四年级秋天作文

时间:2023-03-19 10:51:17 作文 我要投稿

【精品】四年级秋天作文10篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的四年级秋天作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】四年级秋天作文10篇

四年级秋天作文 篇1

  金秋来了,一眼望去,只见湛蓝的天空中飘来四片树叶。它告诉我们:秋天来了。一阵风吹过,树叶宝宝像泄了气的皮球,悄然无息的飘落下来。树上的同伴也在“沙沙”为同胞,为它们送行。

  我跟着秋天的脚步,来到了公园中。我从门前的“守卫”中,了解到了这个“植物乐园”,已经被“秋天”园长整理的格外夺目。我们进园了,它又奏起“沙沙”的歌曲。

  我们的第一站是“枫林营”,我们走过“枫士兵”的大道,它们用树国最传统的迎宾方式欢迎我们——用它的“头发”向我们漫天飞舞的.飘过来,红色尽收眼底。五掌形的叶子有一番情趣,还有少数突出的齿,只是那尖尖的指甲就是不修理,真是霜叶红于二月花呀!

  接着向前进,是两排银杏树一眼望去,一片金黄。一阵风拂过,贝壳似的银杏叶在空中跳起了它的旋转舞。长长的叶柄与贝壳似的叶面,构成了一幅完美的画。

  刚走过来精妙绝伦的银杏,突然,一个不明树叶向我飞来,我赶紧一转,又定睛一看,原来是山白蜡树叶。它那叶子让我大饱眼福,它那 深绿色的水滴形的树叶,边缘还有一些小锯齿深绿色的叶子,做工精良。

  秋天的树叶,个性鲜明,神态各异。大自然的鬼斧神工,让人惊叹。天空如同一块蓝宝石,被秋风刮得又干净又明亮。我,踏遍无数叶品尝无数美。

  秋天是一个陶醉其中的季节,但我却喜欢秋天的树叶,它是那么美。哦!我爱你,秋天的树叶。

四年级秋天作文 篇2

  秋天是个五谷丰登、瓜果飘香、秋高气爽的季节,它带着小朋友的笑声悄悄地、悄悄地来到人间。

  天空中,一排排大雁一会儿变“人”字,一会儿变“一”字,真是有趣啊!

  果园里,果树结满了果子,人们挎着筐,提着篮,争先恐后地去摘果子,有红红的大苹果、晶莹剔透的葡萄、香香的梨、甜甜的`菠萝……

  田野里,秋风像一位魔术师,它将高粱吹得像火把一样,还将田野变成了金色的海洋一样,农民伯伯看到一片丰收的喜悦。

  在森林里,小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服的睡大觉。松柏穿上油亮油亮的衣裳,杨树、柳树的叶子都落到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬呢!

  秋天真是个美丽的季节啊!

四年级秋天作文 篇3

  走在秋天,秋天的秣陵路小学更美丽了。走进校园,校园里吹出一阵阵凉爽的秋风,秋风吹到那高大的梧桐树上,梧桐树发出“唦唦”的声响好像在说:“孩子们,欢迎观临秣陵路小学。”

  走进我们的校园不仅可以看见梧桐树和树上那可爱的小昆虫,还可以看见那仿佛窗帘一般的爬山虎,那样的爬山虎你可没见过吧!瞧!那一串串爬山虎被秋风梳理得井井有条,一眼望去,还能看见像火一样的叶子,如果你运气好的话,还可以看见青色的小果实,圆圆的'漂亮极了!

  到了后花园,你还可以见到那一根根翠绿色的竹子,在竹子旁边还有一束束·一支支粉红色的月季花,它们竞相开放·争奇斗艳·互相比美,好像在说:”我最美,我最美。月季花虽然那么娇艳,那么美丽!可月季花在花园里只能排第二,排第一的是那挺拔的白杨树,白杨树高高大大,笔直笔直的像一个个正在站岗的士兵,在保卫我们可爱的校园。

  秣陵路小学的校园可真美啊!啊!

