校园一角的作文

时间:2023-03-14 19:30:30 校园作文 我要投稿

【推荐】校园一角的作文

  在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的校园一角的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】校园一角的作文

校园一角的作文1

  我们美丽的校园很是迷人,那可爱的后花园更是让人流连忘返。

  后花园在学校东北角,从校门口近来一直往后走就是啦!

  最迷人的,就是秋天的后花园了。秋天,葡萄成熟了,分为子葡萄和水晶葡萄两种。税金葡萄成熟的更早一些,而紫葡萄呢?到了深秋才会成熟。摘下一颗水晶葡萄,咬一口,啊,又香又甜,嘴里顿时湿润了许多。哦,好大的紫葡萄,吃一个,啊,刚咬了一下,葡萄汁四射,甜甜的,有点儿酸,真好吃!这个葡萄棚不但秋天可以吃葡萄,热的时候还可以乘凉呢!每当天热时,走到葡萄棚下面,顿时凉快了许多,还不是有微风徐徐吹来,用处可大着呢!

  秋天,石榴石也成熟了,高高的挂在枝头上。好大哟!红红的,咧着嘴,露出玛瑙似的颗粒。送一颗到嘴里,啊,好甜呀,那鲜红甜蜜的职业是血,流遍了我的全身,真是甜透了。石榴的样子很像一个胖胖的小娃娃,正咧开嘴对着你笑呢!石榴里面有一层黄色的“衬衣”,可能是保护石榴籽的吧,外面的皮是红色的或微黄色的。

  后花园里,秋天最耀眼的还要属那一排排的菊花了,虽然是秋天,它们依然开的很灿烂呢。每逢秋风来临,露水成霜时,树叶脱落了,群花枯萎了,唯有菊花那么艳丽的开着,那么可爱地开着。那一个个纤细柔软的花瓣,在秋季里开着,不但给秋增加了一层绚丽的色彩,还显出了它生命的光彩,与生命力的顽强。菊花的'颜色很多,样子也不少,它们有的端雅大方;有的龙飞凤舞;有的瑰丽如彩虹;有的洁白赛露雪;有的像火焰那么热烈;有的,则像羽毛那样轻柔。还有的,则选择了妩媚的粉红。冬天的后花园更为可爱。

  冬天,树叶一一脱落了,东风刮走了最后一片树叶。然而在这寒冷的冬天里,松树和冬青依然屹立在后花园的大花池里。片片雪花纷纷落下,给大地穿上了厚厚的棉衣。漫步园内,只觉得一片高雅的洁白。到处光秃秃的,惟有松树和冬青还能看出一丝苍翠。轻轻擦去冬青叶子上的厚雪,呈现在眼前的是一片可爱的新绿。

  冬天的后花园,没有春天那样群花争奇斗艳,绚丽多彩;也没有夏天那样充满绿的气息;更没有秋天“收获”的喜悦。而冬天,后花园却显得高雅而别具一格。当洁白的雪花满天飞舞,那纯纯的白色覆盖大地,更衬托了解情况松树和冬青耀眼的绿,纯纯的绿。

  啊,好美的后花园!

校园一角的作文2

  我们都爱自己的校园:它也许像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇;它也许仅有几间小平房,几棵老树,一个小操场。不管怎样,在美丽的校园里,我们都度过了金色的童年。

  就拿我的校园来说吧。清晨,在朵朵鲜花还沾着露水的时候,我迎着缕缕春光来到校园。我站在博艺楼前,闪着新绿的爬墙虎正沐浴着阳光一脚一脚地向楼顶攀去。忽然,一阵微风拂过我的脸颊,爬墙虎好似湖面上的微波,一圈圈的荡漾开来,叶梢浅浅的衬托起绿色,它们和着微风唱起歌来,犹如彩色的风铃撞击时那清脆的声音。博艺楼前的爬山虎另有一番风趣:爬墙虎一串串的摆在门前,齐刷刷地生长,好似姑娘的刘海,又好像是一排翡翠镶起的帘子,无论是哪一个,都让我觉得很美,是春的脚步!一定是巧手的春姑娘为爬墙虎那清脆的`叶片增添了几分美丽!咦?这风里怎么会有花香?我一回头,呵,是紫藤长廊!

  那阵清香沁人心脾,前几日,紫藤花才芽苞出放,叶子也鹅黄嫩绿。可现在,却退去了那些装束,穿上的是一件朴实而又淡雅的新装:紫藤爬上房梁,让柔嫩的新枝搭在上面,抽出新叶后吐出长长的紫藤花来。紫藤花一串一串,这些花儿绕满枝头。花儿有好几瓣,一阵春风吹过,紫藤花就像一个个紫铃铛,伴着微风跳起舞来。几场春雨过后,紫藤长廊里会钻出一群可爱的小家伙——春笋。这些春笋带着或多或少的几分新绿,迫不及待地从土里探出头来,生怕错过了春姑娘的洗礼。紫藤长廊里有了这么多可爱的地方,小昆虫们自然是等不及春姑娘的邀请了。于是,忙碌的蜜蜂,扑翅的蝴蝶,统统都搬到了紫藤长廊里。

  校园里,还有一个地方:罗马小广场。它后方,有一堵墙,呈半弧形,四周摆满了各种植物,芍药、凤仙、鸡冠花、大丽菊,它们依着时令顺序开放。于是,万年青毫不逊色,昂首挺胸,无论什么时候,总能见到它那挺拔的样子。罗马小广场虽然不大,但在我看来,这里有一个高大的、矗立在广场正中间的一尊碑,总能带着我的梦起航,而它,也拥有着一个美好的名字:未来之星。它的底座足有两平方米,带着那种深深的红褐色。上方托着的是两条交错环形“彩带”,中间镶着一颗圆球,向上望去,那仿佛是一只展翅欲飞的雄鹰,顶上是循序渐进的三颗闪耀的星星。在这阳光下熠熠生辉。周围的花儿,衬着“未来之星碑”,更让罗马墙壁上的那句:育得桃李竞秀,铸就师魂流芳更美。

  是呀,听着教室里的朗朗书声,望着那系着一颗又一颗“星星”的“未来之星”碑。我知道,在这沾有露水的清晨里,教室里已有许多绿苗正允吸着知识的甘泉。我的眼前又出现了“未来之星”碑上面的那只雄鹰,我们不就是那三颗星星吗?

