难忘小学生活的作文

时间：2024-06-22 03:36:32 小学作文我要投稿

精选难忘小学生活的作文合集七篇

　　在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的难忘小学生活的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

精选难忘小学生活的作文合集七篇

难忘小学生活的作文篇1

　　“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天，操场边的秋千上，只有蝴蝶停在上面”。

　　我坐在楼顶上，天还蒙蒙亮，太阳被牛奶般的浓雾笼罩着，还只像个欲语还休的少女，羞涩、朦胧身边的手机上正放着罗大佑的《童年》。在那沧桑的歌声中，童年又一次来到我的眼前。

　　“嘴里的零食，手里的漫画，心里初恋的童年”。

　　我和我们小组的其他三个女同学，属于整天喜欢八卦乱侃大山的那种。那天，要收作文本，作文名是《我的理想》，听我们组“小幺”韩如雪说，她的理想是当一名特种兵，没想到平时少言寡语的她，竟有如此志向，真是深藏不露啊！我怀着崇敬的心情打开那本作文本，当看到一行字时，我立马hold不住了，一秒破功，趴在桌子上，用力握着肚子，五官痛苦地揉成一团，发出“惊天地，泣鬼神”的笑声。韩如雪见状，死命摇着我的手臂，问道：“什么呀？到底怎么了？哪根神经搭错了？呦、这病又重了！”

　　我好不容易才喘过气来，边咳嗽边对韩如雪说到：“呦，蜘蛛侠，怎么不去拯救人类呀？巴基斯坦、伊拉克难民需要你！”韩如雪丈二和尚摸不着头脑，自言自语道：“真发病了？不行，我要打120！”说着便掏出手机，我按住她手，指着作文本说：“呵，我每天晨练一小时，跑5000公里。这不是蜘蛛侠是什么？光速啊！你为全人类造福得了。你跑个腿，比打电话方便快捷多了！要不成立个跑腿公司，你跑腿，我收钱，怎么样？”韩如雪听后，又好气，又好笑，干脆和我一起趴在桌子上以雷霆之势、笑个不停。

　　“一寸光阴一寸金，老师说过寸金难买寸光阴，一天又一天，一年有一年迷迷糊糊的童年”我们班，有三个“活宝”。

　　NO·1郑老师：称号绝对温柔可爱小绵羊。无论何时，总是一脸淡定，美丽可爱。口头禅总是：好了，接着上课。脸上绝对挂着笑容，让我们有一种错觉，仿佛天塌下来了，她也会一脸云淡风轻地说：”好了，接着上课。”

　　NO·2颜老师：写到这里，我的手抖了，因为颜大大有个称号（我取的）来自火星都女王。是的，颜老师的做事风格是与郑老师形成反义词的快！准！狠！快，做事效率快，试卷总是隔天就改好，这一点，不知道“祸害”了多少无知孩童。狠，布置题目狠，颜老师总是大笔一挥，今天就这些题目了。之后，全班一片唉声叹气。准，抓人说话准。颜老师就像长了无数双眼睛似的'，一有人搞小动作，她立马知道得一清二楚，害得我们只敢正襟危坐，生怕颜老师的“鹰眼”下一秒就盯向你。

　　当然，生活在这二位老师的“水火两重天”中，总要有人调节一下，她就是大内总管姜老师，美其名曰：姜还是老的辣！姜老师心细如发，哪个同学有一丁点儿动静，她立马发动自己极其敏锐的脑神经，追根求源，让每一个坏念头都胎死腹中。

　　“什么时候，才能像高年级的同学一样，有张成熟与长大的脸”。

　　我们慢慢长大，也慢慢地懂得爱，慢慢地懂得在我们还迷迷糊糊，渴望长大时，老师已为我们愁白了头，纵使再多不满，再多怨念，再多叛逆，在这离别之际，一切化为乌有。多么多么希望太阳不要升起，多么多么希望时间永远定格，多么多么希望老师不要再变老，多么多么希望能变回从前，回到入学那天，从此不与老师针锋相对，只甜甜地对老师说：“老师好！”仅此而已。但我没有多啦A梦的口袋，没有马良的画笔，更没有时空穿梭机。我只能一遍遍在心中期盼：郑老师再对我说：“好了，我们继续上课。”颜老师再大笔一挥：“就这些题。”姜老师再笑着对我们说：“姜，还是老的辣！”我保证不再恶作剧，不再唉声叹气，并配合地鼓掌。

