关于校园作文【热】
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的关于校园作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
关于校园作文1
秋天很美丽，秋天的校园就更美丽了。
走进校园的大门，眼前就有一座洁白的小白鸽雕塑，一双翅膀张开的，像要展翅高飞似的，嘴巴张开着，像是想吃东西了，旁边摆放着许多鲜花，每天从这里走过，香味迎来，使人神清气爽，让人陶醉。花的`颜色很多有黄色，有红色，有紫色，有绿色。。。。。。。绕过小白鸽，向右边看，就是马赛克壁画，上面是很多五彩缤纷的颜色的项目，有跑步，有跳远，有体操。。。。。。。。向北边望，有一栋高大的楼，叫共建楼，站在共建楼上，黑色和蓝色栏杆。操场的景色大半收在眼底。向左看，有一座连心桥，它四通八达，通到了科技楼和竟芳楼，到它们那边非常方便。我的班级在科技楼，每天早上到班级的时候，总听到响亮的读书声，在耳边响着。往前看，对面就是校园小弟弟们读书声的小天地，天天他们都在那里上课，墙上还有他们的作品，有的还获得奖呢。竟芳楼的旁边是我们学校刚修建的综合楼，又美丽又高大，外面的颜色是肉色和黑色，非常诱人，楼上只有老师的办公室，没有我学习的教室，恐怕那是留给下一个学期新来的小朋友们吧。
我的学校又美丽又大，到了别的季节，我的学校又会格外不同了。
关于校园作文2
在校园的每一天都很精彩，看到很多的趣事。今天我照常回到学校，开始了新的一天。
一回到学校，交了作业，就马上到花坛旁去看花。噢！这儿有只蝴蝶，那儿的蚂蚁，就像在战争一样：蚂蚁们勇敢地拿起了沙子和米粒等“兵器”，开始了一场激烈的“战斗”。蚂蚁们拼命地丢沙子和米粒，但是蝴蝶竟然是抱住了这些东西，而且没有反击蚂蚁们，这是怎么回事呀？哦，原来蚂蚁和蝴蝶想住在一起，但是蝴蝶没有窝，所一蚂蚁们急中生计，想到了这个办法。
看完了蚂蚁和蝴蝶盖“房子”以后，我专心看起花来：有些花像害羞小女孩，不愿意打开花瓣；有些花像刚睡醒不到一分钟，可是太阳公公已经叫它起来，只好伸展开了几片花瓣，一副懒洋洋的样子；有些花像勤奋的.小学生，早早就离开了睡梦，起来跑步了，所以展开了所有的花瓣，并在微风中摇来摇去，真好看！草儿也不甘示弱，一棵棵向上生长，破开土面，吸收阳光......
校园的风景真是说也说不尽，听也听不完哪！我在早读前十几分钟了解了校园的花坛，希望下次有时间见识更多的景物。
关于校园作文3
轻轻的，轻轻的，春风吹来了，吹在你那还很干燥的脸上．
哦，该去上学啦！你垮了个书包走到了校园．
来到门口，忽然发觉学校还很新嘛．你和几个好朋友漫步在操场上．这时，一阵湿润的风吹了过来，湿湿的，润润的，把你们的`脸蛋都吹得润润的．过了一小会儿，你们累了，你们走到花坛边，花儿们都开了，都兴高采烈地绽开了笑脸；你们坐在花坛边，几朵兰花旁的野草也绿了，绿得直逼你的眼。
噢不，要上课了，你对着树上的小鸟说再见，恋恋不舍地走向教室。
“耶！又要上体育课了！”你高兴地说着，不时想着体育课怎样玩。解散了，你捧着一本小说来到林荫小道，你问你身边的一个朋友：“怎么样？春天的小道很漂亮吧？”你的朋友回答：“当然。”你走到树下，准备休息一下，拿起书来看。
这时，天上掉下了如牛毛一样的东西。“嗯？是什么呢？”你问道并你抬头一看，原来是下雨啦。这雨，像牛毛，像细丝，密密地斜织着。远处的教学楼的头顶好象起了雾，模模糊糊，很不清楚。
喔，放学了，你不许回家了。
