风景的作文集合15篇
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的风景的作文，欢迎阅读与收藏。
风景的作文1
在老家，很少看见有轿车，没有火车，没飞机，也没有公共汽车。那里最好的交通工具是两条腿，还有摩托。那里的路很陡，而且不是水泥路，都是泥巴路，尤其有下雨时，路非常泥泞。
那边的山很多，也很高。山上有许多的野生动物，比如狼、野猪、山猫、老虎、野狗等等，好多好多，数也数不完。乡村里没有海鲜，只有河蟹、河虾，还有农民伯伯自己种的各种各样的菜和果子。
可是，那里的风景确实很美。春天一到，山上就开满了各种各样的'鲜花，最多的就是映山红，还有老鸦花，更多的我根本说不出我字。夏天很凉爽，只要不出去干活，根本就不用开电扇和空调，其实那里的人家里也用不着这些东西。如果干活或者走路累了，可以在路边随便捧一口水喝，根本用不着担心喝了会拉肚子，因为那里的水干净得很，还甜着呢，比城里的矿泉水一点都不差。一到秋天，田里和地里的庄稼熟了，农民伯伯们忙着收割粮食，而小孩子也可以到附近的小山上去采野果，比如毛栗子、谷莓等。每年冬天都会下几场中到大雪，这个时候，小孩子们忙着打雪仗、堆雪人，大人们却多数围在一个烧得很旺的火炉旁边聊天，烤火，喝热茶。
其实，我最想跟你们说说那里的人了。别看他们衣服穿得不怎么好，也有点脏，但他们又大方又热情。不管走进谁谁的家，也不管认不认得你，他们都会搬来凳子叫你坐，并给你泡茶，有时还会留你吃饭。就是他们走出去了，家里一个人也没有，他们有时也不会关门。我想，他们家里可能没什么值钱的东西，也可能他们根本就不会去想会有人去偷东西。
你看看，那里的风景怎么样，那里的人怎么样？
风景的作文2
我读书的学校叫二小。这里风景优美，是一个美丽可爱的地方。这最美丽的地方当然是长60多米的`文化长廊了。
文化长廊的前面一有高大的樟树和挺立的桉树一起保护我们的文化长廊。大树的旁边有着一排长方形的花圃，给文化长廊增添了一番景色。文化长廊有一排长长的水泥凳子，一根根的柱子把水泥凳子隔成一节一节的。活动节时，经常有同学到文化长廊写作业呢！文化长廊的墙壁是分成一格一格的，上面有高年级同学自己画的板报，有许多名人名言，还有安全教育三字经呢！
文化长廊不愧是文化长廊，只要去文化长廊走一走，看一看，就能学到知识呢！
我爱我们的校园，更爱我们的文化长廊！
风景的作文3
好像是另一个世界那样，薄而透明的白雪在给大地披上一件毛衣那样似的。随着那大风微微的落下来，满地都是白色一片，蓝天就像一个小小的仙女，在蓝蓝的天上播撒种子。
大风吹来了，白白的.雪轻轻地落在一朵一朵的花上面。仿佛是给美丽的花披上一层厚厚的衣服，让花显得更加美丽，也让人感受到一种温馨的感觉。
不知是池中的哪条顽皮的小鱼打破了水面的平静，几滴活跃的小精灵便跳到了寒冷的冰面上。为何千百年来，众文人墨客独对花情有独钟。 是对花的最高评价。可知，众人不仅喜欢花清高，纯洁无暇，更喜欢它蕴含的美好资质。
风景的作文4
我们学校在淮河新城，名叫龙湖中学·民生校区。
学校的大门雄伟壮观，一进校门就看到干净、宽敞的教学楼。明亮的教室里有崭新的桌椅和先进的多媒体设备。在教学楼的后面是操场，操场上有绿绿的`草坪，规范的跑道，还有许多健身器材。学校的第一届运动会刚刚在这里举办。校园里的花草树木非常多，绿化很好。
