我最敬爱的老师
我最敬爱的老师1
时间过得真快呀,不知不觉已经到了六年级了。在我小学的这五年时光里,有一位老师时刻在鼓励我进步,她那浓浓的爱意一直伴随我成长。她就是我一直的班主任郁老师。
记得刚上小学一年级的时候,我对学校的一切都感到很陌生,胆子也很小。在课堂上,我就算是知道答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。我的举动被细心的郁老师发现了,她向我投来鼓励的目光,似乎在说:“何锦瑢,别害怕,大胆地试一试,答错了没关系,失败乃成功之母嘛!”我立刻举手回答,虽然答得不怎么好,老师还是表扬了我。也正是因为有了这一次,才使我在以后的学习中增添了勇气,增强了信心。
郁老师放假时她也不闲着,就拿今年暑假来说吧,虽然天气很炎热,你仍坚持每天帮我批改作业,认真地给我讲解。使我在暑假里有了很大的进步。
郁老师你就是我最敬爱的老师。你总是在我学习遇到困难时帮助我,在我自信心不足时鼓励我,在我不知道努力的方向时引导我。我一定要好好学习来报答你!
我最敬爱的老师2
我从三年级开始,就特别喜欢上语文课,你一定会感到疑问吧!为什么喜欢语文课呢?我会回答你,是因为教我语文课的是——蒋老师。
大家都详说,一位好老师的恩情可以让他的学生一辈子感激不尽。是啊!我是蒋老师亲手栽种的.一颗茁壮的杨树,我的萌芽、生长无不沐浴缸里着老师的阳光雨露。
9岁那年,暑假回来开学第一天,第一个迎接我的是您一一蒋老师。多么好的称呼啊!您微笑着把我领进门,使我一下子爱上了您的语文课。您仔细细地教我们拼字母,有时认不清的字母,你总是有办法教我认清,字写得很乱,您就一笔一画教我们写字,使我们人的字变得便加美丽、漂亮,自从认识了您,我门语文成绩有所提高,差不多所有同学都考及格了,只有两三个同学没有考及格,在您的帮助下,我们的语文获得了全校的第二名,蒋老师为我们庆祝了一下,让我们每个人在操场上玩了一节课,我们大家都很开心。
在10、11岁左右,我们学校举行了一场运动会,当时,我们戴着太阳帽,拿着太阳伞,进行了活动,在这次活动中,我们这个班级获得了女生跳绳和男子夹球跑第二名,我们为这次荣誉感到很光荣、很开心。
在您的帮助下,我们为您感到娇傲自豪,到了五年级,您己经不在教我们语文了,而是我们品德,看到老师疲劳的样子,仿佛增加了几根白发,以后,我一定会好好学习,将来报答老师对我的教育之恩。
我最敬爱的老师3
想知道我写的两位老师是谁么?有一位是从一年级到二年级的体育老师刘老师,一位是从三年级到五年级的杨老师,刘老师和杨老师身材魁梧,身强力壮,别看他们都是教体育的,但性格却不一样,刘老师寡言少语,而杨老师心情开朗,身穿耐克运动服,非常爱跟我们玩。
记得有一次,我们上体育课,同学们站好队,等待刘老师给我们上体育课,刘老师来了,只听他说:解散,我们就可以自由活动了,我们在玩游戏的时候,刘老师就在一边看,有时候还问我们玩的是什么。
而杨老师就跟刘老师不一样了,上课了,我们还以为这位新来的老师跟刘老师一样,可是我们的`梦想破灭了,杨老师先让我们在大操场上跑圈,然后让我们做操,剩下的时间才让我们自由活动,有时候我们比篮球,他会在旁边说:快点跑,快投啊、好球!有时候还会参加我们的比赛。
我觉得刘老师太放纵我们了,应该严格的要求我们,否则我们会变得越来越懒,所以我还是喜欢我们的杨老师,严格锻炼我们,使我们身体素质可以不断的提高。
我最敬爱的老师4
我最敬爱的老师是我们的班主任(同时也是我们的语文老师)——尼老师。尼老师虽然很严厉,但又非常和蔼可亲,而且书教得也特别的好。上课也非常有意思,很有趣,老师那有趣的语言,可以点燃起我们对这篇文章的兴趣。就算是一篇我不怎么感兴趣的文章,听了老师那生动又有趣的语言,就可以让我对这篇文章感兴趣,怎么样?是不是很神奇呢?老师讲课不仅讲课有趣,而且还很细心,就像是对待自己的家一样细心、仔细。
班里没有什么了,总是老师给全班同学做榜样,然后同学们就纷纷的'把东西都带来了,读到这儿,你是不是觉得我们和老师好像很默契啊?没错,我们和老师就像是亲人一样,很有默契。而且,在老师和全班同学的努力下,教师、走廊和分担区总是干干净净的。
老师为了全班同学都生病了,我记得有一次,老师还是带着病,来学校给我们讲课的,老师对每个同学都很细心。如果全班49名学生是幼芽的话,那么老师就浇灌我们的园丁;如果全班49名同学是即将要飞翔的小鸟的话,那么老师就是呵护我们的鸟妈妈;如果我们全班49名同学是小树苗的话,那么老师就是为我们乘凉的大树。总之老师是我最最敬爱、最最喜欢的老师,在这里我要向老师说一声:“老师您辛苦啦!”