  我们的校园里一草一木都是美丽的,正是如此,校园才在这么多春夏秋冬的岁月中,永远都那么迷人。

校园一角的作文3

  我们钱塘小学座落于西湖之畔,是一座花园式的,拥有浓郁文化氛围的小学。

  在学校里有许多别的学校没有的公共设施。比如艺术楼、池塘、玻璃天桥等。今天给大家主要介绍艺术楼和池塘。让我们一同去欣赏吧!

  学校的池塘上有许多假山,在两座假山的最顶端,分别矗立着两座福州著名的塔,白塔和乌塔。再往下看一点,有一座小桥横跨在两座假山之间。假山的旁边、里面还种着许多名贵的花卉。看,兰花正在梳洗打扮;桂花仰起淡黄的脸蛋;昙花露出甜蜜的笑脸 ……还有三只全身雪白,只有翅尖和尾巴为黑色的丹顶鹤,它们有的在低头觅食,好像在说:“咦,鱼跑哪儿去了?”有的在回首遥望同伴,看它们是否找到食物;还有的在引吭高歌,像是向别的动物展示自己美妙的歌喉。在水池中央还一尊小孩专心致志骑在牛背上读书的雕像,好像在跟我们说:“学习一定要认真,刻苦,才会有好成绩呢!”池塘里还有许多小鱼,它们在自由自在的游来游去,好像夜空里的点点星光……

  走近艺术楼,站在楼前向上看。整栋艺术楼笼罩在阳光里,发出万道五彩的光。从哪发出的光!原来是阳光照在艺术楼五彩的玻璃上折射出来的。远远望去,玻璃五光十色,令人陶醉!

  艺术楼第一层的地板由一幅地图和诗句组成,地图在透明玻璃下面。站在地图上,我感觉世界就在我脚下。在第一层中间矗立着三根巨大的柱子,柱子上分别写着《盘古开天地》、《女娲补天》、《十二生肖》三个故事。同时在天花板上贴着十二星座的图片。两者相互呼应,给艺术楼增添了许多神话的气息。

  我们再去二三楼看看吧!在通往二楼的路上看见一些假竹,它们犹如几位迎宾员,对我们的到来表示欢迎。到了二楼,走廊的右侧摆放着一些精美的陶艺品和剪纸介绍。旁边的几间教室里面挂着同学们的画作。再往上到了三楼,这就是我们美术课上课的地方。我们上课用的桌子和其它教室是不一样的。它是从中间往两边摆成的'“W”的POSE,很有创意吧!平日里上美术课,同学们围坐在座位上,相互创作和观摩作品。大家相互帮助,取长补短,给原本枯燥的美术课增添了不少乐趣。

  这只是我学校的一角,从我的介绍不难想像我的学校是一所洋溢着大自然气息和浓浓书卷味的学校吧!我为自己是钱塘小学的学生而自豪,我爱我的学校。

校园一角的作文4

  是否会有那么一个场景会让你意味深长,是否会有那么一个地方会勾起你的回忆,我有的,马上就要毕业了,对于我的校园我很是不舍,舍不得离开,在这里我有太多的回忆了,校园的每一个地方我都曾经停留,校园的每一个角落我都很熟悉,我们学校环境优美,每一个地方都跟一幅画似的,感觉不顾啊不能去到校园的哪一个地方我都能够看到,校园不同的风景,但是让我记忆最深刻的,是我们学校食堂边上的那一颗不知道活多少年的.梧桐树,每次我看到那颗梧桐树我就觉得很神奇,看上去它很高大,但是经常容易被忽略,那么让我来说说它吧。

  对于梧桐树的第一映象是在我刚刚进入学校的时候,那个时候我是一名刚刚上初一的学生,我来到这里一切都是好奇的,刚刚来报道的第一天,我来到了学校,刚刚进入校园,两边高大的教学楼并没有吸引住我,进入校园我的视线就被食堂边上那一颗高大的梧桐树吸引了,当时我似乎有点入迷,但是我更多的是很吃惊吧 ,那颗梧桐树很大,我没见过那么大的梧桐树,不知道多少年了,即使是现在我也不知道那棵树多大岁数了,反正它就一直在那里,不管我们在不在,不管我们走没走,反正它就是在那里。

  当时我去报到时候正是九月份,天气很热,夏天很热,只见那颗高大的梧桐树,树枝上面长满了嫩绿的叶子,别看它长在了食堂的边上,但是高大的梧桐树,身材比食堂还是要高了丈许,树枝盖住了半个食堂,仿佛一点否看不出它那年老的姿态,呈现在我面前的就是这么一个形象,那是我报到的第一天,我看到的,我很为它打抱不平这么一个高大的梧桐树不应该生长在那么一么不起眼的角落,应该让它更加的显眼才是,但是它就是在那里。

  后来每次我经过那里我的不免抬头看一看它,夏天就是一天绿色,让我感觉很是清爽,但是到了秋天似乎就不是那么美好了,每次秋天它那叶子?变得枯燥,黄老,最要命的是那一块地方刚好是我们班的公共区,每次打扫卫生就是好多的叶子掉落,打扫起来很不方便,让人很是烦躁,但是它依然就是在掉叶子,才不管我们满不满意,虽说这一点很烦但是吗,每次我到了那个角落,到时也能看到它的美,在秋天似乎变得更加的独特了,在太阳的照射下那一个角落充满的零零散散的阳光,看上去倒也很惬意。

  知道现在我每次去到那个角落,我都会多待一会,时不时抬头看一下自己头上的大树,每次不开心了我都会去那个角落,去那里待个几分钟我就好了,似乎那里是我心灵的港湾。

校园一角的作文5

  我们学校是一个美丽的校园!