　　太阳终究又升了起来，那么明亮，那么璀璨，那么美丽。新的一天又开始了。当昨天变成回忆，今天变成昨天，明天变成今天，我们无力改变。能做的，只是把握好今天，不留遗憾。总有一天，我们要各奔东西，太阳照旧升起，日子照旧过去。只是，多年后，希望我们也能笑着回忆起这段小学生活，这刻在生命中、永不褪色的记忆。

　　“一天又一天，一年又一年，盼望着长大的童年。”歌放完了。我的小学生活结束了。童年也结束了。

难忘小学生活的作文篇2

　　张店区祥瑞园小学五年级四班孙文桓

　　在光阴似箭，岁月如梭的日子里，我们渐渐成长，从一个稚气未脱的小学生变成了一位品学兼优的少年。在这五年里，我经历了许多事情，但有一件事使我刻骨铭心。

　　两年前的一天，范老师让家长进课堂给我们讲怎样下象棋。以前范老师跟我们讲过，我们的师哥师姐下过人体象棋。就是有人充当棋子，有人在台上指挥。这可把我们激动得上蹦下跳，正好学校里有个大大的棋盘，我们直奔到那。

　　分好人之后，大战崩发了。我是士，我不到关键时刻是不会乱动的。周晓坤！你往右走五格看着那些棋子们东奔西走的时候，我兴奋不已。我的心中好像悬着一块大石头，仿佛上面写着激动二字，我的心如一面静湖被一块小小的.石头打破，激起层层波澜。

　　真是一波未平一波又起，不光我激动不已，指挥员刘怡隆大吼大叫，整得别的楼的人也来观战。

　　不久就下课了，我们个个怀着依依不舍的心情回去了。

　　我小学生活的大部分被范老师占去，也因被她占去我才能有四季不同的照片。前几个月樱花开了，范老师就带我们去拍照，我们每个人都要拍，先拍个人再拍集体，然后再洗出来放入相册中才行。

　　我特别感谢老师，感谢校长，感谢校园，如果没有她们就没有现在的我，不管你跟老师有何恩怨，都要感恩，我们就像小鱼儿，老师就像大鱼，而校园就是大池溏，老师一点点的用知识滋养我们，而生活的池溏，就是我们美丽的校园。

　　我在转瞬即逝的五年里学到过许多，知道了许多道理。现在我想对老师、校园、校长说：谢谢栽培之恩。

难忘小学生活的作文篇3

　　临近毕业，我有许多许多的话想对老师说，但是那好似三天三夜也说不完，当然，教育我的老师有很多，但我最喜欢的.还是数学老师——胡老师。

　　胡老师是从六年级开始教我们数学的，虽然相处的时间不多，但是，我已经渐渐地喜欢上了胡老师。胡老师会经常给我们小礼物，比如说，你这大周有进步了，老师就会给你发一个便利贴，或一些糖果，当然对于我这个吃货来说，我当然会选择糖果了。还有一次，我们到了餐厅，餐桌长还没有将饭菜分好，老师就帮我们分饭，自己都不去盛饭吃，哪像刘老师，就知道给自己盛饭，从来没有像胡老师那样呵护我们。

　　现在，我就要毕业了，我舍不得老师，也舍不得朝夕相处的同学们，时间啊时间，我求你过慢一点吧！

难忘小学生活的作文篇4

　　转眼间，小学的学习生活即将结束了，就要与四年来一直朝夕相处的同学们和老师们说拜拜了，就要和母校告别了。四年来，我们从互不相识到亲密无间，建立了深厚的'友谊。在学习上，我们互相鼓励，互相竟争；在生活中，我们互相关心，互相帮助。

