精选校园日记模板锦集六篇
转眼一天又过去了，相信你有很多感悟吧，需要认真地为此写一篇日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢？以下是小编收集整理的校园日记7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校园日记 篇1
冬天的校园是多么的妖娆迷人，多么的充满诗情画意！
漫步校园，只见整座校园成了银妆素裹的世界；矗立着大楼披上了洁白的素装；小树苗的枝条变成了臃肿的银条；嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容，令我赏心悦目、心旷神怡。
瞧！我情不自禁不起喊出声来，因为那儿实在是太美了，那可是冬姐姐的杰作；银色的大操场。这时的`大操场已不同往日了，它似千朵万朵梨花在翩翩起舞。
看！这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树，它总是以饱满的精神，似火的热情感染着我，激励着我。你瞧，它身上的霜像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳絮一样柔，真是美不胜收。
时间过得真快，东方已露出了鱼肚白，不一会儿，太阳公公就露出了笑脸。一瞬间，冬姐姐已悄然而退。这时，校园是如此温馨，如此迷人。
校园日记 篇2
走进珠江五校的大门，你就能看见一个大花坛。里面有菊花、玫瑰花、百合花、牵牛花，它们的颜色非常漂亮，有红的、白的、黄的，每到开放的时候万紫千红，非常美丽。
春天，小芽都探出了头，东张西望的好像在说：“这个世界真大，真美啊！”
夏天，它们开出了一朵朵艳娇的花儿，把花坛都挤满了，好像一群小美丽的.小女孩在开会。
秋风吹来了，有的花儿已经受不了了，躲了起来，好像在玩儿捉迷藏。
冬天，只有梅花在顽强地挺立着，有的同学都称赞梅花是非常坚强的勇士，不怕风，不怕雨，也不怕雪。这时，我想起了一段古诗“墙角数枝梅，凌寒独自开。”
校园的一角，美丽的大花坛，我怎么能不喜欢它呢？
校园日记 篇3
我喜欢石龙洞学校，因为学校有许许多多的花和树。 在学校有五个花坛，里面有玫瑰花、月季花、松柏树、腊树、樟树、桂花树。两边的花池有杨树，鸟儿在树上欢快地唱歌。
我们来观赏南面美景，我们看见了一栋教学楼，在雪白的墙壁上写着：养成良好习惯，造就美好未来。 我们到了西南面，西南角上有大会堂，用来吃饭和开会的，西边耸立着高高的旗杆，旗杆旁边有花坛，花坛里有许许多多的.花。 北面也有教学楼，有几个大字非常醒目：石龙洞学校。 教学楼的一楼写着：激发兴趣，激活思维，培养习惯，夯实基础。二楼写着：学而不厌，诲人不倦。 我们的校园美吧，有空来观赏哦!
校园日记 篇4
太阳从云缝中露出，温暖的阳光照亮了绿树成荫的校园。挂着露珠的花草昂起了头，苏醒的大榕树散发出清新的空气，小红领巾们陆陆续续进了校园，黄裙、蓝裤、短发、长辫，跳的、叫着、走的、笑着……上课铃响了，一阵阵童音十足的朗朗读书声从教室里传出，一道道数学题在同学们面前迎刃而解，一幅幅五彩缤纷的图画摆在课桌上，一声声悦耳的歌声飘出课堂，一个个科技作品从同学们手中诞生……操场上，整齐地排满了红领巾们，雄壮的国歌声响彻了整个校园。在同学们地致礼下，鲜艳的五星红旗缓缓升起。国歌声中，我们明白了中国的历史。