四年级秋天作文 篇4

  星期天,我和爸爸、妈妈一起去踏秋。

  首先,映入眼帘的是一望无垠的庄稼,你看:那一片片庄稼,远看,像似千层波浪;近看,稻谷笑弯了腰、玉米乐开了怀、高粱涨红了脸……地里的人们欢歌笑语,到处充满了丰收的喜悦。

  再看那边的果园,树上硕果累累:柿子火红火红的.,好像一个个小灯笼挂在树上向我们问好。还有那黄澄澄的鸭梨,躲在树叶后面,只露出黄黄的小脸蛋,可爱极了。如果你仔细看,还有那玛瑙似的山楂、珍珠似的葡萄,红扑扑、黄澄澄、紫盈盈……大大小小、色彩各异、数不胜数。一阵秋风吹过,阵阵果香芬芳扑鼻,好像漫步在水果的王国里,伸手随意摘一颗,放进嘴里咬一口,甜滋滋、脆生生、酸溜溜……真是美味之极!

  最后走进花园,看那万紫千红、千姿百态的菊花开放了,它把波浪似的头发披在肩上,把美丽的绿裙系在腰上,风儿一吹,它们就翩翩起舞,真像一个个杰出的舞者。还有那一池塘清香的荷花,在那碧绿的荷叶衬托下,更显得娇美无比,有的洁白如霞、有的粉嫩可爱,真像一个个出污泥而不染的高贵公主。

  我情不自禁地赞叹道:啊,美丽的秋天,我为你喝彩!

四年级秋天作文 篇5

  清晨起来,到处都是蛐蛐,黑色的蛐蛐把草丛盖得严实了一点。一股凉风吹来,我不禁打了个冷战。这蛐蛐,这凉风,仿佛向人们宣告秋天到来了。

  秋天是什么时候来的呢?好像没人注意,但是秋天真的来了,不知不觉地来到我们的身边。

  秋天,虽不像生机勃勃的春天那样美丽,也不像绿树成荫的夏天那样的休闲,却以诱人的金黄果实吸引人们。我爱中秋节夜晚那皎洁的明月,我爱公园里“唯我独尊”的菊花;我爱看排着“人”字形的大雁南去,我爱看水天一色的美妙场景,更爱看农民伯伯的笑脸,成熟的果实满枝头。

  秋天,从前骄艳的花“退休”了,唯独菊花却迎着灿烂的`太阳盛开怒放。有黄的、白的、紫的,像龙腾,像凤舞,像节日的焰火,像美丽的珊瑚,在凉风吹击中亭亭玉立,婀娜多姿,五彩缤纷。

  秋天,从前浓绿的树叶“退休”了,但松柏却依然傲风立雪,那么的苍翠。

  我爱梦一般的秋天,更爱这丰硕的秋天。

四年级秋天作文 篇6

  秋天的足迹

  ------抓住特点,有序的描写

  【教学目标】

  1、按一定的顺序写出秋天的特点,内容要具体。

  2、要注意激发学生热爱大自然的思想感情,并充分调动学生写作的积极性。

  3、通过引导学生观察、感受、表达等,培养学生的观察力和想象力。

  【教学重点】

  1、引导学生写本次习作一定要突出秋天的特点。

  2、语句要通顺、连贯。

  【教学难点】

  使学生学会“以形传神”运用比喻、拟人、夸张等修辞手法,把景物当做有生命、有情感的事物来表现,写出它们的内在精神。

  【教学方法】

  观察法

  【教学过程】

  一、激趣谈话,导入秋天:

  师:同学们,老师说一些词语和诗句,同学们猜猜是哪个季节:一年好景君需记,最是橙黄橘绿时(后半句表示水果成熟了)、月饼、大家猜出是什么季节了吗?

  生:秋天

  师:非常好,凉意的秋天虽然已过,但它给我们留下了深刻的印象,今天我们跟随秋天的足迹,展开一篇写景的作文。

  二、新授

  1、写好秋天的前提是要认真观察秋天

  师:我们要选择一处自己喜欢的地方作为观察点,这个地方的景物到了秋天要有一些明显的季节变化。同学们都想到了哪些地方呢?