  从东门进入学校,一片广阔的下操场映入眼帘,下操场上面有许多篮球架,是个很大的篮球场,篮球场四周绿树成荫。下课时,我才有机会看清它的真面目,那时一株株茂盛的芒果树,树叶一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那树叶真绿得可爱,好像把它的全部生命力都展现给我们看,说不定有鸟儿在上面筑巢呢!看到这里,我不禁想起《鸟的天堂》这篇课文里茂盛的大树。篮球场边是一块运动器材区,在这个地方,同学们可以锻炼身体,可有意思了!

  走过一段台阶,就到了我们的上操场,上操场中间是宽阔的足球场,足球场上的小草绿茵茵的,远远看去,就像一块绿色的地毯横卧在足球场上。下课时,同学们有的在操场上玩耍,有的练跑步,有的做游戏,还有的跳皮筋,玩得可开心了。足球场四周围着一圈塑胶跑道,既像红色的地毯,在欢迎新来的同学;又像环岛路的五线谱,看着看着,我仿佛听见了美妙的音乐。上操场的东边是一个大舞台,每当元旦、国庆节、六一儿童节,都要用到它。我真盼望着节日里可以欣赏到舞台上表演啊!操场的西边,是国旗台,周一都会举行升旗仪式。

  操场的正前方,是那红白相间的教学楼。教学楼有四栋,每栋有六层,每层又有一间办公室和四个教室。教室里有许多先进的设备,其中最为先进的是交互式大屏幕,听老师说,一台交互式大屏幕全厦门也只有我们滨北小学每间教室一台的,别的.学校都只有一两台,滨北小学也是厦门市规模的学校……听到这儿,我禁不住为我们先进校园感到骄傲。

  我们教学楼还有电梯,电梯可以让我们搬运东西时更加方便。上课时,教室里传出悦耳的朗朗的读书声。每条走廊上都种了许多植物,绿化了校园。放眼望去,一片红白之间夹了一片绿色。

  再看楼下的小花园,让人看了心旷神怡、神清气爽。楼下的小花园,由一块红砖地建成,大课间时,同学们在那儿玩耍。在小花园中间,是一片草地,草地中有一些花草树木,有鲜艳的花,嫩绿的草,以及高大的树,这些植物招蜂引蝶,争奇斗艳,芬芳迷人,把校园装饰成了一个植物园。

  学校4号楼是一个多媒体的教学楼,科学室、美术室等教室都在4号楼。4号楼最不可思议的还是多媒体教室了。有一次我们经过多媒体教室,王老师说:“多媒体教室是一个和电影院一样大的教室。”同学们顿时“哇”起来,几乎连老师的声音都听不见了,还有同学纷纷议论着……

  学校的正门是北大门,北大门靠在狐尾山边,比东大门大得多。北大门边还有停车场,停车场里停满了车……

  这就是我的美丽的校园,它给我们带来了很多欢乐!

校园一角的作文6

  南国的广州,自称“花城”,各种花花草草枝繁叶茂,可谓四季如春。而大叶榕,是在广州难得的能体现出四季的树种,它对季节十分敏感。所以,每每见到大叶榕,总是抑制不住对它的喜爱,喜爱它的幻化多姿。

  操场的一角有一棵长到三楼高的大叶榕。正是因为它长在操场旁的花坛中,每天做操都能看到它,去欣赏它的点点变化。

  广州春天的到来,总会伴随着回南天的袭来,沉闷的水汽总会使压抑围绕着我。可每天来到操场做操,一抬头,看到正在抽芽的大叶榕,仍会感到欣喜。

  赤裸裸了一个冬天的大叶榕,在春天初至的某个清晨,当第一缕阳光洒在他的枝杈上的瞬间,第一个芽苞便冒出来了。紧接着,越来越多的小芽苞星星点点地布在大叶榕纵横的枝间。嫩绿的芽苞呈水滴状,拇指大小的芽苞一头越来越尖,却不显得突兀。另一头连着枝,浑圆结实,总让我想揉碎它,看看柔和的线条内部是怎样的层理。

  过了一个周末,再回校看到操场边的大叶榕,惊觉他蓬勃的生命力。几天前水滴状,有着婴儿肥的芽苞已纵向发展了不少。如大拇指与中指的差别。修长的芽苞可以看出他是层层包裹紧密叠包而成的,如未开的菡萏。从与枝的.连接处到芽尖,淡绿有着点不易察觉的变化,从下到上透着些微妙的过渡。

  一个星期过去,原本紧致的芽苞有些松散,隐隐可以看到内部青翠欲滴的嫩绿。又过几天,一个个小芽苞脱掉稍稍泛白的“外衣”,内部初生的小叶便舒展开来。又没几天,所有的芽苞都蜕变成了小叶。嫩绿的叶子布满了枝头,如精灵般站在枝干上。刚长出的小叶总给人弱不禁风的感觉,叶面干净得似乎纤尘不染。最让人欣喜的还是它们那水灵灵的叶面,甚至因为水分过多而叶尖向下耷拉着。盛夏的叶子绿意再浓,却总不如初生的嫩叶富有水分。未张开的叶片极薄,薄得可以透过些许阳光,给人晶莹剔透的感觉,叶面绿油油的如跳跃着微光的湖面

