假如我是家长
假如我是家长1
假如我是家长，我要安排家中的一切就连爸爸，妈妈也归我管！在一天中我将要去做许多大人的事情。
早上我会像妈妈一样7：00起床做早饭！当我洗完了碗！我又会到市场去买菜，我要买很多菜，因为中午我要做满汉全席。下午我会在家中打扫一会儿，再去买几束花把家布置的很温馨。
下午我会像爸爸一样出去做“生意”。不过我现在还不是真正的大人不能去，不过我们小孩眼中这无凝就是“玩”！为什么我会这样说呢？因为每当我给爸爸打电话的时候总是能听见麻将敲打桌面的“碰碰”声，要么就会听见歌声，因为他们在喝茶，从这种迹向来看这就过的`“神仙日子”！
我们是小孩总得给大人留点面子，不过今天我是家长！
我会“玩”到到深夜12：00，因为爸一般都是在那个时候回家！晚上爸爸总是喜欢和他的朋友聚一聚。有时他们唱歌，有时他们吃夜宵，有时他们喝茶。所以我也要去玩！
即使今天我是家长，也不可能体会家长真正的压力！所以我们要去体量自己的父母，让我们一起行动起来吧！
假如我是家长2
现在的家长，要么是把孩子要求很严，不给孩子一点自由时间;要么是溺爱孩子，孩子要什么就给什么，(但不是所有的家长都是这样)。
假如我是家长，我要让我的孩子既能享受到童年的快乐，又能掌握丰富的知识，这种教育方针，会让我的孩子脱颖而出。
假如我是家长，我首先让孩子了解我的教育方针并让孩子自己给自己设计一张合理的作息时间表，其次多让孩子参加一些有意义的网络活动，学校组织的'活动，并在这些活动中和父母一起寻找学习的快乐。我也会让孩子多多参加夏令营，这样让孩子学会独立，找到快乐，最后，让孩子自己选择他认为自己喜欢的课外班，提前跟孩子说好不许半途而废，给孩子一定的自由时间随便做事情，如果要看电视，只允许看有利于身心健康的电视节目，如果要玩电脑的话，只允许玩一些有益的游戏。
假如我是家长，我的孩子一定会成为一个与众不同的好学生。
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假如我是家长，我一定要给我的孩子足够的空间，不说她的小秘密，也决不当“侦探”!我会像她的大姐姐一样与她谈心、玩耍，决不会说看她不顺眼，她真讨厌之类的话，将她的自尊心保护的完美无缺。
假如我是家长，会经常带她出去游玩，多多的给她买课外书，只要她喜欢看。当学校有什么活动时，我绝对赞成，并鼓励她参加。不管有什么比赛，我都会积极地鼓舞她参加，同她一起学习，一起欢乐。
假如我是家长，会自己先实践再慢慢引导孩子去学习，用这样的方式，让她爱上学习。如果她犯了什么错，或是考试没考好，我只会对她说，这只是一次偶然，我相信你这样的偶然只会永远地成为第一次，也是最后的`一次唯一的偶然。
假如我是家长，我绝不会让她有负担的感觉，我会尽量让她在轻松中学习，在快乐中成长。我不会摆起一副家长的派头、家长的神情，我会像她的知心姐姐一样，给她一个充满欢声笑语的童年。
假如我是家长4
家长是孩子成长过程中最亲密的朋友，也是孩子最直接的老师。从家长那里，孩子们不仅能够学到许多知识，而且，家长的一言一行，对孩子的健康成长和良好性格的形成都有直接影响。因此，家长应该在各个方面为孩子树立榜样。
孩子的成长离不开家长的帮助和引导。假如我是家长，在孩子需要帮助时，我不会以自己工作忙为借口而忽略对孩子的关心。我也不会给我的孩子报很多课外班，因为如果孩子没有这方面的喜好或特长，而硬要他学的话，那么不仅不会取得进步，还很浪费时间，影响其他科目的.学习。
孩子不仅需要家长的关怀，有时更需要家长的鼓励。假如我是家长，我不会约束孩子的自由。当孩子进行爬树这类的活动时，我不会训斥他，而是鼓励他，我会和他一起爬，一起在丛林中探险。
为了扩大孩子的知识面，即使我很忙，我也会在忙碌之余经常给我的孩子讲一些小故事或小寓言，而不是只顾自己的工作，把孩子放在一边不管。
如果孩子在一次考试中的成绩不是很理想，我不会训斥他，而是和他一起分析这次考试有哪些不足，在今后的学习中注意和改进。
孩子是祖国的未来，把孩子培养成祖国建设有用的人才是家庭、学校和社会的共同责任。作为家长，我将为孩子的健康成长做出自己最大的努力。
假如我是家长5