　　记得在三年级时，那是我刚来学校，谁也不认识，而全班只有我一个转学生，一张张陌生的面孔。使我感到非常紧张，而班主任李老师叫我作自我介绍，使我更加紧张，只说了名字就赶紧回到了座位上，全班同学都笑了起来，我连忙趴在桌子上不说话，好不容易熬到下课，忽然坐在我前面的那位女同学转了过来问我叫什么名字，说她刚刚上课没听清楚，因为我说得太快了。我一直沉默不语，她问了我好多遍我都没有回答她，因为我不知道该怎样回答她，然后有好多同学都走过来问我，因为上课时我说得太快了，我只好回答她们。她们也做了自我介绍，我知道了坐在我前面那位女同学的名字叫做黎容，同学们对我很好，当然除了那些男生，经过一段时间之后，我和好几个同学做了死党，无话不说的好朋友。

　　如果还想和她们在同一个班，和她们做好朋友，对母校回忆是温馨而美好的，对同学们一起的时候是快乐的。

难忘小学生活的作文篇5

　　每每回想起小学丰富多彩，酸甜苦辣的生活，心中总会有一阵微微的激动……

　　–题记

　　“哗啦哗啦–哗啦哗啦–”雨衣刻不停地下着，肆虐地吹着，打得小树折了臂，难忘的足迹。这时候离放学已经不到十分钟，我想着：雨这么大，我该这么回去，打电话叫妈妈来接我，可妈妈不在家啊！这回可惨了，要淋雨了。十分钟像只过了一妙似的。下课铃响了，我不知所措。值日的同学也回去了。我一个人坐在教室。“楼上有人吗？”忽然，从楼上传来老师的声音，我慌张的应道：“还有我！”老师赶了上楼。问：“为什么还没回去？”我喃喃地说：“我没雨伞！”老师朝窗外看了看，对着我，轻声说：“把书包收拾跟我走吧。”来到楼下，老师取出一把伞，说：“拿去用吧！”“老师，那你呢？”老师笑着说：“没事，我有雨衣！”第二天，老师上课不停地打喷嚏。那时我才知道，老师为我编织了一个善意的谎言。眼泪瞬间流了出来，那是酸的泪。

　　甜–友谊万岁

　　三年级的下学期，我们班有了一个插班生，她叫斯斯，是个外貌美似西施的女孩。那时老师向我们介绍她时，我就在心里嘀咕：会不会和我坐一块啊？！“由于斯斯是插班生，所以，斯斯你就和小洁坐一块吧！她是我们班的班长，有什么事可以直接问她！”那时，我的心里像放起了花炮。“你好！我叫斯斯，请多多指教！”她笑着说。上课了，她一副认真的样儿。这一堂课，我老是回头望望。下课了，我冲着她说：你好！我们可以做朋友吗？”“当然。”从那刻起。到哪我们都在一块，有她的身影必定有我。朝夕相处久了，友谊比珠穆朗玛峰还要高。友谊也成了一罐蜂蜜，浓浓的糊在心头。

　　苦——学习习作

　　三年级的作文起步时，那时我的作文很差，作文作业总是没按时交，总被老师催。那时我对作文也产生了厌烦之感。到了考试的时候，我的作文只得十多分（满分30分），成绩老被拖，小学生作文《难忘的足迹》。看到这状况，我有些不甘心，就发起劲地学习。买了许多“小学生作文选”和“作文技法”。每次。我都会不厌其烦地看上一两个钟头。别的同学在玩耍，我就争取时间在家里看有关书籍，有时看够了书面的习作，我还会上网看看其他习作。起初根本没什么见效，但是“有志者事竟成”这句话总在我快要放弃的那一刻闪过，于是就坚持了下来。直到有一次考试，我的作文得了二十多分，那时，我才对作文有了点信心。