  初春到晚春,渐渐走入夏季。大叶榕的嫩叶由春天的柔软,渐渐因叶脉的生长而挺拔。夏季,叶子的绿意日渐浓重,直至再毒的日头也透不过这些浓重的绿,而树枝也渐被密密匝匝的绿叶覆没。当秋风吹来,夜色又变了,渐渐转黄,再在秋风的召唤中萧萧落下,轻轻打在篮球场上。在晚秋,我可以看到褐色的枝干又重新露出来了。冬天,光秃秃的枝干犹如木棉树,枝干的线条却比木棉少些柔和。那坚挺的树枝内,似乎在积聚着一种力量,等春天这个契机一到,就让内部的能量化作点点绿意迸发出来,展示它蓬勃的生命力。

  春去秋来,三年光景过去了,若要我说校园中最美的自然景观,那必然就是这榕树了。春夏秋冬,我看尽了它的美,却品不尽它对生命的热情,那饱满的生命力。

校园一角的作文7

  一阵阵琅琅的读书声从一个文明而优雅的校园里传出。这就是我那可爱的校园――长汀师范附属小学。

  在我们的校园中,最引人注目的就是校园南边的景色了。首先映入我们眼帘的是一座假山。远看假山,像哟座小巧玲珑的宝塔,在太阳公公慈爱地“抚摸”之后,变得金光熠熠、霞光艳艳。近看假山,便可清晰地看清假山上那些奇形怪状的石头。有时候我觉得假山简直就像一个动物王国:有正熟睡的小狮子,它正甜甜地笑着,似乎在做着香甜的梦,人看了,真舍不得打扰它;有调皮的猴子,好像肚子饿了,正东张西望地找桃子吃,看着它那焦急的样子,真想送几个桃子给它;还有只肥嘟嘟的小猪,躺在那一动不动;那只张着血盆大口的鳄鱼,让人见了就心惊肉跳的……当然,也有一些石头不像动物的,比如说最上面那块石头就像那:“玉面天生喜,朱唇一点红,净瓶甘露年年胜,斜插杨柳岁岁青”的大慈大悲、救苦救难的观世音菩萨。在它的'左下方有一块较小一点的石头,也是人模人样的,似乎是观世音身边的一名女童,正坐杂观世音身边修身养性。

  在假山的右下方还有一扇“门”,这也许是通想水晶宫的吧!接着呈现在我们眼前的便是假山前面的水池了。那是一汪晶莹的湖水,在阳光的照射下宛如一面镜子,又似一块玻璃。池水清澈见底,几只活泼的小鱼在水中嬉戏,几只红蜻蜓也许是不水面倒映着的蓝天、白云当成了天空,几次冲了去,有退了回来,又几次点破了那个“水中天”。偶尔一阵风吹过,水面泛着层层涟漪,变得波光粼粼。在水池中央有两个喷泉口。每当喷泉向上喷水时,总会引来许多同学观看。你看,喷泉向上喷洒水花的时候就像是节假日里的烟花,水花落下来时又像一颗颗断了线的珍珠。在喷洒水花时,假山上也会流下水来,就成了一条小瀑布,仿佛像一条银白色的彩带,悬挂在假山上。到了晚上。五彩的灯光从池底射出来,映着假山,这有更加迷人了。

  在我们校园的一角,有一座美丽又精致的金鱼池。金鱼池的形状是八角形的。池边有各种各样的花,有水仙花、玫瑰花、菊花。到了春天,池边的花开竟相开放,美丽极了。金鱼池里的水清澈见底,池内有五颜六色的金鱼,有金色、金黄色、红色……。它们在池里游来游去,一会儿游圈圈、一会儿在水里休息,一会儿吹泡泡、一会儿在水里做游戏。池中央有一座假山,假山顶上有一个老渔翁正在钓鱼呢!金鱼池两旁有两棵高大的松树,它们粗壮、结实、挺拔,好象士兵一样守卫着金鱼池。我们学校的金鱼池美丽极了,你有机会一定要来欣赏哦!

校园一角的作文8

  大家应该都爱自己的学校吧?我也一样。下面让我先来介绍下那充满朗朗的读书声和欢笑声、充满着活力和朝气的校园吧!

  我的学校坐落在广州市天河区少年宫旁,她叫龙口西小学。一进学校大门,右边是个花圃,花圃里的花开得争芳斗艳,漂亮极了,有红色、紫色、粉色……在五颜六色的花朵后面有个小型的游乐场,也可以说是锻炼身体的地方。游乐场是我最喜欢的地方了。它是由砖头和水泥板铺成的,学校为了防止孩子们在跑步时摔伤,就在上边又铺了一层塑胶地板。

  运动器材有很多,先是跑步机,再是跷跷板,还有好玩的铁链桥和滑滑梯。每个地方都有我美好的回忆,器材上涂的漆都已经掉了一半了,有一些却像新的一样。在我们上课的时候,很少人会在那里玩,当我们在上语文、数学、英语,而不是体育课的时候,游乐场灰变得非常宁静,那些器材像是累了、没精打采地在打盹。但一到放学时,或在体育课上,游乐场会变得非常热闹,充满欢声笑语,那些器材也会变得生机勃勃很开心的样子。

  放学时,虽然有人在玩,但老师或保安叔叔都会把她/他们赶下来,只要看管的老师一离开,大家就奔上去开心地玩、尽情地玩。我也特别喜欢在游乐场玩,嘻嘻——我可是“身手不凡”的哟,我会绕道老师背后看不到的地方尽情地玩,每当有老师走过来,我就非常敏捷地跑到旁边过道上,装作若无其事地样子向前走,等老师走远再跳上去接着玩。

