精选艺术的作文合集六篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的艺术的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
艺术的作文 篇1
每个人都有自己喜欢的一样艺术品，比如陶瓷、书法、壁画、剪纸、油画、建筑、刺绣……但我最喜欢的是个用石膏做的鸭子，她虽然是一个工艺品，对我来说是一个艺术品！是在我生日的时候，我舅舅送给我的。
有一次，我过生日。姐姐和妈妈为我做了一个生日蛋糕，是水果蛋糕。还买了我最喜欢吃的.食物。爸爸送我我最喜欢看的书。舅舅说：来，看看舅舅给你带来了什么礼物。我打开一看，哇！是是，是鸭子！舅舅你怎么知道我喜欢小鸭子？上次我和你一起挑雕塑，你一直说，舅舅，这个鸭子好，鸭子好！舅舅知道你喜欢鸭子，就在生日的时候送给你！
鸭子歪着头，带着一顶帽子，尖尖的鼻子，扁扁的嘴巴。圆溜溜的眼睛，好像在生气，又好像在点头致意。黄色的毛，尖尖的爪子。它的整个形态逼真，栩栩如生。鸭子的肚子有一横空处，可以存硬币的，也可以用来摆放。
艺术的作文 篇2
走上来了，一群穿着演出服、推着鼓，和许多穿着校服，面带梦想、豪气冲天的中学生，踏着自信而又阳光的步伐，走上来了，台下喧闹的人静了下来。和台上的他们的眼光对视，便自觉地挺起了腰板。
音乐响起来了，一个雄伟的声音铿然响起：“一九四x年，中国少年说”。鼓敲起来了没有断续的声响，全是迅速利落的一声“砰”。一个动作接一个动作，一声声鼓声从舞台上跳下来，滚落到贵宾席上，倏地进入观众的心里，掀起一阵阵心灵的波动。看似平静的观众席早已暗涌汹波。没有演员与观众的区别，没有舞台的界限，这雄壮的声音已经将他们的心紧紧地连在了一起，融成了一体……
“一九四x年，中国少年说。”声音再一次铿锵有力。后面响起了衣着整齐，表情肃穆的那群朗诵者响亮而清脆的接应：“新起点，新方向。”仅仅四排人，没有扩音器，没有麦克，可这声音却大而亮到让近三千人听得清清楚楚，如同天边涌来的激流，又如同晴空打了个响雷，让人不觉一震。
忽然，音乐渐低，舞台的鼓明显稀少，灯光也随之暗了下来。舞台出现了暂时的空白，人们的心也随之悬吊起来。当灯光重新明亮起来的时候，所有的演员站成两排，缓慢得走了上来。他们表情凝重，目光坚定，朝向远方。他们在踏着前辈走过的道路，一个个走来。走得沉重，走得稳健……
全场更加宁静了，观众们的心已经浸到了那个红色的.时代，久久的拉不回来。
陡然，音乐激昂了起来，鼓手们意气风发，奏响最强的号角。
那是新中国站起来的号角，富起来的号角，强起来的号角！“少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。美哉我少年中国，与天不老！壮哉我中国少年，与国无疆！”这声音震天撼地，冲出礼堂，冲向浩瀚的天宇，在九百六十万平方公里的中华大地上久久回荡！
那场面，那气势，我永生难忘！
艺术的作文 篇3
今天下午三年级举行了精彩的艺术节，可美了！
三（7）演《团结一致》，先出场的是小刺猬，小刺猬哭了，哭得很伤心。小伙伴们听见了，连忙问：“小刺猬你怎么了？”小刺猬说：“我不小心把乌龟打伤了，等它们都知道了，它们都不跟我做朋友了，只有我一个。”大家齐声说：“不会的，大家都是好朋友。”接着是小白兔，它害怕不愿出去玩，小伙伴们说：“你不用怕，我们都在外面等着你呢！”小兔说：“好吧！”兔子出来看见伙伴们都在等它，小兔高兴起来了。说：“我以后都可以和你们一起出去玩。”小伙伴们说：“是的。”小兔和伙伴们一起跳起了舞，可开心了。
今天的`艺术节非常精彩，我们大家看得即开心又快乐！
艺术的作文 篇4
