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致学生家长的一封信

时间:2023-03-07 18:14:56 一封信作文 我要投稿

致学生家长的一封信合集15篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都有写信的经历,对书信很是熟悉吧,书信是一种向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文书。那么你知道一封好的书信该怎么写吗?下面是小编为大家整理的致学生家长的一封信,希望能够帮助到大家。

致学生家长的一封信合集15篇

致学生家长的一封信1

  尊敬的家长:

  您好!

  在即将落下帷幕的学年第二学期中,在您的关心和大力支持下,我校已圆满完成了本学期的各项教育教学工作,在此向各位家长致以衷心的感谢!暑假即将开始,为了让您和您的孩子度过一个平安而有意义的假期,现将有关事项告知如下,敬请配合。

  一、放假、开学事宜

  1、放假时间:

  2、报到时间:其中一至三年级上午报到,四至六年级下午报到,报到时须携带暑假作业,9月1日正式上课。

  二、假期要求

  (一)、安全问题

  1、家长要教育监管子女假期不准私自下水游泳;不擅自与同学结伴外出游泳;不到无安全保障的水域游泳、玩耍,加强防溺水教育。

  2、夏季是恶劣天气多发季节,望家长监管、教育子女不准私自下河玩耍、垂钓;不强行经过滑坡险道,远离危房、危墙;不擅自过易发洪水险桥、河道。

  3、雷雨天时家长要教育子女远离带电设备或其他类似金属装置;不要拨打或接听电话,不使用电话线上网,最好拔掉电话线、闭路电视线,以免引雷入室,发生危险。

  4、家长要对子女进行交通安全知识教育,叮嘱子女严格遵守交通规则,严禁子女乘坐无安全保障的“三无”车辆,确保子女的出行安全。

  5、夏季是肠道传染病高发季节,家长要高度重视预防夏季肠道传染病,教育子女养成良好的卫生习惯。同时要教育子女不随意外出闲游,不摘食食性不明的野果,以防食物中毒。继续做好甲型H1N1流感及手足口病的.防控工作。

  (二)其他要求

  1、学校希望全体学生在假期能生活有规律、学习有效果,认真完成学校布置的假期作业,有意识地培养自学能力和自控能力,为下一阶段的学习积蓄力量。学生在假期中除了认真完成教师布置的书面作业之外,还应该在家长的指导下,制定一个科学合理的读书计划,读好书,多读书,不断完善自我。鼓励学生参加有益的社会实践活动,增长知识,提高独立生存能力。

  2、配合学校加强对子女的思想道德教育,法制纪律教育和安全教育,引导他们自觉遵守公共场所秩序和社会公德,自觉遵守各项法律法规。在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好公民。

  3、督促子女合理安排暑假生活,帮助学生制订好暑假计划及每天作息时间表,要鼓励孩子多做些力所能及的家务劳动,并做到自己的事情自己做,让暑假成为子女进行有效劳动实践,养成良好劳动习惯的好机会。

  4、我们将有关信息及时公布在学校网站上请各位家长随时关注、浏览。

  最后,再次感谢您的支持,祝您及全家暑期快乐、万事如意!

致学生家长的一封信2

尊敬的家长朋友:

  您好!感谢您一直以来对学校工作的关心和支持!寒假即将开始,为便于您和孩子共同设计寒假生活,让孩子度过一个有意义的假期,现将学校有关安排告之如下:

  一、放假、开学事宜

  1.放假时间:20xx年1月22日至2月25日

  2.开学时间:2月25日(正月十六)早8:00举行新学期升旗仪式暨开学典礼(全体队员穿校服、佩戴红领巾)。因2月24日是正月十五,因此本学期学生不再提前报到。25日需要携带寒假作业、小制作等及时上交班主任处,早餐、小饭桌、班车一切照常。

  二、对学生的要求

  做好“爱心家庭作业”---尽孝心,献爱心行动体验。让学生用自己的实际行动表达对父母的爱。可以送一份惊喜给自己的亲人、帮助父母做家务、陪父母聊天,给父母洗脚捶背等,让亲人感受到温心的“服务”(每周至少两次),以此表达对父母等长辈的感激。希望家长对孩子进行教育引导,在实践的基础上,还可以以体验日记的形式记录下“爱心家庭作业”的过程和心得。

  三、对家长的希望

  教育孩子注意交通安全,不要单独骑自行车外出,不在马路上追逐打闹;不要独自燃放烟花爆竹,不玩电,不玩火;注意饮食卫生,不暴饮暴食;提高自我防范意识,不随便与陌生人交往;不进网吧、游戏厅等未成年人不宜的娱乐场所。

  四、丰富多彩的寒假活动

  1.开展以“爱心传递”“环保济南你我他”为主题的雏鹰假日小队活动

  各小队只要本着培养学生民主意识、科学精神和人文素养为最终目标,可以任选推荐主题,也可自立主题。雏鹰小队活动记录材料可整理成A4大小的册子,并以展板形式体现,展板大小应符合如下规格:南楼:高1.2m×宽1.0m,北楼:高0.9m×宽1.0m开学初张贴到班级楼道两侧,全校进行评比。对于尺寸不合适者不参与学校评选。(每班推荐5支小队)

  2.开展 “悦读经典,收获未来”寒假读书征文活动

  征文要求:形式不限,征文文体、字数不限,题目自拟。要有感而发,严禁抄袭。稿件请注明作者班级姓名、指导老师姓名,(推荐图书:和爸爸一起读故事、和妈妈一起读故事、最温暖的爱、一起去冒险、小动物大智慧、爱心伴我长大、走出院子的母鸡、一年级大个子二年级小个子、狮王、杀手猫日记、蹦跳的宾果、乌龟盒的秘密、亮晶晶、小红马、从前有一个小男孩、校庆日、长满书的大树、童年的回忆、尼尔斯骑鹅旅行记(上/下)、冰河世纪、动物园探趣、马的秘密生活、世界未解之谜、踢托踢托小红鞋、冰小鸭的`春天、胭脂太阳、开心猫、丢失的星期天、苏克和小感冒的非常夏天、想成为别人家的孩子、极地惊心大探险)(每班推荐两篇)

  3.根据自己的特长选择完成如下小制作(每位同学至少参加其中的1项活动。)

  ⑴小学生科技创新成果。如科技小发明、小创作,要求:科技含量较高,有相关的文字介绍材料,能够进行演示。(每班推荐两件作品)

