写朋友的作文四篇
在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的写朋友的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
写朋友的作文 篇1
童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情。我的童年是美好的,虽然不像星星那样的闪烁生辉,但是在我的心里却是格外明亮清晰……
幼儿园学前班时,我的爷爷给我买了一支金属自动铅笔,它的颜色如银,闪闪发光,可漂亮了!我给它取了个好听的名字—“亮闪”。
那时,我就把“亮闪”当做朋友,我们形影不离:上课时,我用它写字,虽然我那时写的字不好看,但只要我写,它就舞动不歇、任劳任怨。放学时,我把它攥在手里,生怕失去它;吃饭时,我就把它放在我的碗旁,让它陪着我吃饭;睡觉时,我把它放在枕头下面,让它随着我一起休息。“亮闪”一直陪伴着我。
记得三年级的某一天,正在上自习,老师让我们抄5遍语文第7课词语。我翻开我的笔袋,天哪!我的“亮闪”不见了!我急的心像要冒出火来!我看看桌格里,没有;我看看地下,没有;我再小声问问爱随便用我文具的同桌,他也没拿去用。怎么办?“亮闪”呀,你可是我求知路上时刻相伴的.最好朋友啊,怎么能“离家出走”呢?,我继续找。这时,一道亮光射进我的眼帘。哦!“亮闪”在我前桌的桌子下面。我欣喜若狂地把它拿起来,轻轻地用纸擦了擦后,飞快地写起来。我感觉这回课堂作业写得格外流畅,分外端正。作业完成后,我意犹未尽,又在笔记本上写道:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”
“亮闪”,你是我在书山中寻求知识宝藏的登山杖,你是我在学海中遨游的小船!谢谢你始终陪伴着我。
写朋友的作文 篇2
我的好朋友,李大朋,咱们已经认识三年了,想起上一次咱们闹别扭的.事,我觉得自己很不对。但是,我由于没有勇气向你认错,就决定以作文的形式向你道歉!
那一天,咱俩在院子里玩,你提议说玩捉迷藏的游戏,我却说:“你都几岁了?和我差不多年龄,还玩捉迷藏?幼稚!”你却不以为然的说:“没事,咱们就玩一次吧!”我回答:“我的朋友啊,你真行!我可不玩这样的游戏!”你接下来又耐心的求我,说:“咱们就当成回忆一下童年吧!就玩这一次,行吗?”我气不打一处来,说到:“让你烦我!”一脚踢在你身上。你也生气了,咱俩就打了起来。第二天下午,我做完了作业,想下楼玩一会,可你并没在下面,我去你家找你,你一见是我就关上门说:“我才不跟你玩呢!”从此,咱就没有一起玩过!
现在想想,当时是我不对,真不该以那种态度对待朋友。我在这真诚的向你说一声:对不起!
写朋友的作文 篇3
人们都说:“朋友总在困难时伸出援助之手。”但我认为朋友同时也是生命中的一位良师益友。我有一个给我带来莫大启发的朋友。她是一位现年16岁的高中生,因为沉重的学习压力和对自己学习的严格要求早早就戴上眼镜,脸上写满了她对学业的执着和追求。她是一位善良和充满爱心的人,同时她也是义工团体的一员,经常利用课余时间到老人院、福利院看望老人和孤儿,为他们带来欢声笑语,她就是善良友好的李卉姐姐。
李卉姐姐对贫苦的孤儿十分同情,那次她们学校全体师生捐助贫困学子,她大方地把自己全部的零用钱都捐给了贫困学生。在她认为能帮助这些贫穷的莘莘学子使她感到开心。
李卉姐姐心中没有很多伟大理想和豪言壮语,但是她却怀着一颗崇尚科学的`心去钻研学习,她曾告诉我:“努力学习长大后,为社会繁荣进步尽自己的一分力量。”简单的一句话,就是她的学习目标。有一次,我来到她家,发现她的房间里有一个诺大的书架,里面放着数百本书,仔细观察还能看出书籍都分好类别。每一本书,她都认真阅读过,并且做好读书笔记和读后感言。她写的一句话让我深深感动:“在书中我找到了快乐,找到了自我,每当我懂得一件道理时,心中顿时会豁然开朗、茅塞顿开。”
这就是我的好朋友李卉,我为有着这样品格高尚的朋友感到自豪,她也是我学习的榜样,相信我也会努力学习,长大后回报社会、回报身边的人对我的关爱。
写朋友的作文 篇4
她学习十分刻苦,上课认真听讲,积极举手发言,在老师和同学们的心目中她是一个品学兼优的好学生。
有一次,老师让我们回家写一篇作文,不能少于300字。到了第二天连旭打着哈欠来上学。我问她:“连旭,你今天怎麽总打哈欠呢?是不是昨天晚上你没睡好呀。”连旭说:“是啊,我昨天晚上写作文,修修改改,一直到10点多钟我才睡觉。”我说:“一篇作文至于这样吗?”连旭说:“至于呀,作文要写到最好才行。”连旭真是一个学习认真的人呀!
连旭十分乐于助人。我班的刘月,学习成绩不太好,有一次数学考试竟然打了60分。连旭知道这件事后,主动帮助她补习。她利用课余时间,帮补习数学。在她的帮助下,刘月的'成绩己经有了明显的提高。
这就是我的朋友连旭,学习刻苦,乐于助人。