我们的校园可真美啊！我一定要在这美丽的校园里好好学习！
风景的作文5
于江苏，君可见长河滚滚，太湖漾漾；君可见淮河浩浩，运河潺潺；君亦可见，数千航船，百万货物。君亦可见一叶扁舟，满仓菱香……水造就了江苏。
“一方水土养一方人”，我们平时使用的水，来自大大小小的河水，湖泊。我们平时的饮食；又何尝不与水息息相关？松鼠鳜鱼造型别致，酸甜可口；太湖三白，鲜美爽口，令人回味无穷。阳澄湖大闸蟹，光是看着，就令人垂涎欲滴。
“一方山水有一方风情”，水不仅哺育了江苏人，更留下无数美景。那美景引来无数文人骚客，并留下千古绝唱。“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”。如此美景，怎能不让白居易“忆江南”？为寻江南美景，孟浩然也曾“西辞故人于黄鹤楼，烟花三月下扬州”。不信？请看，一壶江水缠缠绵绵，流向远方。河旁精致古朴的小屋倒映在水中，不断的破碎而又复合。抬眼望去，是那斑驳的小桥，经河水，数年冲刷，却依见当年古朴。水像是江苏的魂，它缓缓地流着，留下了无数的美景和回忆。
江苏之美景，何尝又不着吸引当今世人？江苏依水而生，有因水而兴，江苏有湖泊近300个，大小河道2900多个，他们吸引着无数人的目光，并为江苏旅游业的发展带来了很大的帮助，为人们带来了致富的机遇。悠悠河水哺育了人们，滋养了人们，使人们的生活越来越好，产业蒸蒸日上。
所以，是水成就了人们吗？
其实，也不然，水在成就人的同时，也成就了它自己。人的大力宣传，使水名扬天下，水收获了无数人的赞美。与此同时，人们通过一起起事例，也懂得了要保护水。惜水，爱水，是江苏人的重要意旨。如今，呼吁生态保护的`声音随处可听，保护环境的事例也越来越多。你看，那河边，随处可见打捞河中脏物的志愿者。他们又何不像水一般？他们无私奉献的精神也如水一般，缓缓地流着，流进无数人的内心。可以说，水在成就人的同时，也保护了自己。
水，成就了江苏，也成就了自己。人获利于水，也要铭记保护水。毕竟，水与人，本就该互利共存。
风景的作文6
中国有13亿人口，约占世界的1/5，然而却没有一个真真正正的中国人获得诺贝尔奖。曾有文章说老舍获得了诺贝尔奖，可他自杀了，我不知道这是不是真的，我宁愿相信这不是真的，我不愿相信我们国家渴望诺贝尔奖到了拿已死的人来说事的地步。
别的国家常常嘲笑我们说：我们的书没有你们的厚，我们的孩子分数没有你们的高，可你们还是要从我们这里买东西。
多么凄凉啊！
曾经看过这样一幅漫画：有几个中国孩子去上学，在经历了小学、初中、高中、大学之后，原来各不相同的脑子，全被打磨成了圆溜溜的了。这是“上学”，可是，学生在学校里究竟学到了什么？从小老师教什么我们读什么，教什么我们学什么，很多人学成了这个：他知道1+1=2，但问他2等于多少就不知道了。这是怎样的一种现象！
创新这个词似乎对我们学生来说有点空虚，口口声声说要创新，可是怎么创，从哪里创，我们一无所知。我们从来就不会说个不字，哪怕老师讲错了，倒宁愿相信是自己做错。就抱着这种态度，我们能创新吗？我们敢创新吗？