  有一次,是在体育课上的自由活动时间,我们在玩“追跑游戏”。因为是夏天,大家都穿着短袖短裤校服。我刚准备抬脚跑的时候一下子摔了,把胳膊和膝盖都蹭破皮了,红红的,后来变青了,虽然没多大点事,但却很疼。朋友们都来问候我疼不疼,扶我起来,就是那么一声声简单的问候,却让我非常感动。在这个游乐场上,我感受到有朋友是那么好。我不疼了,因为我在这里得到朋友的关心,非常温暖。

  对了,还有呢,在游乐场的边上,沿着围墙有一排芒果树。在夏天会结出绿色的、还未成熟的芒果,但等它一成熟,就会掉下来,摔得很恶心。如果你幸运的话,说不定能捡到一个完整的芒果呢!在芒果树下还能乘凉,绝对不会中暑,芒果树的`叶子,一年四季都是绿油油的,特别是春天。我想它一直会留在我的记忆里,永远是那么鲜活的绿!

  我都说了这么多了,你应该已经有一个大概的了解了吧?如果还不清楚,让我下一次再介绍吧!我爱我的学校,更爱我学校的游乐场,我相信不止是我一个人喜欢游乐场、并在那里有美好的回忆,其他的同学也在那里有快乐的回忆吧?

校园一角的作文9

  提起校园里,可以说是我们在熟悉不过的地方,在这里充满许多我们对校园的回忆,校园里的一草一木都一起陪着我一路走过,当我难过时就会去找他们哭泣、聊天、谈心。宽广的操场让人忍不住奔腾,温馨明亮的图书馆是阅读大宝库,走在艺术廊道欣赏着书香气息的作品,随着时间的流逝,这些景物早已衬托出校园中个个角落的美。

  树叶沙!沙!沙!的声音在榄仁树步道下回荡,欢声笑语此起彼落的,把原本只有小鸟吱吱喳喳的榄仁树步道,成为了孩童嘻嘻闹闹的地方。身上五颜六色的衣服点缀着步道,就像一朵朵盛开的花儿,争奇斗艳、美不胜收,微风过处,茂密的榄仁树随风起舞,宛如优雅的'天鹅挥动着他的臂膀,这里就是我最喜欢的校园一角。

  四季榄仁树步道就像调色盘一样,调配出属于不同季节中的色彩风貌。春天,步道拥有着温暖的阳光,照耀着榄仁树,春天是一个不冷不热的季节,下了一场连绵细雨,让枝头的绿叶宝宝有了新生命;毫不留情在每一棵榄仁树的枝头上铺满绿叶,一丁点儿的空隙都看不出来。走在步道上,抬头一望微风吹过,带来了许多香喷喷的花粉,让步道上香气四溢,显的朝气蓬勃更有活力,在多的难过多可以抛到九霄云外,鸟儿在枝头上唱歌,蝴蝶随风翩翩起舞宛如歌舞剧团的演出,以及诉说着春神的到来。夏天,火热的太阳高高的挂勾在蔚蓝的天空上,散发出他耀眼的金黄色魅力,使的步道上的榄仁树更显得绿意盎然。酷热的温度,让我们汗流浃背的,但只要踏进那榄仁树步道上,所有的汗水彷佛都不见了,也显得更消暑,因为枝繁叶茂的榄仁树爷爷,用他成排的榄仁树叶筑成了绿色隧道,染足了夏季的气息,在底下尽情嘻闹玩耍都即为凉爽。

  夏天的炎热也随着时间悄悄的而逝,搞怪的秋风,在步道上唱出另一种优美的歌声,旋律回荡在树梢,越唱越动人,树叶醉红了!在秋阳的照耀下,好像油画般的亮丽,让我座在板凳上驵足欣赏而不忍离去。但秋天总是如此的短暂,可以带给我们一段美好的时光,也可以从榄仁树步道上抽走一群缤纷的彩叶渐渐的黯然失色。心中难免有些许伤感,因为明年的现在早已可能不在这了。寒风呼呼吹,树干早已掉光,那扣人心弦的叶片,站在步道上,可以感受到冬天是多么的寂寞,就像一个平凡的背后中是带满了多少伤感,无人知晓。

  每个人心目中都有最美的角落,会随着每个人的喜好而有所不同,生命的光彩总是变化无常,在这个角落下,记录着我的成长和喜怒哀乐,陪我度过美好的时光。

校园一角的作文10

  每天清晨,我披着朝霞背这书包走向学校。首先映入眼帘的便是校门上方的标志——一艘大大的帆船,是我学校的名称缩写,真是别具一格。它乘风破浪、勇往直前的样子,象征着全体师生团结奋进的精神。

  迈进校门,你会看到这样的一幕:两边整齐的列队站着安全值日生,他们向老师同学行礼问好。看着他们,一股自豪感从我心底油然而生。

  再往前迈几步,你会看到有一面明亮的落地式大镜子,那是给师生整理衣冠用的,时刻提醒大家要有整洁的仪容迎接新的一天。镜子右边并排立着一个大挂钟,它像一个忠实的时间卫士,准确地报告着分分秒秒。再看看校门口左墙上,贴着小学生日常守则和光荣榜,光荣榜上都是优秀学生的照片。告诉你们,我的照片也曾贴在那上面呢!右墙上贴着世界地图,课余时间我们可以去那里查找世界各地。

  继续往前走,你就会看到一个被鲜花衬托的屏风,上面写着几个刚劲有力的大字:好好学习,天天向上。它激励着我们奋勇前进,永不后退。

  每天我和同学们就是这样踏进熟悉的校门,迈向美丽的校园,走进明亮的教室,开始了紧张愉快的学习……

  校园的一角作文400字五:校园的一角(463字)

