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制作小制作的作文

时间:2023-03-04 12:26:27 作文 我要投稿

【精品】制作小制作的作文锦集10篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的制作小制作的作文10篇,欢迎大家分享。

【精品】制作小制作的作文锦集10篇

制作小制作的作文 篇1

  我有过很多小制作,其中我最喜欢的是不倒翁。它是怎么做的`呢?让我一一告诉你吧。

  做不倒翁需要的材料有:一张彩纸,一个大一点儿的蛋壳,蜡笔,彩纸,双面胶,一把刀和一点细沙。

  首先,用刀在鸡蛋的顶头扎一个小洞。然后把鸡蛋清和蛋黄倒到碗里。再用清水把蛋壳冲洗干净。接下来再往里放细沙,滴上几滴蜡把细沙凝在一起,再用彩纸做一个帽子,最后用蜡笔画上眼睛、鼻子和嘴巴。一个不倒翁就做好了!

  看看,多多动手,是不是有意想不到的收获呢?

制作小制作的作文 篇2

  我的小制作是星星的家。

  我先把星星叠出来,再将瓶子洗干净,把一只筷子插在瓶盖中央,然后在瓶子外面包上紫色卡纸,再在卡纸和瓶盖上贴上几个小星星。

  接着,我找来旧纸壳剪成与瓶盖大小的两个圆形,再剪一个比纸壳稍大的.圆形,用双面胶将纸壳与卡纸粘在一起,在将它们粘在筷子的顶部。

  然后把先前叠好的星星用彩线穿起来,再把他们一串串地缝在瓶盖边缘。

  最后,在筷子和瓶子周围都个贴几个贴画,这样,星星的家就做成了。

制作小制作的作文 篇3

  春天在我手里呢!为什么春天会在我手里呢?因为“她”是我的制作品呀——一个开满花长着小小苗的塑料瓶,有破土而出的小苗,还有五颜六色各种各样的盛开的花,这不就是春天吗?

  她是用什么材料做的呢?很简单,一个矿泉水瓶子,几张彩纸,一把剪刀就OK了!

  开工了!首先拿出一个矿泉水瓶,把它的底部剪掉,再把剩下的部分剪成细细的'条,这就是花枝。接着用彩纸剪成各种各样的图案——花。紧接着,在花中间剪一条缝,注意!剪缝时不要把缝剪得太大了,因为会漏到“枝条”的底部堆成一团儿;也不要剪得太小了,就穿不进去了。接着就把花穿到枝条上,银白色的枝条上,开满五彩缤纷的花朵,我的春天多美呀!最后我从外公的花盆里轻轻的把一株小苗放进瓶子里,我的春天就完成了。

  在给你们提示一遍,剪缝时别把缝剪得太大或大小了,否则会失败的。

  春天在我手里,像一个花杯,多美啊!我想,如果“她”能变成一个春天,第一个春天过了,还有第二场春天,那该多好啊,现在可以画上一个完美的句号。

制作小制作的作文 篇4

  说起踢毽子,就让我想到自己动手做毽子。做毽子可以用纸,可以用塑料袋,还可以用动物的羽毛。我今天要用的是彩色的塑料袋。除了用这些还要准备剪刀、硬币和一点点布。

  开始做毽子了,先把塑料袋的底部剪开,再把一条边剪开来,然后就变成长方形,接着用剪刀把长方形剪成两个正方形后,把两个正方形一个放在上,一个放在下,对折,把分开的`那一面对着自己,然后往上一圈一圈地折,直到大约只剩下两厘米的时候,用剪刀把对折的地方剪成一小段一小段再打开竖着放,把一个硬币放在上面,把两边折到中间后再用一小块布裹在硬币的地方,用一根线系在上边就完成了。

  妈妈接过毽子,往空中一抛踢了起来,此时的毽子仿佛一只穿着彩衣的小燕子,忽上忽下,忽左忽右,看得我眼花缭乱,羡慕极了。

  想到再过几个星期就要举行踢毽子比赛了,所以我要在家里多多练习,既可以增加训练,又可以增强体质。

制作小制作的作文 篇5

  今天,老师让我们每个同学都做一个小制作,做什么呢?这时,我灵机一动,做个风车吧!我把这个想法告诉了爸爸,爸爸说:“我和你一起做吧。”

  我们先准备做风车需要的材料,我先把旧的遥控汽车拆下来,找了一个马达,又找了一个瓶子,还有气球、胶布、飞盘、电池、剪刀。

  我把瓶子剪了一个长方形的口子,接着把剪的那一点儿垫地下面,然后把气球缠在马达上,再把马达安在口子上,又把飞轮安在马达的`齿轮上,再把马达的一个导线安在电池上,最后,再把电池粘在瓶盖上,只要导线一接触电池,风车就会飞快地转起来,风车不仅能当电风扇,还能刮风须,还能扫地。我拿去给妈妈看,妈妈说我做的好。

  我给风车起了个名子叫“多功能风车”,我把它带到学校去,同学们都争先恐后地抢着玩,李老师看了表扬我是制作大王,余老师说:“这个风车很有创意,你把电池粘好,它将代表我们班参加比赛。”

制作小制作的作文 篇6

  老师让我们写创课作文,我还没有做。妈妈让我做完再写。

  我制作了一个花瓶。她用了好多种材料。有。菠萝啤瓶子、卡纸、轻泥、双面胶、剪刀和彩笔。还用了黑色描边笔。

  它的瓶身用的是易拉罐型的菠萝啤,先用卡纸包一下,再用轻泥填补没用卡纸包住的部分。然后,把瓶口剪开。剪开之后,需要修一下边哦!

