写朋友的作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的写朋友的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写朋友的作文 篇1
童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活？在那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情。我的童年是美好的，虽然不像星星那样的闪烁生辉，但是在我的心里却是格外明亮清晰……
幼儿园学前班时，我的爷爷给我买了一支金属自动铅笔，它的颜色如银，闪闪发光，可漂亮了！我给它取了个好听的名字—“亮闪”。
那时，我就把“亮闪”当做朋友，我们形影不离：上课时，我用它写字，虽然我那时写的字不好看，但只要我写，它就舞动不歇、任劳任怨。放学时，我把它攥在手里，生怕失去它；吃饭时，我就把它放在我的碗旁，让它陪着我吃饭；睡觉时，我把它放在枕头下面，让它随着我一起休息。“亮闪”一直陪伴着我。
记得三年级的某一天，正在上自习，老师让我们抄5遍语文第7课词语。我翻开我的笔袋，天哪！我的“亮闪”不见了！我急的心像要冒出火来！我看看桌格里，没有；我看看地下，没有；我再小声问问爱随便用我文具的同桌，他也没拿去用。怎么办？“亮闪”呀，你可是我求知路上时刻相伴的.最好朋友啊，怎么能“离家出走”呢？，我继续找。这时，一道亮光射进我的眼帘。哦！“亮闪”在我前桌的桌子下面。我欣喜若狂地把它拿起来，轻轻地用纸擦了擦后，飞快地写起来。我感觉这回课堂作业写得格外流畅，分外端正。作业完成后，我意犹未尽，又在笔记本上写道：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”
“亮闪”，你是我在书山中寻求知识宝藏的登山杖，你是我在学海中遨游的小船！谢谢你始终陪伴着我。
写朋友的作文 篇2
我的好朋友，李大朋，咱们已经认识三年了，想起上一次咱们闹别扭的.事，我觉得自己很不对。但是，我由于没有勇气向你认错，就决定以作文的形式向你道歉！
那一天，咱俩在院子里玩，你提议说玩捉迷藏的游戏，我却说：“你都几岁了？和我差不多年龄，还玩捉迷藏？幼稚！”你却不以为然的说：“没事，咱们就玩一次吧！”我回答：“我的朋友啊，你真行！我可不玩这样的游戏！”你接下来又耐心的求我，说：“咱们就当成回忆一下童年吧！就玩这一次，行吗？”我气不打一处来，说到：“让你烦我！”一脚踢在你身上。你也生气了，咱俩就打了起来。第二天下午，我做完了作业，想下楼玩一会，可你并没在下面，我去你家找你，你一见是我就关上门说：“我才不跟你玩呢！”从此，咱就没有一起玩过！
现在想想，当时是我不对，真不该以那种态度对待朋友。我在这真诚的向你说一声：对不起！
写朋友的作文 篇3
人们都说：“朋友总在困难时伸出援助之手。”但我认为朋友同时也是生命中的一位良师益友。我有一个给我带来莫大启发的朋友。她是一位现年16岁的高中生，因为沉重的学习压力和对自己学习的严格要求早早就戴上眼镜，脸上写满了她对学业的执着和追求。她是一位善良和充满爱心的人，同时她也是义工团体的一员，经常利用课余时间到老人院、福利院看望老人和孤儿，为他们带来欢声笑语，她就是善良友好的李卉姐姐。
李卉姐姐对贫苦的孤儿十分同情，那次她们学校全体师生捐助贫困学子，她大方地把自己全部的零用钱都捐给了贫困学生。在她认为能帮助这些贫穷的莘莘学子使她感到开心。
李卉姐姐心中没有很多伟大理想和豪言壮语，但是她却怀着一颗崇尚科学的`心去钻研学习，她曾告诉我：“努力学习长大后，为社会繁荣进步尽自己的一分力量。”简单的一句话，就是她的学习目标。有一次，我来到她家，发现她的房间里有一个诺大的书架，里面放着数百本书，仔细观察还能看出书籍都分好类别。每一本书，她都认真阅读过，并且做好读书笔记和读后感言。她写的一句话让我深深感动：“在书中我找到了快乐，找到了自我，每当我懂得一件道理时，心中顿时会豁然开朗、茅塞顿开。”
这就是我的好朋友李卉，我为有着这样品格高尚的朋友感到自豪，她也是我学习的榜样，相信我也会努力学习，长大后回报社会、回报身边的人对我的关爱。
写朋友的作文 篇4
她学习十分刻苦，上课认真听讲，积极举手发言，在老师和同学们的心目中她是一个品学兼优的好学生。
有一次，老师让我们回家写一篇作文，不能少于300字。到了第二天连旭打着哈欠来上学。我问她：“连旭，你今天怎麽总打哈欠呢？是不是昨天晚上你没睡好呀。”连旭说：“是啊，我昨天晚上写作文，修修改改，一直到10点多钟我才睡觉。”我说：“一篇作文至于这样吗？”连旭说：“至于呀，作文要写到最好才行。”连旭真是一个学习认真的人呀！
连旭十分乐于助人。我班的刘月，学习成绩不太好，有一次数学考试竟然打了60分。连旭知道这件事后，主动帮助她补习。她利用课余时间，帮补习数学。在她的帮助下，刘月的'成绩己经有了明显的提高。
这就是我的朋友连旭，学习刻苦，乐于助人。