斗牛游戏作文

斗牛游戏作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的斗牛游戏作文，希望对大家有所帮助。

斗牛游戏作文1

　　“加油！加油！······”教室里沸腾起来了，这是在干什么呢？原来是老师组织同学们在玩“斗牛”游戏。

　　这个游戏又激烈又有趣。老师选了两个男同学和两个女同学。一个男同学当“大黑牛”，另一个男同学当“小红牛”，然后老师说规则：双方面对面站好，戴上帽子，双手放在背后，在双方背后贴上纸条，不让对方看到纸上的'字。比赛开始后，先看到对方背后纸条内容者为胜。

　　游戏开始了。双方都在想办法看到对方背后的字。“小红牛”发起进攻，“大黑牛”左躲右闪。“小红牛”步步紧逼，“大黑牛”连连后退。“大黑牛”不小心摔倒了，“小红牛”连忙跑过去看他背后的字，可却是大爷比太爷_____只差一点，还是没看见。“大黑牛”却一伸脖子，看见了“小红牛”背后的字，是“春光明媚”。“大黑牛”反而赢了。

　　第二组是女同学比赛，“黄牛”对“红牛”。“黄牛”左看看，右看看，“红牛”躲闪不及，“黄牛”终于看到了她背后的字_____意气风发。“黄牛”眉开眼笑，非常得意。

　　这次“斗牛”游戏真好玩。

斗牛游戏作文2

　　今天，王老师带着我们做了一个游戏，叫做“斗牛”。

　　游戏规则是这样的：每五人一组，三局两胜，每轮派出一个人应战，在两人背上贴一个词语，在两分钟之内，谁先看到谁就获胜，如果都没看到，就是打成平手。

　　第一局开始了，我第一个去。在准备之前，我就已经跃跃欲试、摩拳擦掌了。作为先锋，我想一定要旗开得胜，不能出师不利。比赛终于开始了，对手居然早已想好对策，而我脑子里还一片空白。一开始他就在做“河东狮吼”，想从气势上先压倒我，可他万万没想到，我却一脸茫然，无奈地笑了。这次，我想先发制人，用力把他扯过来绕到他背后去，可是却因为没戴眼镜看不清楚，唉！悔得我肠子都青了。后来时间到了，我俩打成了平手。

　　让人捧腹大笑的是第三组。我本来以为女生会用策略，愉快解决的'，可是却比男生更疯狂！一个缓缓靠近，一个张牙舞爪的靠着墙，想法发了疯似的。看完她们的决斗后，我不禁打了个寒战。

　　通过这次游戏我明白了：动脑解决事情，往往比用蛮力好。

斗牛游戏作文3

　　今天，老师教我们玩了一个有趣的游戏——“斗牛”。

　　游戏规则是这样的：“斗牛士”先面朝黑板，“牛”自己写一个词或一句话，请别人帮忙贴在自己的背上。“斗牛士”要想方设法在五分钟之内看到“牛”背上的字。过了五分钟，如果还没看到，那就把冠军让给“牛”了。

　　老师让我们玩了好几轮，其中给我印象最深的一组当然是我和刘凝的啰！

　　我是“斗牛士”，“牛”是刘凝。我面朝黑板等了很长时间，“牛”才出场了。我有点心急，左转转，右转转，恨不得把眼睛长在“牛”背上去，看看纸条上 到底写了什么字。可“牛”也跟着我转。我看到“牛”背后面的`字条有点松开了，就领着“牛”跑来跑去，想利用风把字条吹下来。“牛”呢，直接背朝教室前门， 不跑。我停下了差一点就看到了，“牛”又拼命地逃，每次都是差那么一丁点儿就看到。我看到纸条只剩下一根胶带还有点“敬业精神”了。“牛”也有点儿慌了， 开始不知所措。我就在“牛”肩膀下面吹，想把胶带吹下来。忽然，纸条掉了，我迫不及待地捡起战利品。哦。原来上面写着“快乐”呀！