喔，不怕，下午再来看。
我的校园，就是这么的美！
关于校园作文4
衡水十三中，一个优美的名字，这里寄托了我的梦想、我的希望，这里还有我许多美好的回忆;这里还有十分爱我的老师。下面我们回顾一下吧：
镜头一
早晨，不对是凌晨5：30，班主任们来到了学校正在操场上开小会议，而我们去还深深的熟睡;5：35：起床铃声响了，我们迅速的起床、穿衣、叠被然后到操场集合。那嘹亮的'口号喊出了我们的气势，也表现了我们的状态。6：10进教室早读，声音洪亮，状态最佳，体现了正值青春年华的我们那勃勃生机。这是早晨。
镜头二
中午，吃饭铃一响，同学们飞一般的冲出去如同饥饿的猛虎，谁也拦不住，食堂中洋溢着我们快乐的笑声和勺子敲击饭碗的声音。之后的午休，同学们并非直接上床睡觉，而是先学习20分钟再睡觉，在此你可以充分体会到什么是“学无止时”，甚至有的同学中午不睡觉也要把一个题搞明白。这是中午。
镜头三
晚上，晚三的小自习，是大家整理改错的，看走廊中老师们都在辅导，看教室中同学们都在认真的改错、预习、复习;无人说话、无人抬头。晚休时，同学们都静静的躺在床上，无人说话、无人打闹。班主任们在走廊中看护我们，一直到我们睡熟才离去。这是晚上。
这就是十三中：每天都有老师保驾护航，每天都富有活力，每天都多姿多彩。
我爱十三中，因为这有我的梦想，这充满生机，这有最好的朋友、最好的老师。我爱十三中!
关于校园作文5
我们的校园是一个风景优美的花园式小学。
进了学校的大门，往左一瞧，就看见了一个美丽的小花园。花园里的棕榈树在风吹日晒中摇摇摆摆，就像戴着大帽子的一位位路人。蚂蚁、蜗牛和蜈蚣在里面无忧无虑地生活。校门右边也有一个花园。那里栽着两棵珍贵的红豆杉，是孙宪铭爷爷送给我们的'。
从学校的门口向前走，就是我们平常学习的3栋教学楼。教学楼里有36个普通教室，还有科学实验室、电脑室等8个特殊教室。3栋教学楼中间还点缀着17个形状各异、大小不一的花坛。
走过旁边的主席台，就到了我们活动的乐园——操场。平均250米长的六条跑道和两个沙坑，包围着四个篮球场和一个垒球场。向南望去，就会看到一个足球场和七张乒乓球桌。在天气晴朗的情况下，我们大课间、体育课时，都站在操场上做操、跳八字绳……心情无比欢畅。
操场的北面是我们吃饭的食堂。每逢上午十一点左右，食堂那里就会飘出令人垂涎三尺的香味。
学校里还有许多说不尽的美丽，愿你去细细观赏。
关于校园作文6
林荫小道上，充满了夏天的气息，绽放着生命的活力。
阳光穿过绿叶，满地斑驳，青石小道上，一个女孩捧着一本书，阳光在她的书页上跳动，尽显活泼。“啪”的一声，她合上书，随着鸣蝉的欢叫，她摆动着裙角，旋转出快乐的舞步。
女孩的裙子，舞动着属于夏天的活力。
操场上的人们挥洒着汗水，在这里张扬着生命的色彩。
一个少年，棕黑色的篮球在他的手中，变成了一个听话的玩物。与他对立的`是高大的球架，他冷笑一声，弹跳，抛出，随着他的落地，篮球在空中“嗖”的划出一道完美的弧线，应声入篮，一个漂亮的三分球。自信的笑容，在他脸上浮现。
少年的脸上，显露着属于零零后的张狂。
草地上的空气渐渐凝重，同学们的呐喊声此起彼伏。
比分的差距越拉越大，队员们的自信越来越高。比分上，显示的是他们团结的力量。球场上，一个挥手的动作，一个眼神的暗示，大家都能心领神会。“哐当”一声，又进一球，队员们嘴角上扬，眼睛放出光芒，抱在一起欢呼。这是他们的荣耀。
队员的身上，散发着属于自信的神采。
阳光挥洒，流年似水。这是属于我们的青春，也是属于我们的神采。不负时光，绽放出自己的美丽。
