我心中最美的老师
我心中最美的老师 篇1
我们班的班主任邹老师，气质逼人，总是笑意盈盈，是一位很受人爱戴的老师。她如同辛勤的园丁，为我们修枝剪叶；如同蜡烛，照亮我们，燃烧自己。邹老师，您在我们心中是伟大的。
每当在书声朗朗的课堂上，我总是陶醉在您美妙的声音里。您会给我们带来一堂又一堂生动的课，让我们遨游在知识的殿堂里。一次，你感冒了，嗓子不好使，说话很吃亏，但您还是坚持给我们上课，依然是那么吸引人，让我们沉浸其中。
老师，您的眼神很美，每当我们犯了错误，或者没完成作业时，您的.眼神是严肃的，仿佛在警告我们：哎！怎么又这样？下次可不能犯同样的错误。每当这时候，我们都会内疚的低下头，看都不敢看您。但是，每当我们得奖的时候，您总是微笑地看着我们，仿佛在为我们加油喝彩！
老师，您关心我们。每当下雨了，同学们有的没带伞的，您就把自己的伞借给同学，而自己却冒雨回家。第二天我们却听见您咳嗽的声音。
老师，您教导我们的话语，如涓涓细流沁入我们的心田。每一次写的作文，您总是不厌其烦地给我们讲析作文。不是在班上笼统地讲，而是一个一个的面批改作文，对文章的点评，说到我们心里去，让我们真正提高写作水平。功夫不负有心人，虽然我们才四年级，但是我们班有50多位同学的作文都能做到：语句连贯，围绕中心选材了，有同学的作文构思还很新奇。
老师，您能当我们的老师是我们的荣幸，我只想对您说：“老师，您辛苦了！”
我心中最美的老师 篇2
我心中最美的老师，那就是我们的班主任————陈老师。她黄黄的皮肤，高高的鼻梁上，架着一副黑色的眼镜，乌黑乌黑的头发，扎着一撮马尾辫，樱桃小嘴。
陈老师教学认真，虽然她很严厉，但是同学们都爱上她的课。每到她的课，同学们总是坐得笔直笔直的，聚精会神的听着。因此，我们的成绩总是名列前茅，一直保持着这么好的成绩，多亏老师的孜孜不倦。我们的'作文，老师都会认真的批改，并写总批或眉批。
陈老师不但教学认真，而且对每一个学生都很关心。
记得有一次，我用铅笔不小心划破了手背，我当时并不在乎，后来，慢慢流出了血。同学们纷纷围了过来，对我说:“怎么办啊？，去找老师吧！”那时正是中午，老师并不在学校。中午过后，老师来到了班级，我没有告诉老师。直到下午第一课，我的手开始疼啦。下课后，我就去找老师。“陈老师，我的手流血了，我想向你要个创口贴。”我捂着手说。“怎么了？手怎么坏了？”老师着急的说。“没事儿，我要的创可贴就好啦。”“你怎么弄的？怎么那么不小心呢？”陈老师从包里边找创口贴边说。“要不要去清洗一下，清醒好了再贴创口贴吧。”我连连点头。贴创口贴的时候，老师不停的问:“疼不疼啊？”我使劲的摇头。贴完创口贴，陈老师还再三嘱咐，下次小心一点儿。“嗯”我回答了一声。从这件事中，我可以想象到，她对每一个同学都是这样的。
我心中最美的老师就是这位————教书认真、关心同学的陈老师。
我心中最美的老师 篇3
那是一片深蓝色的夜空，浩瀚的星河里，成千上万颗星星在沉浮，在闪烁——题记
“任时光匆匆流去，我只在乎您”。光阴似箭，一眨眼就升初三了。很遗憾，您没有跟着我们上初三，两年多的感情，就像一家人一样，但无论怎样他还是我最在乎的教师。