  我们的学校是一所百年老校,前年她刚刚渡过了百年诞辰,她座落在泉城的西北角,是一座美丽的学校。

  我们学校操场边上有一个小花园,小花园四季景色迷人:春天来了,草坪上,一朵朵小花绽放出了美丽的笑脸,小草也从地下探出头来,报春使者小燕子也急急忙忙赶来了;夏天,翠绿的葡萄架下,有几位老奶奶坐在那儿乘凉;秋天,葡萄架上结满了一串串晶莹透亮的葡萄,这一串串葡萄仿佛像一颗颗紫色的珍珠,挂在葡萄架上;冬天到了,冰雪覆盖了小花园,但这时的'小花园,仍然非常美丽,雪覆盖在小草上,像给小草盖上了一层厚厚的棉被。由五彩缤纷的鹅卵石铺成的小路,变成了银白色的小路,走在上面,似乎走进了一个童话世界。房子上,树上,葡萄架上也都覆盖了厚厚的一层,就好似刚粉刷了一层白色油漆。我仿佛看到白马王子正牵着漂亮的白雪公主从上面走过。我们几个贪玩的小伙伴在课间偷偷溜出教室,来到小花园中嬉戏。我们高兴的跑着,笑着,追逐着,一个个雪球不时的从我们头顶上呼啸而过。小花园里到处充满了欢声笑语。

  小花园是我们的乐园,这里不仅有我们的欢歌笑语,我们留下更多的是朗朗的读书声

校园一角的作文11

  夏爷爷他们迈着更加沉重的脚步离开了,秋妹妹一蹦一跳地来到这个人间,我们也迎来了新的学期。来到中国学校,改头换面的发展学校学习门口的人多了对于一个小池塘,原本用砖铺就的操场变成了生产塑胶跑道。我最喜欢的就是那充满爱与芬芳的“小花园”了。

  来到小花园的东面,有一条古色古香、诗情画意的迂回经济长廊。走入历史长廊,一阵微风吹过脸庞,一阵中国古典的`气味更加飘忽而来。长廊的天花板是用透明的玻璃可以做的,从这儿一个仰望美丽蓝天、白云、小鸟和树叶儿映入人们眼帘。走廊道路两旁是各位革命先贤的名言:“已所不欲,勿施于人,内自省也……”等名言绝句。是啊,我们实现中华民族学子,就必须把母语学生学好,长大已经成为有学问知识的人。

  再往西走,一个方形喷泉不断喷出明亮的水滴。池中央矗立着一个像盘古一样的小巨人。水池周围的喷水喷出的只是强烈的水滴,“小巨人”那坚硬的身体是水滴通过一只小眼睛,这不是“滴水穿石”的启示吗?小喷泉有这么深刻的道理,看来,我真的应该好好学习啊!池中自由的鱼儿蹦蹦跳跳,多么热闹的一幕!而水池紧紧的抱着就是“文化墙”,有一个圆形的月窗和两个梅花形拱门。它们是多么独特啊!窗户中间有十几个小几何棱镜。月亮代表委婉,梅花象征力量。从满月窗口的缝隙中,隐约看到一片竹林。“咬定青山不放松。”竹就是这样一种执着的精神值得我们学习。学校的“沉淀中国风”更加融合,更体现了浓厚的民族风情和特色。

  接着,就是没有一处文化休闲生活之地了。往北面眺望,只见四张铜椅子和一张同桌子组成了自己一个小茶吧。它们正在说什么悄悄话呢!想像进行一下,我们学生坐在铜椅上品味以及中华传统名茶,一边儿畅游书海,那该多美妙。时不时,还会有几位同学老师来享受这样一番,消除产生疲倦的心情,尽情放松。

  中间还有一个“避暑胜地”,它位于南部,有一个花园的“爱”之称的小亭子,里面四把椅子和一张石桌和石自然形成一般。有石头上了一个大洞。是的,这是经典的学习的本质和增添色彩的校园,因为我们有这样一个良好的学习环境,他们应该认真学习并返回到成为国家的栋梁。

  花园通过前面有两棵高大建筑挺拔的梧桐树,它们比四层楼还要高,必须使用仰视角度才能可以看到因为它们那像大伞似的进行树冠。它像忠实的卫士,日日夜夜为了守护着花园,“保卫”着所有的一切。它又像一个慈祥的老人,红日东升。它满脸含笑迎接未来我们学生上学,夕阳西下,它满怀收获喜悦送我们出校门。

  校园带给我们文化,知识,带给我们“家”的感觉。我们必须努力学习,长大后为国家撑起一片蓝天。

校园一角的作文12

  春天到了,万物复苏,景色宜人,校园的一切都那么美丽。其中,南边的小花园最吸引我。

  来到学校门口,往右走,就来到了南边的小花园。一排笔直的棕榈树映入了我的眼帘。棕榈树的叶子有一点像铁树的叶子,无限舒展着,向头顶绽放。那挺得直直的灰色的树干,显得精神又干练。仔细看看,树干上还有一圈一圈的年轮呢!年轮的尽头挂着一串花穗。之所以叫花穗,其实,我也不知道它是不是花。因为它根本没有花的样子,倒像是一颗颗饱满的稻穗从树的脖颈处垂落下来。

  不过,上面似乎还有果实般大小的颗粒,仿佛一粒粒珍珠,阳光下,黄澄澄的,颇像钻石项链呢!我见过四季常绿的杉树,见过绿油油的榆荚树,却从没看见过坚定的棕榈树。棕榈树真坚强啊,坚强得不论风吹雨打都笔直地站在那里;棕榈树真高啊,高得似乎直入云霄;棕榈树真美呀,美得就像一把把撑开的天堂伞,似乎只有大风才可以摇撼它。