关于校园作文7
坎坎坷坷的人生道路上，有着酸甜苦辣和阻挠，“静以修身，俭以养德”让人有了坚定不移的心力，更有了定力。
学会做空中的一朵白云，淡淡的自行车，感受静的诗意：让心如花骨朵儿一样明媚和绚丽，让生命像小草那样翠绿和顽强。走累了，就停下来安抚一下疲惫的心，置身于大自然的闲适和缤纷之中，享受一份淡然，心怀一份恬静。
走到校园的`小树林边，坐在木椅上，一阵微风拂过，沁人心脾，使人感受到由心的舒适和快乐。飘飘而过，走到大树旁，用手抚摸着苍老的树皮，似老人的手背，暖暖的，很舒心。这难道不是校园——安静的地方吗？不仅小树林悠悠寂静，而且教室里也十分安静。
四十分钟的上课时间过后，课间十分，教室如一盘散沙，从食堂传来蒸腾的水蒸气东奔西跑，横冲直撞，可也有同学主动学习。有的在看书，有的在写作，有的在查询自身的不足，忙得不亦乐乎。是啊，那些正在刨根问底的同学比正在游手好闲的同学更懂得珍惜时间，学会立志，有一颗爱学习的心。
我不禁感慨到：现在我已经初一了，小学六年的日子像是从指间渡过的细沙，在不经意间悄然滑落，在失去的时间和光阴中，如同勃勃春水使其以东。这让我更懂得了学习的重要性，不断努力上进，好好学习，天天向上。让自己有“静以修身，俭以养德”的品质，让自己有一颗拥有定力的心。
关于校园作文8
栀子花又开始了灿烂的一季。墙角边，庭院前，阳台上，楼道口，到处能够看到粉嫩粉嫩，像蝴蝶一样微微舒展着双翼的淡白色的花瓣。她们努力地向上探了探头，缓缓张开襁褓一样的外衣，一点一点悄悄地绽放。幽幽的馨香向整个楼道口弥漫开来。
看着楼道口的栀子花，我想起了你——一个有着栀子花的白皙、栀子花的芳香、栀子花的气质的女孩。你如栀子花一样漂亮！
第一次见到你是在初中毕业典礼上，你穿着米黄色的连衣裙，站在舞台上自弹自唱孙燕姿的《遇见》：“我遇见谁会有怎样的对白，我等的人他在多远的未来。”只是那么一眼，我便记住了你，并在心里千遍万遍临模刻画着你那如同栀子花般娇艳的脸庞。
青春的旋律，我是你最后一个音符。不明白当你柔美的手指滑过黑白的钢琴键时，你会否注意到我的哀伤？
为什么风迟迟不来，帮我吹走这迷人的馨香？我只要白色的'哀伤，陪我静静的流淌。校园的林阴道，绿草坪，休憩亭，我时时寻觅着你的身影。我对着学校的礼堂望穿秋水。我犹如一只溅湿了双翅的蜻蜓，飞过青春的白桦林，不留意沾在了你的指尖。我愿意化成诗的精灵，掠过慕容席的诗行，为你低吟浅唱。
校园的草坪总是绿了又黄，黄了又绿。仿佛是我昨日的脚步踏黄，又被我这天的脚步催绿。为什么我的行迹如此匆匆？——因为我在寻觅你的身影！
关于校园作文9
我们的校园是美丽的校园。
清晨，我踏进校园的校门，两棵挺拔的'榕树立在眼前，仿佛是两个校园的哨兵。后面传来了同学的笑声，大家都很开心。我们的校园右边是升旗台，每周星期一我们都要带着庄严升国旗。我们校园左边是我们喜欢去的快乐体育园，那你有许多健身工具，比如说：双杠，单杠，云梯等，这儿可不是体育场所，而是我们课余娱乐嬉戏的乐园
大门前面，是一座高大，坚固的教学楼。我们除了有教室，还有实验室，合唱室，舞蹈室，乒乓球馆，美术室，图书室，书法室等。实验室让我们变成小小科学家;合唱室让我们声音优美;舞蹈室让我们身体灵活;乒乓球馆
让我们爱上体育;美术室让我们展开妙笔;图书室让我们得到课外知识;书法室让我们笔通精巧。