  生:田野果园树林公园

  师:恩,这些地方到了秋天都会发生不一样的变化,那发生的变化需要我们认真观察发现它的特点。我们要怎样观察,才能把它的特点描述出来呢?

  生:采用看一看、听一听、闻一闻、摸一摸的方法。

  师:同学回答的非常精彩。老师板书(眼睛—看身体—感受凉意手—采摘果实

  嘴—品尝秋天(果实)脚—踩落叶耳朵—听(落叶、流水))同时,我们也可以作一篇简单的观察记录,拍下照片或是完成一幅写生作品,寻找、记录秋天的足迹。在我们亲近秋天时,一定能感受到到秋天的凉爽,秋天色彩的缤纷,秋天丰收的景象。

  2初步掌握描写秋天景物的方法

  (1)学会留心观察,善于发现别人没有发现的东西,逐步养成细心观察的良好习惯。

  秋天的颜色——金黄色

  (2)观察一个地方的不同景物时,要按照一定的顺序,例如:从上到下或从下到上的顺序,从远到近或是从近到远的顺序,从四周到中央或从中央到四周的`顺序等等。

  瞧!那一簇簇的枫叶多美呀!此时此刻我不禁想起李白(杜甫)“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的诗句,是啊,枫叶像我们的手掌,又似鸡爪,叶边有许多小齿轮似的边,把别具一格的枫叶衬托得更美了!

  远远望去,那些树叶一丛丛,一团团,一簇簇,像是亲密无间的朋友在说悄悄话。红的似火,粉的似霞,黄的似金,绿的似翠,它们争奇斗艳,在阳光下闪闪发光。

  (3)突出景物到了秋天都呈现出了哪些特点。例如秋天的树叶不仅形状各不相同,还因为气温的变化,呈现出了各种各样的颜色;秋天枝头的果实成熟了,从形状、颜色、气味等多方面都发生了变化。

  例文:A苹果树上长满了涨红了脸的苹果,黄澄澄的梨压弯了枝头,橘子顶着绿叶,像挂在树上的小灯笼一般。

  B黄黄的柚子挂在树枝上,沉甸甸的柚子把树枝压弯了腰,好像一个小同学在荡秋千一样。

  C柿子树上的叶子全都落了,可红通通的柿子还挂在枝头,像一个个大大小小的橘黄灯笼,把树枝都压弯了腰。

  D夏去秋来,葡萄熟了,大串大串的从叶子缝里垂了下来.它们晶莹透明,像是用水晶和玉石

  雕刻出来的,又活像颗颗巨大的紫色珍珠,个个水灵灵的,看着就使人口水直流.

  E大地穿上了一件金黄色的毛衣,枯黄的杨树叶和鲜艳的枫叶飘落下来,好像是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。

四年级秋天作文 篇7

  当夏天的知了不叫了,绿色的叶子变黄了,虫子也好想消失了一样。你知道这是为什么吗?哈哈!那是因为秋天静静悄悄的来了。

  当一阵秋风吹过,人们就好像是变形金刚一样换上了厚厚的衣服;当一阵秋风吹过,金色的叶子像燃烧的火焰一样,好像在说:“秋天来了,秋天来啦!”当一阵秋风吹过,它唤醒了沉睡中的菊花,它吹黄了遍地的庄稼。当一阵秋风吹过,虫子们像遇到了天敌一样躲了起来,这让我知道了:秋天来了。

  当金黄叶子像一层层毛毯落下时,我知道秋天来了;当太阳不再那么炎热的时候,我知道秋天来了;当空气变得清新的时候,我知道秋天来了;当风蕴含着丰收的气息,我知道秋天来了;当牛儿和羊儿都长了肥膘时,我知道秋天来了。当外面不再是那么炎热,也还没那么寒冷的时候,我知道秋天来了。当大雁排成一字形和人字形成群结队的飞向温暖的南国之时,我知道秋天来了。