  ⑵少年儿童科学幻想绘画。科幻画主题为“创新·体验·成长”,尺寸为“54×38cm”,每幅科幻画背面右下角粘贴名签,背面右下角注明作品主题、班级和姓名。(每班推荐两副作品)

  ⑶科技实践活动。要有明确的选题目的、完整的实施过程、完整的原始材料、确切的实施结果和实际收获体会,要求主题明确,过程齐全。(3-6年级每班推荐两件成果)。

  4.制作花灯

  可以自己或与同学、家长合作制作花灯。开学后将在学校连廊举办花灯展。(每班上交五个花灯)

  5.学校下学期将对《诗文诵读升级达标手册》进行改版工作

  拟对原有诗词进行增删完善并按年级编成六册,增加诸子百家(以《论语》、《大学》、《孟子》、《中庸》为主)及古代、现代经典散文片段(如唐宋八大家、现代名家等)。欢迎有兴趣的家长就诗词选篇、百家片段、短小古文经典及文学名家生平趣事提供纸质或电子版的素材。开学后,可通过孩子语文教师转呈。

  请家长如实填写下表,开学后剪下本表交给班主任,学校将根据您的反馈,进行表彰。

致学生家长的一封信3

各位辛苦陪考的家长:

  您们好!距离中考还仅仅只有一百来天,这个时候相信你们和孩子们一样紧张,做为美博教育带过众多初三学生的班主任,我有些话想要对您们说,为了让孩子在这最后的时间里更好的备战20xx年中考,作为家长,再苦再累也请您们再坚持一段时间,下面是我给家长们的几点建议:

  一、考前七避免

  有人说中考不仅考学生,也在考家长,的确如此,家长的心态和教育方式会直接影响孩子的学习和考前心态。家长都是望子成龙,望女成凤的,全心全意为孩子忙里忙外的,但有的是帮倒忙,一片好心反引孩子逆反。教育不仅需要爱,更需要智慧,在此根据孩子的心理现状对考前的家庭教育提出几点建议:

  1、避免叨唠

  尤其是当母亲的,总有过多的不放心,一句话恨不得说上八遍,“又考了吗?听懂了吗?”“怎么又看电视?这样还能上重点?”……本来孩子复习紧张,情绪不太稳定,父母无休止的唠叨,更容易诱发不良情绪。这种督促不但于事无补,还容易伤害感情。父母一定要克制自己,少说多做。孩子不想听你讲话,不妨变换形式,比如写个纸条放到书桌上。

  2、避免许愿

  一些家长总想用一些奖赏来调动孩子的积极性,比如“考得好,给你买笔记本电脑”“考上重点班,带你到哪哪”,其实这些并不能起到什么实际促进作用,反而增加了孩子的心理负担,怕考不好受到惩罚。

  3、避免威胁

  一些家长为了促使孩子努力而制造压力,“考砸了,我们就不管你了”,“考不上重点高中你这一辈子就完了”,诸如此类的话会使孩子产生对中考的担忧和恐惧心理,不利于考试的发挥。

  4、避免比较

  有些家长为了激发孩子奋进,总是树立很多榜样,“你看你表姐多争气,考好了,重点学校轮番到家里动员”,“某某多争气,一模又是全年级前★★名。”,这些看似激励的话对孩子都起不到促进作用,反而伤害了自尊心。越拿孩子的不足跟别人比,他就越觉得高不可攀,越自卑气馁。正确的做法是,多过程比较,少成绩比较,多和自己比,和过去比,和同等水平的比。

  5、避免过度保护

  很多家长考前把孩子重点保护起来,全家人都围着孩子转,甚至请假在家照顾孩子,把起居生活大包大揽起来,这反而会增加孩子的不安,一种到了中考如临大敌的感觉,还增加心理负担,不利于以一颗平常心面对中考。

  6、避免过多干涉

  很多家长看到孩子不抓紧学习就着急,特想帮助孩子提高,于是对孩子的时间进行规划,不准这样做,必须那样做,可是效果适得其反。一位学生说,一举一动好似受监视,很压抑,爸爸的方法不适合我等,所以我们可以帮助但不要卷入太深。

  7、避免期望过高

  我们要根据孩子的水平提出期望,不要给孩子规定必须考上什么学校,最好不要过多谈论。引导孩子把关注的焦点,从考试结果转移到学习过程中来,告诉孩子只要踏实过完这一个月就行,这样孩子没有负担就能轻装上阵。

  二、备考四注意:

  1、创设良好的家庭气氛。

  有的.家长对我说“我一直宽慰孩子,考不上没什么,可他的压力怎么还那么大呢?”因为有时语言是苍白的,嘴上尽管说没什么,但那充满期待的目光、任劳任怨的身影……都深深印在孩子的眼里心上,这是一种隐性的压力。把5、6月份平常化,夫妻之间以及与孩子之间和平常一样轻松,以幽默做调味剂,让家里少些“备战”气氛,多些阳光和欢笑,这种愉悦和谐的氛围会对孩子的心态起到积极的调节作用。

  2、保持乐观愉快的情绪。

  家长首先要克服自己的紧张情绪,一位学生对我说“我妈告诉我别紧张,可她一天到晚如临大敌,我一次考不好,她比我还焦虑,成天唉声叹气。”想想看,如果我们比孩子还焦虑,那孩子能轻松应考吗?如果孩子发现家长都心绪不宁六神无主,他能稳住阵脚吗?家是避风港,是安全岛,是加油站,做家长的首先要调整好自己的心态,把担忧放在心底,把笑容挂在脸上,把积极情绪传递给孩子,增强他的自信。尤其是一模、二模成绩不理想时,容易自卑,此时他们需要的不是责备和道理,而是理解、鼓励,更需要心理支持。家长可以和孩子一起分析丢分的原因,查漏补缺。另外由于长时间艰苦学习,孩子很容易产生厌学情绪,父母一定要一如既往地给予理解、鼓励和支持,做永远的后盾。

  3、多多和孩子交流、沟通、倾听。

  这本身就是对孩子的一种心理支持,在孩子烦躁时坐下来听他说说话,不要打断和评判,让他尽情宣泄心理垃圾,然后一起探讨解决问题的方法。另外很多孩子担心考不好而对不起家长,针对这种心理家长应给予理解和开导,消除他们的各种顾虑,减轻来自家庭方面的压力。

  4、重视孩子的心理。

  健康中医有句话“药补不如食补,食补不如神补”,因此,与其让孩子服用药品或保健品,不如多给他一些肯定和鼓励,让他多一份自信和勇气,这比改善饮食、加强营养还更重要。吃平常吃的,适当增加营养就行,不必特别改善。另外提醒孩子晚上复习不要熬夜,劳逸结合,调整好休息学习时间。