记得您担任我们班的班主任的时候，六尺讲台上，总是可以看到您熟悉的身影，您在这六尺讲台上流过无数滴汗水，粉笔总是在黑板上叽叽喳喳日复一日，年复一年地写个不停，写过无数个春夏秋冬，写下了渊博的知识。您那黑色镜框下藏着一双闪亮的小眼睛，小小的嘴巴小小的鼻子，最有特点的是您那少而又少的头发了，它们好像装饰品一样，把您装扮得像个滑稽的小老头。在您的课堂里总是很开心。您把我们从一个充满活跃感的小学生变成一个有理想、有作为的中学生您为我们付出了多少，我们在享受着自己的成功，享受自己的快乐时，却不能忘掉您。还记得您为我们上的'第一节课时，您就像风一样飘了进来，看见我们无力的趴在桌子上，您不但没有批评我们，还跟我们开起了玩笑，还告诉我们您平时在家里是怎样管教您的孩子，教室的气氛一下子变得活跃起来！每天您都会把我们留到很晚才放学，帮我们提高补差，虽然我们有时候也会抱怨，但我们知道您是为我们好。您也要赶回家照顾自己的儿女，但您依然不辞幸劳地帮助我们学习。每次我们遇到错误时，您都会帮助我们更改，让我们以后不再犯这种错误。记得您经常跟我们说的一句话就是“态度决定一切”，这句话会一直让我铭记在心。
路遥遥，我仍有大步踏向未来的决心，感谢您，在我迷茫时帮助了我；在我困惑时指点我，只因为您是我心中最美的教师！我仍会披荆斩棘，带着您的鼓励和盼望，勇往直前！
我心中最美的老师 篇4
“我说你是人间的四月天，黄昏吹着风的软，星子在无意中闪，细雨点洒在花前……”
她，一头飘逸的长发，一双珍珠般的大眼睛，表面不苟言笑、严肃凌厉，内心却是那么温柔体贴，她，就是我心中最美的老师——李老师。
阳光懒懒地跑进教室，静静地趴在桌面上。“叮铃铃”上课铃打响了，她踏着轻松的步伐走进课室。接着她熟练的在黑板道出几道熟能生巧的应用题。
我磨磨蹭蹭的，她的目光转移在我手中的作业本并挪了过去，轻叹了一声，皱着眉头，说：“没认真听吧，现在就把这些错题修改一下。”我埋下头，握笔写着，直到最后一题头绪被卡住似的。她凑上脸来问我是否修正好。我抬起头嗫嚅地说道：“最后一条不会。”她端详了题目，笔刷刷地写下了计算步骤，解法明了，加上思路很是清晰。我不禁佩服起她来。她笑盈盈地问我听懂没有，我愣愣地点头，因为，从来没见她这样笑过。
阳光从窗外悄悄溜进来，轻吻在她的额头上。“铃——铃”“老师相信你是很棒的，再努力点吧？”我点点头，她便消失在我的视线。想到了她柔和明媚的笑容，我顿了一时，九月的`天空飘溢着金秋收获的气息，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。在教师节来临之际，我向辛勤工作的老师们致以衷心的感谢！我要像含苞待放的向日葵，不怕危难持之以恒，永远微笑地向着明天。
有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
我心中最美的老师 篇5
我的班主任姓颜名雪文，是一位知识渊博的数学老师。她长得慈眉善目，中等身高，让人感觉特别亲切。
颜老师就像是我们的好朋友，她与我们相伴五年。五年来，她与我们同悲同乐。每当我们取得好成绩时她笑得比谁都开心，这时，她比任何人都感到欣慰。
就说上届运动会吧，那次，我们班有十几个人参加了比赛，颜老师可以说是最忙的一个。那天，颜老师先把我们安置好，要比什么项目了，她就带着同学去比赛场地，她不仅要在一旁
教导同学要放松，别紧张，还要为同学加油打气，忙得不亦乐乎。特别是长跑的同学，颜老师特别关心，她在跑道边为同学助威，加油。有时候我们班的同学落在了最后，颜老师就大声喊一些鼓励的.话语。对一些没得奖的同学，颜老师就说：“没关系，还有下一次!”每当有同学得了奖，颜老师就会露出十分欣慰的笑容……
