神奇了,原来我都不知道呢!现在又增长了一个知识了。

  离开了神奇的海市唇楼,我便来到了一个圆柱体旁边。这个圆柱体没什么特别,只是个几条宽约1厘米,长约15厘米的`小缝,从小缝往里看,里面有一些图画,是一个小男孩在打篮球,球一会儿上,一会儿下,这些画都是这样,没什么特别的。我看了看指示牌,我们要转动圆柱体,从缝外往里看就会有神奇的事发生。我试着做了做,结果出乎了我的意料,静态的小男孩和球,变成了动的人和球了。小男孩在奔跑,球一上一下,接二连三,好像真的一样。这个展品叫“动画”,它的原理是:物体在视网膜上成像后一旦外界光刺激消失,像也随之消失,但视神经对光刺激现象可保留0。1秒时间,这就是人眼的视觉暂留特性。哦,原来是这样,真有趣呀!

  ……

  科技展览活动结束后,我还沉浸在展品的神奇中,真是让我回味无穷。我在想:我现在一定要好好学习,将来为祖国科技发展出一份力。

有趣的科技作文 篇4

  “体验科学梦想,放飞成长快乐。”隆重的开幕式过后,一年一度的“科技嘉年华”活动在同学们的欢呼声中又来临了!我们个个兴高采烈,盼着去参加各项科技比赛,争取连过三关,得到宝贵的“科技星”。

  第一关:认植物。我们拿着“游园护照”来到比赛的教室。只见老师在电子白板上打出了三张植物图片。我定睛一看,噢!是红花继木、银杏、水花生。我胸有成竹地在正确答案下面打了勾。随着老师一声令下,我们放下答题纸。“啪”!老师在我的游园卡上盖上了过关章。我开心极了!首战告捷!

  最有趣的就属第二关纸飞机射靶了!女生要把自己折的纸飞机投中小黄人的大脑袋,男生要投中大熊猫胖乎乎的大肚子。眼看着我前面比完赛的所有女生只有一个投中,我的小心脏“怦怦”直跳,心想:这么多女生,只有一个投进了,那岂不是很难投吗?轮到我了,我迈开弓步,身体微微后仰,握紧纸飞机,猛地朝前扔,“啪”的一声,纸飞机离靶子只差一丁点儿距离。我不气馁,拿起第二架纸飞机,扔了过去。“投中了!投中了!”小伙伴们为我欢呼起来,我也乐得直蹦!

  最后一关————“玩转魔方”。我拿起魔方,看清楚色块的分布,想好复原的步骤。随着一声“开始”,我立刻转动起魔方。教室里静悄悄的,只听见转动魔方的'“咔咔”声。一个、二个、三个……黄色的小方块听话地向一面集合。30秒的规定时间还没到,我已经完成了一面的复原,我自豪地向裁判举手示意。同学们也一个接一个地拼完了!脸上都挂着得意的笑容。

  科技嘉年华在同学们的欢声笑语中结束了,但我的心还久久不能平静。

有趣的科技作文 篇5

  今天下午,我参观了四、五年级的科技节展示活动。来到操场上吗,我看到了以班级为单位,每个班整整齐齐地排成两列,男女生分别展示自己的.科技作品。我兴奋不已地跑了过去,东瞧瞧、西看看,忽然,我看到了很多人挤在一起,便好奇地挤了进去,想看个究竟。我看到一个大哥哥,把棉签在一瓶牛奶里沾了沾,然后在纸上写了一个字。过了几分钟,牛奶干了。这时,他拿了一个打火机,点燃了火后,放在那张纸的下面烤了起来。这时,我心想:这张纸烧着了的话,大哥哥的手会不会烧伤了呀?可是,神奇的事情发生了!大哥哥的手不但没有烧着,纸上的字还出现了是浅黄色的!

  真是太神奇了!

有趣的科技作文 篇6

  你知道吗?我们学校最近正在举行科技节,一走进校园,也许会有一家橡筋飞机飞向你,或者,一辆荧光车撞在你的脚上,是不是很有趣?

  记得,杨老师刚把荧光车发到我们手上时,我们都兴奋极了!按照老师的指导,我们先取出袋子中的.马达和底板,并把马达安装在底盘上方。接着,要把四个轮子装到铁棒上,有的同学没听清老师的步骤,没有先将铁棒穿进底盘的小孔里,直接就把轮子装好了,这下,轮子和底盘分了家,惹得大家哈哈大笑。最后,给小汽车安上车顶,将部件塞进车肚子里,就大功告成了。

  装好了荧光车,大家早就迫不及待了,纷纷冲到操场上去一显身手,我尝试开了几次后,发现了一个小窍门——原来拉线时,你以为已经拉到了头,其实里面还有一小段线,你要再拉一下。这个小窍门让我迅速在同学中脱颖而出,连连获胜。

  不过,很快,这个小窍门被更多的同学发现了,一开始,我觉得失落,但是,在和他们的切磋中,我发现了更多不同的窍门,发现了更多的趣味。

  没想到一辆小小的荧光车中就藏着无穷的探索,这次的科技节让我知道了,原来探索这样有趣。