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我不再自卑优秀作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的我不再自卑优秀作文,希望能够帮助到大家。
我不再自卑优秀作文1
数学,我的对手;数学,我的敌人;数学,我成绩单上的拖分科……。自从我和数学打交道以来,他令我无数伤心。总是将我的智力洞穿,每次看见别人解出的题目的那种快乐,那种愉悦的表情,宛如一把锋利的尖刀刺穿了我的心,无形中我已经把”笨”这个字扣到了自己的头上,心中充满了自卑的乌云……。
数学成绩下来了,我激动的打开手机查找自己的成绩,我相信我一定可以考好,只是我努力了半个月的成果呀。“语文85,英语90,数学……”我睁大了双眼,那中充满了期望:“数学60。”刹时间一盘冷水,当头泼来扑灭了我心中的希望的小火苗。勾起嘴角,不再有泪水流出,多么的`无奈,无论我一而再再而三的去补习,努力最终还是被碾作一缕青烟,随风飘走。我无力的趴在桌子上,看那摊开的数学作业,看着那中断了的解题思路,为什么别人都可以做出来的题,唯独我做不到,我不甘心。外面下起了小雨,忧愁的思绪,飘荡在细雨中,不知不觉的睡着了……
不知过了多久,我醒了,看见妹妹拿着一个玻璃瓶子,里面装着着几只雨后的蜗牛,它们沿着瓶壁慢慢的向上爬。玻璃瓶壁那么滑,离瓶口那么远。果然,爬了一段距离,蜗牛滑了下来。它在原地停留了一会儿,触角微微颤动,仿佛在找寻方向,一会又开始慢慢挪动了。“你这个傻瓜,这也太难了吧。你这个西西弗斯一样的傻瓜,天天做推石头的无用功。还是早点放弃吧。”同学约我出去看电影,回来后我去看看这只蜗牛怎么样了。天啊,居然快要爬出了瓶口!我惊呆了。
一只蜗牛就是这样,不轻言放弃,不忘初心,我呢?我看了看桌上的数学作业:“一只蜗牛被困在一只深10米井中,它白天向上爬3米,夜晚下滑2米,几天能出井?”蜗牛不管几天一定能出井!
心中的光束越变越大,我回到书桌,拿起笔,朝着那“井口”进发。
我不再自卑优秀作文2
小时候的我,经常被全家人叫做“胆小鬼”。每次有朋友叫我下去玩时,我总会叫妈妈把我送下楼,玩累了时,又在楼下喊妈妈,让妈妈下来接我;上学后,不再怕自己下楼了,去害怕站起来回答问题,又是老师找到我时,明明会做,却一紧张有回答不出来了为此,我还特别自卑。但那次事件,却改变了我。
有一次,我和朋友约好一起去买文具。正好看见一辆公交车来了,我和朋友便决定坐公交车。谁知车上很多人,我和朋友只好站着。我当时很无聊,便四下张望,这时,我的目光停留在了在我斜旁边的一个位子上。那个位置上坐了两个人。一个是个年轻妈妈,正抱着看起来刚出生没多久的'孩子,她旁边坐着一个精瘦精瘦、贼眉鼠眼的男子。我当时心里好像有预感有事情要发生,便一直偷偷观察着那个座位。正当那个母亲在逗小孩子玩时,那个男子偷偷把手伸入了那个母亲的挎包里。他的动作真快,就那么一丢丢的时间,他就从包里捻了个红票子出来。果然不出我所料,真的有事要发生。我看了看那个年轻母亲,她还是在逗小孩子开心。我该怎么办?说还是不说?这时,我的身边突然冒出了两个小人。其中一个说:“别说别说,万一他以后报复你怎么办?还是不要引火上身的好”有道理,正当我准备闭嘴时,另一个小人又说话了。“大声说出来,不要担心,车上人这么多,一定可以把他送到公安局去。”我害怕,但如果不说,我心里有过意不去。终于,我克服了我的胆小,大声喊出:“有小偷。”边说手还指着那一位。那个小偷还没反应过来,已经被车上人“拿下了”,从他袖子中收出了几百块钱。最后,他被一些好心人扭送去了警察局。下车后,朋友夸奖我:“你真胆大,要是我肯定不敢。”“嘿嘿”我不好意思地笑了
从那次事后,我发现在课堂上我也不怎么害怕在同学面前说话了,原来只是我的心理作用罢了,怕自己说不好同学笑话,其实并不是这样。我再也不为胆小而自卑了。
我不再自卑优秀作文3
我是一名小学生,以前在一所学校读书,学校很简陋,也非常非常小,一.二.三.四年级也是在那里度过的。在学校里,在教室里,每一个人都瞧不起我,每一个人都不拿正眼看我,每一个人都躲得我远远的,他们嘲笑我,我常常感到很孤单,很寂寞,没有人愿意和我玩儿,没有人关心我,我常常看着同学们无忧无虑地玩着,自由自在地唱歌跳舞,我却不能和他们相提并论,我不能参加他们的队伍,我不能和他们一起玩耍,有时还拿我开玩笑,我非常气愤,又没人听我诉······
还好,我转来了这所学校,泰兴市元竹小学,我从此感受到了阳光般的温暖,有人关心我,有人跟我玩,有知心朋友,比如体育课跳绳时,绳子甩动,同学们把我拉得连连后退,有时腿摔伤了,做操时,被同学们“赶”了回来,有什么事,会有人帮助我,我非常高兴有人能听我倾诉,有人能替我分忧,有人在我生日时祝贺我,我的“左邻右舍”都是我忠诚的朋友,下课了,有人主动和我玩,我都会高兴地答应了。
从此以后,我的生活,增添了许多乐趣,我的喜怒哀乐,可以与别人分享,也有人愿意和我分享,我高高兴兴地度过了这里的每一天,在这儿,我遇到了我的.知心朋友······
我不再自卑了,我要快乐。
点评:作者通过自己的亲身体验写出了在两个不同的学校的生活,既有让人心酸的一面,也有让人高兴的一面。作为老师关注每个孩子的健康成长是一种责任,特别是要关爱留守儿童和单亲家庭的孩子,让他们的童年生活快乐幸福。
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