保护小动物的作文合集六篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的保护小动物的作文6篇，欢迎大家分享。
保护小动物的作文 篇1
我喜欢蜻蜓、青蛙和燕子，因为它们都是对人类有益的动物，也都是捕捉害虫的能手。
我们先说说蜻蜓吧！它生活在池子旁边，能捕捉上万只蚊子。可是有些人却抓不住它，折断它的翅膀，让它再也不能自由高飞。青蛙也不例外，有时候，它会到庄稼地里捉害虫，是农民伯伯的好帮手。尽管如此，人们捉到它，还将它吃掉。小燕子也是捕捉害虫的高手，他生活在大树的鸟巢里，捕捉天空的`害虫。有人用枪把它射下来，回家吃或者卖掉。
长此以往，有益的动物会越来越少，害虫会越来越多，我们应该共同保护动物：给蜻蜓立一个保护法，如果有人再捉蜻蜓，就交给警察叔叔处理；给青蛙在池子旁边树一个牌子，上面写着“保护青蛙，人人有责，”这样就不会有人捉青蛙了；给燕子设一个森林保护区，让它住进去，这样再也没有人能伤害它。
保护小动物的作文 篇2
今天我在奶奶家的时候，突然电话响了，原来是妈妈要带我去姥姥家。
到了姥姥家，我姐姐也要来，下午五点左右，我和妈妈还有姥爷去车站接姐姐。
第二天，我和姥爷在外面打羽毛球，几乎是一打就把球打上了房顶。有一回，一只蜻蜓冲我飞了过来，当时我有些害怕，所以我就挥舞了一下球拍，没想到，蜻蜓卡在了球拍上，姥爷说：“把蜻蜓夹在书里吧!”妈妈说：“蜻蜓是益虫，把它放在地上，让它缓缓，说不定它还能飞走!”姥爷一想蜻蜓是益虫，就把它放在地上了。过了很长时间蜻蜓终于飞走了。
通过这件事让我明白了我们不应该伤害动物，世界上如果没有了动物，我们也不能生存下去。让我们保护动物吧!
保护小动物的作文 篇3
三年前，妈妈的同事送给我一只小泰迪犬，它一看到我这个陌生人，立刻吓得躲到茶几下面，对我龇牙咧嘴，我吓得赶紧跑到了书房。
第二天，我小心翼翼地给它端来了水和狗粮，过了一会妈妈叫我给它取个名字，我立刻看了看它大象一样的耳朵和像巧克力一样的毛，我决定给它取名“巧克力”。
从此以后，我每天对着它叫这个名字，慢慢地巧克力敢到我跟前来了，但它不敢完全靠近我。这时我会用手一边抚摸着它巧克力色的绒毛，一边念着它的名字。
又过了几天，巧克力完全信任我不会去伤害它，所以它会让我带它出去玩，它开始真的信赖我了。当我每次喂它时，它都欢快的摇着尾巴。
有一次，我带巧克力下楼玩，一不小心把手给摔流血了，巧克力看见我痛苦的表情立即向我跑了过来，它舔着我的`手，用圆圆的大眼睛望着我，仿佛在说“主人，你都受伤了，咱们赶紧回家吧！”在回家的路上，巧克力在我身后追着我，开心地蹦蹦跳跳，仿佛在说：“主人可以包扎伤口了！”回家了，巧克力第一时间跑到药柜旁发出“汪汪”的叫声，仿佛在说：“主人，快来包扎伤口，你很快就会好的”。我涂完药对巧克力笑了笑，巧克力也开始摇尾巴，我猜它肯定是在为我包扎好伤口而感到高兴吧！
我们只要对小动物们好，它们都会记住并且信赖我们，所以我们要保护小动物们！
保护小动物的作文 篇4
老师和同学到我老家东岸村踏青。我们正在村后的一片农田里观赏油菜花时，老爸从一条泥泞的小路上飞奔而来，喊着：“这条路深处有一张大网，网住了许多小鸟！”