我最敬爱的老师5
从小到大,从幼儿园到现在,有许多老师教过我。可以说“顾慧钰”这个名字是“享誉全球”,这么多老师中,我印象最深的,最喜欢的,同样也是我最敬佩的是教我三年级数学的王老师——王丽军了。
王老师脑后扎着一条细细长长的辫子,水灵灵的大眼睛闪烁着智慧的光芒。尖尖的鼻子,一张能说会道的嘴,从来不发脾气,所以同学们都很喜欢她。
每次上数学课,她总是耐心地给我们讲解题目的意思,了解怎样答题,直到我们大部分同学都懂了才行。至于少数的`“乌龟”同学嘛,下课后老师就把他们叫到办公室,再一一的补课,一个一个的过关,直到他们全部闯关成功为止。即使王老师看会,也不会放过“龟宰相和龟臣子”的哦。
有一次,其他同学已经放学放的够晚的了,应该5:00放,可5:40才放的。虽然这么晚了,王老师依旧要把“乌龟”们留下来,为他们专门出题给他们做。还要给他们批改到深夜,您的眼睛里充满了血丝,让我心有不安。
老师,我想对您说:“老师,如果你是红烛,我们就是黑暗,您奉献了自己,照亮了我们,老师,如果你是木匠,我们就是一块块木头竖立在那里,您用小巧玲珑的双手使我们成”材“,老师你是园丁,我们是祖国的花朵,您把我们栽培成祖国的栋梁之才。
王老师,我崇拜您,我赞美您,我更敬佩您!
我最敬爱的老师6
我最敬爱的老师是目前交交四年级的林玉雯老师,她是我三、四年级的导师,她教了我许多知识,也带给了我许多美好的回忆。
虽然她带人和蔼可亲,但是只要遇到让她不高兴的事必定会大发雷霆,她是我一到六年级的老师中,最喜欢的老师之一,最近一直没遇到她,但如果遇到她我一定会主动向她问好。三、四年级时,我曾经因为做了一件不该做的事,使老师非常生气,当时我非常后悔,一直在心想说,「我为什么要这么做呢?」真是悔不当初。
那件是从四年级到六年级已经有一年多了,我仍然印象深刻,可见老师那时候一定是非常严厉的在指责我。她教了我许多知识,又鼓励我们多看课外书,设立了小型图书柜使我们能在那里借阅书籍,补充一些知识。她就像一个辛苦的'园丁,辛勤的灌溉我们这些民族幼苗;又似一展黑暗中的明灯,指引我们前行。
林玉雯老师算是一位严父兼慈母的老师,她指导数学和国语的难题,教我如何破解题目而能顺利迎刃而解,老师告诉我许多生活常识,她希望我是一位走向正途的学生,不要被坏的事物所引导,而毁了自己的人生。林老师的谆谆教诲,使我了解了古代论语的其中一则,「学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?」
师长的伟大及辛苦,我们并不能完全了解,品性好是老师所希望的,我期望将来是品学兼优的学生,不辜负老师的期望。老师总是燃烧自己,照亮别人,所以让我向老师在线一颗敬爱的心。
我最敬爱的老师7
我最敬爱的老师是教我们语文的虞老师。虞老师平时有点严格,叫我们快点写作业,但我知道,她是对我们好,不让我们养成拖拉作业的坏习惯。
虞老师对一些调皮的'孩子会和他们慢慢地讲道理,对一些成绩差的同学会认真地教他们,一遍不懂,再讲第二遍,第三遍。虞老师对一些生病的同学更是照顾有加。
记得有一次,我在上课时突然头很晕,全身无力,我默默地问自己:“我是生病了吗?”于是我扶着课桌向虞老师走去,虞老师看到了,连忙上来扶住我,把我带到她的办公室,还让我把水杯带上。来到办公室,虞老师让我坐在椅子上,她担心地问:“你难受吗?”我点点头说:“嗯。”说着,虞老师就给我按摩了一下虎口穴,坐了一会儿,我感觉好多了。随后,虞老师帮我倒了点温水,在里面放了点冰糖,她把冰糖水递给我说:“快喝了吧!”我接过水杯点点头说:“嗯。”我喝了一口冰糖水,顿时觉得心里暖暖的。要上课了,还是虞老师陪我回到教室的。我要在心里对虞老师说:“虞老师,谢谢你在我生病的时候照顾我!”
