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爱心的作文

时间:2023-03-01 13:52:00 作文 我要投稿

【热门】爱心的作文合集5篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的爱心的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】爱心的作文合集5篇

爱心的作文 篇1

  我的爸爸中等身材,因为眼睛近视,所以戴着一副眼镜。

  我爸爸是一位广告招牌设计师,平时他工作很忙,只要有一点时间就为我做这做那。

  一天下午放学回家,我一进家门,爸爸就亲切地问我:“儿子,你想吃什么呀?爸爸为你做。”我想,爸爸不是很忙吗?今天怎么有时间能为我做饭呢?说实在的,好久都没吃爸爸做的'菜了,爸爸做的几个菜还蛮好吃的呢!于是我想了想说:“就吃肉丸子吧”,说完爸爸就开始去做了。

  我看见爸爸从冰箱里拿出瘦肉,将瘦肉剁成了肉沫,又将剁好的肉沫放入盆中加盐、味精、料酒、鸡蛋、大葱等调料加于绞拌均匀,再将姜、花椒、豆瓣酱等调料放入锅中用油炒香后加水煮沸,最后把肉沫捏成球形放入锅中,煮上几分钟后,肉丸子就起锅了。就这样,爸爸为我做的肉丸子就做好了。在做的过程中,我边给他拿这拿那,还问了许多的问题呢!爸爸把做好的肉丸子端上了桌,我便叫上了爷爷、奶奶、妈妈一起吃。

  吃着肉丸子,我感到更外香,因为爸爸的肉丸子里,还加了一样调料,那就是爸爸的爱心!

爱心的作文 篇2

  这个元旦怎么过才有意义?老师布置的感恩作业还没有完成呢?

  这周星期二,我放学一回到家,感觉肚子有点饿。于是,我跑到奶奶面前,问奶奶:“您饿不饿?”奶奶微笑着点了点头。

  我看了看奶奶憔悴的脸和她微微弯曲的背,想起在学校里老师的教导——要孝敬父母,感恩亲人。这不正是时候了吗?我一本正经的对奶奶说:“奶奶,您好好坐下,我来下面条给您吃!”奶奶听了,脸上挂满了笑容,我也高高兴兴的跑进厨房。

  下面条了,我照着以往奶奶下面条的步骤,先把锅刷干净,然后把燃气灶火打开,把刚刷干净的锅放在灶上面,等锅烧热了,我舀两瓢水放在锅里,盖上锅盖,等水烧开的同时,我往盛面的碗里放上盐、醋、酱油等作料。奶奶不时进来,找这找那的,眼睛却盯着我的锅里,关注着我的一举一动。我心里暗自好笑:奶奶,您就放一百个心吧!不一会儿,水烧开了,我把面条放入开水沸腾的锅里,“放入面条”,一看,“少了……”、“再加几根”,我自言自语:“面条足够吃的了”,我不慌不忙的站在灶边,等着面条煮熟,看着锅里面条在翻滚,仿佛看见奶奶那微微弯曲的背,为了她的孙女儿,为了一家,这么一把年纪还长期站在锅台边,烧饭做菜……,奶奶真不容易!应该享受了,哪怕是一次。嗯,待遇还可提高点吗?怎么高点呢?我左思右想,“对呀,冰箱里不是有鸡蛋吗?”想到就要做到,于是,我从冰箱里拿来四个鸡蛋,把蛋敲破,放入锅里,和着面条一起煮,我学着奶奶平时的样子,不时用锅铲铲铲锅沿,以免面条、鸡蛋羹烧糊了。锅里的水不断翻滚着,面条浮起来了,鸡蛋也煮熟了。我把面条盛在碗里,精心挑选的`二个大鸡蛋也盛了起来,冒着热气的面条好诱人呐!闻着……,咦,怎么没有奶奶煮的面条那么香呢?奶奶又进来了,见我满腹疑惑,顺手就把案板上的葱花抓起撒在面条上,霎时,厨房里弥漫着浓浓的香味!我赶紧把鸡蛋大的那碗面条恭恭敬敬的端给奶奶,特意一鞠躬:“奶奶,请吃面条”“好吃!好吃!”奶奶边吃边夸我“好香!好香!”,我吃着自己煮的面条,听着奶奶的夸奖,心里美滋滋的!