  棕榈树下有一片绿茸茸的地毯。这片绿虽然不大,却很养眼。仔细一瞧,这密密层层的绿里居然隐藏着又小又美的小花朵。从远处看,是看不出那又小又美的花的。这些花有粉红色的,有紫色的,有黄色的……它们零星地点缀其中,使得那一丛绿显得更美了,仿佛为高大挺拔的'棕榈树穿上了五彩缤纷的花鞋呢。

  在往花园里面走,你会看见在“山坡”中间种了两棵柳树,我们这的春天似乎来得比别的地方要晚一些,否则,这些报春的柳树怎么到现在还是一些发干发涩的枯枝呢?那枝上没有一点绿意,仿佛还在沉睡。可是,仔细看,你才可以发现原来那枯灰只是柳条的外衣,那含着的绿意已经急不可待地要透了出来呢!它们已经在春天的召唤中孕育生命呢!相信不久,那儿又将是“万条垂下绿丝绦”的景象的。

  柳树旁,有一棵苍天大榕树。这棵榕树可以算是这个小花园中最大的一棵树了。当当底下的花坛就有一间房间那么大,撑开的枝条足以覆盖这南边花园的一半天空。树上墨绿色的叶子层层叠叠,间上点缀着一些新长出来的嫩叶,显得神采奕奕。树下长出了许多气根,似乎榕树爷爷的得力拐棍,使它显得更加膨大了!

  这儿四季都是乐园。春天,同学们在它的四周寻找春的足迹;夏天,树下凉快极了,同学们都在树下乘凉、聊天、嬉闹;秋天,落叶四处飘散,好像下了一场“落叶雨”,勤快的同学们拿来夲斗,扫把,将落叶扫了堆在树根下,让它们“更护花”;冬天,树叶显得没有那么茂盛了,可是那“沙沙”的奏鸣依然是同学们享受的音乐。

  啊!可爱的春姑娘来了,它给我的校园带来春活力,它使我们的校园在春天里更加美丽。我爱迷人的春天的校园。

校园一角的作文13

  我的校园里每一处风景都十分美丽,但我最喜欢的还是校园的主题公园。

  刚靠近主题公园,一阵清香就会朝你袭来。顺着香味走去,你就能看见一棵细小的桂花树。桂花树上面的桂花小巧玲珑,零零星星地点缀在椭圆的绿叶上,远远望去,就像一颗颗露珠盛在碧绿的盘子中,走近一闻,清香怡人,让人沉醉其中。

  穿过这片桂花树,就来到了长廊。长廊上方是一片绿藤,绿藤上开着粉嫩的牵牛花,煞是好看。长廊两侧是一片一片绿油油的草地。那草地可真绿呀,绿得像一块翡翠;那草地真密啊,密得连一丝阳光都照射不进去;那草地真柔软啊,柔软得像一块海绵。这片草地上还开着五颜六色的花朵。花儿真美,一团团一簇簇,争奇斗艳。它们有的像清晨的彩霞,绚丽多彩;有的像夜空的烟火,五光十色;有的像仙女的衣裙,五彩缤纷!我平时最爱在这片草地旁看书了呢!

  这个不算大的公园记录着我童年的欢乐时光,我爱我的校园,我更爱这个充满欢乐的主题公园。

  402朱曼尼

  我的校园十分美丽,那里绿草如茵,花团锦簇,欢腾热闹。我最喜欢的还是教学楼旁那棵傲然挺立的大树。

  春天,这棵树长出了一片片嫩芽。这些嫩芽如同一个个调皮的小宝宝,风一吹,它们就讲起悄悄话来,在风中尽情地玩耍,嬉戏。绵绵的雨丝,一来光顾,它们就热情地欢迎雨丝来家里做客,然后就贪婪地喝着大地母亲甜美的乳汁,疯狂地生长。

  夏天,这棵树早已枝繁叶茂。它如同一把撑开的大伞,为我们挡住了夏日的炎热。重重叠叠的枝丫中间,漏下斑斑点点细碎的日影,洒落了一地的光华。树旁有几只早起的蝴蝶正翩翩起舞,尽情地挥洒着自己的欢乐。空地上满是嫩绿的小草和各种鲜艳的花朵,点缀在这棵大树旁。每当下课放学,我们都喜欢在这里逗留,在树荫下写作业,看书,或是小睡一会儿。大树的四周,成了我们的天堂。

  秋天,这棵大树也逃不过叶子掉落的命运。金色的秋风中翻飞着黄的叶、红的叶,片片飘扬,落在地上,织成了一张色彩斑斓的地毯。这时候,我们最喜欢踩着落叶,在上面跳来跳去,一边开心地嬉闹,一边聆听着、欣赏着大自然送给我们的动听乐曲。

  冬天,这棵树只剩下几片孤独的`老叶,其他的枝叶早已落入土壤,成为养料。在寒风凛冽又幽深的夜空中,几颗寒星发出冷冷的光,一弯月牙儿也在薄薄的云层中若隐若现。那光落在光秃秃的枝桠上,寂静而又安宁。此刻,大树睡着了。但我知道,它在为来年的春天,默默地做着准备。