  通过思想上的鼓励,激起孩子们背水一战的斗志;通过生活上的悉心照顾,解除孩子们的后顾之忧;通过心理上的热情疏导,引领孩子们厚积薄发、轻装上阵。

  各位家长,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,我坚信在家长、老师、学生三方面的共同努力下,一定能实现我们共同的目标,让我们拭目以待。

致学生家长的一封信4

各位家长:

  春季是呼吸道传染病多发季节,因受气候影响容易引发呼吸道传染病的流行,如麻疹、猩红热、肠道病毒感染、流感、流脑、风疹等,需要全体教师、学生及家长特别提防。例如肠道病毒感染是指肠道病毒引起的传染病,它可通过密切接触传播,部分也可通过呼吸道传播,感染者会出现呕吐、低热、乏力等症状,近期部分地区出现人感染H7N9禽流感病例,外地学校还发生甲型H1N1流感、肠道传染病等疫情的情况。而各类传染疾病重要的是预防,因此希望家长与学校共同配合做好以下几方面工作:

  一、教育孩子养成良好的个人卫生习惯,用肥皂和流水洗手,勤洗头理发,勤洗澡换衣,勤洗手剪指甲,勤晒衣服被褥,不与他人共用毛巾,咳嗽或打喷嚏时应该用纸巾遮住口鼻。

  二、避免接触禽类(家禽、野禽)、牲畜等易于携带流感病毒的动物,一旦接触禽鸟或禽鸟粪便,要立刻用肥皂和清水彻底清洗双手。

  三、注意均衡饮食,适量运动,保证充足睡眠,提高自身免疫力。

  四、每天开窗通风,保持居所空气流通,注意家庭环境卫生,屋内设施经常消毒。

  五、结合自身情况,在医生指导下,适当服用一些具预防作用的药物。

  六、尽可能少带孩子去人员密集、空气流通不畅的场所,尽量避免与在外务工回乡人员接触,以减少染病几率。

  七、学校将进一步加强晨检、午检工作,及时统计各班缺课人数及原因。家长若发现孩子有发烧、呕吐等症状,请带孩子及时就医,留在家中休息,并与学校取得联系。

  八、及时带孩子去正规医疗机构接种疫苗。

  为了家庭的幸福、学生的'健康,希望各位学生、家长加强预防,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,防止传染病的发生。我们相信,有全体家长的大力支持,我校春季传染病的预防工作一定能取得实效。

  年级:

  学生姓名:

  家长姓名:

  xxx小学

  20xx年xx月xx日

致学生家长的一封信5

  亲爱的各位家长:

  4月30日——5月2曰学堂放假。(5月3曰周二恢复正常上课)

  理由一:成长比成功更重要。……生命只有一次,父子母女一场,珍惜在一起的时光,就是幸福。——我从来不要求孩子们多读书,因为我祟尚知行合一,任何知识脱离亲情、脱离生活,将什么都不是。我心中的知识是大自然游历,生活中实践,课堂里探讨,艺术中徜佯,科学里求索,体育中坚韧……这是我从不主张多读书的一个因素。

  理由二:方向(道)比方法(术)重要。……天上和天下都很大,孩子们应该都去看一看,我主张教“天上的思想”,是因为我是独立教师;既然古往今来之“士”(愚忠或逃避),已经发明了N多“天下理论”,那么,未来的孩子们可否活在天上呢?最低诉求——每个人的思想应该是理性、自由的。只有这样,孩子们才有希望选择属于自己的未来的道路。

  理由三:家长(庭)比教师重要。……熏陶或许是最妙的教育,美在润物细无声。(这方面文章极多,不啰嗦吧?!)

  理由四:“美”是教育的追求极致,而且是可以塑造的.追求。……孩子举止美、言谈美、体型美、……美得善良,美得修养,养得高雅,美得文明!故,我在独立教立教学中,固执于质美。——因此,难得的“五一”假日,希望家长们陶冾孩子的美,孩子们去大自然领略迵异的美。

  理由五:我的课堂,与家长的贵践、孩子的分数无关。……尽管我的学生们不少是各中小学名校的尖子生;某些家长非富即贵……但是,教育的前提是公平。我从来不认为:一位文明礼貎的服务员比一位功名显赫的学者卑践,尽管这两位都曾经是我的学生。——我能做的只是:培养一颗又一颗柔美的心灵(知识是润滑剂),我一直在努力,尽管我不见得是最棒的。

  理由六:“文,是需要化的。”——这是我自以为得意的一句话。……利用这谁得的假日,让休闲时光与亲情与知识,一起恬淡地融合于早春的大自然中吧!

  理由七:我也是家长,我也爱孩子(尽管有时很严格)。--留什么作业?“玩”,就是我的作业。

  此致

  丁一和王语雷

致学生家长的一封信6

尊敬的学生家长:

  您好!

  因新冠病毒肺炎疫情影响推迟开学一个多月来,湖北工业职业技术学院一直与学生心连心,全力实施“停课不停学”,关注学生在家身心健康,努力解决学生实际困难。在此,将学生在家学习生活及学校相关工作向您做以下沟通:

  一、学校持续做好“停课不停学、停课不停教”。2月17日以来,学校利用互联网和信息化教育资源为学生提供学习支持,统筹整合国家、有关地方和学校相关教学资源,提供丰富多样、可供选择、覆盖各地的优质网上教学资源。广大任课教师认真负责,积极适应和投身网络教学方式变革,迅速拓展网络教学技术应用,并及时调整优化教学内容、教学设计,按照计划开足课时,努力确保教学质量。同时,开展了线上教学教风学风督导,及时听取和吸收学生意见建议,加强网络教学监督服务。一个月以来,根据学生和学校督导老师的反馈,学生们的整体考勤情况和学习效果良好,前四周全校平均到课率达到95%。

  但是,由于实行线上教学,教师与学生“两不相见”,无法直接面对面学习与授课,这对学生的学习自觉性提出了更高的要求。学校在督导的过程中也发现存在课堂互动性较面授差、少数学生缺乏自觉性等问题,出现了少数学生作业率完成不高、考勤有所浮动、个别学生“在线不在学”的现象。为解决这些问题,提高学生学习效果,需要家校共同努力。在此真情提醒各位家长,一是为学生创造相对独立、不受影响的网络学习空间;二是多关注学生学习情况,多督促、提醒学生按时上课、按要求完成听课及作业;三是学生学习上出现问题和困难,及时向辅导员老师反馈。