颜老师就像我们的知己，我们与她感情很深，她对我们也很了解。我们的一个眼神，她就知道我们在想什么，那天运动会结束后，我们都累得腿酸脚痛，但想一想颜老师又何尝不是这样呢!或许她比我们更累，更辛苦。
在平时，颜老师上课总是精神饱满，津津乐道，有时也和我们开玩笑，和我们一起快乐一年又一年，老师，您就像一朵永不凋谢的优雅百合在我心中盛开。
我心中最美的老师 篇6
我们班的语文老师王老师是个非常特别的老师，她苗条的身材，一副黑绿相间的眼镜架在鼻梁上，颇为气派。她对我们这些学生很严厉，但也很爱我们。
王老师工作起来可认真了，每天很早就来到学校在办公室认认真真的批改我们的作业，批改完了就大步流星地走到教室领着我们早读。每当语文课的时候，上课铃声还没有响，王老师总会在教室门口等我们上课了，每天晚上同学们都背着书包回家了，王老师又回到办公室，在为第二天的工作做准备。在这里我要说一声：“王老师，您辛苦了！”
王老师管理班级的办法可多了，记得上学期有段时间玩小蜜蜂很流行，同学们一天都能买几十只呢！这样大大影响了我们的学习，自然考试成绩也就比较差了，王老师就随着同学们的这点爱好，设立了一个“小蜜蜂”奖，谁的学习进步了，就给谁奖励“小蜜蜂 ”奖。对了，还有那些作业写的龙飞凤舞的同学，王老师就会让他们先欣赏那些写的优秀的`作业，再看看自己的作业相互比较一下，再有就是每天评选“作业之星”，选出一个最好的和一个最差的，这样就可以激励写的差的同学。要是课间有人追逐打闹，就会让他们来当“监督员”去监督其他同学，这样就会让他们知道自己错在哪里了。
在王老师的带领下，我们的班级一直在进步哦！要是有人问我，“你心中最美的老师是谁？”我一定会大声的告诉他：“我心中最美的老师就是我们的王老师。”
我心中最美的老师 篇7
要说我心中最美的老师，那就是我的班主任沈老师了。她知识渊博、和蔼可亲。我们班的同学和家长没有一个不竖大拇指的。
她像母亲般无微不至得关心着我们……
记得有一次，我上完厕所回教室。因为马上要上课了，我走得急了点，一不小心脚底一滑撞到墙上。顿时，我觉得头晕目眩，紧接着额头上有东西留下来了。我愣住了！周围的人也都被吓住了。只听有人在喊：“血！血留下来了。”此时，我更是手足无措了，脑子里一片混沌。正巧金老师经过。她赶紧把我扶起来。还喊来了沈老师。
“奕舟怎么了？”沈老师一边问一边让我靠在她身上。一见伤口她眉头一皱，眉宇间流露出心疼的表情。沈老师又镇静地说：“快，先去医务室，”“奕舟你别紧张。”
来到医务室，医务室老师简单的处理了下伤口说：“血止住了，但伤口有点深，得去医院缝针。”一听说要缝针，我两腿直发抖，呼吸更急促了。沈老师拉着我的手说：“奕舟，伤口不大，没关系的。”老师的眼神充满了关爱。让我的害怕的心渐渐地平稳了下来。
“我们一边走一边来联系你爸妈。”老师不停得打电话，可一直没人接听。我又开始担心了。老师看出了我的心思，和蔼可亲地说：“有老师在，不用担心。你爸妈肯定有事情在忙。”
来到医院老师不停地跑来去，又是挂号、又是排队取药。老师忙碌的`身影让我感动不已。为了让伤口缝合得小点，老师还特意请眼科的医生来缝针。我躺在治疗室时沈老师又鼓励我说：“孩子，你很坚强、很棒！医生给你用的是最小的针不会很痛的，坚持一下就好。”老师的话像冬日里的阳光，温暖着我。
当我缝好针，走出治疗室时。爸爸妈妈已经等在外面。听爸妈说老师等到他们赶到就赶回学校上课了。
有这么一位可亲可敬、负责敬业的好老师。我感到无比的自豪和欣慰。
我心中最美的老师 篇8