  校园里这可爱的大树呀,它已经陪伴我度过了无数珍贵的童年时光,这里有我满满的回忆片段,它们也化作了树上的一个个嫩芽……

校园一角的作文14

  学校后院,有一块草坪,别看面积只有一间教室大小,却是同学们最喜欢去的地方。

  草坪的四周是不到一尺高的护栏,护栏是用铁棍焊成的图案。有的像花朵,有的像蝴蝶,有的像小鹿,最上边是波浪形的曲线。护栏用白色的油漆涂色,在绿草的衬托下分外爽眼。

  草丛中几十盆鲜花沿护栏里侧摆放着,盆与盆之间距离不到一米,围成一个长方形的圈。月季花居多,粉红色的、黄色的、白色的都非常惹人喜爱。还有那红得像燃烧的火苗的一串红,香得沁人心脾的木本茉莉,就是在这儿路过,也会使人赏心悦目,流连忘返。

  草坪当中栽植着三五株小树,那是榆叶梅。它的叶子像榆树叶,而花朵却像梅花,只是颜色红红的。每逢春天,枝头开满了花朵,引来许多蜜蜂和蝴蝶,好一派欣欣向荣的景象。

  只这小草坪,就够吸引人的了,更使同学们感兴趣的`是草坪护栏一角的小小气象台。风向标和风力仪像一根旗杆高高矗立着,百叶箱洁白如雪,像一座尖顶四方的小塔,里面有温度计、湿度计和其他测量仪器。百叶箱周围,雨量量筒、量杯都放在适当的位置,气象小组的同学们每天进行观测,发布天气预报,这不但使大家增长了本领,也培养了为人民服务的好思想。

  每当我来到校园这一角,就会引起很多联想。我们少年儿童,生活在社会主义祖国的百花园中,党的阳光雨露滋润着我们,我们就像朵朵鲜花,在春风中竞相开放。我爱校园,更爱校园这一角。

  点评:

  读了这篇文章之后,使我们仿佛也置身于美丽的校园,深深地喜爱上了校园的一角。为什么会使读者有这种感受呢?这是由于作者观察有序,抓住特点进行描写的。

  小作者为了把校园一角的景物有条理地描写出来,他站在一个固定的地方,按照空间位置的变化依次描写了草坪四周的护栏、草丛中的花盆、草坪中的小树、草坪护栏一角的小小气象台。也就是按照从外到里的顺序进行观察。在大顺序中又有小顺序。如:在描写气象台这一段中,小作者又依次描写了“风向标、风力仪、百叶箱、温度计、测量仪”等,层次十分清楚。

  作者在有序观察的基础上,抓住特点,具体描写,使文章十分生动。如:草坪四周的护栏用“有的……有的……有的……”句式写出了护栏的形状多样,十分美观;草丛中的鲜花抓住了花的种类、颜色、气味进行描写;草坪中的小树重点抓住了榆叶梅的叶子及花的形状来写。由于作者抓住特点进行描写,使我们看到了校园的一角是多么美啊!

  从这篇作文中我们学习到,描写景物不但要观察有序,而且还要抓住特点进行描写,否则写出的作文杂乱、空洞,只有这样才能把景物描写生动,给读者留下深刻地印象。

校园一角的作文15

  春天,我们的校园可美了!葱郁的树木衬着芬芳的花朵,不时传来小鸟的歌唱。来吧,一起来参观我们的校园一角!

  来到操场后面的小路,路两旁平铺着一块翠绿的草地。小草,像绿色的小谭,像碧绿的地毯,又像无暇的翡翠。春风一吹,所有小草都跟着跳起舞来。远处是一排健壮的树木,犹如一排绿色卫兵,保护着我们。树叶真绿啊,绿得仿佛那是一块块碧绿的屏障;树叶真嫩啊,嫩得仿佛那是绿色的棉花;树叶真大啊,大得仿佛那是一把把青绿的扇子。这一排的.树木就像能干的小伙子,为我们净化空气。树木在春光下显得无比翠绿,绿得格外耀眼。一阵春风拂过,那些树木好像在对我们点头致意,似乎在告诉人们春天来了。

  走到小路尽头,各种花儿也纷纷开放。红的像一团团火焰;白的像一堆堆白雪;黄的像天上落下的星星,耀眼得很。花儿旁边,蚯蚓日夜不停地疏松土壤,蚂蚁遍地乱爬,寻找着新的洞穴。

  校园的春色真美呀!那些花草树木为校园增添了浓浓春意。让我们一起来迎接这生机勃勃的春天。

  校园之星演讲稿小学生演讲稿400字

  大家好,我是六(1)班的操晓筠。很荣幸能认识你们,也很高兴能被评为本期的校园之星。感谢学校老师、同学们给我的荣誉,希望我能借助这个平台,让更多的人认识我、了解我,我一定会更加努力,百尺竿头更进一步。

  我是个平凡的女孩,但同样也有也有不平凡的地方。我的兴趣爱好十分广泛,舞蹈、围棋、书法、绘画都比较拿手,尤其是书法,曾多次在省、市、海内外的比赛中荣获金奖甚至是特等奖,书法作品还有幸被老师录入《中小学生钢笔楷书字帖》。在学校,我能够独立思考,积极举手发言,按时完成课后作业,因此屡次被评为三好学生和优秀少先队员,并且每次参加“迎春杯”比赛都能取得优异的成绩。

  在同学的眼里,我是个幽默、开朗、阳光的班长形象,因为我整天以微笑对待同学和老师,所以同学们都十分喜欢和我相处。而每当我在学习上遇到困难时,也经常请教老师,或者提出一些异议与老师一起探讨,直到弄懂为止。

  在今后的日子里,我一定不会辜负老师、同学们的信任,无论做什么事都要以一丝不苟的态度来对待。发挥我的特长,为学校和班级争光,争取戒骄戒躁,更加严格要求自己,继续刻苦努力的学习,时时刻刻为同学样树立好的榜样。

  当然,过去的成绩只属于过去,未来的成绩还在等待着我的努力。相信我,我一定会以自信、阳光、踏实的态度来对待明天!

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