我爸爸常对我说要我外向点，可我就是没那个胆子。我喜欢在家里，我喜欢安静，可是我的父母不满意。他们常拿我和一个超级外向的.同学做比较，开始我觉着我是应该外向一点，可后来我想通了，我就对我的父母说：这世界上有外向的人，也有内向的人，如果人们都外向了，那么这个世界就没什么好看的了。我不知道我这样说对不对，可是有一个问题我不明白，为什么不让开朗的人学着我们收敛点呢？为什么非让我们学他们呢？
如果花园里只有一种花，那么花园再大也会显着单调，百花齐放才是美丽。世界上一切美好的东西都会被人感到厌倦，唯有不同才会使我们处处感到美好。如果学生的生活中只有学习，他可能是世界上考试得分最高的人但不会是生活的智者，如果我们处处墨守成规，不敢于创新，那么诺贝尔奖将永远只是个梦。
风景的作文7
人们都说自己的校园美如仙境，我们的校园也不例外。
金秋时节，秋风吹蓝了天空，吹黄了大地，吹得我们的校园五彩缤纷。每天早上，我都会迎着朝阳走进校园。你看，左边是石头做的大象，栩栩如生；右边是一个小花园，各种各样的花草，散发着阵阵清香；上面是引人注目的多媒体大屏幕，它可是我们学校的“小小信息台”。走进大厅，首先映入眼帘的是分布在大厅两侧的花草，它们像士兵一样日夜守护着我们，墙上刻着几个大字——“仁、义、礼、智、信”，这几个大字像指路明灯一样，指引着我们前进。
我最喜欢的是校园里的花坛。一个是圆形的，一个是心形的，花坛里有很多花，有金黄的菊花、鲜红的玫瑰、粉嫩的芍药，金灿灿、红艳艳、粉嫩嫩，煞是好看。还有的花儿在风中摇曳着身姿，好像在向老师和同学们问好。操场上绿草如茵，排球场色彩斑斓，我们三（2）班的教室更是一尘不染，每天早晨都会从教室里传出琅琅的读书声。
我们的学校不仅美丽，而且是个欢腾的`世界。
下课时，总能听到同学们的欢声笑语，个个像撒了欢儿的小马驹：有的跳皮筋，有的捉迷藏，有的踢毽子，还有的在打乒乓球……我们这群淘气的孩子，总喜欢在草坪上踢球，射门，进球，胜利！老师看着我们这些天真、活泼的孩子，心里充满了快乐、骄傲与希望。
美丽的校园，我们的家，它不仅是我们学习、成长的乐园，更是我们放飞梦想的天地。我爱我的校园，我会遵守我们的校训：我是东升三小的学生，我将恪守“修德、启智、健体、尚美”的校训，心中有爱，言行有礼，乐学善思，强体健魄，做情智双修的好学生！
风景的作文8
真兴奋，我们今天就要去浙江的嵊泗旅游了。
我和爸爸、妈妈早早地准备好了行李，期待着三天的旅程快点开始。我们先从周庄出发，乘车到沈家湾码头，然后再乘坐大轮船到目的地。庞大的轮船在浩瀚的大海上行驶着，一眼望去，无边无际。一会儿，已经可以看到几座小岛呈现在海上，但是显得十分含羞，时隐时现。轮船继续劈波斩浪、快速前行，不时溅起了白色的浪花，有几滴海水跳到了我的嘴唇，我情不自禁地舔了一下，啊，海水的味道真的很咸！
过了半晌工夫，轮船到达目的地——嵊泗列岛。那里的村庄被大大小小的山丘团团围住，一出门就可以看到美丽的大海，感受到凉快的海风，沐浴着热情的阳光，倾听着汹涌的海浪声，住在这里的人可真幸福啊！
三天里，我们看到了许多美丽的景色，爬过好几座小山，尝到了美味的海鲜……，最使我难忘的还是和我的小伙伴们一起在海边游泳。