走近后花园，眼前一片翠绿，那是我们的竹林，那竹林长得非常茂盛，夏天到时，那竹林就是我们的天堂;再往里走，就会闻到花香，原来是桂花，桂花是我最喜欢的花，看，我的小伙伴们正围着桂花树转呢，小伙伴的笑声似乎个春天加了春意;哦，这菊花开了，有红色的，有粉色的，有蓝色的，还有不可少的黄色。
麦地小学真美呀!我为我能在这里学习感到自豪
关于校园作文10
夏小姐带着她那火爆的天气走了，秋姑娘迈着轻盈的步伐，带着她那清凉的天气走进了人间，走进了我们的学校。
走进学校大门，首先映入眼帘的是一块大石头，上面写着“童心自在”，旁边是两棵桂花树，虽然时节已过，可还是有阵阵余香。大石头后面是一排枫树，枫树叶子红得像一团火，在枝头燃烧。
再往前走，就看见荷花池，现在的荷花早已没有了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”时的姿态，取而代之的是“荷尽已无晴雨盖”的景象。
荷花池后面是偌大的操场，周边是几棵文旦树，有些文旦像美丽的小姑娘，害羞地把自己藏在绿叶里，有的文旦全黄了，让人看着就恨不得马上吃掉，还有的文旦一半黄一半绿，这奇怪的'组合让人口水飞流直下三千尺。
操场中央是一大片草坪，小草已显得有些枯黄，那些没有黄的，也垂下了头，碰到了地，好像在亲吻大地妈妈似的。
在校园里，我已经看到了秋姑娘那美丽的容貌，她带给我们的是一首快乐的歌，带给学校的是一副美丽的画。
关于校园作文11
今天，刘老师对我们大家说：“校长说，从今天开始，我校将把校内的每棵小树分给每个班级，正好我们有六十棵树，也有六十个班，那么，就这么定了啊！”
我非常“不满”，因为我和张希铭（全班最骄傲而且是全班考试第一的女生）分到一组了；为什么刚才的“不满”加引号呢？就是我和我们班的班花（郭果琪，全班最漂漂的女生）分到一组了，我差点love上她。我们班的护树小队队员有五位：王霖郝，郭果琪，王智珠，张希铭，李又玲。
我们班的小树在我们楼下，是成天同学们打闹的地方，每节下课时都得带上记录本下去记录小树的成长，虽然是免费的记录本，可是好辛苦哦~
我还发现今天我同桌垂头丧气的，一定是在想昨天晚上的.事吧。一想起昨天晚上，我爸爸今天凌晨三点才回来，把熟睡的我吵醒了，我还以为是妈妈去买豆浆回来了呢，这也未免太早了吧！
我扭头一看，肖奇正笑嘻嘻的不知在干什么。我问她，可她不回答，她是一个假小子，一般很爱和男生交往，不爱和女生交往。今天的肖奇，像是变了个人，见女生就笑，见男生的第一秒钟就笑了。我的天哪，她今天怎么这么爱笑啊？
关于校园作文12
清晨，我来到了熟悉的校园，听到了朗朗的读书声和同学们愉快交流的声音……早晨，好愉快！
不邀同学，也不骑自行车，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，来到了陪我度过了六年的美丽校园。
那个熟悉的操场，就是我要拜访的第一个朋友。啊，操场！在你的怀抱里，同学们尽情的玩耍。当同学们哈哈大笑时，你也会露出灿烂的笑容。在这里，你培养出了多少校园运动会冠军！在你的帮助下，多少同学得到了健康的身体？
在学校，哪个不是我的朋友？小鸟与我合唱，树木为我伴奏……
你好，永远不会被我遗忘的篮球场——在这里，你让我们感受到了胜利的喜悦。你好，一间间教室——你教给了我们多少知识，带给我们了多少欢乐。你好，有活力的黑板——你让我们在你的板面上写字，学习……我永远不会忘记你！你好，尊敬的科学实验室——一个个熟悉的仪器，一个个熟悉的'动物标本，是多么的有趣……
捡起一片落叶，我嗅到了学校的温馨气息；捡起一根树枝，我看到了学校的美好历史……