　　我赢了！是的，玩游戏大都不就是图个快乐嘛！

斗牛游戏作文4

　　春姑娘快步向我们走来。今天天气很好，花很香。老师带我们去郊游了。

　　我们去了附近的一个小公园，举行了一场猜成语的比赛。老师把我们分为龙队和虎跃队。游戏开始的时候，老师给我们贴了一个成语。你不能用手玩。谁先猜成语谁就赢。第一轮唐丽媛输了，第二轮夏输了，第三轮我因为队友走漏风声被调到PK。第四回合是一场持久战。静静和毛毛始终不敢战斗。所以，我急着坐在台下，大声说：“快做！”不动声色，虎跃队要赢了。站得越高，就越看得见。然后和队友商量转移对手的注意力，让我能安静的.看到后面的话。果然不出所料，毛毛被吸引住了，平静而成功地看了几句。但是，就在这个紧要关头，老师突然说：时间太长了，休息一下吧！没办法。谁让女王说话的？我们必须休息一下，休息的时候，我们悄悄地想出了这个办法。一次偶然的机会，她看到了“夸”这个词，然后她查了查大脑词典，想出了“夸”这个成语。她赶紧跟老师说，老师说的没错，我的天！天啊，别太开心了。老虎队赢得了接下来的几轮比赛。最终，胡月队以4: 2获胜。

　　这次郊游真的很特别！经过这次比赛，我们了解了写作中的现场见证法是什么。

斗牛游戏作文5

　　今天，我和平常一样去上课，谁知今天是活动课，大家都很欣喜若狂。

　　老师说：“今天我们来比拼斗牛。”游戏规则是：一、每组选一个“斗牛士”对决，先看到对方背上的字哪组就获胜。二、方法不限，安全第一。

　　第一轮比赛开始了，我们牛气冲天组赵浩涵对决巨无霸组的黄海洋。只见他们互相组哈着对方的胳膊，不停的'摆动，一会往哪看看，一会往这看看，如同一个个机灵的小兔子左看右看。双方的腿都顿称马步形，准备随时把头扭向对方的背后看，看着都让人担心。最后，我们组的赵浩涵大喊一声：“蓝天！”说对了，这轮我们胜利了。

　　第二轮，我们组的张博智和对方组的汤双嘉比拼。只见张博智死死地抓住汤双嘉的胳膊，双腿蹦跳着，头左右摇摆着，想尽办法想看到汤双嘉的字条，就如同一个调皮的“小猴子”。而汤双嘉就如同平静的大当家似乎胸有成竹，最后由于“小猴子”的淘气把字条蹦掉了，而他们组的汤双嘉就趁着这个机会，喊出了“清泉”唉！我们输了，简直做梦都想不到，一个男生就会输给一个女生，而且败得那么惨烈。

　　经过几轮比赛，我们打成了平局。

　　通过这个游戏，我懂得了一个道理――什么事都是用智慧解决的，智慧永远是成功的秘籍。

斗牛游戏作文6

　　今天下午，我们的彩虹糖老师带领我们玩了一个有趣的游戏——斗牛。

　　首先，老师为我们详细地讲解了游戏规则：每队派一名队员上场，不允许触碰对方，想方设法看到对方背后的四字词语，率先看到词语的同学为胜利者。老师话音刚落，我们便绞尽脑汁地想斗牛有什么难的？台下的'同学有的迫不及待地想要上台，有的紧张地一直在小声嘀咕，还有的兴奋得手舞足蹈。

　　在老师的一声令下，我们期待已久的游戏正式开始了！只见老师手握秒表，场上队员的战况激烈无比，教室里呐喊声此起彼伏。接下来轮到我上场了，我的心紧张得怦怦直跳。来到场上，我和王晨宇你追我赶，累得我满头大汗可却一无所获。后来在左躲右闪中，慢慢地我找到了一个绝妙的办法。其实很简单，只要一踮脚就像闪电般飞奔出去，又好似打鼓一样打得特别快。最后多亏我的动作敏捷好不容易才赢得了十分的成绩，心里比吃了蜜还要甜呢！