  二、学校持续做好校园封闭管理和防疫消毒工作。按照上级要求,学校实行“全封闭式”管理,禁止一切外来人员进入校园;学校以科学、精准、规范的举措,对办公区域、食堂、宿舍、教学楼、实训车间等场所和设施,定期进行消毒处理,保持空气流通;学校严防死守杜绝病毒传播,做实防控措施,积极研究制定开学后校园防控工作预案,提前购置口罩、消毒液、测温仪等防疫物品,为学生返校做好准备。

  三、持续做好自我防护与诊治。我国疫情形势虽已有好转,但世界范围疫情局势不断加重,抗疫还未取得最终胜利。再次提醒您和孩子,按照防控要求,出门佩戴口罩,尽量减少不必要的出行,不聚会,不参加非必要的集体活动。学生和家长如果出现发热、咳嗽等异常临床表现,及时向当地疾控部门报告,在其指导下到指定医疗机构进行排查、诊治;如被诊断为确诊或疑似病例,除配合医院检查治疗外,应立即报告辅导员,便于学校及时跟进和提供帮助。

  四、持续做好学生思想教育和心理、卫生健康指导。疫情带来的紧张感,长期居家的不自由感,亲子矛盾和冲突可能也会增加;延期开学的新情况,可能会让家长们感到压力。同时,漫长的假期共处,部分家长朋友们可能发现孩子作息不规律、学习缺乏兴趣、长时间玩手机或游戏,出现了晨昏颠倒、游戏过度、情绪烦躁等。对此,请各位家长保持和老师一样的平和心态,做好自己及孩子的身心调适,特别重视做好孩子的思想教育和心理健康指导,帮助孩子保持阳光积极的'心态。利用这个机会,多向孩子们宣讲疫情防护知识,进行健康教育,养成良好卫生习惯。

  五、严格按学校要求返校。根据教育部关于“疫情未得到有效控制之前绝对不能开学”的要求,我校学生复学返校时间视疫情防控情况另行确定。在学校正式通知返校开学之前,所有学生不能私自提前返校。开学前至少一周,我们会通过校园网公告,并由辅导员逐一告知学生返校时间。请您务必同孩子一道,保持与辅导员老师的沟通、交流,真实准确报告假期去向和反馈身体状况。

  学校将于3月31日与十堰晚报、秦楚网联合举办“云赏樱”活动,学校领导与老师将为您和学生带去更多信息,并邀请您在家欣赏学校美丽景色,感受校园文化。具体活动安排,将通知您的孩子,真诚期待您的观看。

  各位家长,让我们携起手来,团结一心,和衷共济,众志成城,共克时艰,为早日战胜疫情贡献出各自的一份力量,用坚定必胜的信念打赢这场疫情防控阻击战!

  最后衷心祝愿您身体健康,事业顺利,阖家幸福!

致学生家长的一封信7

尊敬的家长:

  您好!

  溺水事故是危害假期青少年安全的“第一杀手”,为确保学生安全,严防溺水事故的发生,加强学校、家长互相配合,有效对孩子进行防溺水安全教育,提高孩子防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。现将《致家长的`一封信》发至每位家长,请学生及家长认真阅读,提醒家长应尽的义务与责任如下:

  一、要对子女进行防溺水知识教育。坚决不允许子女在节假日和上、下学路途中私自或和其他学生结伴去池塘、水库、江河等水域附近玩耍、洗澡、游泳等,不得与社会上的闲杂人员往来,居住在可能发生溺水事故区域的家长更要教育和监管好子女。教育子女牢记防溺水“六不”相关知识:

  1、不私自下水游泳;

  2、不擅自与他人结伴游泳;

  3、不在无家长或教师带领的情况下游泳;

  4、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;

  5、不到不熟悉的水域游泳;

  6、不熟悉水性的青少年不擅自下水施救。

  二、尤其是外出务工的家长要切实落实对子女的监管。教育子女按时到校、回家。节假日对孩子的活动去向更要多加关注,不得让孩子参加有安全隐患的活动,发现孩子随意外出,及时寻查。

  三、要切实加强对子女安全教育和监护。持续向孩子进行识别险情、紧急避险和遇险逃生的各类安全知识教育,在学生往返学校途中和假期中,若因家长教育或监护不力造成的一切安全事故与学校无关。

  尊敬的学生家长,安全无小事,责任大于山。请切实承担起对子女的监护责任,特别是假期,严格看管孩子,勿让悲剧发生,让我们携起手来,共同为孩子筑起一道安全防线。

致学生家长的一封信8

尊敬的家长朋友:

  你们好。

  非常荣幸有这样一个机会与大家共同分享一下孩子教育问题的体会。本人工作六年,虽然不算长,但是也有一些想法。

  第一,孩子品德问题。

  通过四年的大学教育和之后看书总结,我觉得孩子的品德深受家长的影响。家长是孩子最好的老师,一点没错。而高中阶段是孩子树立正确的人生观的重要阶段,所以家长一定要为孩子做好榜样,首先做到对教育和教师的`尊重。孩子犯错误的时候,家长一定要积极配合老师,而不是教师独立奋战,更不能对学生说一些不利老师的消极的语言,因为家长的消极言语会助长学生与老师作对的风气。家长也不能一味包庇孩子,纵容孩子一错再错。本来很小的错误,不加以制止的话,终会酿成大祸。

  第二,孩子学习问题。

  孩子在学校学习一天,很累,回到家之后,希望得到家长的一句问候和关心,但绝不是问责和一贯纠正错误。家长要用正确的方法与孩子沟通,不要一直唠叨。孩子回家需要的是温暖,要让孩子有话可以说,说话有人听,说完能得到好的意见。孩子虽小,但需要尊重,而不是单一的指令。但是,这一切都不能以娇惯为前提。

  第三,正确看待学校教育。

  现在,学生不爱学习,最主要的原因是社会风气的影响。现在社会上好多大学生找不到工作,而那些官二代,富二代没有资本也照样是高收入群体,这让很多学生很不平,认为自己家庭条件不如别人就一定没有前途,上大学没有用。甚至有好多孩子特别有孝心,知道父母挣钱不容易,不想花钱上大学。种种原因造成学生不想学习。作为家长,一定要为学生做好心理疏导工作。其实高中不光为了考大学,也是人生一个必要的性格养成阶段。从多数例子来看,上过高中的孩子比没上过的要更明事理,接受新鲜事物更快,更容易学习新的技能。如果能够去大学校园度过几年,也是素质的一次提高,与将来能否找到工作无关。

  孩子是大家的孩子,教育是孩子的教育,最后恳请家长不要随意散播有损教师的谣言,试想家长都不尊重老师,孩子能把老师置于何地?