　　学习写作，就像一杯没有加糖的`咖啡，苦啊！

　　辣——不屈的信念

　　二年级的六一儿童节，我参加了教育局举办的“小学生讲故事大赛”。那时，我是最小的参赛者，但我的志气可一点也不比那些哥哥姐姐小，一个念头，就是得第一。拿到稿子后，我就一刻不停地练。先是把稿子背得滚瓜烂熟，在学着用感情朗读出来。而且还要充满童趣，天真，活泼。每天一放学，我就会照这个计划。一点一点地练。会了之后，我就让妈妈帮我找了一面全身镜——如果有什么差错，就全知道了，后来我找了许多亲朋好友。每天傍晚就让他们成为我的听众，给我提建议。到了比赛那天，第一的念头更强了。一上台，我就摆起了架势，津津有味地讲起了故事。由于我的出色表演，终于如愿以偿的获得了冠军。

　　以后，我会用坚定地决心和火辣辣的热情投入到学习中去。

　　这些小小的事儿在我的脑海里刻下了深深地烙印，是怎样也抹布去的。甜的，那是沐浴过太阳，苦的，那是经过风雨。它们已经受了无数次洗礼，那是心中一到永恒的光芒。

　　——后记

难忘小学生活的作文篇6

　　年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，唯有那美好的记忆深深地藏在我的心中。

　　走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和花儿的芬芳清香。早晨，好清爽！将要离别，当我们最后一次欢聚在这明亮的教室时，会有多么的难忘。我们的心没有拘束的飞入操场，加油的呐喊，沁人心扉的欢笑在耳边回荡；我们端坐在座位上，等待着老师的到来，等待着读书声的响起；我们的'念头回到在老师办公室请教难题的瞬间，诲人不倦的教导令人潸然泪下······这点点滴滴，时时刻刻，久久的印在我的脑海之中，挥之不去。

　　冬天的脚步刚刚走远，春的气息就蔓延开来。“同学们，现在正是病毒的多发期，大家一定要注意好自己的身体，千万不要生病了。”短短的一句话，包含了多少老师对我们的关爱。老师在课堂漫步，不时敲敲这位同学的桌子，叫他把衣服穿上。拍拍那个同学的背，叫他把窗户关上。走这一圈，感动了多少同学的心。

　　“今日事，今日毕！”这是邬老师对我们人生的点拨；“审、思、行、悟。”这是周老师哲理的教诲；“当别的同学发言时，请你们尊重他！”这是邓老师严厉的教导……过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。可记忆还在，怀念依存。

　　“那么，请问正方辩手，如果孩子从小不学会理财，长大后有了钱又不会合理分配，该怎么办？”第一次参加的辩论赛，一个经典的怀念，一个忘不掉的回忆。在“压岁钱到底该不该给孩子”这个问题上，我们与正方辩手展开了激烈的辩论。你一言，我一语，唇枪舌剑，谁也不让谁。最后，我们以压倒性的优势，赢得了比赛。

　　回忆就像一本故事书，翻开一页页，一个个流光溢彩的故事，定会勾起你的遐想。

　　“女子1000米赛跑准备，跑”裁判一声令下，所有运动员都像离铉的箭一样飞了出去。“钰儿，加油！”“钰儿，加油！”同学都在给我加油助威。“冲线！”刚刚跑过终点，我就一屁股坐在地上，起都起不来了。“钰儿，给，水。”有同学给我拿来水。“钰儿，毛巾在这。”有同学给我递来一条洁白的毛巾。“钰儿，椅子。”“钰儿”······看着一个个热情的同学们，一股暖流涌上我的心头。我这次不但获得了一个奖项，也获得了同学们真挚的友情。

　　迈着轻快的步伐，漫步进校园。熟悉的一草一木，一花一石，再次映入眼帘。是老师和同学，陪我一起在这个美丽的校园里度过了人生最美好的时光。平坦的操场是我们飞奔的地方。大树下的阴凉是让我们休息的好去处。高大的教学楼里充满了我们朗朗读书声。童年在这里度过，故事在这里写下。

　　即将离开这熟悉的校园，即将离开可爱的同学，即将离开敬爱的老师。希望有一天，我能重回这里。希望那一天，校园依旧这么美好，老师依然如此健康，同学们还会记起我！