　　通过这次简单而有趣的游戏我明白了，我们不论遇到任何困难都不要气馁，只要有信心就一定做够做到！

斗牛游戏作文7

　　上课了，老师刚进教室，就大声对我们说：“今天，我们来玩一个叫斗牛的游戏。”“斗牛”是干什么呢？同学们议论纷纷。有个同学说道：“老师是不是要带我们观看西班牙斗牛场呢？”哈哈，拭目以待吧！

　　怎样斗？其实就是在参与游戏的两个人背后各贴一个字，然后双方想办法去看对方背后的字，谁先看到字并说出来，就能赢得比赛。

　　第一轮，男方派杨之扬，女方派李思婕。比赛开始了，双方走到讲台上，都虎视眈眈地瞪着对方，突然，扬子扬朝李思婕扑过去，李思婕也不甘示弱，拼命地靠在墙上护住自己背后的字，杨子扬没有得逞。渐渐地双方你推我挤，互不相让。李思婕稍不注意，就让杨子扬撕去了一半纸，杨子扬手里的那一半是个“青”字，于是杨子扬便猜了带“青”的词语：“青椒、青菜……”但就是没猜到李思婕背后的'字——青虫。结果，当然是我们女生赢了！

　　“斗牛”游戏在我们的欢声笑语中结束了，大家意犹未尽……

斗牛游戏作文8

　　“哈哈哈……”从我们班教室里不断地传出阵阵的欢笑声，我们正在玩一个有趣的游戏——“斗牛”的游戏呢！

　　“斗牛”的游戏规则：1、参加游戏的是两个人；2、两个人的背后分别贴上“斗”字和“牛”字；3、参加游戏的人双手放在背后，互相跳跃；4、谁先看见对方身后的字，谁就取得胜利。

　　我们的游戏开始了，老师叫到了我跟小麦。我们俩站了起来，走到老师的前面，闭上眼睛。接着，老师就在我们两个人的背后，轻轻地把字分别贴在我和小麦的背后。老师贴好了，就叫我和小麦睁开眼睛，我们两个睁开了眼睛，轻轻地把双手放在背后。“斗牛”游戏最激烈的`环节开始了。下面响起了一阵阵的笑声，有的同学小声地说：“一定是小麦赢。”还有的同学在说：“一定是小黄赢。”下面的同学纷纷在议论谁会赢，教室里热闹极了。我们跳跃过程中，我往左一跳，小麦便往右一跳，就这样搏斗了一会，趁她不注意，我的一个急速转头，睁大眼睛，就看见了小麦背后贴的是什么字。想不想让我告诉你们小麦和我的背后分别贴了什么字呢？那我就告诉你们吧！小麦背后贴的是一个“牛”字，我的背后贴的是一个“斗”字。最后我赢了。

　　这堂课上得真精彩，这真是一个有趣的游戏。

斗牛游戏作文9

　　今天，我照常去金笔作文上课，一阵喧闹中从10教室传出来。原来今天是活动课，我们要比赛——斗牛。

　　游戏规则如下：

　　1、分成两组，每组选一个“斗牛士”，谁先看到对方的名字谁胜利。

　　2、音乐结束，游戏结束。

　　比赛开始了，第一组是我们牛气冲天的赵浩涵对战巨无霸组的黄海洋。音乐一响，他们两就像高速陀螺一样旋转起来，趁我们没注意，黄海洋猛地把赵浩涵往左一推，而自己从右边看到了赵浩涵背后的字，大声喊道：“桃花！”老师说：“答对了一个字。”趁黄海洋感到惊讶的空，赵浩涵向上猛地一跃，看见了黄海洋背后的字，喊道：“蓝天！”我们牛气冲天组顿时一片狂欢。由于是黄海洋看到了一个字，所以我们组加了两分。巨无霸组加了一分，我们牛气冲天略胜一筹。