那一直陪伴着我走过六年时光的学校啊！我永远都不会将你遗忘……
关于校园作文13
我的学校坐落在美丽的折多河畔，它虽然有点儿小，但却很美丽，特别是冬天。冬天来了，我们的校园更美了。在最寒冷的日子里，你就会看到一片片洁白无瑕的雪花从空中纷纷扬扬地飘落下来，起风的时候雪花在空中飞舞，像小姑娘手拉着手，肩并着肩在空中欢快地跳舞。鹅毛般的雪花飘落在教学楼上，远远望去似乎把教学楼装扮成了白雪公主的宫殿；雪花落在树枝上，晶莹洁白，像一朵朵开得正艳的梨花；雪花落在操场上，又松又软，像给操场铺上了一层厚厚的地毯……
雪停了，太阳出来了，阳光照射在雪地上，到处银光闪闪，仿佛把我们带进了童话般的世界。
下课了，同学们争先恐后地跑到操场上，尽情地玩雪，有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的`却在滚雪球。你瞧，那位同学随手抓起一把雪向另外一们同学扔去，雪正好砸在他的脑袋上。被砸的同学也不甘示弱，也立即抓起一把雪朝那位同学扔过去，正好砸在从此经过的老师背上，老师笑了，那位同学却害羞地跑回了教室……校园里到处是欢声笑语。
我爱我的校园，我更爱冬天的校园!
关于校园作文14
我的学校是一个有趣的地方。
那现在由我来带大家认识一下我的校园，首先是我们学校的花坛。这是一个有趣的地方，这里一朵朵鲜花争奇斗艳，一棵棵大树枝繁叶茂。这里可以捉着迷藏，逗着蝈蝈。这里还可以在某个闲暇的午后，看着夕阳聊着课间趣事。
走廊是一个有趣的地方。这边的墙壁上挂满学校各班级的优秀作品，走廊上蕴含着学子们从低年级到高年级成长的足迹以及我们在每个课间打闹嬉戏的欢声笑语。
图书室是一个有趣的地方。这里书籍众多，形形色色可供我们任意选择。书籍里面有非常多有趣的内容和丰富的知识，有活灵活现的图片，许多有趣的故事。
教室是一个有趣的地方。这是我们一天中呆得最长时间的地方，班级里面有整齐的桌椅，班级的墙壁上张贴着我们学期中有趣的照片，班级的班规，代表着荣誉的奖状证书。和图书室一样，这里也是吸收知识的绝胜宝地。
操场是一个有趣的地方。校运会的场地，美食节的`场地……承包了学校许多众大的活动。红、绿相间的操场十分耀眼，它极富弹性的塑胶表面让我们“虽倒而不伤”。到了课外活动堂，操场上就变成了欢乐的海洋，同学们在操场上兴高采烈地做游戏：有的跳绳，有的打乒乓球，有的做“老鹰抓小鸡”，有的……使操场充满了生机与活力。
这就是我们有趣的校园，充满生机与活力而有趣。
关于校园作文15
“新华路小学第三周升旗仪式，现在正式开始。”随着一个标准的队礼，站在台上的主持人用高昂的声音，迎来了秋日金色的阳光。
“起来！不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城……”雄伟激昂的`国歌久久回荡在教学楼之间，看着正冉冉升起的五星红旗，我相信，此时每个人的心中都忘不了祖国母亲的历史。这所坐落在这里已几十年的小学，依然保持着这个传统。从以前的煤渣地，到现在的塑胶跑道；从以前几百人的小学，发展成现在几千人的学校；从以前几座简陋的教学楼，到现在一座座拔地而起的楼房，她走过多少个不平凡的秋季！
微风吹拂，五星红旗迎风飘扬，跑道上的学生们在努力争冠，一棵棵挺拔的杉树下，也有学生在三五纳凉，教室里的学生在上课，办公室里的老师在批改作业。把目光转向后面的操场，乒乓球台已被人占领，篮球架也没闲着，小卖部里人来人往，沙坑也供同学们练习跳远。
秋季的校园，沉甸甸的阳光照耀着她，每一个希望都从这里诞生。