我们闻言，立马奔去。可怜这些小鸟，几乎每只都丧了命。突然，老爸明锐的眼睛发现了一只半死不活的鸟，几位同学大叫：“快救救它！”
跨过一条泥泞的田埂，便来到了那鸟的“缠身”之地，一位家长用指甲剪把小鸟身上的网解开，而后将它握在手中，为它把缠在翅膀上、尾巴、足上的百余条丝线解开。
丝线很细，纠缠很乱，又怕剪子伤了鸟儿，所以颇费一段时间，等解开所有的`网线后，我们以为这只小鸟终于解放了，想让它回归大自然。可是在它那耷拉的翅膀上发现了一道道挣扎后的伤痕，我们大吃一惊，小鸟已经无法飞行了。
有同学建议去采集油菜豆荚给小鸟充饥，否则它会饿死的。可想不到的是，这是一只恩将仇报的鸟，我们喂它吃豆荚时，它居然趁我们不备，狠狠地啄了我们，有两个同学的小手被啄伤了。小鸟的举动让我们很伤心，同学们都想放弃这次“救鸟行动”，可是大人都安慰我们：“小鸟受了惊吓，以为我们是要伤害它，所以才反抗的。”
我们喂饱它之后，把它放到了一片叶子上，旁边又放了一堆油菜豆荚，希望它早点养好伤并能飞翔，同时告诉它的同伴：这片农田有陷阱！
我和同学都搞不明白：农民为什么要在农田四周布网，难道就是为了防止小鸟偷吃一点果实吗？这样也用不着设网去直接伤害小鸟的性命啊，只要在边上立一个稻草人来吓唬吓唬就行啊。稻草人的友善提醒比置小鸟于死地不知要好多少，农夫岂不知鸟也是有益动物，也是生命啊？
保护小动物的作文 篇5
动物是人类的好朋友，比如青蛙会捉田里的`害虫;啄木鸟吃森林里的害虫;燕子吃天空中的害虫;壁虎吃家里的害虫。我们小学生应该保护有益的小动物：第一点：疗伤。如果我们发现有小鸟受伤了，应该把小鸟送给医生包扎，等到伤好了，再把小鸟放回大自然中。第二点：喂东西。如果小麻雀饿了，我们应该找稻谷给它吃;如果小燕子饿了，应该去捉虫子来喂它。第三点：不捉小动物。
小学生千万不能动手捕捉小动物，如果发现叔叔伯伯捕捉小动物，比如捉青蛙，就要劝告他们不能捕杀小动物来吃，因为动物是人类的好朋友。第四点：做好宣传。我们应该制作宣传广告牌，上面写着：保护动物，人人有责。“ 第五点：小学生应该从小养成不吃野生动物的习惯。
保护小动物的作文 篇6
我最喜欢小青蛙，因为，他们穿着绿色的衣服，黄色的花纹，白白的肚子，捉起害虫可了不起啦！下面我就给你们讲讲青蛙在成长过程中的变化和它们是怎样捉害虫的'吧！
青蛙小时候穿着黑黑的衣服，头圆圆的，叫蝌蚪，长大了以后就变成了现在这个样子。青蛙捉害虫的时候会把舌头伸的长长的，把害虫卷起来吃到肚子里，真了不起，青蛙一天至少能吃70条害虫，一年能吃到15000条，甚至比这还要多，青蛙还是游泳专家，它游得可快了。
但是，现在有很多人把它们抓来吃它们的肉，还把它们抓到市场去卖，这样的行为很不好，所以，我们应该劝他们停止伤害青蛙的行为。我们又应该怎么样劝呢？下面我就给你们讲讲吧！
我们可以说：“你们这样做很不好，如果你们把青蛙捉完了，那农民们的庄稼怎么办？那我们的粮食不就被害虫吃完了？可是，我们还要吃粮食，因为没有了青蛙，农民伯伯只能用农药来杀虫，那些农药被雨水冲刷流到河水里，不是又污染了水源吗？我们人类饮用这样的水身体还会健康吗？所以青蛙对我们非常重要，我们一定要保护它们。”
我希望有更多的人一起来保护这些有益的小动物。
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