　　第二局是我和巨无霸组的汤双嘉之间的对战。我灵活的`左右来回迷惑他，最后轻轻一跃，但还是没有看到什么字，结果背后的“清泉”两字突然掉了下来，让巨无霸组反败为胜，真是丢大发了。

　　第三局一开始我们两组的“斗牛士”就一直左右躲闪，这种情况一直持续了两局。结果，老师只能宣布这一局是平局。

　　通过这次的活动课，我明白了比赛不能只靠蛮力，一定要智取才能获得成功。

斗牛游戏作文10

　　四年级阴天，下着晨雨

　　耶！嘿，这是从哪里来的？我们去看看吧。哦，原来小博士的斗牛队开始了激烈的现实斗牛。

　　先来看看游戏规则。十二个人分成两队，分别是龙腾队和胡月队。每个队派出一个人，贴一张纸条开始比赛。目标是看到敌对的.习语。

　　第一轮已经开始了！婴儿解说员开始解释：现在两队都发了消息源来和娇兰竞争，这是两个好朋友之间的战争。最后，他们会在广告后立即回来。哈，我骗了你。我们来看看现场。这两个人一直僵持不下。这一幕让我想起了陆小果说过的话：敌人不会动，我不会动，敌人会动，我会动。娇兰动了！我看到她扑向它，但源头非常灵活，以至于娇兰扑了个空。当娇兰看到一个计划失败时，她想到了一个计划，假装走到源头。源头真的上当了。她踩在水坑上，让娇兰看到了这个成语。

　　第二轮开始了，小玉解说员不满地挤了挤说，你刚才抢了我的饭碗，这次你也该看看王牌解说员了

　　的实力，边解说边玩，你会吗，你会吗，咦，人呢。 拾金不昧 只见宝宝在旁边自言自语。 啊！你犯规，你犯规，你犯规 小宇在碎碎念。

　　第三局虎跃队赢。

　　第四局龙腾队赢。

　　第五局虎跃队赢。

　　第六局龙腾队赢。

　　哈，哈哈 夕阳把他们的影子拉的很长很长。

斗牛游戏作文11

　　“哞”……随着一声牛叫，一场激励的斗牛比赛就要开始了。

　　首先神牛扑向红牛，想看到字，可红牛灵敏的一躲，就让神牛扑了个空，接着神牛又发起了猛烈地攻击。先是拽着红牛转圈，又使劲想把红牛转过来。可是红牛也不甘示弱，用力把红牛甩开，突然红牛像发了疯似的把神牛拽过来，看到了字，虽然神牛输了，红牛赢了，但场下他们还是好朋友。

　　最精彩的要算第三场，因为第三场书是女生的'比赛，刚上场时的神牛队的队员显得自信满满，而红牛队的队员，她只说：“我会尽力的。”比赛开始了，神牛就像箭似的冲向红牛，开始攻击红牛，但是红牛防守很牢，神牛怎么也看不到字，红牛急忙跑到墙角，以免被神牛看到字，神牛紧追过去，可还是晚了一步，红牛紧紧的靠着墙，可还是被神牛拽了出来，可是红牛力气大，一推就把神牛推翻了，就看到了字，并大声的读了出来，红牛赢了，本来我们心中想的是神牛队会赢。可是出乎了我们意料，我们很为神牛队的失败难过。所以我们根本不理红牛队。

　　幸好我没有上去，不然输了多害羞啊！

斗牛游戏作文12

　　x月29日下午，上第二节课时，在我们班主任的带领下，我们班玩了一个游戏叫“斗牛”。

　　游戏开始前，崔老师拿出了两张分别写有“团”和“结”的纸，分别贴在了仇靖天和赵海萱的背后，接着崔老师一声令下，游戏就开始了。游戏规定：“哪只牛背后的字先被对方看见，哪只牛就失败。”当我还没有反应过来时，赵海萱突然冲着仇靖天大声说“石老师来啦”。仇靖天回头一看没有，心想，他一定在骗我。赵海萱接着大声说：“杨老师来啦！杨老师来啦！”可是仇靖天并不相信。赵海萱只好想方设法，哪怕冒着违规的危险也要看对方背上的字；仇靖天也千方百计看他的字。