我五岁的时候，去过嵖岈山，在那里买了一个葫芦作为纪念，我非常喜欢这个葫芦。
它全身都是金黄色的，仔细一看，还有隐隐约约的褐色。上面写着“四季平安”四个大字，下面写着“查崖山留念”。整个葫芦没有一点连接的地方，就好象是一个整体，可它的里面是空心的。对着葫嘴一吹，还能发出悦耳的'声音呢。这个葫芦虽然不大，但是做成它肯定很难的！
每一个葫芦都要选出上等的材料，都要精雕细琢，还要刻上字，这是多么艰难的工作呀！可是工匠们还是仔细地制作，因为他们有一种美好的愿望——不想让游客失望。
我喜欢这个工艺品，因为它饱含了许多工匠的辛勤劳动。我会一直珍藏它的。
艺术的作文 篇5
在我眼中，艺术就像一颗深埋在泥土中的种子，只要你有坚定的信念，就能生根发芽；只要你能禁住风吹雨打，就能开花结果。
我从小就梦想着成为一名芭蕾舞明星。穿上漂亮的公主服，系上粉红色的足尖鞋，然后站在我梦寐以求的舞台上，用脚尖轻轻地点着大地，慢慢地旋转，旋转……
终于这美好的愿望在我六岁那年实现了，妈妈在少年宫为我报了芭蕾舞表演班。我艺术的路程从此开始。在这条路上我付出了辛勤的汗水，体验了坎坷的经历，收获了成功的喜悦。
经过漫长的岁月，我完成了地面，脚背，腿外开的基本训练。在一个晴朗的上午，老师欣慰地告诉我：“你可以立脚尖了。”我终于可以换上了那粉粉的足尖鞋。顿时，心里一阵激动，但这激动很快又被失落替代，一条布满荆棘的路，铺在了我面前。
都说芭蕾是足尖上的舞蹈。立足尖是芭蕾舞最基础的技术动作，也是最重要的一项。我镇定的握住了把杆，挺胸，收腹，提气；慢慢地拱出脚背，我露出一丝微笑，头也不由自主杨了起来。可很快我发现，脚尖很好立，但支撑住却很艰难，想要在立起足尖跳舞的发力点在脚踝，但我的脚踝缺少力量，很难支撑住自己，没一会就落了下来。我一次次的做着尝试，一个小时，两个小时……时间慢慢的过去了，可我的足尖却依然立不了太长时间。此时，我早已汗流浃背，立起的脚尖开始颤抖起来脚下的足尖就像美人鱼和老巫婆换来的双脚，伴随着每一次立脚尖的是加倍的疼痛。我感到全身毛孔都在胀大，额头上的汗珠更是不停的往外溢，混合着苦涩的眼泪一起顺着脸流了下来。老师说我的脚踝缺少力量，只能通过苦练来弥补。因此我要付出比别人多一倍的.努力。“要不要放弃”我的脑海里闪过了这样的念头。也许此时，别的同学可能正在网上尽情的冲浪；可能在草地上追逐嬉戏；也可能在流行音乐中陶醉……而我却在一边又一遍的重复一个动作，为了什么？对是为了实现心中的梦想。既然你选择了这条芭蕾之路，就要在这条路上无怨无悔的走下去。
艺术的作文 篇6
同学们盼望已久的“六一”儿童节就到了，我们学校隆重举行了艺术节。
艺术节分三天，第一天是诗歌朗诵，我们班朗诵李叔同的《送别》，共十八位女生参加朗诵，她们穿着洁白的纱裙，格外引人注目，就像十八朵白莲花一样在翩翩起舞。她们手上系着彩带，好看极了。也许是第一次参加集体朗诵，大家都很紧张，虽然她们的声音不那么动听，我们都为她们加油！
第二天，是四年级到六年级的“童心大合唱”的表演，第一个上台表演的'就是我们班的大合唱《春天在哪里》，刚刚上台时，我很紧张，心砰砰直跳，不过上了台，我的心就渐渐平静了下来，跟着音乐唱了起来，不一会儿，我们就沉迷在了音乐当中，那优美的歌声仿佛大家都沉醉了。
第三天，是文艺汇演，有各种舞蹈和歌曲。不过我最喜欢的还是李雨翔演奏的萨克斯《带你去旅行》，他演奏得非常投入，你看他的头和身子跟着音乐微微晃动着，演奏的非常动听。大家都安静了下来，沉浸在他美妙的音乐中，竟一时忘了为他鼓掌，过了一会儿，现场突然响起雷鸣般的掌声……
时间过得真快呀！愉快的三天艺术节在不知不觉中过去了，大家都沉浸在欢乐和幸福之中。同学们三个一伙，五个一群地议论着艺术节，说着关于艺术节的趣事，期待着明年的艺术节会办得更好。