  啊!秋天!你用秋风吹熟了庄稼,把叶子吹的`枯黄,谢谢你让我们穿上了厚厚的棉袄;谢谢你给我们带来如此美丽的景色;谢谢你让大自然有如此多的变化。

四年级秋天作文 篇8

  秋天到了,树叶都落了下来,枫叶落了下来,银杏叶落了下来,冬青树叶也落了下来……

  在树叶中,我最喜欢那红通通的枫叶,枫叶落了下来,那美丽的枫叶多像一只只红色的小手啊!我忍不住拾起一片枫叶,仔细地观察起来:那一条条有序的叶脉,真像一条条纵横交错的道路啊!我再看了看树上的枫叶,那一片片掉落的“小手”,我突然想起一首诗中的两句话:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”这两句话用在这里,我觉得是最适合不过了。

  秋天的.银杏树叶也非常地美,银杏树叶落下来,如同一只只金黄色的蝴蝶一样跳着舞蹈落泪下来。一地的银杏树叶像是给大地铺上一层黄色的地毯,真美啊!

  秋天的树叶真的很美,那一棵棵不同的树,那一片片不同的树叶,把秋天装扮得更加美丽。再一次放眼望去,一棵棵的树连成排,让我饱览了秋天的颜色,我喜欢秋天,我爱秋天的树叶。

四年级秋天作文 篇9

  经过了一个炎热的夏天,又迎来了一个五彩的秋天。秋姑娘带着自己的礼物,把世界装扮成了五彩斑斓的世界。

  秋天也是一个农民丰收的'日子,许多农民带好自己的工具到田地里去采摘丰收的果实。果实散发着阵阵清香,它们是农民辛苦工作得来的,秋姑娘看到农民辛苦工作的样子,就帮助他们把果实染成了绚丽多彩的颜色。

  秋雨非常温和,当冰凉的秋雨落下来的时候它总是默默的来又默默的去,她不像夏雨那样大吵大闹,又不像春雨那样细细轻轻的,她总是默默无闻的。

  秋天也是五彩的季节。在秋风里,小草都枯萎了,它们全都变的又黄又脆。小树的叶子有的变成了红色,有的变成了黄色,随着秋风各种各样树叶就像美丽的蝴蝶一样漫天飞舞着,然后又飘飘洒洒的落了下来。可是松树和柏树经过秋风、秋雨的洗礼,依然还像夏天那样绿。

  啊!秋天真是一个丰收而又美丽的季节呀!

四年级秋天作文 篇10

  走在秋天,秋天的田野全黄了,花生熟了,玉米熟了,高粱也熟了,庄稼都熟了。

  山坡上,农民伯伯们在辛苦的收割着庄稼,脸上洋溢着丰收的喜悦,家家户户谷满仓。

  果园里,苹果涂上了红色的胭脂,石榴也笑的咧开了嘴,露出了它那粉红色的果肉。柿子树挂满了红色的柿子,像一个个小红灯笼,大枣树上也青果颗颗。

  金色的秋天是收获的`季节,看那黄澄澄的鸭梨个个像葫芦一样招人喜欢,果园里的苹果又大又红,像一个个红宝石挂在枝头。葡萄架上的葡萄像玛瑙一般,让人馋涎欲滴。

  草地上,菊花绽放了她那美丽脸庞,草儿穿上了黄色的秋装。

  马路边,树上的叶子从树上成双成对的飘落下来,好似一个个美丽的黄色大蝴蝶。行人也加上了几层秋装。

  当你躺在半黄半绿的草地上向天空望去时,你会发现:天是那么的高,那么的蓝,云是那么的洁白、可爱,仿佛一伸手就要抓住它似的。凉爽的秋风吹打在你的脸上,好像一个调皮的孩子在你身边嬉戏着。

  啊,秋天是一个丰收的季节,美丽的季节,也是一个天高云淡的季节!