这是我第一次到海边——嵊泗有名的`“妹妹沙滩”。光着脚丫，伴着海风，踩在细细的沙滩上，别提多开心了。望着一望无际、蔚蓝蔚蓝的大海，我有点害怕，但是还是充满期待。在爸爸的鼓励下，我穿上泳衣，带上泳圈（虽然已经会游泳），走进水里。哎？水很浅，很凉，水底还是细沙！一下子我就放松了，开始和海水玩了起来。我冲过去，它推着我回来，我再冲过去。就在我忘情地和海水嬉戏的时候，忽然听到爸爸说：“拿掉泳圈，自由游一会！”一开始我有点畏畏缩缩，但是很快就大胆起来，和爸爸、陆易安哥哥、雪江叔叔、龙舅舅一起自由地游了起来。累了，我们就趴在泳圈上休息，伸开四肢，随着海水流动的方向漂浮开去。
时间很快，急促的哨音吹响，原来下午海边游泳开放的时间已经到了。管理员要求所有游客上岸，虽然我们有点不情愿，但是我们已经玩得很尽兴了。
欣赏海景、享受海风海水、沐浴阳光沙滩、品尝美味海鲜，这就是我们愉快而又轻松的嵊泗三日游，期待着明年再去！
风景的作文9
一天早晨，我和家人来到江边散步。
天气很清凉，吸一口空气便能忘记忧伤，秋风凉凉的，拂过我们的身旁，悄悄的，不留一点痕迹。江面出奇的平静，像是一位慈祥、稳重的老人，秋风轻轻地、柔柔的掠过江面，依旧没有一丝动静，渔船在江上，船身完全呈现在江面上。跑道上的人很多，但大家也不说话，用行动维持这一份宁静。
岸上有些争奇斗艳的花，有喇叭花，活像一个迷你版的小喇叭，展开的花瓣是蓝色的，不是像大海一般的深沉的蓝，也不是画笔能勾勒出来的'。而是一种清新的蓝，仿佛带有仙气的蓝，中间淡淡的，两边慢慢变深，空气似乎弥漫甜甜的香。这么多种花，让人看不禁眼花缭乱。
我继续往前走，突然停了下来。我看到一朵不知名的花，虽然不像别的花一样一起攀比，只是默默的在一边，一声不吭的努力开花。这朵花是最特殊的一朵。在他旁边的小花骨朵还没有开花便自暴自弃，幼小的花骨上已经沾染上了黑色，即将面临的枯萎和死亡。而这一朵花灿烂的小朵带着它的倔强坚强地开了花。花瓣在微风中的摇晃，让人不禁丢掉那些名花，把这朵小黄花刻在心中。
就在这时，一位装着假肢的老人快乐的慢跑，老人头发已有些花白，汗水顺着脸颊流了下来，衣服早已被所有的汗水淋透了。我看了老人很久，老人并没有在伤心，很高兴。我心却一直记着。看见老人从我的视线里成为一粒小芝麻。
我的心里一点也静不下来，仿佛被一双手紧紧地抓住我的心，勒的我不能呼吸。仿佛大风正在极速地刮着我的心，乱七八糟的，内心是五味杂陈，像是调味罐一下被打翻。老人不正和小黄一样吗？努力并平静接受命运对他们的处置，但他们的毅力顽强，活着并闯出自己的世界。
这是多么壮观的一幅风景！
一次平常的散步，作者却带领着我们看到了一幅不平常的风景。争奇斗艳的花儿与一朵默默开放的小黄花，一位装着假肢的老人的快乐老人，一点一滴，构筑出来这幅美好的画面。
风景的作文10
夏天的杭州，虽说很热，但却很美。
在西湖，荷花一片，荷叶似乎想引起注意，一片比一片高。绿的，深绿的都有，一条条不明显的叶脉，从荷叶的中心冲向几个角度。
远处的断桥和荷花一对比，显得那么小。真奇怪，断桥没断，干嘛叫断桥？
湖水映着荷花，映着断桥，映着一切在湖面上的东西。我一边用右手拿着一元纸币，一边伸出头，三潭印月在哪儿？三潭印月在哪儿？“傻瓜，在湖中心呢！”大姨说道，“哦。”我摸着脑袋，笑了笑。
太阳快晒到头顶了，我才坐上了船，船缓缓驶向湖中心，绿绿的湖水，我打了一勺。
三潭印月是怎么立在水上的'呢？我想。
