精选小学生的生活作文六篇
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的小学生的生活作文6篇，希望能够帮助到大家。
小学生的生活作文 篇1
“百里不同风，千里不同俗”不同的民族，不同的风情，不一样的风俗造就了，来自不一样的节日风俗，今天我就带大家领略一下苗族风土人情。
苗族主要聚居于贵州省东南部，广西大苗山等交接地带。
苗族十分注重礼仪。客人来访，必杀鸡宰鸭盛情款待，若是远到来的贵客，苗族习惯先请客人饮牛角酒。吃鸡时，鸡头要敬给客人中的长者，鸡腿要赐给年纪最小的客人；如客人酒量小，不喜欢吃肥肉，可以说明情况，主人不勉强，但是不吃，苗族讲究真情实意，非常热情。
主人路遇客人不抢走一步，不走在前面；交谈中用敬语称呼；迎客要穿节日服装；对客人要到塞外摆酒迎候；客人到家门，男主人要叫门，告知在家的女主人；女主人要唱歌开门迎客；在客人面前，女主人yaoxiangeikr不等高楼，宴会上以鸡、鸭佳肴，以心，肝为贵，要先给客人或长者,客人则分给众人享用，次序是先长后幼。客人不要称主人“苗子”他们喜自称“蒙”。
有的地方还有分鸡心的习俗，即有家里年纪最大的主人用筷子把鸡心或者鸭心拈给客人，但客人不能自己吃掉，必须把鸡心平分给在坐的老人。
苗族人确实尊老爱幼，真情实意，热情好客，非常注重礼仪。
花，是个多民族国家，五十六个民族围成的.一朵花，不同民族的风俗，不一样的色彩。
小学生的生活作文 篇2
散着墨香的树叶，冒着热气的清茶，不经意间营造出淡淡的书香味。沉醉其中，你会发现，原来与书交流，妙不可言。
与书交流，我收获的是一份内心的宁静。我明白了“学而不思则罔，死而不学则殆”的学习方式，品味到了“问渠那得清如许，为有源头活水来”的读书之乐。
与书交流，我体会到“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”的山河气壮；感受仁人志士“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸襟抱负；在坎坷之际，我会想到“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情壮志……
与书交流，我明白了人生的真谛。当我失败时，书会教我勇敢面对，勇往直前，把失败看做成功的转折点，带领我到达成功的.彼岸；当我成功时，他会教我不要骄傲，要再接再厉。书中，如同一个无声的社会，能让我分辨真善美、假恶丑。只要我打开书，只要我打开心灵之窗融入其中，细细品味，我同样可以在无声之间得到启迪和经验。
与书交流，我如同跟一个挚友无声交流。在我迷茫是他把我引入光明大道；在我无助时，他会毫不犹豫地向我伸出援助之手。他是“落红不是无情物，化作春泥更护花”的无私贡献的导师，给我处世的道理，传授我无限的知识，纵观历史，横看世界，从古至今，一览无遗。
与书架起沟通的桥梁，会让生活更美好。
小学生的生活作文 篇3
大家好，今天我们来讨论一下人为什么会贫穷，也许在我们生活当中，不知道有多少的人都过上了贫穷的日子，而不是过上了富裕的日子，那下面我跟你们来讲一个富人和穷人的故事吧！
从前，有一个富人和穷人，他们是一对亲兄弟，各自都成了家，哥哥是一个打工的，弟弟是个公司的经理，然而，他哥哥原本家庭条件就很差，可是，他却很勤劳，他的工资一个月只有20xx块都不到，每天早上早早的起床去工地上干活，晚上回来还要照顾自己的女儿，而弟弟呢？家里条件很好，在这个公司里1000元一天，可是，他在公司整天游手好闲，不务正业，也不关心公司的一切事物，还强行索要公务职员的财务，结果被上头发现，被押进拘留所，而且没收个人所有财产，哥哥听到这个消息以后，连忙赶过去对他弟弟说“我们是亲兄弟虽然哥哥能力比你低，我现在虽然是个打工的，但我一年也能挣到5、6万钱了，我今天给你说说我的'心里话：“你知道吗？因为爸爸妈妈既然给了我们这双手，既然，你在公司当上了经理，就应该用自己勤劳的手去干自己的事业，去获得更大利成，而不是整天不干活去背上自己一身的祸水，不是哥哥在教训你，我一切都是为你好，因为你是我弟弟，我希望你在以后在公司好好的干活，那么就会受到领导的赞赏和提拔。