虞老师我爱你!
我最敬爱的老师8
在我心里有许许多多让我敬佩的人,有不怕严寒酷暑的交警叔叔、勤学苦练的同学、辛勤劳动的“园丁”……在他们之中,让我最敬佩的还是唐老师。
她个子高高的,一对炯炯有神的眼睛里能看到她的满腹经纶。我虽然与她年龄上有代沟,但他能深深地理解我的'心思。
在课堂上,她洪亮的声音能扣动我的心弦,把我们同学的注意力都集中到一个地方。在黑板上写字,她总是写得又好又大,让一些视力不好的学生都看得清清楚楚。在课后,她了解学生,和我们打成一片。
不管上课还是下课,她总是那么认真。有时候她下课还要帮我们批改作业,连一口水也顾不上喝,到了上课时又那么认真辛苦的为我们上课,她真是为我们花费了很多汗水。
记得有一次,我有一道难题怎么想也答不出,我就跑到办公室想向唐老师请教。我走到她旁边的时候,发现她正在为我们批改作业。突然唐老师发现我正在旁边等她,就赶紧放下正在手中批改的作业来教我。老师拿着我的本子看了一下,又让我拿着本子把课文多看几遍,读完后我豁然开朗,就跑到教室里等她。等到收本子的时候,老师把我的本子先翻开,看了看我,并对我说:“你一定不要骄傲,要保持这个状态。”
这就是我最敬佩的人。
我最敬爱的老师9
敬爱的老师们,为了祖国的强盛,你们选择了这太阳下最神圣而又最艰苦的职业,用毕生的精力,苦心培养祖国的幼苗,为社会主义现代化培养了一批又一批栋梁之才。
你们的美德赢得了大家的称颂;你们的行动受到了人们的尊重;你们的成就社会的公认。光荣是属于你们的,骄傲是属于你们的。 为了我们这些幼苗的成长,无论是数九寒天,还是三伏酷暑,无论是晴朗的白天,还是黑暗的深夜,你们总是辛勤操劳,日复一日年复一年的为我们备课、批改作业、兢兢业业,毫无怨言。您们整天站在花坛前,不知疲倦的给我们这些祖国的花朵浇灌,默默无闻的尽你们的职责;你们踏实,忠心于自己的事业,像一位严格的审美者,毫不留情的拂去花枝上的每一滴污迹,把毕生的心血,化作千千万万颗晶莹的水珠,无私的.洒向花丛…… 为了祖国的花朵鲜艳美丽,你们抛弃了世俗的荣华富贵,像一位慈祥的老人,成年累月守护在花朵前,又像地下的落花生,从不显露自己。你们是蜡烛,为了照亮我们,却让自己的生命默默燃烧。你们用行动塑造了一个个完美的教师形象,真不愧是教书育人的好园丁,更不愧是“人类灵魂的工程师”
我虽不是诗人,但要把心中最美的诗献上;我虽不是画家,但要把心中最美的画献上;我虽不是歌唱家,但要把心中最美的歌献上。我要向你们献上心中滚烫的语言“我最敬爱的老师,你们辛苦了!”