国旗下，我们学会了做人的`道理。下课铃响了，塑胶跑道出现了同学们追逐的脚印，运动器上有同学们骄健的身影，操场上飘舞着蝴蝶般的花裙子，篮框热情地拥抱飞来的圆球……太阳恋恋不舍地收回它那耀眼的光，校园经过一天的喧闹渐渐地平静下来，同学们回家了，小鸟归巢了，只留下讲台前老师的汗水，只留下同学们欢声笑语的余音，美丽的晚霞笼罩了校园。
校园日记 篇5
走进学校大门往右看，就会看到我们学校的第一个美景小花坛。
这个花坛与众不同，它是椭圆形的，四周有洁白而漂亮的瓷砖，每天大家都把它擦得亮晶晶的，太阳照在上面非常耀眼，远远看去像一串晶莹的项链。花坛里边的植物长得很好，有兰草，紫罗兰和铁树，你看那铁树长得足有两米高，兰草是墨绿色的，摸上去像铁一样硬，样子很像龙须。春天兰草就会开出小小的，浅绿色的花，清香清香的。蝴蝶和蜜蜂成群在那飞来飞去，舍不得离开。引来许多小朋友凑热闹。紫罗兰也非常漂亮，它的茎和叶都是紫色的，花也是紫色的，花开在叶子中间，像小船上挂着一盏灯一样，很奇特。
花坛的另一面，各种各样的菊花更引人注目，红的，黄的红黄相间的，五颜六色的美丽极了。红的'像苹果，黄的像金子，红黄相间的像朝霞，真漂亮。冬天，菊花在花坛的里开得那么茂盛，这不由得使我想起“不是话中偏爱菊，此花开尽更无花”的诗句。
铁树粗壮又结实，叶子又大又长，有一棵小树那么长，远看去就像一把破烂的伞一样。那一排柏树非常高大，直立在花坛旁边高高向上，注视着前方，像一个个士兵守卫着我们学校的大门，守卫着美丽的花坛。我每次跟它打招呼它都一动不动地面向前方，我也不由得挺了挺身子。它的叶子也很有趣，像鹿角也像珊瑚，
每当夜幕降临，花坛又是另一番景象，花坛中央的照明灯设计成椰子树的形状，几只很大的椰子就是灯泡，当灯亮起来的时候，灯心火红火红的，花坛显得格外美丽。
瞧，我们这个小小的花坛是非常精彩有趣吧。
校园日记 篇6
前阵子，上映了一部关于校园暴力主题的电影《悲伤逆流成河》，看过之后，仿佛心里就只剩下悲伤了。
气愤那些嘲讽欺负女主的同学，为女主的生活迎来了希望而感到高兴，为女主的反击而感到痛快，为心灵的扭曲而害死了同学而感到惋惜。
校园本该是一片净土，同学一起学习玩耍，但校园内却充斥着一股黑暗的力量，让人不禁打颤。
我很幸运，没有经历过影片中的校园暴力，但我却目睹过，是校园暴力的旁观者。最简单直接的表现形式就是打架，最容易起争端的地方就是食堂，说出来可能不会相信，不经意的挤碰就可以引起一场争端。而校园暴力往往又是没有理由的，一个人被同学欺负，很可能就会受到更多人的欺负。
同学小杨因为牙齿不整齐被同学嘲笑，从难以入耳的外号到故意碰掉书桌边的书本，再到她同桌的恶意欺凌。小杨一个人默默地梳好了被同桌扯乱的头发，一个人去水房擦掉裤子上的脚印，作为这一切的目睹者，我好想为她递上一张纸巾，好想大喝一声那个欺软怕硬的同桌，可是我没有，我还是转过了头，为了我的合群。我的'合群，对小杨也是一种伤害吧，所有的人对此都这样冷漠，这才是真的可怕吧，当时没有意识到这种冷暴力的伤害程度，如今想起来小杨，总是有些内疚。
所有的孩子都是家里的宝贝，都是被捧在心尖上的。可是校园暴力，任凭谁经历过，都会留下难以磨灭的心理阴影吧，甚至可能会变得心理扭曲，由被欺凌者变成施暴者。都说，当今的世界人情冷漠，可是人心本就是暖的啊，对于心智不成熟的叛逆少年来说，也许暴力是解决一切的办法，可是我真的希望没有校园暴力，所有的同学都能够有一份快乐充实的校园记忆。
对于校园暴力，我们不要做旁观者，旁观其实也是一种对暴力的默认，做我们可以做的，哪怕一点也好，告诉老师，告诉家长，用法律的武器维护合法权益，默许校园暴力，只会愈演愈烈。
我不清楚有没有影片中那样恶劣的校园暴力，但我希望不要有，希望我们每一个人都能被世界温柔对待。