有关二年级作文汇总5篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的二年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级作文 篇1
春一直暖花一直开。青春就那样蹦蹦跳跳的来了。青春多忧伤。
告辞了幼时的纯朴，任生活将我雕琢到全面。凝望着生疏的自己，我只有苦笑。青春多绝望。友谊不再纯朴，情感不在诚心，连好友也不知道哪个时候背叛。
青春多离愁。昔日的童真仅是定格在脑海中的记忆。注视着时间就像受惊的.鸟远逝，注视着曾经无数美好的记忆，被现实冷酷的并吞。
徒留一片残影，心尖的离愁弥漫开来。每一段年华雕琢的忧伤，绝望、离愁促狭了青春的颜色。当薄弱的夜晚网住斜阳我陷入深思。
我想做只雄鹰，展翅高飞。我能用奋力改变青春改变生命！我得让青春绽放美好的红。让我们一起珍视时间！奋力、拼搏，用浓烈的红为美好的青春输送无穷的能量。珍视青春，不能叫世相干扰你，不能让世相的枷锁将你绊住。
珍视青春，前方功成的门为你打开！
二年级作文 篇2
暑假来了，我参加了羽毛球培训班。我们每天都要做准备活动，准备活动包括跑步和做操。
首先，老师教了我们正手握拍、反手握拍和颠球，过了几天老师又教了我们三个动作，分别是“8”字绕环、压手腕和转小臂。
然后，老师教我们正手发高球和正手挑球。我开始学正手发高球的时候老是打不到球，老师指出了我打不到球的`原因，因为我总是拿着球拍在横扫，球拍是从球的上方扫过去的，所以才打不到球。后来我按老师的要领做，松完球后在心里数一秒之后再用球拍把球打出去，而且发球的时候要往前上方打球，从左上方收拍。反复练习几次后，我就每次都能打到球了。
过天几天，老师开始教我们正手接高远球，这个很简单，左手和右手还有头要组成一个山字，左手要成一个壶口来观察对面飞过来的羽毛球位置，右手看准时机挥拍击球，从左下方收拍。
经过十多天反复的练习，我终于学会了打羽毛球。我不仅学到了一项技能，还锻炼了身体。
二年级作文 篇3
我的家乡在诸暨，在这儿我最喜欢的是春天和秋天。
春天的时候百花齐放，很是美丽，映山红也开了，听妈妈说映山红还可以吃呢!我想想那味道可能是甜的吧?
秋天的时候这儿的水果都成熟了，那可是瓜果飘香呀!
我们这儿还有很多特产呢：山下湖的.珍珠、枫桥的香榧、大唐的袜子、店口的五金……
我的家乡美吗?我先给大家介绍到这儿了。
二年级作文 篇4
星期天，是一个风和日丽的好天气，小刺猬高高兴兴地到阅读馆读书，阅读馆的人真多呀，许许多多的'小动物都来看书。小刺猬找了一本书，可是找不到位置。小刺猬东张西望。突然，小刺猬发现小兔子旁边有一个空位。小刺猬连忙抱起书，起到小兔子旁边坐了下来，认认真真地看起了书。
小刺猬刚刚看了一会儿，小兔子叫了起来：“哟真刺人！”小刺猬连忙说：“对不起！对不起！我不是故意的。”说着，小刺猬抱起书，站了起来，就要往回走。
小乌龟走了过去，说：“你别走，让小兔子和小松鼠一起坐，我和你一起坐。”小刺猬说：“你不怕痛吗？”小乌龟拍拍身上的硬壳说：“不怕，不怕，我的壳硬壳坚硬无比，就像一套盔甲！”小刺猬开心地笑了笑说：“谢谢！”它们一起认认真真地看起书来。
二年级作文 篇5
大家齐心协力。有的同学因为拿铲子磨破了皮，手上起了又红又大的泡。不过，为了种树，遇见一些困难就要克服嘛！大家的汗一滴一滴，滴在了土上，有的人鞋子湿了，是因为刚才的水不小心打翻了，有的脸上沾满了泥。
植树那天，阳光明媚，同学们一大早兴致勃勃地来到了学校，有的带锄头，有的带铁铲，有的带树苗，还有的带水桶植树的工具样样齐全了。
大约7点30分左右，我们上了车，一路上欢声笑语。
到达了目的地--公园，同学们争先恐后地种起树来。有的挖坑，有的松土，有的浇水，还有的个个汗流浃背、气喘吁吁。同学们干得十分起劲。
大家齐心协力。有的同学因为拿铲子磨破了皮，手上起了又红又大的泡。不过，为了种树，遇见一些困难就要克服嘛！大家的汗一滴一滴，滴在了土上，有的.人鞋子湿了，是因为刚才的水不小心打翻了，有的脸上沾满了泥。
还有的不小心跌了一跤，裤子弄脏了，脸也成了小花猫，可是大家脸上还是乐哈哈的。
劳动结束时，同学们围着小树高兴地唱起了小树、小树快快长大。看着这劳动的成绩，大家忍不住笑了。