穷极毕生的经验来教导我们，与我们擦出星星之火，好似心为一体，好似圣洁的神灵，因为有您，因为是您。
——题记
在初中的篇章里，遇见是目录。
我初来中学，一股清流直淌在我心里。这里，有宽阔的操场，有塑胶跑道，有许多新奇的事物。我一直在想我的老师们是什么样子呢，会每天带我们去操场玩吗，会给我们看电视吗，会逗我们开心吗？直到最后我否认了。
班主任一定是最令人期待的，她严肃的面庞，让我联想的是以后的上课风格。
翻开目录，找到一个最惹人的标题。
那次，我上课开了一个小差，被班主任逮了个正着，把我批评了一顿，以后每次见到老师我都会心生恐惧，可老师还有另外一面。
在评选“十大德行好少年”时，最后决赛，我落榜了。老师对我的期望很大，决赛演讲前，她告诉了我很多演讲技巧，还嘱咐我不要紧张。公布名次的那一刻，我认为很对不起老师。回到家，我都快哭了。在手机上，我和老师说了几句话。老师安慰我，说我表现的已经很好了，尽力了，尽力了，能力是有待提高的'，说我很棒。从此，我对自己又信心十足。
老师，有次，您讲课提到之前您教过的学生，说那时候的学长虽然不太好，但乐趣很大。看您怀念的眼神，我在想：对啊，时间过得很快，我们以后会不会成为您口中的上一届，和您相处的时间不多了，三年时光会忽忽而过的吧。不知怎的，我眼眶有点湿了。
那次，用您的手机打了个电话，看到您手机的壁纸是二十四字核心主义价值观，我更要尊敬您。
我心中最美的老师 篇9
我心中最美的老师是以前二年级时的一位老师。
她的身材中等，拥有一头乌黑发亮的长发，散发着高贵的气质，她经常梳着小辫儿，美丽的瓜子脸上有一双炯炯有神的眼睛，时而温柔，时而严肃，高挺的鼻子上总是戴着一副眼镜，小巧玲珑的嘴巴能说会道，总能把课讲得很生动，你们猜出来她是谁了吗？没错，她就是汪老师。
记得有一次，快放学的时候，天空突然乌云密布，雷鸣轰响，一阵大雨倾盆而来，同学们被家长接走的身影不断出现在我脑海里，我羡慕极了。可我深知，爸爸妈妈都在上班，爷爷奶奶在耕田，他们都很辛苦，都没有时间来接我。不知不觉教室里走的只剩下我一个人了，我十分害怕，躲在角落里哭泣。这时汪老师走进来看见我，便语气心长的问我：“高天奕，你怎么了？男子汉是不能哭鼻子的哦！”我难过地说：“没人来接我回家，我没有雨伞。”说到这，我又伤心地抽泣起来，这时，汪老师用她温暖的手牵住了我，打起雨伞，微笑地对我说：“来，汪老师来送你回家”。在回家的.路上，她紧紧抱着我，像大树一样为我遮风挡雨。眼看快到家了，可风却越刮越大，雨也跟着越下越猛，但老师把我抱得更紧了，我顿时感到一股暖流涌上心头。到家后，汪老师全身几乎都淋湿了，头发和衣服上滴答滴答地滴着雨水，但我却一点也没被淋湿。汪老师把我送到家嘱咐了我几句就离开了，看着汪老师的背影，我的眼睛不禁湿润了。
“一日为师，终身为父”，汪老师对我的教诲和关怀将永远铭记在我心中。
我心中最美的老师 篇10
一群飞鸟划过天际，未给蓝天留下痕迹。一只蜻蜓轻点水面，留下了它的繁华梦。我庆幸，有生之年遇见最美的你。
你有一双历尽沧桑却质朴纯真的大眼，白净的脸、光洁的额头、不点自红的朱唇，无一不是说着你的魅力。你带着你那颗闯荡的心和美好的愿望，熏陶出一颗又一颗美好心灵。
落叶化作蝶，深入泥中。一晃，就到了开学。陌生的面孔，陌生的环境，一切，都不是我所熟知的。耳边嗡嗡的吵闹声，在您的到来之时已成琅琅书声。上天的安排吗？我成了您的语文小助手，您明媚的笑已成了每日必不可少的风景。悠悠度过了一个周，我与弟弟留在校门口，等待家属来接。我内心十分忧虑，望着空荡荡的校园，心中也好似空了。您身着一件绿袄，迎风走来，“怎么了，家属没来吗？”我不自然地笑了笑，点头答应着。
