有关感受的作文锦集6篇
在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的感受的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
感受的作文 篇1
今天，老师带着我们去包干区拔草了。
由于我从来没有拔过草，对拔草这件事充满了新鲜感。我一边哼着小曲，一边拔着小草，别提有多高兴了。随着一声“啊！”的尖叫声，各自在自己“领域”干活的同学们都纷纷围了上来。
我也很好奇，跑过去问：“怎么了，怎么了？发生什么事了？”只见余芳用右手的食指小心翼翼地往前挪动，伸到一定程度时，才战战兢兢地说：“毛……毛毛虫！”“嗨！我还以为是什么大不了的事呢！原来是一条毛毛虫啊！走了，走了，没什么好看的！”大部分同学都走了，只有少数的人还留在那里。我顺着余芳用手指的方向看去，不禁大声尖叫起来：“天哪，世间怎么会有这么大的'毛毛虫，居然比我的大姆指还大……”男同学们把毛毛虫弄走之后，我便又开始干活了。
过了一会儿，我又听见了声尖叫。这次也是毛毛虫，而且比刚才的还要大。更重要的是这次有4条大毛毛虫，别说是每一次都碰到毛毛虫的余芳，就连我也吓得不敢再拔草了。于是，我们便函三个一群，四个一堆的一起拔草，直到下课。
望着那些被我们拔掉的杂草，我心头不禁一阵喜悦。
感受的作文 篇2
朋友，你可听说过东方神龙里有一种独特的语言文字——汉字。没错，中华汉字以蕴藏着五千年的历史了，你曾用心感受过这位老朋友背后悠远的故事吗？
中华汉字源远流长，它的历史还得从仓颉说起。传说那是很久以前，原始人类还没有创字，都用自然事物如：树叶、石子等来表达自己的内心感受。很显然，人类的交流有了一条“河沟”阻碍。聪明的仓颉偶然发现了鸟的脚印，于是集中生智创造了甲骨文。没错，汉字随着历史的前进不断演变，什么金文啦，篆书啦，都是汉字中一个个匆匆的过客罢了，其中也踊跃出不少闻名千古的书法大师——王羲之、欧阳询、颜真卿、柳公权、苏轼等人。现如今？，中华汉字不仅被炎黄子孙所用，甚至风靡全球。
对我们来说，自从牙牙学语时汉字早已成了我们形影不离的好朋友，它是人与人之间架起了交流的桥梁，它让人随心所欲的驾驶。“ba——爸”“ma--妈……”每所学校里都能听见这神秘、跳跃的汉字，它无时无刻不包围我们。小时候当我路过超市出入口，“爸爸你快看，我刚学的字——出人口。”我自豪的炫耀起来。“哈哈哈，哈哈哈……”谁知我话音刚落全场哄堂大笑，“孩子，那不读人，人字呀是由两样东西组成，一种是关爱，另一种叫团结。汉字就是如此，它不仅是表面的文字，也有它更深一层的含义。”
当时我还小并不懂得爸爸口中神秘的汉字，现在想想颇有领悟，是呀，这古老的汉字里似乎被一层历史的薄纱所遮盖，静下心来观察每一个“跳动的小精灵”仿佛发现了汉字换装的过程，它就是一个个有血有肉的生物，它就是一架穿越时空的时光机，它就是一口摸不透的深井……
我又轻轻地让汉字抚摸我的耳朵，仿佛它的深处记载着中华上下五千年的风风雨雨，它化作音乐弹奏着汉字的博大精深。
朋友，在了解汉字的同时你试过“吻醒”汉字吗？用心感受汉字，它就能从睡梦中苏醒。它的背后有花开的声音，藏着太阳升落的'过程，藏着麦田颜色，藏着树叶的枯荣……汉字是文化星空中一颗最璀璨的明珠。但如果对汉字只是肤浅的认识，那就永远不懂汉字中最美妙的音乐。
汉字对我而言有些二丈和尚——摸不着头脑。它既是祖国兴荣的象征，也是人类沟通的桥梁。汉字中有力的一撇一捺都运载着书法家的真情实感。
汉字啊！你那层神秘的面纱将有我为你揭开！
感受的作文 篇3
留一道缝隙，感受一米阳光，让心作主，不必美满，看窗外花开花落，观天外云卷云舒。
——题记
留一道缝隙，感受一米阳光。
“梅须逊雪三分，雪却输梅一段香”。因为留一道缝隙，世界变得精彩；因为留一道缝隙，人生才变得更完美。高明的装修师傅懂得当初做得太“美满”而导致出现木地板开裂，挤压拱起的现象，只有恰到好处地留一道缝隙，给组合材料留下吻合的空间，才可避免出现这样的问题，我们做人做事，也要和木匠的工艺一样，讲究疏密有致，黏合贴切。我们的人生不必美满无缺，请留一道缝隙吧，用一米阳光编织器材的人生，用一米阳光沐浴心隙间的斑斓小花……
留一道缝隙，感受一米阳光。