　　这两只“牛”斗得非常激烈，最后仇靖天看到了对方的字，可惜没说对，更可惜的是他忘了保护自己，反倒把自己的秘密送给了别人。赵海萱大声说：“老师，他背上的字是‘团’，他背上的'字是‘团’。”赵海萱赢了。

　　就这样，我们班在欢声笑语中度过了这短短的四十五分钟。我虽然没有上场，但我和上过场的同学们一样快乐、一样高兴，同学们也和我一样。衷心感谢崔老师让我们看了一场精彩的“斗牛”比赛。

斗牛游戏作文13

　　“加油”！加油!……”后院里沸腾了起来，这是干什么？原来是老师在组织同学“斗牛”游戏。

　　老师选了我和丁诗翰。我做“大黑牛”他做“小黄牛”然后老师说规则：先让她把我们俩的背后贴一张有四字成语的纸条，而且观众知道了也不能告诉，先看到对方后面的纸条内容为胜。

　　游戏开始，“赛场”上气氛重重，我信心十足地上了台。我想：“小黄牛”背后是什么我的'背后又是什么？我发起进攻，小黄牛左躲右闪连连后退。我想现在要是小黄牛一转身就可以看到了可还是大爷比太爷----只差一点儿。这时小黄牛背后的纸条，飘了起来，我伸长脖子跳起来看到了四个大字，映入我的眼帘“十全十美“”。这时我万分欢喜，欢呼着我看到了是“十全十美。”

　　这次“斗牛”游戏真好玩。

斗牛游戏作文14

　　上课了，老师走进教室大声地对我们说：“今天，我们来玩一个叫斗牛的游戏，怎么样？”“斗牛？怎么玩呢？”我们议论纷纷。

　　究竟怎么斗？其实很简单，就是在参与游戏的两个人背后各贴一个词语，然后双方想办法看对方背后的字，并把看到的字说出来，说对了就能赢得比赛。

　　第一局是许馨艺与谢一帆对阵，他们两人各站到讲台两边，老师把写好字的.纸条贴到他们背上。谢一帆是“花猫”，许馨艺是“黑狗”。比赛开始了，他们俩个子矮矮的，一上场就像两个猴子一样上蹦下跳，结果都没成功。两人又互相对视着，虎视眈眈，我们在底下喊：“加油，加油！”他们既想看对方的牌，也想保自己的牌。一招不成，又换一招，两人的手都抓在对方的肩膀上，同时向右转，还是没有看到对方的字。时间一分一秒地过去了。谢一帆突然一转，看到了“黑”字。他随口说：“黑人、黑鸟……”最后，谁都没胜，这两个选手太牛了。

　　真是一堂有趣的课啊！

斗牛游戏作文15

　　今天，我们上活动课，老师让我们玩了个“斗牛”的游戏。

　　游戏开始了，同学们都鼓足了劲，想看见对方牌子上写的是什么。时间过得真快，不一会儿就到我了。我的对手是丰豪震，我心里暗暗想：我一定会赢的，我一定会赢得！再加上我们队同学们的鼓励，我更有信心了。

　　随着老师一声令下比赛开始了，我和丰豪震站在黄线的`两边，手对着手。我先一推，丰豪震往后退了几步，然后我又往右移了几步，想从侧面看他的名牌，但丰豪震也不甘示弱，连忙也往右跑，好像跳起了芭蕾舞。同学们都打趣说：“如果放点音乐就好了，两人不像在比赛,......我也感觉这样不行。脑子里盘算了下，想出了一个好办法。我又跑了一会儿，趁他不注意，一下子跳了起来，看见了名牌上的字，我连忙大声喊：“左右手！”我们队的同学们着急的心情立刻阴转晴了，哈哈......就这样，我赢了。

　　这就是我们的游戏，怎么样，朋友们是不是很有趣啊！

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