  谢谢!

致学生家长的一封信9

尊敬的各位家长:

  孩子已经进入假期,孩子在假期的表现是至关重要,将直接影响孩子今后的前途。以往的经验告诉我们,孩子在假期最容易拉开差距,因为在假期内,没有了学校的统一的要求,没有了来自同学的竞争和压力,没有了学校浓厚的学习氛围,而孩子的自制力大都比较差,所以假期能否利用好、能否认真完成作业、能否做到查漏补缺、能否保持在学校的良好习惯,将对孩子的发展产生至关重要的影响。本假期是孩子在进入高三前唯一的一次拥有较多的自主支配时间,是查漏补缺的.大好机会。暑期即将面临高三,所有的孩子都在刻苦努力,如果届时您的孩子落在后面,将很难有翻身的机会,将造成终身的遗憾。相信孩子在您的督促教育下,假期后会发生翻天覆地的变化。下面就假期对孩子的要求,提出如下建议,希望您也能有所配合。

  1、根据假期作业的情况,和孩子一起制定每天的学习计划。由于开学后不能对作业进行讲评,所以假期后我们会把作业答案发至校园网,目的是发现问题,及时纠正,切实提高。开学后,班级将进行作业检查,对不符合要求的,将与家长沟通。同时学校将在开学第一周进行考试,考试内容为本学期的期末考试考查范围。请在完成各科书面作业的同时不要忘了老师布置的软作业如提醒孩子语文、英语等文科性质的科目内容应该大声朗读。

  2、认真分析本班级提供的本学期四次大考成绩,和孩子共同分析薄弱学科、薄弱环节,制定切实可行的查漏补缺计划。制定计划时要注意各学科交叉进行;每半天安排2科较好。

  3、正确对待家教问题,最能提高学习成绩的方法是孩子自己的总结、反思、归纳。建议将集题本上的错题、经典题反复推敲,深思。

  4、建议家长进行2—3次与孩子长时间的坦诚交流,真正静下心来了解孩子存在的心理和学习问题,并提出合理化的建议,真正走进孩子的心里,帮助孩子提高。

  5、合理安排假期作息时间,与学校的作息时间尽量相似,使孩子的生物钟不遭到破坏,返校后能够迅速的投入到下学期的学习、生活中。建议将计划安排表贴在醒目的位置,督促孩子完成

  6、一定要对孩子进行集体意识教育、精神教育,要多鼓励孩子,培养孩子不到长城非好汉的勇气和毅力。

  7、教育孩子不能沉溺于网络,要文明上网。

  8、要求孩子必须进行适当的体育锻炼,主动承担家务,每天劳动不少于半小时,尊老爱幼,体谅父母。

  9、注意安全。假期注意交通安全,不能随便燃放鞭炮,不到特别拥挤的地方等。

  10、引导孩子积极参加社会实践活动,并完成社会实践报告。

  希望您能配合学校,共同帮助孩子度过一个有意义的假期!提前祝各位家长新春快乐,身体健康,工作顺利!

致学生家长的一封信10

尊敬的学生家长:

  您好!学生往返学校期间的安全,一直受到家庭、学校和社会的普遍关注。在上放学期间,人车流量猛增,道路上不安全隐患增多,而部分家长交通安全意识比较薄弱,用非营运性车辆载学生往返,大部分用摩托车接送学生且超载现象严重,这是非常危险的。同时,中小学生自我保护能力差,在道路上行走时比较容易造成交通事故。所以家长们要以积极的姿态投身到对子女的交通安全教育中,以安全出行、文明交通的自觉行动为孩子们做出榜样,共同创造良好的.交通环境。

  一、认真学习宣传交通法规和交通安全知识,把交通安全作为家庭教育的重要内容,增强孩子的交通安全防护能力,培养孩子自觉遵守交通规则的良好习惯。

  二、在出行中自觉遵守《道路交通安全法》和有关规定,从自身做起,不使用无牌无证机动车,驾乘摩托车戴好安全头盔,增强规范停车意识、文明礼让意识、安全出行意识,为孩子做好表率。

  三、积极配合、支持公安交警部门和学校开展的各项交通安全宣传活动,告别不文明交通行为,争做交通安全示范员。

  四、在出行中加强对孩子的安全监管,不雇用无资质的车辆和驾驶员运送孩子,预防各类事故的发生。教育孩子不要在马路上玩耍,或互相追逐、打闹,在上放学途中要注意自身安全。

  家长们千忙万忙,对孩子安全教育不可忘。您们的一言一行,可能会对孩子产生毕生的影响,让我们携起手来,为了孩子的未来,牢固树立“安全第一”的思想,对孩子出行安全多一点教育,多一份关注,让孩子健康快乐成长。

致学生家长的一封信11

亲爱的家长朋友们:

  你们好!从不相识到成为朋友,我们陪伴着孩子,共同度过了难忘的一百多天。再回头看看从第一天起的故事,看看孩子们这一百多天以来慢慢显现的进步,真是让人欣慰!这可能是孩子这一生当中进步最大的一段时间了。当然,也许此刻您还在为期末考试的那几个分数而欣喜、而烦恼,但我更希望,我们能够看得更远一些。一个高分,也许并不一定像分数所显示的那么可靠;一个低分,也并不一定像分数所显示的那么可怕。不论考得好与不好,请家长们给孩子多一些鼓励,少一些责难,因为一次考试并不能代表他的努力与否,更不能代表他全部的能力。学习的路还很长,让他更有勇气面对未来的学习,不管是在校,还是在家,养成好的习惯,这才是最重要的。

  对孩子们的赞赏和叮咛,都写在孩子们的《评价手册》上了,请您也和孩子一起读一读吧,希望这些话语能带给您和孩子信心和方向。

  孩子太小,好多事情都需要家长的督促和帮助,所以,放假前我想请你们帮孩子制定好一个较为合理、完善的寒假计划,过一个有意义的寒假。在此,我提几点想法,供各位家长参考:

  一、教育孩子安全第一。

  无论何时何地,安全都是最重要的,尤其是放松的时间,最容易出安全问题,家长要教育孩子各类安全知识:

  1、要注意交通安全。不在马路上玩耍,过马路时要走班马线等。

  2、要注意消防安全。孩子在家不玩水电、开关、插座,不玩火等。要教会孩子处理突发消防事故的方法。

  3、要注意饮食安全。不吃过期、变质、不卫生食品。不暴饮暴食,注意调节饮食。

  4、要注意活动安全。教育孩子不擅自外出,不做危险游戏,不擅自燃放烟花爆竹。出去游玩一定要家长陪同,预防事故的发生。

  二、和孩子一起制定寒假计划。

  寒假期间孩子们的时间相对多了起来,怎样安排寒假生活?怎样规律作息时间?怎样让孩子在寒假期间不虚度光阴并有所收获?这些都是我们家长要关注的问题。较好的方法是在寒假的第一天,父母就和孩子一块制定一份假期计划,在这份计划中既有充分锻炼、休息、娱乐的时间,又要有完成作业的时间和对没有掌握的知识进行查缺补漏的时间,既要有干家务的时间,还要有做自己想做的事儿的时间。每天哪一段时间做什么都要心中有数,然后督促孩子按照计划执行。引导孩子调整好自己的生物钟,将学习的兴奋点调至白天。充分利用时间,过一个快乐充实的寒假。

  三、督促孩子坚持锻炼。

  假期里,千万不能整天对着电视。看电视是可以的,但要有选择,每天最多看一个小时,半个小时要休息一次。我可不希望开学时我们班又有了“小近视”!老师建议,每天坚持做运动:跑步、跳绳、踢毽子、打球等运动都很好,这些活动既可强身健体,又可避免孩子沉迷网络和电视。不会跳绳的小朋友要督促他赶快练习,下学期五一要举行春季学校体育达标运动会,每个孩子都得参加,其中就有跳绳。希望孩子们从现在开始积极锻炼,为班争光。孩子小,请家长多督促。

  四、督促孩子做好作业。

  培养孩子课外阅读的兴趣。寒假长达30天,是培养孩子课外阅读的黄金时间。一年级上学期,我和孩子们一起分享了好书<<小猪唏哩呼噜>>,现在我们又开始了“书香漂移”活动。我相信,作为孩子的父母,您一定希望看到孩子生活在一个团结友爱、互帮互助、共同提高的群体里。

  培养孩子背诵儿歌的兴趣。一年级上学期,我们全班同学共同背诵了很多儿歌,《日有所诵》上卷、《成语儿歌100首》等,真该好好表扬这些小朋友。假期里老师要求孩子们每天背两首《日有所诵》下卷的儿歌。这样可以培养孩子的表达能力,还能锻练记忆力,何乐而不为?

  鼓励孩子坚持写日记。拼音学完后,我们班积极的小朋友就开始了“每天一句话”,请尽量坚持。下学期要举行“每天一句话”评比活动,不仅比写的内容(尽量写一件完整的小事),还要比赛本子及书写的干净整齐,所以,假期里要让孩子以日记的正确格式去写。

  我一贯认为:一分耕耘一分收获,只要您付出了,那一定会有回报。请您务必把这样的思想也传达给自己的孩子,我们相信孩子们会懂得这句话的含义。我建议多练笔,因为这样既可以为童年留下珍贵的回忆,又可以提升写作水平,一举多得,多多益善。但因学校规定,不允许布置太多作业,所以,乐意写“每天一句话”的,仍然坚持,你可以把其中优秀的作品选四篇发在博客上即可,不用单独再写。不会写的字请家长教一教。所有的孩子都必须写四篇高质量的日记,题目自定,内容要丰富些。日记本选用好的田字格本就可以。家长要注意引导孩子观察生活,并善于激励孩子。写好的日记最好能发到我的`博客留言上,让大家分享。日记想多写的孩子,老师当然热烈欢迎了。下学期我们要参加《小学生语文学习报》的投稿和参加三月份的一个作文比赛,写得多而好的就有机会发表和获奖哦!

  五、培养和孩子的感情。

  假期里,我们有更多的时间陪伴孩子,正是跟孩子培养感情、亲子沟通的好时光,千万不能把时间用在耗时的玩乐上,自己没收获没关系,给孩子做了坏榜样,那就太得不偿失了。因此,无论何时,我们都要注意自己的言行,记住_身教重于言教!

  1、建议,自己的书读完之后,可以借阅小区之内同班同学之间的班级图书。也可以和孩子一块去逛逛书店,自己也买一本教育类书籍看看,提升自己教子的能力;

  2、乘着春节,抽空带孩子一起为祖辈做一件事,尽一回孝道。您如何对待您的父母公婆,孩子将来长大也会效仿;

  3、在您做家务时,鼓励孩子做一些力所能及的家务劳动;

  4、和孩子一起到社区做一次义工或者到社区参加一次社会实践活动,帮助有困难的人,尽量照个照片,如班级有需要,可以随时洗出来。

  只要你用心去做,你会发现,这样的活动不仅锻炼了孩子的能力,增长了孩子的见识,在活动中,你与孩子的感情会更浓厚!

  语文寒假作业:(按三十天假期计算)

  1、背诵《日有所诵》、《成语儿歌100首》,已经背完的孩子复习,争取学以致用;未背完的孩子要努力了哦,已经有很多小朋友全部背过了呢!

  2、练字:一天写十个字。前段时间我们为孩子们打印的一年级下册的字的笔顺,练习书写在田字格本上。字在方格中的结构可以看课本。孩子在写字之前,家长最好能帮助孩子把字的准确读音写在字的左边空白处,拿不准的字一定要确实弄明白再教给孩子,教给孩子错误的知识,矫正是很困难的。孩子写完之后,家长最好能当天给孩子把写的好看的字圈出来,以示鼓励,提高孩子练字的积极性。有条件的家庭,我建议您让孩子去学学书法,去学学运笔,孩子的字现在写的还不够好。

  3、课外阅读:每天课外阅读至少30分钟,寒假读完至少两本书,家长做好记录。

  4、选四篇优秀日记发班级博客留言上。

  5.写绘作业2份,主题自定。内容:把假期里读的书中印象最深刻的内容在A4纸上画下来,尽量横着用,然后在画的旁边,用几句话把自己的体会写出来。

  孩子返校后一周内评选读书小明星、勤学小标兵、背诵小能手。

  下学期报到时间为2月12日(正月二十一)。要记得上午就来报到。

  祝孩子们健康快乐每一天!

  祝各位全家幸福!

