【推荐】小学四年级作文集锦5篇
无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的小学四年级作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学四年级作文 篇1
你会不用任何粘合剂就把报纸牢牢地贴在墙上吗?我在一本杂志上看到过这样的介绍,今天我和妈妈就一起做了这样一个实验。
首先,我拿出一张大报纸和一支铅笔,接着用左手把报纸按在墙上,然后用铅笔的侧面迅速地在报纸上刮擦几下。本以为大功告成,没想到手一松,报纸却慢慢地飘了下来。这是为什么呢?经过认真思考,我想:会不会是报纸面积太大,份量太重导致失败呢?于是,我们把报纸一分为二,又进行了一次尝试,可是又失败了,报纸像在嘲笑我们一样,做了个360度的大旋转,晃晃悠悠地飘了下来。
我有点急了,可又百思不得其解,我就开始怀疑一开始的理论是否正确了。一旁的妈妈否定了我的看法,经过仔细观察,我恍然大悟道:“刚才我们的'报纸撕得不平整,有的地方还翘起来了,所以没有成功。”我们迅速作出整改,把报纸边上卷起来的地方撕了,进行第三次实验。
哦耶!这次终于成功了,报纸服服帖帖地粘在墙上了,我高兴得一蹦三尺高。
通过这次实验,我总结出实验的两个注意点:1.报纸不要太大太重。2.报纸要平整。经过反复实验,我发现:这个实验的原理是摩擦起电,正负电相吸。以后,我要多做实验,发现更多生活中的秘密。
小学四年级作文 篇2
早晨,推开窗户,首先映入我眼帘的是一大片的绿色。地上的小草是那么的翠绿,那么的柔软。倘若你闭上眼躺在这地毯般的草地上,肯定能舒服地睡上好几个小时;花园里到处盛开着美丽的花儿,让人忍不住想凑上去闻一闻;远处各种高大的树木整齐地排列着,像士兵一样守卫着自己的家园;鸟儿在枝头唱着美妙动听的歌儿,其他的小动物也三五成群的在草地上快乐地嬉戏着……好一个童话般的梦幻世界啊!
掩映在树丛中的是形状各异的`房子。这些房子有的像太阳,有的像大树,有的像苹果,还有的像……它们都没有涂过油漆,只是在外表涂了一层无毒的液体。这种液体涂到墙上后不一会儿就干了,而且颜色也非常的漂亮。屋里屋外到处都是高科技产品,屋顶上还有一种节能环保的装置,它可以使整个房间冬暖夏凉。特别是装在屋顶上的太阳能板,它可以把太阳能转化成电能,这些电足以满足人们日常生活的需要。
大街两旁,每一百米就会有一个亭子,亭子里有三个按钮,分别是红、黄、蓝三种颜色。当你按下红色按钮,就会出现一架小型电能飞机,只要你说出目的地,它就会带你瞬间抵达;当你找不到厕所又很急的时候,就可以按下黄色按钮,这时亭子里会出现一扇门,门后面就是厕所;当你想吃东西或喝水时,只要按下蓝色按钮,并说出你想要的食物,亭子里就会出现一个智能机器人,亲自为你送上美味佳肴。
公路上,汽车排放的不是二氧化碳,而是清新的空气;工厂里,烟囱排放的也不是呛人的烟雾,而是迷人的芳香。走在大街上,鞋子总是一尘不染的。路边的小河清澈见底,河里的鱼儿总是在自由自在地游玩着。在这里,洪水、台风、沙尘暴将永远地被人们遗忘。
这美好家园里的人们生活富裕,把学习与工作看作是一种追求、一种享受,人与自然、人与人之间都能和谐地相处。人们彬彬有礼、夜不闭户、路不拾遗,自觉遵守各种法规……
也许你觉得这种生活离我们太远,其实只要我们一起努力,就一定会拥有和这一样美好的家园!
小学四年级作文 篇3
第八章:双生契约·重生中的奇迹!
双生契约,以姐妹为双生,用自己的灵魂来完成契约。彼此互相签订命运的契约,如有一人心中有杂念,另一个人便会死去。所以,在一千年前也有姐妹签订过这个契约,但是,差点是整个星球灭亡。至今,一直没有人签订过这个契约。在人们眼里,它是魔鬼!