到了目的地，玩了一会儿，船又开始往回。
离开时，水似乎绿多了一些。
风景的作文11
来到了我们美丽的校园，不得不看看这美丽的景色。
一走进门，就看见了一棵高大的松树，那么苍绿，那么高大，就像一直在保护我们的“勇士”一样的高大。
接着向前走，走到了葡萄架，现在还是一颗颗小种子，我想等长大以后，一定是又好看又好吃，帮人们解渴。
走到了木瓜树的地带，一排排木瓜树特别齐，现在还一无所得，我相信，秋天一定会有果子的'。
在一直走就来到了竹子的森林。一片小小的竹子林给我们带来了不一样的乐趣，就像是在野外探险，有趣极了！
最后来到了我们“辽阔”的操场，就走进了另一个世界。我们快乐的在操场上飞奔、玩耍、跳绳、扔沙包，给我们带来了不少快乐。
我们的学校是多么美丽多么漂亮啊！
风景的作文12
季节交替的岁月，路途的风景也在我眼中变换，转眼又是秋季。
下过几场雨的天越发凉了，总是明镜般的澄澈。鸟雀迁徙，白昼渐短，长夜漫漫。河水泛着秋波，荷花谢了，荷叶枯了，只有那莲藕还留着。秋风轻浅浅地刮着，愁闷的气氛每天都笼着我的房间。
远方黄昏正浓，残阳如血，落叶簌簌，一派祥和的美好，然而却不是属于我的风景。臆想中，我的风景，该是这初生的清晨，该是这热情的正午，又或是明媚的午后，却怎么也不该是万物沉寂的黄昏或夜晚。
独对黄昏，捧一卷书，独对一块芳草地，一条小溪流，我却明朗了自己的风景。
红日渐渐西沉，光华轻洒大地，院中架子上的一棵树下，黄叶堆了满地，夕阳的余辉让它更显美好，我轻撷一片落叶，心想：落叶也许像我一样更爱清晨和正午，却不爱黄昏时的.飘零。我抚摸着它的叶脉，粗细不一，纵横交错，时而又有一道没有纹理的横，一定是它在伤口处重新长了起来，疤痕却还留着。多么坚韧顽强的落叶呢！我不禁感慨。
它落下了，成为漆黑土壤的装饰，虽然"无边落木萧萧下"的场景伤怀，可也无需嗟叹，因为一场秋雨过后，它们自会化作不尽的希望之源，从那枯坏的老树枝中长出，此番历经枯荣，生生不息。
落叶也许枯败，但若不经枯，哪来春日的荣呢？黄昏固然沉寂，但若不经黄昏，不经黑夜，怎能迎来白昼与光明？秋虽萧瑟，但若不经寒秋，不经严冬，又怎能迎来春夏的温暖和蓬勃的生机呢？人生风景如此，我的风景也是如此，不经历阴霾和沉寂，又怎么能迎来明日的明媚和美好？不经历忧愁与失败，又怎么能永远不懈地奋斗下去，最终迎来明朗与成功呢？
风景之美，从来不是一成不变的，若是永远温暖如春，和风细雨，大自然又怎会如此丰富多彩；此刻，我也明白我的风景若是一成不变，不经风雨和磨难，是不会筑就最美的风景的。
风景的作文13
井底的青蛙，骄傲自大，因为他没有见过外面广阔的天空。地上的麻雀叽叽喳喳，因为它们不曾翱翔于苍穹之上。上个星期发生的事，更让我清晰地知道了什么叫不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
上个周末，爸爸提议去爬山，全家都高兴地同意了。山距离我们家很远，开了一个多小时的车才到。下车后我震惊了，山道非常陡峭，旁边都是树，整个山峦仿佛全要倒在我的身上。
我一步一步的往山上爬，刚开始爬的时候我的心情激动又期待。可随着时间的推移，我觉得有点儿没意思。刚想抬头看看景色，只见一片片长的一模一样的树闯入我的眼前。又过了一个煎熬的十分钟后，我感觉自己累得像只气喘吁吁的哈巴狗，脚抬不起来，腿也像灌满了铅一样。