朋友们：我听了文中这个哥哥和弟弟的故事以后，深深的打动了我，我想：在我们生活当中也会有这样的情况，不管打工也好，自己做老板也好，都应该要用自己勤劳的双手去挣钱，那么，你也会得到一份意想不到的成果。
小学生的生活作文 篇4
小学生活结束了。在结束的这一刻，我只能想到“美好”这两个字来形容它。是的，我的小学生活是美好的。
在我的小学生活中，我每一天都是在快乐的心情里开始的。我喜欢我的同学，也喜欢我的老师，和他们待在一起，每天都待在一起也非常的快乐，因为他们一个个都非常的可爱。比如，我的同桌小明，他是一个戴着眼镜的'男孩，看起来安安静静还有些胆小的他，却有着一个长大以后要当警察的梦想，这一梦想也使他与我同桌的岁月里，一直都在像警察一样保护着我，让我感受到做他的同桌，很美好。
比如，我的班主任老师杨老师，她是一位上了年纪的女老师，但她的教育方式却一点儿也没有上年纪，时刻都保持着最年轻的心态，用最令我们接受的方式，管理着我们这个班级，也教着我们有趣的语文课。每一次我们的语文课，都在杨老师有趣的讲课方式里欢笑频频，而她还会在我们遇到任何学习以及生活上的问题时，第一时间找我们谈话，为我们疏导心情，也为我们指引方向。
还有我们班其他的同学，像我的前桌小红，我的后桌小雨，以及我们班的班长和文艺委员，她们都给过我许多的温暖，让我现在回想起自己的小学生活，欢乐满溢出来。她们都是我成长之初的朋友，教会我成为一个善良的人。她们也会在我的心中，永远停留，哪怕我们以后一定会不在一起学习生活。
我的小学生活结束了，但这划上句号的生活是美好的。她的美好在于她给了我生命之初的好朋友，也给了我生命之初的好老师，我想我一定永远在未来我的生活里，记得这段美好的小学生活。
小学生的生活作文 篇5
窗台上有了花，会使这个屋子更有生气。一棵树上有了花，会使这棵树更加美丽，一条路上有了花，就更有浪漫情趣了。
然而，我们的生活中，也有一朵朵花，那就是美德。
有一次，正好雨刚过，地上到处是坑坑坑洼洼，我正在和小朋友打闹着，跑来跑去，也不知道谁在路中间放了一块大石头，我不小心拌了一跤。石头上还有个棱角，我的腿被划伤了。这时，跑过来一个比我小一岁的.小弟弟，他一边吃力地扶起我，一边说：“到我家去吧，我帮你擦擦伤口。”我连忙点点头。到了他家，他先从药柜里找出消毒水，给我伤口消炎。又找来一块布头，把我身上的脏水擦干净，还用吹风机给我吹干。我当时真是感动极了。他比我小，平时又不太熟悉，居然还对我这么好。
别人给我“花”，我也要学会感恩，送给别人“花”。
有一回，我到乡下和我的朋友钓螃蟹。朋友钓到一只螃蟹，高兴极了。把螃蟹举起来就象举起一面胜利的旗帜。可一不小心，那家伙掉了下来，可恶的螃蟹居然爬到朋友的身上，吓得他哇哇大叫。我一看，急了，大人又不在，而我又不敢捉。我先用鱼钩钓它，它就是不上钓，又用小棒子打，它也不动。我只好冒着险壮大胆子去捉，我用两个手指捏住它身体的两边，飞一样地放进桶里，才总算叹了一口气。朋友获救了！我头上冒着汗，心里却是美滋滋的。因为，我也学会帮助别人了。
其实，我们每个人心里都有一朵花，就看你愿不愿意给别人。就让我们捧起心中的那朵美之花，奉献给他人吧！
小学生的生活作文 篇6
我家养了一只鹦鹉，学名“小太阳”，我们给它取了个好听的名字叫菲菲。
菲菲的鸟笼被安置在我家的阳台上。每天早晨，我都会准时打开鸟笼，让菲菲出来溜达溜达。接着我就打扫鸟笼，换好鸟粮和水，最后又把菲菲放进鸟笼。
一个星期天的早上，我起床后，又准备像平时一样去放菲菲出鸟笼。可我突然发现鸟笼打开了，菲菲却不见踪影！难道菲菲自己打开鸟笼出来了？我很着急，开始到处找菲菲。我一边喊菲菲的名字一边找它，把阳台的每个角落都找遍了，还不见菲菲的踪影。于是我又开始找起居室、厨房、卫生间、我的`卧室。可是我找了半个多小时，依然找不到它。
最后只剩下爸爸妈妈的卧室了。我来到爸爸妈妈的房间，四下翻找了一下，还是不见它的踪影。我开始怀疑菲菲是不是飞走了。正当我一筹莫展的时候，一声熟悉的鸟叫声突然传到我的耳朵里。“在哪里？”我不由地叫了起来。这时，我又听见几声轻微的鸟语声。好像是从妈妈的被窝里传出来的。于是我轻轻地掀开妈妈的被子，仔细一看，菲菲正躲在被窝里呢！
原来昨天妈妈把菲菲放在她卧室里玩，后来忘记把菲菲关进鸟笼就睡着了……
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