  您的朋友:

  20xx年1月13日

致学生家长的一封信12

尊敬的学生家长:

  您好!非常感谢您百忙之中抽空来看这封信。

  今天,您的孩子已经上六年级了,再过不到一年的时间,他们就要念中学了。因此对于孩子来说,养成良好的学习习惯与生活习惯显得尤为重要。很多时候,我们家长望子成龙的心情是非常迫切的,但是我们往往缺乏一些基本的教育方法,不少家长总喜欢单纯地以孩子的学习成绩来评价自己的孩子,这种做法容易导致家长与孩子之间的对立,这种对立越到高年级越明显。更严重的是这样的评价往往容易挫伤孩子的上进心,甚至会导致一部分孩子失去学习的信心,这是非常可怕的一件事情。因此,长期以来,我一直致力于学生良好学习习惯与生活习惯的培养,注意帮孩子树立学习的自信心,让他们逐渐学会自主学习、自主管理、自主生活的本领。

  鸟儿总有一天会离开自己的妈妈独自翱翔天空,您的孩子也总有一天会离开你们而独立生活,今天如果我们不及早为他们创造独立的机会,为他们腾出独立的空间,培养他们独立生活的能力,我们就会无限期地延迟孩子的精神成长。如果我们一直怀疑孩子自己做主、自我管理的能力,那么,孩子就会成为精神的侏儒。他们可能善于服从、听话、俯首称臣,但他们可能缺乏自信、热情、勇气,他们的生命缺乏基本的活力与光泽。“不历经风雨,怎么见彩虹?”孩子只有在不断经历挫折与失败中才能茁壮成长起来。基于这种理念,本期我在班上进行了一项班级自主化管理的实验。一方面我们帮助孩子建立自信。为此我们班还取了一个特殊的班名:“步天班”。这是我们班马梓健同学的智慧,含义是:“一步、两步、三步、步步高升!一天、两天、三天、天天向上!”另外我经常让孩子们喊的两句口号是:我是最棒的!“我们和他们不一样!”通过班名与口号,激励孩子们积极向上,从而挖掘孩子们潜藏在心底的最大潜力,让孩子长大后能做一个自信、自主、自立、自强的对社会有贡献的栋梁之材。

  今天在这里致家长的一封信有两层意思,一是希望我们的实验能够得到贵家长的理解并取得您的共识;二是我们的实验还需要贵家长积极配合,因为如果没有你们的参与我们的实验是很难取得成功的!本来想召开一次家长会的,但是考虑到天气寒冷,再加上担心贵家长们公务繁忙,因而就起草了本文,希望借此得到各位家长的积极配合。

  下面我给贵家长提出有关实验的几点建议:

  一、 请您经常夸奖自己的孩子:“你是最棒的!”“你真了不起!”

  二、 请您有空的时候经常与您的孩子一起光临我们的三人行网络班级,在那里可以了解到您孩子的成长与进步,还可以发表您对老师、对孩子的'宝贵意见。这方面马梓健家长与汪孝钊家长已经做出了很好的示范。

  三、 我们在实验期间将对每个学生进行积分量化评估。内容涉及到上课、做操、作业、考试以及孩子在家的表现,比如:孝顺父母、生活自理能力、作息时间的安排等等。我们将定期对结果进行公布,凡是涉及到您孩子在家里的表现的,请您务必抽出宝贵的时间客观公平地对自己的孩子进行量化评估,而且一定要记住,孩子哪怕是取得一点微小的进步,您都要送给他们微笑,不要吝惜自己的赞美之词,有必要的时候还要对孩子进行物质奖励。

  四、 如过您对实验还有什么疑问,请您及时与我校联系。

  为了您的孩子能够健康成长,早日成为国之栋梁,希望贵家长与我共同努力,让我们携起手来,为了一个共同的目标奋进吧!

  最后祝您身体健康,万事如意

  同时也预祝您的子女升学顺便,学习进步。

致学生家长的一封信13

  尊敬的学生家长:

  您好!您的孩子在南京理工大学紫金学院的第一个学期已经结束,我们对您一学年来给予学院教育班的理解和支持表示感谢,希望通过每学期的家长信能架起我们沟通的桥梁,望您在百忙之中能经常与我联系,及时掌握学生的信息,共同促进孩子的进步和发展。

  我教育班总计337人,08级九个教育班人数最多的教育班。共三个专业,五个自然班。包括光电信息工程专业一班(0804021),74人;通信工程专业一班(0804041),64人;通信工程专业二班(0804042),65人;电气工程及其自动化专业一班(0804051),65人;电气工程及其自动化专业二班(0804052),69人。

  一个学期结束,我教育班在各方面狠抓了学生的习惯养成和素质拓展,具体如下,1、锻炼中养习惯。学校规定的早锻炼三教赋予更多的内容,跑步和早读; 2、谈话中见真情。截至到目前为止,我已经找过三教98%的学生谈过话,但是有个别学生没有主动来找老师谈过话,沟通是相互了解的平台,我把您的孩子当成自家的弟弟妹妹,望家长能经常与我保持联络。3、成绩中练本事。我教育班自行安排组织高数测验四次,并及时帮助学生辅导学习,因为高等数学对于这三个专业要求很高,打好基础是以后学好专业的关键点。4、活动中练能力。先后组织了三次主题教育活动,素质拓展、班级建设,还有这次的寒假作业“感恩回报父母”。一个体系的教育加大对大学生能力的培养。在军训期间,我教育班内务全校第一,歌咏比赛全校第三,运动会中我教育班大队接力全校第一,期中考试高等数学教育班综合排名第一,校园辩论赛第三名,迎新长跑第三名等等,这都与您的支持,孩子的努力分不开,我期待着我们三方的继续努力。

  但是综合来看,孩子们在个别方面也存在一些不足,我们需要共同探讨和督促:

  一、学习上,部分同学平时不用功,最后考试期间抱佛脚,只求通过就行。一方面本专业学生所学的课程难度较大,要求较高;另一方面对于本专业学生而言基础知识是否扎实,影响到将来的发展。学生应当明确个人的学习目标,提高学习的主动性和自觉性,尤其是要充分利用课堂与自习时间。这里着重强调20xx年孩子需要过的几关:高等数学要抓紧,影响着专业课的'学习;英语要考四级,影响着是否拿到学位证;C语言程序设计,09年9月份要考计算机二级等。

  二、生活中,望家长要培养孩子独立生活的能力,10月份与一位家长见面沟通中,了解到孩子从上学到现在一切事物都有家长操办,甚至家长不去工作陪读,这样势必会对学生的生活处事能力造成影响,望家长能从挫折和磨砺教育方面给予孩子帮助,各位家长也是这样过来的。

