三年级未来的作文

时间:2023-03-21 10:56:13 作文 我要投稿

【推荐】三年级未来的作文三篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的三年级未来的作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】三年级未来的作文三篇

三年级未来的作文 篇1

  我有一顶精美无比的“小飞机”。你可能会问:“小飞机是什么啊?”它呀就是我未来的帽子。它在未来有什么功能呢?让我们带着疑问去探个究竟吧!

  这顶神奇的帽子有一个红色的小按钮。在下雨天,一按这个按钮,帽子里便会弹出一个花花绿绿的伞,而且你还不会觉得它重;在炎热的夏天,把这个按钮按下去,帽子里就会有两个小风扇出来给你扇风,而且这些小风扇还是太阳能的;在遇到坏人的情况下,按下它就会冒出一个个像炸弹一般的'皮球把坏人吓跑。

  接下来让我为大家介绍“小飞机”的其他功能——在你上班或上学快迟到的时候按下按钮,帽子的两边会生出一对洁白的,可爱的小翅膀,像天使的一样,它会带着你飞到目的地,到了目的地以后再按一下,它就会收起来。

  我想带着它飞到月亮上,把我们的问候带给嫦娥;把玉兔爱吃的萝卜带给它;把吴桂酿的桂花酒给同学们,老师们品尝。我还去带着它去海底,探索奥秘。我会对东海龙王说:“请您多下一点雨露,让庄家成长,让五谷丰登。”

  我的这顶帽子还有许多其他的功能,比如查字典,写作业……

  我希望这个发明能在未来世界中出现,给人们的生活带来方便,为人类造福!

三年级未来的作文 篇2

  20xx年9月1日,开学第一日,我们一起去参观全国名校:朝凤路小学。刚走进小学校门就看到两个机器人对我们鞠躬敬礼,哇!这个学校好现代啊!走,我们一起去教室看看!教室门口有一个人脸自动识别系统,只要人往前面一站确认扫描身份信息后教室门就自动打开了。走进教室看到教室整体装修是按主题布置的,一年级是海洋主题,教室粉刷成蔚蓝色的,墙壁上画了许多立体图案的海洋生物,每一个海洋生物旁边都有一个电动按钮,你只要轻轻触碰按钮,一个游动的海洋生物图像就会出现在电脑屏幕上,并附有详细的.生物习性文字说明,这样一年级学生会在课下学习许多海洋科学知识。相应的二年级是星空主题,学习星座知识;三年级是森林主题,学习植物和生物知识;四年级是太空主题,学习航空航天知识;五年级和六年级是实验主题,学习物理、化学实验知识。

  我们坐下来体验下吧!咦?这个桌子和椅子好舒服呀!原来这全部都是“正姿”桌椅,可以根据身高随意调节座椅高度,座椅上还有一个软绵绵的垫子可以加热和制冷,冬暖夏凉。更神奇的是座椅里面还有个芯片能控制程序,可以随时提醒学生坐直,防止近视。每个书桌上还有一块电脑屏幕可以投射老师上课动态,这样即使坐在教室最后面也不怕看不到黑板上的内容啦!教室的黑板居然也是智能化的,老师用电子粉笔写字,板书写完后只要发出指令“擦黑板”,所有字迹都会被瞬间擦除。这样既方便又环保,教室再也不必担心有粉笔灰的污染啦!

  未来的教室是神奇的,先进的,科技感十足的,怎么样?你是不是也很向往在这样的教室里汲取知识好好学习呢?

三年级未来的作文 篇3

  新的学期即将开始,我马上就要步入四年级的学习生涯。好期待新的教室是个什么样的?因为,我们四年级要到新的校区去上课,据说,新的教室全是多媒体教学,而且还有机器人提供服务。

  今天,学校要组织学生参观新的教室,我早早地起了床,飞速来到我们新的校园。到了学校大门口,由老师统一带领我们大家集体参观。在老师的带领下,我兴致勃勃地走进我的校园,远远看去,哇!教学楼竟然悬空在天上,当我走进教学楼时,正在发愁怎么上去,突然感到背后有一个东西,我转过身一看,哦,原来是一把椅子呀!我坐到椅子上,椅子竟然飞起来了,是椅子把我带到了我所在的班级—四年级五班。

  来门教室门前,门“咯吱”一声自动开了。当我进入教室后,门竟然又“咯吱”一声自动关闭了。哇!教室门原来是无人操控的智能门,多么先进高科技呀!在老师的指引下,我来到了我的座位上,坐上了我的神奇椅子,哇!我的椅子不再是平常的椅子了。我坐上去后,椅子问:请问您需要什么服务?我说:“给我来一杯橙汁和一个面包加果酱”,椅子迅速从旁边伸出两个机械臂,将面包、果酱还有橙汁递给了我。当我喝果汁的时候,不小心果汁突然洒到衣服上了,椅子说:“给您纸巾”。我说:“谢谢!”椅子说:“不客气,这是我应该做的”。我感到非常的惊讶,原来这是一个早中晚餐椅呀!以后有了他,可以更加促进我们好好学习了!

  最后,我朝着四周的墙壁看去,哇!原来每面墙壁上都装了一部智能手机,这时我拿起手机,拨起妈妈的电话号码,向妈妈远程视频展示了一下我们新的神奇教室,妈妈也大吃一惊。

  就在我非常兴奋的`时候,“叮铃铃,叮铃铃”试听课的铃声响了。与往常不一样的是,我们等了很久也没看到老师,过了一会,班班通上出现了老师的头像,老师说:“同学们,今天我们用电子设备上课,你们的课桌里都有一个笔记本电脑,请同学们打开笔记本电脑,我们开始上课”。我迅速打开了笔记本,原来老师的讲义早已存入了笔记本电脑。多么先进多么方便的智能教学设备。

  带着激动而又非常兴奋的心情我渡过了美好的一天,我的未来神奇教室,是您给我带来了更多的欢乐,是您让我有了更加努力学习的动力,我非常喜爱我们未来的神奇教室,我发誓我一定要加倍努力在这样的教室里拼搏学习,将来我也要成为一名科学家、发明家,为学生们开发出更加神奇的智能设备。