您放开小女儿的手，把手套脱下来，递给我。我正欲出言感谢，您笑嘻嘻地说：“别着凉了！我皮厚实，不冷。”北风怒号，您的脸冻成了青紫色，不住地往通红的手中哈气。车来了，您忙不迭地挥手，“周日见！”我凝泪注视着窗外的您，“周日见！”。
您的课生动有趣，我们最爱的是您口中述说的那一个个惊险的'趣味故事。虽然我们身处乡村，但您仍不放弃，为我们开展活动，进行奖励，别人有的，我们也有。小升初毕业考试，您挺着大肚子坐车几小时，夜晚又几次来宿舍看我们，苦吗？您一定会说：“为你们，咋会苦？”是啊，为了我们，您在暴晒之下给我们鼓励，在炎热的夏日为我们买好冰淇淋，为我们拂去汗水与忧虑。老师啊！您可知，您的微笑就是给予我们最大的鼓励。
最美的豆蔻年华，遇见最美的你，请容许我怀着感激与敬佩之情，再次喊你一声——樊姐！
我心中最美的老师 篇11
他，品德高尚；他，热爱学生；他，风趣幽默；他，刻苦工作。他就是我心中最美的老师——赵志丰老师。
记得有一次，放学的时候下七了倾盆大雨，而爸爸妈妈都加班，我又没有雨伞，只好焦急地等待雨停。赵老师注意到了我，说：“我正好有两把伞，借你一把，可别忘了还我。”听完赵老师风趣的`话，我心里皆大欢喜：幸好赵老师多带了一把，要不回家就变成“落汤鸡”了！
我刚踏出校园，发现忘了带练习本，便回教室去取。这时我看到赵老师正冒着雨往家跑去，身上早已湿透了。我有一些困惑：赵老师不是说自己还有另一把伞吗？我没有继续再追究。取完练习本就回家了。
第二天一早，我去把伞还给赵老师，老师连打了好几个喷嚏，我试探着问赵老师：“赵老师，您昨晚是打伞回家的吗？”赵老师说：“当然了，我不还借你了吗？”“可是……您怎么感冒了呀？”我盯着老师问到。老师说：“只是着凉了而已，行了，你快去上课吧。”我只好走出了办公室。
我刚走出来，听见别的老师问：“赵老师，你明明只有一把伞，难道昨晚你是冒雨回家的吗？”赵老师说：“孩子没带伞，又没家长接，怎能让孩子冒雨呢？”顷刻间，我的眼睛湿润了。原来赵老师是因为我感冒的。这时，上课铃响了，我赶忙跑回了教室。
这就是我曾经的班主任——赵志丰老师。他永远是我心中最美的老师。
我心中最美的老师 篇12
老师是黑暗中的一盏灯，照亮我们前方的路。老师是一本厚厚的书，让我们不断吸取新鲜的知识。老师是一名辛勤的园丁，培育我们这些祖国的花朵。
那是一个长满青苔，房龄有足足九十年的危房。风一吹，房子就会发出痛苦的呻吟，雨一下，房子就像张开大嘴巴似的漏下了那倾盆大雨。我们的罗老师，每天就在这个地方引领孩子们遨游知识的海洋。身材矮小的她，总是用长满粗茧的手奋力地抓着粉笔，在斑痕累累的黑板上写下工工整整的`板书，生怕孩子们漏掉一点知识。因为上学路途的崎岖，接送孩子上学和放学，便也成为了她每天的工作之一。然而，命运的巨轮像与她作对似的，在1998年，她的丈夫因病去世了，家中的重任全压在了她的身上，当亲戚朋友们都劝她回去娘家过更好的生活时，她拒绝了，她说：“这里的孩子需要我，我跟他们在一起很开心。”
有一次，罗老师得知一位学生的父母都在外打工，而家中的爷爷也已年迈，无法再照顾她。罗老师二话不说就把这位学生带回自己家照顾，她像妈妈一样对她嘘寒问暖并且洗衣做饭，空闲时间还不忘给她辅导学习。寒风呼呼地刮着，罗老师那蹲着洗衣服的身影如温暖的阳光般照亮了每个学生的心房。