我最敬爱的老师10
新学期开始了,我们班的面貌也焕然一新,因为班上来了一位新班主任——她就是彭老师。她平易近人,和鸽可亲。虽然对我们特别严,但是我们非常喜欢她。我们全班同学以彭老师为中心,就像一个大家庭,生活在这个大家庭里我们感到非常温暖和快乐。每天放学时,同学们还舍不得离开这个“家”。由于彭老师工作有方,调动了全班同学的积极性,我们每周都得流动红旗,成为全校学习的好榜样。
我们都很喜欢彭老师,更喜欢她上语文课。她总以丰富的情感创造出一种生动的情境,带领我们在知识的海洋中遨游、探索。她上课时语言准确生动,声调抑扬顿挫。记得彭老师给我们上《林海》时,她用形象生动的语言、有趣的手势,在我们面前描绘一座座山岭的样子,横着的、竖着的、高点儿的、矮点儿的、长点儿的、短点儿的,我们仿佛随着彭老师在火车上欣赏着形态万千的山岭。接着彭老师又带我们看林海,有许多种绿颜色,深的、浅的、明的.、暗的,绿得难以形容。最后彭老师又带我们去看落叶松的海洋,在阳光照耀下,像海边的浪花……文章结束时,同学们就像刚从林海中醒过来,有的人动情地说:“林海,我要离开你了。”
彭老师就像一块磁铁,把我们紧紧地吸在一起;她又像一把钥匙,打开我们每个同学的心灵之门;她更像一根蜡烛,照亮了我们前进的道路,燃烧着自己;她是辛勤的园丁,培育我们健康成长,让我们学习起来轻松愉快。
彭老师是我们最敬爱的好老师。
我最敬爱的老师11
有人说,您像春蚕,吐尽银丝,有人说,您如蜡烛,照亮别人,甘于奉献,我要说,您永远是我们心中最可爱的人!也是我最敬重的人——那老师。
她中等身材,清秀的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛。她的眼睛所表达的感情是复杂的:有赞誉,有爱抚,有责备,有鼓励,却没有索取的`乞求,哪怕是一点点‘严厉中带着一种慈爱。在这六年的时间里,那种慈爱是我们永远也无法忘怀的。
在我的记忆中,有一次老师生病了,带病给我们上课,老师一夜的疲劳还没有消除,拖着疲惫的身体走进教室,来到我们身边。可是我们看不到她一丝疲倦,看不到困顿,看到的是知识的光芒,照亮了我们攀登的路径,当放学时我看到老师蹒跚的走出教室,疲惫的身影渐渐远去。
我们在毕业时,她还对我们千叮咛万嘱咐,要我们在以后要尊敬每一位老师,好好学习,做一个品学兼优的学生。
每当我想起以往我和老师相处的点点滴滴。老师的话语如同春天的脚步,是您陪我走过一路。您送走一批学生,又迎来一批,守候的是您,放飞的是希望。您的皱纹深了,把美丽的青春给了我们,敬爱的老师,没有春的耕耘,哪来荷香千里,没有您的辛苦,哪来明天祖国的栋梁。
敬爱的那老师,谢谢您用辛勤的汗水滋润我们的心田,并抚育我们茁壮成长,愿您所有的日子都充满幸福,欢乐与温馨!您是我们人类灵魂的工程师,是我们心中最可爱的人。
我最敬爱的老师12
有人说老师如星星,指引着我们人生的道路。有人说老师如园丁,把我们培养成参天大树。我觉得老师如一束阳光,是她给予我温暖与幸福。
“叮铃铃”放学了,外面下着倾盆大雨,大雨“哗啦啦”一直往下落,可我没带伞呀。无奈之下,我淋着雨往外跑,冒着豆大雨滴我跑到校门口,见妈妈迟迟没有来,难道妈妈忘记了,还是正在来的路上呢?突然,一把伞放在我的头上,我以为妈妈来了,激动地转过身一看,居然是我们的班主任——语文老师呀。为什么语文老师把伞给我遮雨呢?还没等我缓过神来,老师露出了笑脸,和颜悦色地说:“你的家长呢?是不是还没来接你?”“是……的`。”我结结巴巴不好意思地回答道。老师二话没说拿起手机,打了电话,咦?老师打电话干嘛?就当我疑惑不解的时候,老师温和地说:“你妈妈电话打不通,我送你回家吧。”我害羞地地点点头,心里美滋滋的。
一路上,老师把伞给了我,自己却一直淋着雨,我觉得身上好似被阳光照耀着,暖洋洋的。到家后,还没等我好好谢过老师,她已经消失在茫茫的夜幕中。
我最敬爱的语文老师,我想对您说一声:“是您让我从懵懂不知到能说会道;是您让我学会了自知和感恩;是您给了我温暖与幸福;谢谢您。”
我最敬爱的老师13
敬爱的老师,我有很多话想对您说,在教师节来临之际,我把心理话都说给您听,就让我一吐为快吧!