我嘴里嘟哝着：累死了，为什么还要爬呀？人生就是这么累呀！慢慢往上爬吧！一个陌生的声音响起，我惊讶的四处张望，发现了一个满头白发的老爷爷，他继续：说山顶有好戏等着你呢！我心中顿时涌起一种好奇和期待。我更卖力的往上爬，麻木的双腿踏上石阶上，就像陷入沼泽一样抬不起来。但一想起这句话，心中就有了无限动力。
漫长的半个小时过去后，我发现道路两旁的风景开始变得不同，两旁有红红的枫叶，走着走着，还会发现小松鼠在树枝上跳来跳去。我激动的向前跑去，一幅油画般的风景慢慢呈现在我的'眼前：半黄的枫叶一片片飘落，像一只只黄色的枯叶蝶，而树枝上则落着几只啄木鸟，这样的景色让我着迷，站在山顶上看见夕阳灿烂的地平线，看见一座座耸立的山峰，城市的车水马龙和广阔无边尽收眼底。此刻，我感到更多的是喜悦和自豪，好戏背后原来是汗水与执着。
这条山道就如同我们的人生，爬山过程累，有人坚持下来，有人则半途放弃。坚持下来的人看到了生命的美丽，而放弃的人只能看看道边的小草。
风景的作文14
凉爽的秋天来了，天高云淡，秋风习习。
大地穿上了一件黄色的上衣，枯黄的杨树叶和鲜艳的枫树叶飘落下来，好像是几只翩翩起舞的彩色蝴蝶。虽然寒霜降临，棵松树爷爷还穿着它那碧绿的'长袍，显得更加苍翠。
花园里，菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。
果园里，红通通的海棠把树枝压弯了。
秋天，果实累累，景色迷人，我喜欢秋天。
风景的作文15
要开运动会的消息早已搭上秋风溜进每一个人的耳朵，大家的脸上都露着一层喜色。虽然是一本正经地坐在教室里，思绪早已飘向不远处的操场。满藏着小小的期待与兴奋，谁不想好好享受澄澈的阳光与不经漂染的时光。
天气，没有我们期待的那样好。只是近日连绵不绝的小雨倒是出人意料地停了，像是和我们约好一般。在最恰当的时机，闪现了最明媚的阳光。或许，连老天也感受到了我们的热情，谁会忍心搅乱一群孩子的满心期待呢？
那一天终于到了，我们的脸上是掩饰不住的笑意。连步伐都变得轻快起来。红色跑道两旁整齐的人群，头探出老远，像只称职的长颈鹿。一声枪响，惊得我们捂起了耳朵。可一等看到自己班级熟悉的身影，就声嘶力竭地全然不顾别人的耳朵。起点与终点的加油，离开与归来的身影是那么快，快得让人没有防备。我喜欢看运动员们自信的背影，他们迈着矫健的步伐，肆意地挥洒汗水，宣示着青春和活力，洋溢着阳光与朝气。
等到自己上了运动场，紧张得大脑空白，脑袋里嗡嗡响。只是一抬头，便是100米终点线。枪声过后，什么都不顾了，只有两旁响得仿佛要震破天的呐喊声。不管是为谁加油，心中都是暖暖的。晶晶亮的眼神，背后飞扬的号码布和耳边那句轻轻的“加油”。
更多的时候，是在操场边闲逛，漫无目的'地沿着边一圈又一圈地走着。遇见从两旁努力跑着800米的学妹，身旁的人总会拉着我心血来潮地吼上两句“加油啊，学妹们！”不知她们听后是否会心中一暖，抬起那沉重的脚步，迈向成功的终点呢？我无从得知。可当我看到她们累趴在终点，气喘吁吁，我就知道一切都是值得的。偌大的操场上，在一个小小的角落里，充满了我们的欢声笑语。
身后是阳光，身前是你们。这里的风景是最好的风景。此时的我们是最好的我们。