实用的我心中的中学作文汇编9篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的我心中的中学作文9篇，希望对大家有所帮助。
我心中的中学作文 篇1
晨风扶过松林,飒飒作响;夕阳掠过草地,拾起珠矶;蝶翅轻拍花朵,轻舞飞扬;绿叶滴下晨露,折射阳光。一切是多么的美好！大自然赋予了我们多么美妙的东西！它深深触动了我的心灵。
顽强小草
前年暑假，当我在**的学校沿着水泥铺成的小道走时发现一块水泥石板的缝隙中，一株狗尾巴草毅然挺立。它还很嫩，在好奇地打探着这个世界。它很孤独，因为它的身边没有一个同伴，但它很骄傲，因为它战胜了那块无比坚硬的岩石。“千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。”是啊，我也该学习这株小草，无论遇到什么事情都要坚强面对，打破“岩石”傲然挺立！它——这株顽强的小草，深深触动了我的.心灵。
运食之蚁
那一次，我在回家的路上，脚下一条黑线映入我的视线。噢！是一群蚂蚁。蚂蚁背上背着一些白色的食物,它们分两支队伍前行，队伍很长，看不到头，也见不到尾，。啊，一条永不断流的黑线。它们——团结勤劳的蚂蚁，深深地触动了我的心灵。
昙花一现
人们常用昙花一现来比喻稀有罕见的事物，出现一下就迅速销声匿迹了。你们见过昙花吗？它绽放的时候非常美丽：白色的花瓣，黄色的花蕊，阳光般地开放着，清秀雅致的姿态让我着迷，沁人心脾的芳香令我陶醉，就算只能持续四五个小时又怎么样呢?人活在世上就是要活得充实而精彩,若是碌碌无为那么这么苟且存活下去又有什么意义呢?它——昙花，深深地触动了我的心灵。
大自然，五彩缤纷，奇妙无穷，使我领悟到了许多事情，它需要人们去发现，领悟它的美，那才是真正的美。大自然触动了我的心灵。
我心中的中学作文 篇2
这是一个真实的故事，故事发生在爷爷身上。
那是初秋的一个早上，爷爷和往常一样到外面去散步，在回家的路上爷爷迎面遇见了一对中年男女。看样子这对男女好像是一对夫妻，正在这时，只见那女的走到爷爷面前，可怜兮兮地说：“大叔，我们是出来打工的，辛辛苦苦干了整整一年，老板却没给我们一分钱。，我们确实没饭吃了。”这时，那个男的用恳求的语气接着说：“大叔，给我们顿饭钱吧，我们好饿。”说着向爷爷伸出了手。爷爷上下打量着他们，他们衣着朴素，还有点脏兮兮的样子。爷爷心想，他们一定很困难，不然一个大老爷们怎会低声下气的讨要。于是，爷爷从衣兜里掏出了20元钱递给了他们。他们非常感激，“谢谢您，大叔，谢谢您，大叔！”说完，他们匆匆地走了。回家后爷爷向我说了这件事，我对爷爷说；“爷爷，您就不怕他们骗你吗？电视、广播里可曾经有这样的骗人故事啊！”爷爷一脸的平淡，语重心长地说：“如果他们骗我，就会受到良心的.谴责，我行善积德，我的良心才会得到安宁。”妈妈听了我和爷爷的对话，也对我说：“子涵，善良是温柔的枕头，多一些善良，就会多一些幸福和快乐。
我被爷爷的善良行为打动了，爷爷的行为告诉我，为人处世必须多些善良，无论在什么时候，无论在什么地方爷爷的行为将会影响我的一生。让我做一个善良的人，做一个善于帮助别人的人。我还要记住妈妈的话，做一个快乐的人，幸福的人。
我心中的中学作文 篇3
正望着初一军政训练中获得的“优秀学生”奖状出神，窗外的寒风掀起了窗帘，我不禁一丝颤抖，又一阵感叹：我已经是临近中考的毕业生了。
回想初一，脑海里浮现的是幼稚，也是对更高学习殿堂的仰慕；回望初二，脑海里却又联想的是懂事，也是由幼稚过渡到成熟的必经之路；展望初三，骨子里透着一份成熟，充满着对未来的无限理想。
珊中，这个陪伴我度过两年多的母校，依然焕发着蓬勃的生命力。二十一年前的昨天，您正是一颗刚被埋下的种子，二十一年后的今天，您已经成为一颗茁壮成长的大树，枝繁叶茂，绿得鲜艳，长得绚丽。
