推荐文档列表

礼物为题的作文

时间:2023-02-22 15:38:34 作文 我要投稿

精选礼物为题的作文3篇

  在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的礼物为题的作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选礼物为题的作文3篇

礼物为题的作文 篇1

  在我的脑海中,不断的提醒我:人生的路还很长,机会也同样的多……。告诉我要认真的对待每一个当下,使平凡的一个动作,成为不平凡;告诉我即使在苦中,也要做乐。生活的哲理,更在他的带领下,被我发现─深夜加油站遇见苏格拉底。

  书中的主角原是一位扬名国际的体操选手。但,他却在一次车祸中,失去了他最无法失去的脚。即使复健后仍然可以走路,却不能再次回到属于他的世界。然而,上帝给了他重生的.机会。他偶然的加油站遇见一位表面再平凡不过的智慧老人。这位“苏格拉底”,让决定奋发向上。每天慢慢的尝试脱离拐杖慢跑。逐渐的,开始得到以往的光采……。

  这位主角,在接受过他人的恩惠后,也将这份礼物,无私的传承下去:“人不能只是活在过去的痛苦中,而是要重新出发,再次创造自己的一片天。”

  经过一次次的名落孙山,我用故作强悍伪装自己,但在心中偷偷流泪、则骂自己。常常,在无声的夜晚,检视着自己的内心伤处──只让我想放弃自己、任由事实摆布。但是,想到那句刻骨铭心的话,就发觉:人生不如意事时之八九,但至少有那一二的愉悦。况且,比起书中主角的伤痛,我简直微不足道。原来,世界没有完美,却有着美好。

  对这唯一的世界,要乐观、要珍惜:既然有失败,也必定有成功;既然有伤痛,也必定会有美艳。生命是如此的易碎,我们当然要把握每一个当下─去聆听一个个凄美的故事、欣赏人生的精采、感受世界的美好。

  人不要怕,也不要毁恨当初。如果遭遇挫败,就好好的看那永远闪耀着快乐的星星吧!他们无视狂风暴雨、酸甜苦辣,照耀着还未清醒的我们,彷彿在说:“生命如此美好,跌倒了,就爬起来吧!做个享受人生、不向命运低头的生命战士!”

  瞧!这个世界,不是孤独、忧伤的,只要努力往前走,你,也会找到属于自己的桃花源!

礼物为题的作文 篇2

  新的一年开始了,我就读五年级,学习成绩不算差,所以妈妈给我买了一份礼物做为鼓励。

  “大熊猫”全身毛茸茸的,雪白的身体衬托出四肢和耳朵的黝黑,一双又黑又亮的大眼睛炯炯有神地看着我。黑鼻头下面一张向上微微翘起的小嘴,好像在和我说话。胖乎乎的'脸上还被涂上了两个红扑扑的脸蛋儿,样子可爱极了。它身上穿着一件黑白条纹的衣服,上面绣着“lovebaby”的字样,背上还有个大大的数字“6”,它神采奕奕的站在那,仿佛在用运动员无畏困难、勇往直前的精神鼓励我。

  此后,每当我看见这个熊猫时,就有一股奇异的力量注入我的体内,使我更加自信。

  一天,放学回到家以后,我一眼就看见沙发上放着一个包装精致的礼盒,问了妈妈才知道,那是送给我的。我心里乐开了花,三下五除二便撕开了包装纸,哇塞。是我梦寐以求的那只“穿衣服的大熊猫”!

  我太喜欢这只玩具熊猫了,我抱着它在屋子里跳呀笑呀,高兴得像一只顽皮的猴子。妈妈说,如果我能够好好学习,继续保持现在的好成绩,并更加努力,今后还会有更精美的礼物送给我。我暗暗下了决心,一定要用功学习,不辜负妈妈的希望,也为自己的将来打好坚实的基础。

礼物为题的作文 篇3

  “人之初,性本善。性相近,习相远……”

  “下课铃声响后,笑声也就响了,它挂满教室,串在走廊上,然后跳下梯级,越远,声音越细……”

  当清晨的第一缕阳光照进教室时,孩子们已经摇头晃脑地在吟诵诗歌了。那朗朗的读书声飘出窗口,犹如一首美妙的乐曲在校园里回荡,给清晨的校园增添了一抹亮色。我与孩子们每天与经典为友,以圣贤为师,和孩子们读着诗,写着诗,感受着诗歌带来的韵律美。就这样,我们编织出了一段段诗情画意的故事。

  “老师,告诉你一个秘密,明天是妈妈的生日,我要用自己的零花钱给妈妈买个礼物!”

  谭馨在“每日一句话”本上留言,文字间似乎看到这个甜美的小丫头快乐的笑脸。她是我任教这个班级以来,第一个告诉我自己妈妈生日的孩子。正值“三八”妇女节来临之际,我何不以谭馨的`心愿为引子,帮助她纠正送礼物的方式,也让全班孩子明白精神层面的礼物更具有意义呢?思来想去,我觉得可以就地取材,从我们平时学的诗歌入手。我想起了经典绘本中的诗歌《因为我爱你》。

  “孩子们,过生日的时候,你想要什么礼物呢?”

  “红包!”一贯活泼调皮的沈一鹤脱口而出,一个十足的小财迷!全班顿时一阵哄笑。

  “美餐一顿!”“买自己喜欢的书、玩具!”……孩子们七嘴八舌地讨论着。

  “孩子们,有几只小动物在过生日时收到了特殊的生日礼物,我们一起来看看。”于是课件出示:

  因为我爱你

  我愿化作一个毛绒玩具,

  时时刻刻伴你左右。

  你带刺的身体也许偶尔会弄伤我,

  但我知道,那些都是无心的。

  我们可以一起躺在绿色的小床上,

  打着呼噜到天亮!(刺猬妈妈)

  因为我爱你

  我愿奋不顾身去抵挡一切,

  让你日夜在我的掌心不受伤害。

  我愿在云间画道彩虹,

  让太阳的光芒对你微笑;

  我愿摘下弯弯的月亮、闪闪的星星,

  将你的小床装扮漂亮。(熊爸爸)

  孩子们神情专注地读着,感觉真好!

  “老师,小刺猬和小熊真幸福,生日还能收到爸爸妈妈作的诗!”

  “刺猬妈妈和小熊爸爸把什么送给他们的孩子作生日礼物呢?”

  “哦,是爱啊!是浓浓的爱啊!”孩子们眼睛一亮。

  “那你们也来说说平时妈妈是怎么爱你们的吧。”

  顿时教室里议论开了。

  “生病的时候,妈妈一直抱着我。”

  “妈妈每天送我上学,接我放学。”

  “我受伤了,妈妈心里很着急,都哭了……”

  孩子们滔滔不绝。

  “你们能把感受到的爱也写成一首诗,在妈妈生日的时候送给她吗?”

  经过一番思考,孩子们的作品新鲜出炉啦!第二天谭馨在“每日一句话”留言本上写道:今天,妈妈过生日,我送了她一首自己写的小诗,并大声地念给妈妈听,妈妈激动地将我揽入怀中,亲亲我的额头,说:“我的小宝贝儿长大了。”当时我觉得好幸福。谢谢老师,让我送给了妈妈一份最美的礼物。

  此时,我心里满满的都是幸福。我坚信,在诗意的环境中成长起来的孩子会拥有更为丰富快乐的人生。