记得有一次语文测试中,我的了九十五分,您竟严厉的批评了我,说我态度不端正,目的不明确。但有个学生只得了六十分,却没批评他,反而竖起大拇指说:“嗯!进步好大啊!”我听了后,心里很不是滋味,心想:得了高分却得不到表扬,真不公平!
通过这几次考试,那些成绩低的,都有所提高,而且优等生成绩更高了。啊,我突然恍然大悟,原来老师为了加强优等生的信心。才对我那么严格要求。
还有一次,语文作业本发下来了,在本上画着一个大错号,还有用深红色笔写的大字:改错!我看过之后,随即将作业本合上,塞进了书包里,我正要回家的时候,老师过来了,说:“你的错别字为什么没有改?”我漫不经心的'说:“明天该不是一样吗?”“明天是明天的事,今天的事今天做完。”
我看着老师严肃的神情,不敢出声,把作业本拿出来认认真真的订正起来。老师在我的身边帮助分析,直到老师下班我才写完。从此我就改掉了做作业马虎的坏习惯。
老师,您的苦让我敬佩,当我们写不完课堂作业的时候,您总能用温柔的话语对我们说:“没事,快点写。”当我们五十多人的作业一起送到您手中时,您总能从百忙中抽出时间,给我们批改作业。当我们没有办完您给的人我是,您总能用安慰的话语,对我们说:“实践一两次一定可以办到!”
总之,千言万语,只归一句:老师您辛苦了!
我最敬爱的老师14
我所敬爱的老师他姓张,是我的补课老师。他个子很矮,嘴里的牙齿掉了一颗,所以显得有点老。
第一次来到张老师的工作室,他想看看我学习是不是很仔细,便让我猜一个字。他说:“‘太’字少一点是什么字?”我张口就说:“是大字。”张老师说:“错了。”我姐姐在旁边说:“是人字。”张老师对姐姐点点头。接着张老师对我说:“太字少一点,这一点里面的‘一’是指一横,‘点’代表一点,‘太’字少‘一’还少‘点’,那是什么字呢?”听张老师一讲,我才明白为什么太字少一点是人字。
今天我又去补课,张老师又考我一个字。他说:“一点一横长,一撇向西扬,习字对习字,人字胯下打三枪。”我想了又想,就是想不出来。姐姐说是廖字。我一想,很对。张老师也说:“对了。”
张老师还把我国34个省、市、自治区和特区名称编成顺口溜——两湖广特两河山,云贵川藏陕青甘,重宁四江吉安福,台北上天内海疆。对这四句话一一解释,全国的省、市、自治区和特区名称就可记住了,而且在1分钟之内可以背出来。
今天的'补课,我很快乐,因为我遇到了一位好老师。
我最敬爱的老师15
人们常说大爱无言,教师的爱就是这样无声无息,却又无处不在。
我有一位教师,她姓梁,是我五年级的教师。
梁教师留着一头长发,她心地善良,和蔼可亲。每次上课之前她都会花许多心思去弄一些预习资料给我们,让我们提前了解知识,养成课前预习的好习惯。上课时,她会把自我多年以来总结的规律教给我们,让我们能简便地掌握每堂课所学的知识。
上课铃声响了,同学们陆续走进教室,已看到杨教师早就在班上等待着上课了。梁教师那清脆悦耳的声音在我们的教室上空回荡。有时,几位同学在讲话、玩游戏,梁教师用严肃的目光看着他们,他们立即安静下来,认真听课。
有一次,我写的字歪歪扭扭的,十分难看。梁教师把我留了下来,让我重新写。一向让我把字写工整、规范为止,张教师才让我回家。
每一次,我走过教师的`办公室,总看见梁教师正在那儿专心致志、全神贯注地批改我们的作业。您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。您给了我们一杆生活的尺,让我们自我天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
梁教师是在您的辅导下使我取得了优良的成绩,是您那炯炯有神的眼睛和那响亮的声音打开了我心灵的窗口。您真是我的好教师!