  咦,这算不算我的作业呢?如果算,是否我的感恩作业完成了?

  我终于可以帮长辈做些事了,可以用行动孝敬长辈了。我以后还要多做家务,多锻炼自己,多孝敬长辈!就像他们无时无刻都在关心我们一样!学海无涯,感恩无涯!

爱心的作文 篇3

  作为教师,要有一颗爱心。关心、爱护学生是教师应有的道德,也是班主任做好学生思想工作的前提。苏联教育家马卡连柯曾说“没有爱就没有教育”,文坛巨匠高尔基也言:“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”“爱是人类最美好的语言”。只有真诚地爱护学生,动之与情,晓之于理,才能使学生愿意听,愿意做。

  热爱学生,要表现在生活上、学习上、思想上,三点一线,才能成功。对学生的爱,不仅要体现在学习好的学生身上,对后进生更应该奉献无私的爱心。因为有些后进生有时取闹,只是为了引起老师的注意。如果班主任对犯错的学生一味责骂,他也许就会破罐子破摔。所以说班主任要把春雨滋润到每个孩子的小心田,否则会在受冷落的学生的心中留下长久的痛苦和伤痕,使他们失去前进的信心,也会使一些受到爱抚的.宠儿变得任性、骄傲以至退步。

  然而在日常的教学中,明知这一道理,却又很难做到,有时很想微笑着面对学生,但是面对学生一次次地范错,一次次地调皮,忍不住又开始破口大骂。其实这样只会伤害自己的身体,令学生更加地疏远你。无数次的实践证明,热爱学生是提高教育质量的关键,最好的教育莫过于对学生炽热的爱。

爱心的作文 篇4

  我爷爷是县教养是小学教研员,从事教学工作三十余年,现在已经退休了。

  他满头银发,慈祥的脸上布满了皱纹。经常戴着老花眼镜,背也略微有点驼。爷爷隧道古稀之年,但在学习上一如以往,孜孜不倦,平时不论谁问他数学问题,他总是有求必应,即使在吃饭,也会放下碗筷,耐心细致的讲解,直到你听懂为止,人们尊他为任老。

  爷爷的小屋清净幽雅。一进门就看见一块挂在墙壁上玻璃匾,匾的画面是一棵古树,下面有青葱的树苗,匾的上面还用毛笔写了“无私奉献,永恒的爱心“十个打字,前面写着赠任老,后面落款是参加书奥林匹克决赛的同学。

  爷爷每年都参加全国小学数学奥林匹克竞技选手的讲课,但他从不到学校去,因为学校是要接待的。爷爷很反感这种风气。这样一来,我家的小院变成了大客堂,每天下午坐得满满的。别看爷爷老,讲起课来,能一连两三个小时不休息,即使难度最大的.竞赛题,经他讲解分析,学生不仅懂得快而且记得牢。

  爷爷,你退而不休,无私分享,究竟是为什么?现在社会上有的人为了捞钱不择手段,而您呢?正当百思不解的时候,我想起了匾上的题词,原来,爷爷是怀着一颗爱心啊!

爱心的作文 篇5

  今天上午第二节课下课,闫老师读了这周的爱心好少年。中午吃饭的时候,德官员老师说今天中午这周的爱心好少年去看电影。我正要去打汤没听太清。

  吃完饭我高兴地问米涵香:“小米,今天中午爱心好少年去看电影?”“我不知道。”米涵香回答。我看了看冯老师,冯老师已经去男生那边管队了,我只好站好队。

  刚刚上楼,我看见一个10班的一个爱心好少年正从宿舍楼出去,那个爱心好少年一边走,一边小声说:“这周的.爱心好少年去看电影。”我无奈地看了看米涵香。

  上了楼,我在下铺的床上坐了会儿,我不相信今天爱心好少年不看电影。我看见宿舍老师还没来,我赶紧走到米涵香的宿舍门口。我说:“米涵香到底看不看电影。”“那就必须经过老师的同意。”米涵香说,我心想:反正你也是这周的爱心好少年,我们看不成你看不了。这时高佳璐也来了,她说:“咱俩去楼下看看吧。”“要去你去,我不敢。”其实我也想去。

  回到自己的宿舍,特别不高兴地躺下睡觉了。