假如我是家长，我会在孩子小时候发现他的爱好，并且开始按照他的兴趣培养他，给他报兴趣班。人小时候往往容易暴露自己的爱好。而不能在小时候把爱好“安”在孩子上。而且绝对不能多学，少玩，而应以玩为主，毕竟孩子还小，还有一颗纯真的童心。对于孩子的问题，我绝对会耐心回答，满足孩子的求知欲。还要从身边的事中，引导孩子爱科学、爱学习，对将来上学极有帮助。
在他5岁时，要模仿小学课堂，每天学习一会儿，学习时间慢慢增多。学习内容是一些简单的.生字，还有数数、10以内加法。
等他上小学了，让他每天玩的时间慢慢减少，但不能低于30分钟。让他不耻下问，有问题就说。遇到难题，我绝不轻易透露答案，而是用简单和总是诱导他的思路，直到他明白。再问他一个相关问题，让他举一反三。随着孩子的长大，他也会有烦恼。每当他向我倾诉时，我会多角度解决问题。我不太希望孩子过度超前学习，那样他会接受不了。稍微超前一点就行了。比如，上完四年级，让他大致了解五年级的知识就够了。
再往后还有中学和大学。总之，教育的路很长，这也是对家长的考验。我这个“小家长”显然远不能胜任呢！
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每个人都有梦想，梦想中往往隐藏着异想天开，我的潜意识里闪现出一个念头-----假如我是学生家长。
假如我是学生家长，我将摆脱乏味的传统思维模式，用能够让孩子自尊心得到尊重，好奇心得到满足的方法去引导教育他们。让他们拥有一个美好而充实的金色童年。
假如我是学生家长，我将给孩子自由的发展空间，使他们的潜力和兴趣得到全面的提高。假如我是学生家长，我将使他们的童年如同他们绘制的图画一样处处充满欢声笑语，使他们的天空真正蔚蓝，大地真正广阔。假如我是学生家长，我将使辅导班的科目完全成为兴趣相投。假如我是学生家长，我将使望子成龙，望女成风的心切与唠叨成为一种平等的'沟通与交流。假如我是学生家长，我将使长辈与晚辈之间的代沟成为一种知心朋友。假如我是学生家长，我将使衣来伸手，饭来张口的溺爱成为一种个性的独立发展。假如我是学生家长，我将使课业负担的压力成为一种灵活多变的前进动力。假如我是学生家长，我将使因各种繁忙而拒绝陪伴孩子的推脱成为一种再次回味童年的享受。
当梦想回归现实，我才知道什麽是异想天开！假如终究是假如，但愿假如早日实现。
假如我是家长7
现在的小孩真辛苦啊，回到家中除了做作业还是做作业，基本上没有什么时间可以玩耍。
假如我当上了家长，我会接受孩子的建议，让孩子在快乐中成长，在快乐的生活中学习，在学习中体会快乐。我会用独特的方法教孩子去如何学习。
假如我当上了家长，我会让孩子从作业的烦恼中解放出来。我不会给孩子上太多的兴趣班，更不会给孩子做太多的课外练习。让孩子想玩就玩。
假如我当上了家长，我会陪同孩子去感受大自然，去亲近大自然。我会告诉孩子什么植物有毒，什么植物无毒，什么植物可以治病，什么植物的果实可以吃……我还会告诉孩子有杜鹃花、有曼珠沙华、有桃花有……
假如我当上了家长，我会和孩子一起唱歌、跳舞、弹钢琴，让孩子知道音乐带给我们的乐趣，让孩子去感受音乐。我会和孩子一起下棋，一起下国际跳棋、五子棋、国际象棋……不会让孩子沉迷于电脑游戏当中，让孩子去爱上下棋，让孩子的`思维发达起来。
假如我当上了家长，我会……
家长，是一个伟大的责任。我不会因为自己是家长，就去夺走孩子的快乐，我会给孩子创造快乐！
假如我是家长8
假如我是家长，我不会像其他家长一样，太过于严肃的对待孩子，我会笑眯眯的问：“儿子，今天上课有没有受表扬？”
假如我是家长，我不会像其他家长一样，让孩子一边学习，一边玩。我会让孩子适当的在做完作业后休息。
假如我是家长，我不会像其他家长一样，一昧地让孩子做作业，甚至做到十二点。假如我的“孩子”十点钟还没有做完作业，我会让他先睡觉，第二天早上再让他继续写没有写完的作业。
假如我是家长，我不会像其他家长那样，不与孩子互动，沟通。我会多多换位思考，设身处地地想想，站在孩子的角度来看是怎么样的。
假如我是家长，我不会像其他家长一样，只关心孩子的分数，而不关心孩子的.体质。我会常常对孩子说：“健康第一，学习第二”，并时时刻刻关注孩子的身体。
假如我是一位家长，我会每天在工作之余尽量抽一点时间陪孩子聊聊天，沟通一下，并问一问他今天在学校有没有一些有趣的事发生。
......