虽然您没有绿树成荫的校园环境，但却有奋发向上的学习氛围，如焕发出的绚丽多彩的光芒，投射到每个珊中学子的身上，抽出无数朵执著的嫩芽。
在“立德、树人、成才”的教育方针坚持下，您孕育出了一丛会思考的`芦苇：即使历经千辛万苦，也有百折不挠的精神；即使承载“万钧压顶”，也有闲庭信步的从容。
如果说我们是一株株飘荡的蒲公英，那么珊中您就是一块肥沃的土地，供我们入地生根，给予我们知识的营养；如果说我们是一捆捆茶叶，你们珊中您就是一个硕大的茶壶，给予我们滋润的同时，培养出我们的才能，逸出一缕缕清香；如果说我们是一朵朵涌起的浪花，那么珊中您就是一片奔腾的大海，赋予我们浩荡的波澜，教育我们要努力驶向永恒向往的彼岸。
曾经不止一次追问过自己，选择珊中后悔吗？而每次我的回答都那么坚定：不后悔。因为珊中老师们无私奉献的脚步驻足在每一颗充满责任感的心灵里，用入世的激情，用道德的执着，用华美的诗句，用铿锵的乐音……
就这样，这个学习、快乐、拼搏、取舍的交汇点，激发出我们无限的想像，将我们藏匿于心灵深处的那朵生命之花绽放得更加鲜艳、妩媚。
珊中是春，活跃、升腾，使人生机勃发，充满朝气；
珊中是夏，火热、炽烈，使人心生敬意，充满斗志；
珊中是秋，丰收、喜庆，使人心生幸福，充满豪情；
珊中是冬，洁净、素雅，使人拥有憧憬，充满渴求。
如天的珊中，铺展着寥落的舞台，等待着翱翔的雄鹰；
如海的珊中，翻滚着热烈的波涛，期盼着遨游的蛟龙；
如夜的珊中，充满着艰险的坎坷，期待着智慧的探索；
如梦的珊中，勾勒着神奇的图画，展望着锦绣的未来。
风停后在操场上拾起一片飘零的落叶，黎明后在读书长廊里接住一滴落下的露珠……
我心中的中学作文 篇4
啷、啷、啷厅外的钟声似乎想告诉我：已经12点了，快睡觉吧！可我一想到中学这两个字就睡不着了，中学到底是怎样的？
以前听表姐说，中学很恐怖，一大堆的作业会压的你喘不过气来。当时我很小，只有7岁，表姐的话我是深信不疑，从此中学给我的`印象很坏，像一个人间地狱恨不得把所有的中学生折磨的剩下半条人命。我也为自己担忧，以后上到中学怎么办？
渐渐地，我长大了，开始学会了思考，中学真的那么恐怖吗？我想不是的，看报纸上，中学都已经减负，作业也不再压的你喘不过气来。那时候，我真的高兴的不得了，中学不再是人间地狱了，当然我也不用担心自己在人间地狱里受折磨了。中学万岁！我不断在心里欢呼着。
现在，我快要真正踏进中学的大门了，中学真正的面目是怎样的？这个人间地狱真的消失了吗？我自己到了中学以后要怎样适应这个新的环境呢？不知多少年前的疑问又重现在我的脑海了。
嘿，这些问题现在想来也没用，还是早点睡觉吧，神秘的中学正在走向未来的路上等待着我。
我心中的中学作文 篇5
朦胧中，我向她走去，她不是水中月，镜中花，她实实在在，她是徐悲鸿笔下的骏马；她是郑板桥笔下的劲竹；她是中原大地一颗璀璨的明珠；她是莘莘学子的家，是他们走向成功之国的金牌之地；她更是我心中不落的红日！她就是——豫龙中学。
犹如一朱浮云，飘进她的怀抱；犹如一艘不系之舟，驶进她的港口。豫龙中学我梦寐以求的地方，我终于投进了你宽厚的臂膀。
豫龙中学，我们成长的摇篮，明媚的春光里，我们是展翅的'飞燕。
豫龙中学，我们扬帆的航船，知识的海洋里，我们是勇敢的海燕。
伴着青春的号角，杨帆起航，万里的征途，路在何方？路在脚下，青春的舞曲，在这里荡漾，回响在摇曳的风中，阳光洒满这里的大地，校园的风铃在耳畔回荡……
无论春秋，无论夏冬，总不断的是朗朗书声，伴的总是泪与汗凝结的清灯，读的也是圣言哲语汇成的古卷。
多少栋梁从这片沃土走出。豫龙中学洋溢着生机，如那早上七八点初升的太阳，永放光芒，它是光彩的，耀眼的，像一颗永不衰败的璀璨明珠。