大海在退潮时，把贝壳留给了美丽的沙滩；太阳在谢幕时，把光韵留给了湛蓝的天空。在这红尘飞舞的世事沉浮中，不必追求美满。有一位雕塑家完成了一座非常美丽的雕塑，有人问他：“你是怎么雕出这座完美的雕塑的？”雕塑家回答说：“这座雕塑原来就在那里，我只是将它多余的边边角角去掉而已。”其实，在人生中你就是那一座雕塑，只是平时世事的沉浮使你心中的天平发生了偏差，太过于追求美满的.自我，便难以发现人生本有的闪光点，只要试着给我们的人生留一道缝隙，去掉边边角角，予以自由发展吻合的空间，就会感受到一米阳光的温暖。而那位出色的雕塑家，便是你自己！
留一道缝隙，感受一米阳光。
让心作主，不必追求美满的人生，留一道缝隙，亦可成就另一番精彩人生。
一代先师孔子，初时以建立以仁治国为志，周游列国之后，他知道过分追求如此完美的社会是难以实现的，最终成为了弟子遍天下的贤师，成为了我国最伟大的思想家、教育家。因为孔子懂得凡事留一道缝隙的大智慧，所以他感受到一米阳光的温暖，让平凡的人生绽放出异样的光彩。
感受一米阳光之中，扣问灵魂，思索人生，我们的人生不必美满。木匠因懂得留一道缝隙，才有精巧的工艺；雕塑家因懂得留一道缝隙，才可雕刻出“完美”的塑像；孔子因懂得留一道缝隙，才可以道出生命的睿智与哲理？
朋友们，注意了，请留一道缝隙吧！用心感受缝隙间的一米阳光！
感受的作文 篇4
开学已经一周了，总体感觉就是累啊，好像感觉上班很久了似的，真是有些疲惫，疲惫的不只是身体还有心情，总感觉当老师是一种对身心的一种摧残，教育上的'领导也是这样，总是想着法子折腾老师，其实教育重要的应该是教书育人，可是，领导不是这样想的，总是变着法子要一些与教学无关的东西，不就是为了要些政绩吗？高中教学就不是这样了，只要教好学生成绩就可以了。只要成绩好了，随之而来的也有荣誉，还有奖金，可是在小学，全不是这样，不正之风盛行。可气啊。
今年教5年级的两个小班，说是小班，可是每班都是50多人，一个53人，另一个52人。学生还算听话，这是我唯一觉得舒心的事情，学生成绩一个班比较好，另一个班就不好了。再加上本校老师的孩子在我班有7个，管理上有些不方便的。
感受的作文 篇5
这次国庆节妈妈带我去老家的时候，我很高兴，妈妈带我去山上采毛栗，我被山上的虫子蛰了一下，妈妈和阿爷也被蛰了一下，我哭了，好痛啊，我们在山上照了采毛栗的相，我们采到可多毛栗了，高高兴兴的回家了，在回家的路上，我看见了许多长在地里的芝、ganzhe（甘蔗），红薯，还见了花和野草莓，我心里真高兴，高兴的都不知道星期几了。中午妈妈说下午还去，我说我不去了，我怕蛰，最后妈妈下午不去了，下午妈妈带我和qiqi去看jiujiu（舅舅）钓鱼了，钓上来好多好多的'鱼啊，但是jiujiu都把小鱼（不到一斤的鱼）放回池塘里去了，超过一斤的带回家做给我吃。
这次回老家我学到了很多东西，我以后还要多回老家。
感受的作文 篇6
放假前的一天，老师给我们推荐了三本书，要求阅读后写出心得。于是，我和妈妈去书店准备买，发现一本要价十八元，感觉有点贵。正好此时遇到一名同学和她的妈妈也在买书，也觉得有点贵。于是我们几个一商量，决定再叫上一名同学，三个人一人买一本，轮换着看。我和那名同学觉得无所谓，家长们却极力同意。到校后，我便向几名同学发出邀请，和我们去买书一名同学告诉我：“用不着买，直接去网上看电子书，”另一名同学说“都放假了，不好联系，还是自己买自己的吧”甚至一名同学直接告诉我“网上作文多的是，随便抄一篇就行了”-----听了他们的回答，我感觉很失落，竟然没一个人同意！这时，有同学告诉我是大家觉得就五十多元，没必要费那么大的劲。他们只不过是找个理由拒绝我！
回家后，我把我的费解告诉了爸爸。爸爸说，如果这件事发生在上海的话，只要有人提出会有许多同学响应，而买过 同学会说：我买过了，你们可以看我的，不过看一本需要五元的费用。这样看书的人可用不到一本的钱看完三本；买书的人也可以轻松的收回成本。我们之所以不愿这样做，其实是因为我们不在乎那些钱，没有正确的金钱观。听了以后，我不由想起上小学的时候，每遇到这样的事，老师会在讲完后，告诉我们去哪个书店几个人买会便宜多少。原来，那就是在培养我们的消费观。而中学老师则认为我们长大了会有自己的`想法，不便过多的干涉。仔细想想，其实是我们不在乎，觉得父母对我们的关心、疼爱是理所当然的，花父母的钱是天经地义的，而从来没有想过去如何看待“钱”。
现在看来，钱和书、笔、自行车等一样是父母为我们提供成长的工具，如何利用好它使我们更好的成长才是我们应该考虑的。父母为我们提供的一切，我们在使用时都应当如“一粥一饭当思之来之不易！”一样慎之又慎。珍惜这些，不仅是能让我们理解、感恩父母，更能让我们健康的成长！因此，作为一名中学生，我们应该有正确的消费观和金钱观，绝不能养成大手大脚的习惯。不知道珍惜来之不易的钱财，将来就会不机会，以至于一事无成！