关于初中生活的作文四篇
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的初中生活的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
初中生活的作文 篇1
明天，就是一年一度的新年了，家家户户可都是忙着准备过大年的哦！
我和爸爸在大街乱逛，用我的话就是转悠转悠，我看看这里，瞧瞧那边，就好像一定要发掘出点什么发现一样。
走着走着，渐渐走到了清宁超市旁的教育中路。那里卖年货的小摊摆满了路边，就像是一条长蛇在游览大街，那情景，真是有创意！再看看那车吧，轿车，汽车，吉普车，自行车，公交车，这里的车和人可真是多。还真是应验了车水马龙、水泄不通、熙熙攘攘、人来人往、车来车往……能形容这情形的.词语多了去了，我就不讲那么多了。
之后，我们又“转悠”进了通用超市，那里更加挤，可能是我个子矮的问题吧，我很容易就“挤”进去了，而爸爸则没那么幸运……
通用超市里的东西外面都有卖，只不过它的价格比外面的高很多，不过外面的便宜可能是没有安全保障的，这超市里可都有生产日期什么的，外面可没有。超市的人可没比外边的人少，许多人都拿着大盒小盒的东西，看样子应该是年货吧，这明天都过年了，最热闹的可就数这天咯！
唔，“转悠”了一天也累了，回家休息去！
初中生活的作文 篇2
语文课上，老师谈到生命，问道：“什么是生活？”多年来的习惯让我第一时间想到了字典，但字典上仅仅只有几个冰冷的黑体字：人或生物为了生存而进行的各种活动。如果放在以前，我会毫不犹豫地回答，但是现在，我却嘲笑它，生活，怎么可能只是为了生存？
雨天，是大地的忌日，一大片一大片的乌云把人们困在屋子里，无法四处走动，对于好不容易放暑假到姥姥家来玩的我，就更像一个囚笼，这里介于城乡之间，四面都有可观赏的地方，但今天却无法领会，偏偏又恰巧碰到电脑没电，原本就无聊的我更加无所事事，呆坐在门口，看着雨点在重力的作用下加速下落，飞溅，但我的脑海里却激不起任何涟漪。
姥姥看见我这般无聊，便说：“要不去附近的图书馆看看书吧。”姥姥的手指了一个被雨水冲刷的模模糊糊的方向，我撑起伞，在雨中踏出一条路，迎着风，向那个模糊的影子走去。
管理员是一位白发苍苍、戴着老花眼镜的爷爷，看到我撑伞进来，眼神里充满了惊讶，“雨天，通常是生意最不好的时候，为什么会有人来看书？”挑拣了一本自己中意的书，选了一个采光极好的位置，看起书来，时钟不知不觉就打了六个盹，天已经褪去脏透了的衣服，披上一件暗色的衬衣，我有了回家的念头，可我的翻书声会不会带给爷爷一丝丝安慰？能不能褪去图书馆孤独的'外套？
让我陪陪他吧，我想，于是，再次低下头，寻找先前的目光，又一次探寻书中的奥秘。翻着翻着就疏忽地悄悄放走了时间，再抬头时，已是七点多，还是没有闭馆，可我疲惫的双眼只看得一片模糊字迹。
我该回家了，站起身，合上书本，寻找着书的归宿，爷爷察觉到了我的动静，开始清扫图书馆。
“你怎么还在这里？六点钟可就闭馆了。”一个人扯着嗓子，拿着手电筒深一脚，浅一脚的走过来。我没时间回答那响亮的女声，只回头看了一眼那佝偻的忙碌的身影，喃喃道：“六点就闭馆吗？”
胸口涌起了一阵阵的温暖，周围的黑暗顿时变得耀眼。生活，不仅仅是为了生存，还有许许多多美好的原因；生活不仅仅是为了自己，还有许许多多是为了不相识的陌生人；生活，不仅仅是陪伴他人，还有许许多多是默默关怀你的人在陪伴你，无声无息——这才是生活的真味。
初中生活的作文 篇3
随着时间的流逝，在不知不觉中小学六年时光已经匆匆离我远去，过完这个暑假，初中那崭新的生活就要出现在我的面前了。
初中对我来说是一个非常美妙又神秘的词语，从很早之前，我就非常的羡慕上初中的哥哥姐姐们，能够在美丽的校园里学习成长，现如今我终于也快要加入他们其中了。
虽然我现在还没有开始崭新的初中生活，但是我在心里已经非常的期待了。我觉得高中生活应该和小学生活有着截然不同的`地方。首先我明白上了初中以后我已经不是一个以前的小学生了，做什么事情都要有着小大人的模样，不能够再任性妄为了。其实我明白上了高中就意味着学业负担比以前加重了很多，我应该换一个全新的学习模式去应对初中的课业负担，在新的环境中力争上游成为年级的头兵。除此以外，我明白上的初中，我会认识更多的新同学和新老师，我要在新的环境中很快的和这些将要朝夕相处三年的人们打成一片，找到和我能够志同道合走在一起的好朋友。
现在想想我的心里就已经十分的激动了，好希望漫长的暑假快些过去，崭新的初中生活快点到来呀。
初中生活的作文 篇4
生活就像在光滑的发着淡淡油漆香的桌上铺着的一张画纸，我用那多彩的画笔在上面细细点缀、上色。
清晨，我迎着薄薄的雾霭，踏着轻快地脚步来到"莹莹”家楼下。我会对着阳台上的花花草草大喊“莹莹去上学了！”再等待着从阳台上出现的熟悉的身影。她总是还含着半块面包就含含糊糊的和我打招呼然后在我的视野里我看到了那个真诚的笑容，在浅浅的秋的桂花香中绽放。于是，我们的友谊更加醇厚了。上学路上，是我们的欢声笑语，是对新的一天的期望……
科学课上，吴老师带我们去那个充满绿色的小花坛里探索小蜗牛的奥秘。我们拿着放大镜。仔细的观察蜗牛的形状，小组成员间讨论着。然后我们知道了：它有着四个触角，两短触角的顶端有眼。又在课堂上知道了它属于软体动物……自己观察、讨论的课堂唤起了我对科学的向往。
体育场上，我们拼搏着。夕阳灿烂的撒着余辉，把操场映的很红、很红。班级里的体育健将遥遥领先的跑在前头。后面的我们也紧追不舍。累了、跑不动了、汗水总是不经意间滚落。我们互相交换一个鼓励的眼神、一个加油的手势。然后再鼓起勇气向前跑去。夕阳把每个人的影子拉得很长……
时光流泻在轻柔的阳光里。而我也不是每天徜徉在微笑中。偶尔心情也阴云密布，下起了小雨。当看到了试卷上那不堪入目的成绩，我用力的捏着试卷，可是分数早已成了定格。我仿佛已经看不到蓝天，再也听不到悦耳的.歌声。脆弱的心在哭泣。我该怎么办？我一次次问自己。当冰凉的水冲洗脸庞，我想起了父母每次大雨时接我回家的情景、想起了晚上电视机的静音状态，想起了睡前温热的牛奶……我把头埋进黑漆漆的被子里，然后对自己说：不能让爱我的人失望。双拳已捏的发红。然后努力地将嘴角上扬，微笑面对。
真挚的友谊、充满知识的课堂，挥洒汗水的体育场以及令人伤心地小挫折构成了我多彩的生活！