在这片沃土上茁壮成长的我们，不会碌碌无为，更不会不学无术。发扬我们豫龙中学的品质与精神，向社会展示我们办学的品位与质量。
我们还沐浴在这样的旋律中。
合作进取，自主发展，我们团结一致永远向前。
伴着骄傲，伴着自豪，我们团结一致永远向前。
豫龙中学是一块沃土，豫龙中学是一方湛蓝的天空，这沃土将孕育繁花硕果，这天空将让德才兼备的豫龙学子展翅翱翔！
我心中的中学作文 篇6
在我12年的人生记忆中，至少有10年是天天看着她的——我可爱的学校，济南中学。在济南中学建校60周年之际，我对我的学校，想说的很多……
说过去，我们学校是经历过风风雨雨的。60年间，学校经历了由小到大、由一般中学到重点中学、到对外开放单位、教育部教育先进单位的发展过程。1945年11月16日建校，至今已有60年的历史。1945年11月16日中华民国南京政府交通部津浦铁路管理局委派张立志等8人接受日伪“华北交通股份公司济南铁路分院”及“济南交通中学校”，归并建立“交通部部立济南扶轮中学”，隶属津浦铁路管理局人事室。
说现在，原“扶轮中学”经历了“济南铁路职工子弟第一中学”“济南中学”前后60年的发展。……学校最初的砖铺篮球场地，由77届毕业生用“地排车”从济南郊区黄岗拉来沙子，再配上石子、水泥建成第一块水泥篮球场开始，到如今的塑胶场地、透明篮球架；当年的防空洞，现在的休闲餐厅；当年的砖砌高墙，如今的铸铁花栏……
现在，在这些无数的变化下，我们学校成为了少有的大校园。至今济南中学仍领先大部分中学很多。马上，我们就要实现多媒体教学了；另外，有很多课程都开展了实验课时，我们的学习，已不再局限在课上。
“老师也许不是英雄，不是领袖，然而英雄和老师却都是老师的学生；老师兴许不直接创造物质财富，但却培养出千千万万个物质财富的创造者。老师是伟大的。因为他不仅是奉献，更多的是创造。”这是一个学生曾经对母校教师深深的感激与崇敬。
是我们的学校净化了我们心灵，启迪了我们良知，她渊博的知识、端庄的品行、严谨的治学态度、美丽的仪表形象，影响着我们、培养着我们、铸造着我们，使我们逐渐成长起来。在学校里淘冶、净化灵魂，接受理想和知识教育，我们有了丰富的内涵。
让我用两位老校友的话表达一下我的心情吧：“扶轮名齐鲁，校友遍寰中。师道今胜古，学子囊脱颖。百业多骨干，九流出精英。师生共心意，重振当年风”；“我们分别在风雨中，但仍思念学校的.读书声。走在天南海北的脚步，步步凝聚着学校的深情。白天面对繁华的世界，梦里又回到校园中，学生的梦境：是春风……，是秋雨……，是友情……”
从我的姑奶奶、父母亲到如今的我，我们一家三代都是她的学生，我们的深情都留在校园里。她是一本珍藏的日记，记忆着我们的美好回忆；她是一瓶陈封的老酒，散发着留恋的余香；她是一座大花园，当鲜花盛开的时候，你一定能从她的鲜花丛中，看到我、我们的笑容！
当她迎来自己60岁生日的时候，我为她深情的祝福！
我心中的中学作文 篇7
“我说你是人间的四月天，黄昏吹着风的软，星子在无意中闪，细雨点洒在花前……”
她，一头飘逸的长发，一双珍珠般的大眼睛，表面不苟言笑、严肃凌厉，内心却是那么温柔体贴，她，就是我心中最美的老师——李老师。
阳光懒懒地跑进教室，静静地趴在桌面上。“叮铃铃”上课铃打响了，她踏着轻松的步伐走进课室。接着她熟练的在黑板道出几道熟能生巧的应用题。
我磨磨蹭蹭的，她的目光转移在我手中的作业本并挪了过去，轻叹了一声，皱着眉头，说：“没认真听吧，现在就把这些错题修改一下。”我埋下头，握笔写着，直到最后一题头绪被卡住似的。她凑上脸来问我是否修正好。我抬起头嗫嚅地说道：“最后一条不会。”她端详了题目，笔刷刷地写下了计算步骤，解法明了，加上思路很是清晰。我不禁佩服起她来。她笑盈盈地问我听懂没有，我愣愣地点头，因为，从来没见她这样笑过。