“来吧!开始!”玲澜有点不耐烦,催着星座快点开启魔法阵。
星座们念着咒语:“在一千年前的今天,我们曾为一个姐妹做过双生契约,但,差点使星球灭亡!今天,我们奉玲澜之命,帮他的妹妹重生,所以,请允许我们再来一次。也许会有奇迹!”
“轰!”一声巨响!把整个地狱摧毁了。玲澜走进魔法阵,把妹妹抱起来,说:“地狱的生灵啊!你们干了一件多么愚蠢的事!把我的.妹妹设为你们的奴隶!而今天,我将要让你们付出代价!看着我的妹妹,重生!”
“我以星辰之名,签订双生契约!”玲澜说。“我以星辰之名,签订双生契约!”玲梦醒来了,说。
这时,玫瑰花的藤缠绕着她们俩。渐渐地越裹越紧。藤上的刺刺破了她们的皮肤,流出血来。(有点血腥,请原谅。)她们的血融合在一起。(玲澜,玲梦:导演!!好恶心啊!!什么剧情啊!导演:你们去问编剧。雪玲月莎:嗯……这个嘛……最近灵感大发!所以就这样了嘛......玲澜,玲梦:坏蛋!)按照原来的规律,她们应该成一个人了,但是……
一束紫蓝光发出来,逐渐的消失。玲梦复活了!而且,没有融合成一个人!
“妹妹!你醒了!太好了!”玲澜喜出望外!
“姐姐,你受苦了!”玲梦说。
“只要你醒了,我就开心!”玲澜说。
“好!我不醒了嘛!”玲梦说。
“哈哈哈……”
小学四年级作文 篇4
四年级上册语文习作400字——你留心观察的事物
夸父,一个大家熟悉的神话人物,对夸父追日,大家也有不同的感慨.有人说,夸父是一个志向宏大,勇于追求的人,也有人说,夸父是个自不量力的人.而各类说法也有它不同的道理。
你说夸父志向宏大,勇于追求难道不对吗?对,夸父热爱光明勇于追求太阳,留住太阳的`脚步不就是志向宏大,勇于追求探索事物的表现吗?或许也有人许多人想留住太阳,想与太阳赛跑,可他们之中又有谁有夸父的勇于追求,他们不过是想想罢了,而从不去实践。
那既然说夸父志向宏大,勇于追求是对的,那说他自不量力就错了吗?夸父逐日,为什么而逐日呢?为的就是光阴,而太阳落山代表的不仅是旧的一天过去了,同时也代表新的一天即将来临。那么夸父又何苦让时间停止在这一天,让光明永远停止在这一刻,而不去期待更精彩的下一天呢?由此可见,夸父的行为是多么不值得。
生活中,其实也有许多这样的例子,比如说,我们犯了错都很懊悔,因为他给我们带来了损失。可大家往往只看到了犯错所带来的坏处而没有发现犯错为你带来的经验。俗话说:“吃一堑,长一智。”犯了一个错误,当你下次再遇到类似事件时,就会想到上次的事,犯错的机会也下降了。
小学四年级作文 篇5
相信明天
在 20xx年5月12日下午 14时 28分 ,在我国四川省汶川县发生了一场大地震,相信明天作文。有许多人被埋在瓦砾下,他们坚信只要有一线生机,都不放弃求生的欲望。等待着救援人员的到来。就是这种信念,一个个生还者被一一救出来。其中就有一位老爷爷,一位母亲和一位年迈的奶奶。
老爷爷在地震时身上带着一包饼干。地震后老爷爷一天吃一点儿饼干,天天等救援人员把他救出去,小学四年级作文《相信明天作文》。终于有一天,老爷爷把饼干吃完了,救援人员也把老爷爷救了出来,老爷爷才平安无事。
母亲在地震中想把孩子救出去。她正想跑出去时脚被卡住了,动也动不了。直到有一天救援人员赶到了。救援人员把孩子救出后,母亲依然动不了,只见这位伟大的母亲说道:“给我一把剪刀!”
那位老奶奶住在河边。地震后,她的窗户正好对着河。老奶奶天天都喝水,靠河水生存了下来。一天又一天,救援人员终天赶到现场。连夜搜索,老奶奶存活了。
汶川的'孩子们,相信明天,你们会成为科学家;相信明天,你们是国家栋梁;相信明天,你们会有学问有才华。只要相信明天汶川会变成大都市。
汶川的人们振作起来吧,只要相信明天……