  随后,再用卡纸卷几个小棍儿。把头和尾稍微剪一下。再拿出一点轻泥。切成差不多大小的块儿,搓成一个个小球,在按扁。放在卡纸卷的棍上,做成一朵美丽的花。再按照上面的方法多做几朵。倒插满为止。不用插满也可以只要插不下就行啦。

  然后,拿着彩笔在瓶身上贴卡纸的地方,画点简笔画,如,小花小草。小狗小猫。画上这些,这样就好看多啦!

  你觉得我的创客好看吗?好看的话,你也可以做一个。如果觉得不好看,也可以修改一下,再做一个。

  你做创客了吗?如果做了的.话。就快来介绍一下吧。我好期待你的作文。

制作小制作的作文 篇7

  放学后,同学们都在讨论老师布置的作业,老师让我们每个同学都做一件小制作,有的同学做小花蓝;有的同学做纸灯笼;有的同学做风车;有的同学做吸管自行车;还有的同学做小木屋等等。

  我的小制作是一个小花伞,要用的材料有:五根细铁线,一根粗铁线,和一个软的'彩色卡纸,一张硬的彩色卡纸。首先把软的彩色卡纸用剪刀剪成一个圆形,把硬的彩色卡纸剪成一朵朵可爱的小花。把那些剪好的花朵用胶水把它贴在软卡纸上。然后,把粗线条的最底边,把它弄弯一点,这样小花伞的把手就做好了。把细铁线底部围着粗铁线的顶部绕一圈,再把第二根,第三第四第五根也这样做,在细铁线的上面贴上胶水,最后把彩色卡纸贴上去做伞顶。一把精致、漂亮的小花伞就呈现在眼前。我把它放在客厅橱窗里,妈妈非常喜欢,说我的小制作是一件艺术品。

  怎么样?我的小花伞做得不错吧!只要我们多动手,多思考,就一定能制作出许许多多的作品来。

制作小制作的作文 篇8

  今天,我们班主任“突发奇想”,要我们大家每人动手做一个小橘灯,她大概是因为读了冰心奶奶的《小橘灯》后想到的吧。

  我接下这个“重任”后,表面上很平静,但心里却有些烦躁,因为这会让我休息的时间“跳楼大减价”。不过,我很快就想出了一个“两全其美”的办法,就是回家后把“幸存”的作业干掉,然后休息。老妈回来后,我再跟她一起做。

  这个办法真好,我如愿以偿了。老妈回来后,我们就开始一起制做一个邪恶而又有趣的小橘灯。由于家里没有橘子,所以我们用橙子代替。首先,我们先把橙子在桌上滚一滚,这样橙皮和橙肉就分开了。接着,我们把橙子切掉四分之一的'部分,用一把勺子将橙肉全部挖出来,这样小橘灯的灯壳就形成了。紧接着,我们在灯壳的上方打三个小孔,用三根细绳子穿起来,并把它们扎在一起。然后,我们把扎起来的绳子系在一根小棍子上,这样就可以提起来了。最后呢,我们把一颗点燃的蜡烛放在灯壳里面,哈哈,小橘灯制作大功告成啦!

  一切完成后,我们把点燃的小橘灯提到黑暗的房间里去。小橘灯看上去很恐怖:两只眼睛喷出凶残的光,嘴巴上露出一丝诡异的坏笑。最可怕的是,它看上去根本就是漂浮在空中,根本看不到小棍子和线。真是要把人吓得肝胆俱裂!

  虽然这个小橘灯有点恐怖,但这是我童年是美好二纯真的记忆,它将永远伴随我,直到永远……

制作小制作的作文 篇9

  我用十四个纸杯、颜料和透明胶做了一辆大坦克。你想知道它是怎么做的吗?让我来介绍一下吧!

  我先把杯子刷成绿色,其中一个杯子用黄颜料涂上五角星和“八一”两个字。我再把涂好的纸杯一个个拼接起来。我用九个杯子拼成坦克的底座,好像一个小竹排。接着,我用一个带用“八一”和五角星标志的杯子和一个绿杯子来做操纵台。

  最后我用三个杯子来做炮筒。我把它们拼起来并粘好,坦克就做完了。

  这就是我的.小制作,也是我喜爱的大坦克。

制作小制作的作文 篇10

  今天,我心血来潮,想和妈妈一起,做个小制作——相框。

  首先,我从抽屉里拿来手工书,还有剪刀一把、双面胶一卷。接着,我把手工书上做相框那一页撕下来,手拿剪刀,剪下要剪的地方,最难剪的是贝儿公主,左曲右弯的,看着我为难的样子,妈妈自告奋勇地说:“让我来剪吧!”接着,妈妈拿起剪刀,认真地剪了起来。一眨眼的功夫,一个栩栩如生的贝儿公主就“站”在了我的面前,我“呀”地大叫了一声,说:“妈妈,您的`剪纸技术真是太厉害了!”妈妈笑着说:“只要多想办法,事情就好办了。你沿着图案的边沿,一直往下剪,不就可以啦?”我想着妈妈的话,轻轻地点了点头。

  接过妈妈的劳动成果,我用了十五分钟剪好了其余部分,按要求折好,再拿来双面胶,粘贴好。哎呀,一不小心,粘贴错了!怎么办?我急坏了,望着桌子发呆,想到妈妈刚才说的话,对,我得想想办法。忽然,我的眼光落到了桌面上刚刚剪下来的废卡纸上,有了!我的脑子有了好主意:我把一张废卡纸剪好,用双面胶再粘贴一次。哈!相框做好了!看着这个美丽的相框,我和妈妈高兴极了。

  学做相框这事,让我明白了一个道理:只要多动脑,事事能成功!