  三、能力上,随着大学学习生活的逐步展开,个人自身综合素质和能力的要求开始提高。问问孩子是否递交了入党申请书,是否积极的参与班级活动,是否担任教育班等学生组织的学生干部。

  四、习惯上,个别学生有沉迷于电脑网络游戏的现象。根据学校了解,大多数上网的同学将大量的时间花费在网络聊天以及电脑游戏上,严重影响了个人的学业和良好生活习惯的养成。我们的意见是:根据目前的课程学习要求,我们认为在大三以前不必配置电脑,学生应将主要精力放在基础学科上,尤其是英语四级、计算机等级、高等数学,且学院依然不允许低年级学生将电脑带入学生宿舍,请家长给予支持和配合。

  作为大学的第一个假期,我们希望您的孩子度过一个充实的假期。教育班希望家长在以下几个方面,对您的孩子予以督促:

  1、安全提醒。在孩子出行等方面加强安全意识的提醒。不大幅度的放松和出现夜不归宿情况。

  2、文明的行为规范。不酗酒、不参与黄赌毒、不参加违法活动。言谈举止符合大学生的身份与修养。

  3、假期学习。下学期课程中已经慢慢附加专业课的内容了。由于我们专业的特殊性,高等数学的重要性就显得尤为重要,希望家长能够督促学生利用假期加强对高等数学的学习。09年将进行国家英语四级、计算机二级考试,望您能督促孩子在假期应保持一定时间的英语学习,提前做好准备。

  请您将家长信的家长回执部分寄回给我,谢谢您的支持!最后,我再一次对您的关心和支持表示感谢!为了您孩子的成长和进步,我愿意不断努力,希望今后能加强我与您的交流与沟通!真诚盼望您的回复!祝全家牛年大吉,合家安康!此致敬礼

致学生家长的一封信14

尊敬的家长朋友们:

  孩子在考试中取得理想成绩、进入理想院校、拥有理想职业是我们共同的愿望!但是,翻开一些学生的作业本,干净整齐的寥寥无几,无形物体、歪歪扭扭,信手涂来、神仙难辨,让家长老师摇头无奈。涂改液、粘胶带使作业本变得不堪入目!中国教育协会副会长,高考评卷委员会主任黄麟生说:“中高考作文明确规定有10分卷面分”。每年考试中也有太多的考生因卷面问题,几分之差而与心仪的'大学失之交臂。因此,我们认为“孩子练好钢笔字迫在眉睫”!

  据统计,中小学生中能写好钢笔字的只占5%。在20xx年的安徽省高考中就出现了20xx份考生的作文试卷,因书写不好而导致电脑不识别,最后经过反复处理,还是出现了几十份作文卷,因书写过于潦草,使电脑无法读取,最终作文得了0分。自20xx年起,全科考试均采用网上阅卷,字迹潦草导致扫描不清当错字论,“错一字,扣一分”!

  同时,字是门面,在以后的求职就业、工作生活中,会处处充满自信,更易获得成功。现在好多单位在招聘人才时,不就要求应试者当场填写简历吗?其目的不就是测试应聘者的写字功底吗?这正是因为汉字书写水平是体现一个人综合文化素质的重要方面,字如其人这种说法,在中国50年不会改变。

  尊敬的家长,为了让您的孩子写好规范字,考试不丢分,加强钢笔字训练迫在眉睫!在20xx年暑假来临之际,全国书画考试中心桐城考点、中国硬笔书法协会直属书法学校、中国教育学会书法教育专业委员会会员单位——桐城市玉轩文化艺术培训学校独家进行书法教育推广,第一期培训火爆报名中。

致学生家长的一封信15

尊敬的学生家长:

  您好!首先,衷心感谢您对xx小学教育教学工作的关心与支持!在您的关心和配合下,我校已顺利完成了本学期的各项教育教学工作。20xx年的暑假生活即将开始,为了使您的孩子能度过一个“安全、健康、快乐”的暑假,安全工作需要我们一起共同努力。根据我校的实际情况,现提出如下要求,希望家长给予配合,能在假期里一如既往做好孩子的安全防范工作。现将暑假教育孩子告知如下:

  1、防溺水事故:暑假是孩子溺水事故高发期。家长要切实监控好孩子,随时提醒教育孩子不准单独或与小朋友结伴私自下河游泳、戏水,不到河、沟、塘、渠边玩耍,防止溺水伤亡悲惨事件的发生。孩子游泳必须在大人带领下到有安全保障(有救生员、设施设备标准)的正规游泳池游泳。

  2、防交通事故:外出要严格遵守交通规则,要反复教育您的孩子不乘座无牌、无证的“黑车”及超载车辆。不准孩子在马路上追逐打闹、游戏。

  3、防食物中毒事故:暑期气温高,食物容易腐蚀变质,要教育您的孩子不买不吃无厂名厂址、无生产日期、无保质期的产品(即“三无”产品)或腐蚀变质食品;不与陌生人交谈,不吃陌生人给的食物。

  4、防气象灾害事故:暑期是台风、雷电等极端恶劣气象灾害的高发季节,要教育您的孩子在台风、雷电到来时,不到户外活动,特别是雷雨时不要在高树下、房檐口躲雨。

  5、防传染病:要对您的孩子进行传染病防控知识教育,减少或避免前往人群拥挤场所;养成良好卫生习惯,注意饮食卫生,关注孩子身心健康。

  6、防人身侵害:要教育子女不走茂林、僻远小道,要走大路并努力做到3人以上结伴而行,在路上遇见生人不与搭话,不随意听信别人的话,防止上当受骗,确保子女路途中人身安全。

  7、防其他安全事故:暑假期间必须十分重视防火、防盗工作,孩子在家不准玩火、玩电,防止触电伤亡、烧烫伤事件的.发生。

  8、希望各位家长督促子女认真完成老师布置的暑假作业外,还应该帮助孩子制定一个科学合理的学习计划,读好书,多读书,同时暑假也是我们补学补差的最好时机,为下一阶段的学习积蓄力量。

  9、教育孩子爱护公共设施、遵守社会公德、维护公共秩序、增加环保意识,不做有损个人、家庭、学校名誉的事。要鼓励孩子多做些力所能及的家务劳动,并做到自己的事情自己做,让暑假成为子女进行有效劳动实践,养成良好劳动习惯的好机会。

  各位家长,孩子的安全关系到孩子的一生,也维系着您一家的幸福。让我们积极行动起来,共同携起手来,共同将学生的安全工作做好,共同为孩子撑起一片平安的蓝天!

  xxx

  20xx年**月**日