罗老师身上的衣服有着许许多多的补丁，一条裤子洗得发白了还舍不得扔。为了挣生活费，她还在一间危房里养了几只兔子。但生活如此拮据的她，黝黑的脸庞上却总是挂着灿烂的笑容。
啊！老师，您是多么的伟大，又是多么的无私！在这里，我只想说一句：“老师，您辛苦了。”
我心中最美的老师 篇13
老师像一根蜡烛，燃烧自己照亮别人；老师像一只辛勤的蜜蜂，辛苦自己甜蜜别人；老师像一位慈祥的母亲，挥洒汗水关爱别人。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师给我们知识，给我们力量，给我们勇气，指引我们前进的方向！
在小学的生活里，我遇见过许许多多的老师，也喜欢过不少老师。但是，令我印象最深刻的是我的'班主任——郑立嵩。她正直善良、博学睿智。她有父爱般的安全，有母爱般的温暖。记得在我一年级的时候，有一次患上了急性胃肠炎，总是呕吐。那天早上，窗外阳光明媚，白云朵朵，地上铺了一层厚厚的雪。当时正在上早自习，我正在专心读课文，读着读着，突然感觉有些恶心，刚开始没在意，想着一会儿就好了。谁知这恶心的感觉越来越强烈，还没等我屁股离开椅子，就“哇”地一下吐了一地。我周围的同学连忙大喊：“郑老师，郑老师，张铭栖吐了！”喧闹声让郑老师把头从卷子堆里抬了起来，她急忙跑到我身边，蹲下来贴心地问我：“肚子还难不难受，用不用去医务室？”我强忍着难受摇了摇头。郑老师给我倒了热水，又领我去水房清理了身上的脏物，最后拿了一把拖布，亲自把我的呕吐物清理得干干净净。之后这一天，她都在特别关注我，没有一句责备的话。通过这件事，使我更加喜爱郑老师，喜欢她的温柔、喜欢她的善良、喜欢她的耐心。
郑老师还是一个特别博学睿智的人，我特别喜欢她的语文课，她的课风趣生动，亲切自然，充满诗情画意，使人身临其境。她用语言和文字带领我们畅游世界，让我们在知识的海洋里尽情翱翔！
郑老师传授我们知识，教导我们成长！她的爱像太阳一般温暖，像春风一般和煦，像清泉一般甘甜，是我心中最美的老师！
我心中最美的老师 篇14
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师是蜡炬，是园丁，也是浩瀚无边宇宙中最美最亮的一颗星星。教过我的老师中，个个给我的印象都不同。温柔的、严厉的、平易近人的、工作负责的、善解人意的`……
但给我印象最深的是薄老师。薄老师是我的语文老师又是班主任，她从一年级下学期一直教我们班直到六年级。她高高瘦瘦的，一双眼睛炯炯有神，微笑总是挂在脸上，对我们既严格又亲切。有一次，下课的时候，我的课堂作业没做完，看着别的同学都出去玩了，我心里痒痒的，也想溜出去和同学一起玩，薄老师见我东张西望，就走过来耐心地对我说：“要做好该做的作业再出去玩，不能三心二意，乱写一通，字要写好，用心慢慢写，一个连字都写不好的人，怎么能干好其它事呢?”听了老师的话，我惭愧的低下头，赶紧认真地写起来。
薄老师的语文课，总是很生动，她就像一位精习的花匠，认真地观察每一棵小苗长得怎么样，细心地剪枝、修理，栽培着我们这些稚嫩的幼芽。薄老师教我们已经有五年多了，她不但教我们读书写字，更时刻教导我们如何团结同学，尊老爱幼，热爱劳动，懂得了如何做个好学生，好孩子。我们全班同学也与薄老师建立了深厚的师生情谊，在她的鼓励下一天天成长。薄老师，你把全部的心血都用在我们身上，你为了我们这群不懂事的孩子，呕心沥血，我们一定不辜负你的期望，好好学习，长大做个对社会有用的人。