阳光从窗外悄悄溜进来，轻吻在她的额头上。“铃——铃”“老师相信你是很棒的，再努力点吧？”我点点头，她便消失在我的.视线。想到了她柔和明媚的笑容，我顿了一时，九月的天空飘溢着金秋收获的气息，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。在教师节来临之际，我向辛勤工作的老师们致以衷心的感谢！我要像含苞待放的向日葵，不怕危难持之以恒，永远微笑地向着明天。
有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
我心中的中学作文 篇8
生机勃勃的春天过了，炎热难耐的夏天过了，宁静致远的秋天便到了。秋天，没有春天的绚烂，也没有夏天的蓬勃，更不会有冬天的洁白，但是，秋天那平静的太阳，平静的水，平静的风，给人宁静高远、心灵淡定的感受，轻拂过世事的尘埃。然而秋姑娘总是步履匆匆，还没让我们品够秋天的美便匆匆而过。每每秋天来临时，我总在心里想：要是时间能一直停留在秋天，那该多好！
我爱秋天的天空。抬头仰望蔚蓝的天空，就像一块用清水洗过的蓝宝石，洁白无瑕的云在蓝天中变幻莫测，给人以无尽的想象。
我爱秋天的小河。秋天的小河别有一番特色，清澈见底的河水倒映着蓝天白云，一阵微风拂过，蓝天碎了，白云碎了，小河也碎了，它们融在了一起，给人深深的醉意。
我更爱秋天的菊花。秋天，百花凋谢，只有菊花，傲寒生长。菊花，虽然有傲骨但没有傲气，虽然身躯渺小但生命力顽强。它们随处可见，在公园里、在小河边，在田野里……不管在哪里，不管命运给予它的是肥沃还是贫瘠，它都能成就花香。菊花也因此成了多少文人骚客的'常客。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤——那是菊花的无私奉献、默默无闻，也是王冕的豪言壮志；宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中——那是赞美菊花不畏北风的精神，更是在赞美不畏权贵的人士；不畏风霜向晚秋，独开众卉已调时——那是赞美菊花的顽强生命力和它的与众不同……似乎一切美好的品质都集中在了菊花身上。菊花给我带来的是秋天的报晓，是生命的感悟，是一种深邃的思考……
我爱秋天还有一个理由，因为秋天是一个丰收的季节。经过春天的辛勤耕耘，夏天的蓬勃生长，秋天终于丰收了，带给人们成功的喜悦。每年秋天，农民伯伯的脸上都洋溢着抹不去的笑容。
我爱秋天，所以我希望时间能永远停留在秋天，和我一起在秋季驻足流连，但我知道时间是不会停止的，四季轮回的脚步不会停下，只有这样生命才能彰显美丽精彩，生活才会多姿多彩，让我们用心体会四季的魅力吧！
我心中的中学作文 篇9
都说一所学校，要环境好，师资好，一所花园中学，就符合所有要求。
“古人学问无遗力，少壮工夫老始成。”这是学生家长的评价。在花园中学里，老师们都是不一样的——老师都是小孩子。不过，可不要小看这些孩子，这些孩子们的本领可比教授大得多呢!教授们认为的难题，在这里就是小菜一碟。所以，家长都愿意让自己的'孩子来这里学习。并且，这里拥有最好的设备，仅是一间教室，就有一个篮球场那么大。
花园中学，顾名思义，就是一所有花园的中学。这里的花园可不一般，春天来的时候，花儿们都争相怒放，每朵花儿都努力吸取养分，希望自己第一个开。因此，这里的花园在春天刚到来时，就是一片“ 天街小雨润如酥，‘花’色遥看近却无”的景象。这里是蝴蝶的花园，学生的花园，更是大自然的花园，大自然的一幅精彩的、万紫千红的画。
花园中学坐落在一座幽静的森林中，处处都是绿色，远处吹来一阵风，碧绿的水被吹出了一层层的皱纹，不时传来几声鸟叫，那鸟叫好听得很，即使是对鸟很了解的专家来这里，也不一定会知道这是什么鸟。
我心目中的花园中学，你觉得怎样?