真的！等我长大做家长时，我一定做一个这样的家长！
假如我是家长9
假如我是家长，我会是一名合格的家长。
假如我是家长，我不会把孩子整天关在家里，我会带他投入大自然的怀抱中去，让他和动物一起玩耍，在草地上追逐、打闹，让他永远快乐，也与动物其乐融融。
假如我是家长，只要孩子跌倒了，我要他靠自己的力量爬起来，更不许哭。这样才能让他知道在哪里跌倒就在哪里爬起来。这样才能让孩子有坚强的意志，不畏惧困难。
假如我是家长，我不会强迫孩子学这学那，让他学自己喜欢的科目。考差了，我更不会打孩子，要让他牢记错误不能犯两次，这次失败了，要在下次夺回来。
假如我是家长，我会同意孩子在家养宠物，因为孩子没有玩伴，就没有快乐。让他把宠物当成玩伴，获得更多美好的回忆。
亲爱的家长们，我理解你们望子成龙、望女成凤的迫切心情，但一切都要顺其自然，不然只会拔苗助长，适得其反。
请给我们属于自己的.一片蓝天吧！我们会在蓝天下茁壮成长。我相信，家长一定会改变自己错误的指导，使孩子从歧途走向成功的彼岸。
假如我是家长10
在日常生活中，有的家长让孩子们干一些力所能及的家务事；有些家长却什么也不让孩子干，只让他们稳定学习成绩，放学后，让他们学这样或那样的补习班。这两种做法，到底哪种对呢？ 假如我是家长，我会让孩子干一些力所能及的事。如扫地、拖地、收拾桌子、洗碗筷、洗一些自己的小衣物等，这样不仅可以让孩子养成爱劳动的好习惯，还可以让孩子体会到做父母的辛劳。
只有从小热爱劳动，养成爱劳动的好习惯，长大了才能有自理的能力。只有这样，才能成为有用的人。何况干家务根本不会影响学习，而且从小就热爱劳动，帮父母干过许多家务活儿。我们要向他们学习，做一个学习好，爱劳动的好孩子。 假如我是家长，我不会把所有事情都包下来，每天灌阳他们，这样长大了他们就会成为衣来伸手，饭来张口的“废物”。报上登过，有一个大学生自立能力很差，进入大学独立生活后，心里上产生很大的压力，导致严重的.心里障碍，后来跳楼自杀了！
假如我是家长，我会培养孩子们热爱劳动，珍惜别人的劳动成果，让他们懂得主动主动帮助父母做一些力所能及的家务活儿，做一个全面发展的有用之才。
假如我是家长11
假如我是家长，我会在孩子幼年的时候，就开始培养孩子专注和专心的好习惯。因为如果没有这种好习惯，干什么事情都不能专心致志。
假如我是家长，我会培养孩子对科学技术的兴趣，让孩子们的想象力更丰富一些，使他能利用自己思维来做一些事情。
假如我是家长，我会让孩子多动手，让孩子养成要经常动手的习惯，多做一些模型、手工。会带动孩子的大脑发育，让孩子会更聪明，思维会非常敏捷。
假如我是家长，我会让孩子成为有勇气的`孩子。因为你失去了勇气，你什么都不敢去做，碌碌无为，坐失良机，使你一生都碌碌无为，没有出人头地之日。有一句话说的好：如果你丢掉了财富，你只损失了一小部分，但是如果失去了勇气，你就丢掉了一切。
假如我是家长，我会让孩子成为一名诚实守信的孩子，一个人在社会上立足，需要诚信。如果一个人做事时，违背了自己所说的话，这样的丑闻会一传十，十传百，很多人听了之后都不敢录用或是合作。这样你就无法在社会上立足。
我之所以这样要求我的孩子，是因为我的父母就是这样培养我的。对照这些要求，我又发现了自己的一些不足之处，如：上课时不能专心致志的听讲，完成功课不主动等。
今后，我将时刻对照家长的要求查找自己的不足之处，努力克服差距，使自己能够按照家长的要求健康的成长。将来成为一名对国家有用的人。
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如果你问我最羡慕什么，我会不假思索回答：“我最羡慕家长！”当家长是多么幸福的事啊！他们想干什么就干什么。
可能是我的愿望过于强烈，昨晚，我竟做了一个奇异的梦：我成了家长，而且有一个可爱的女儿。
“妈妈，给我做早餐！”女儿的`叫声把还在照镜子的我吓了一大跳。做早餐？对了，我是家长呀！送走了女儿，我手忙脚乱地收拾好房间，然后拿起皮包一溜小跑地去上班。我到了公司，就赶紧回到办公室埋头工作。
忙活了一天，终于下班了。我拖着沉重的脚步往家走。“乒乒乓乓……”什么声音？该不会是……我不敢再想，急忙打开门，“我们一起唱……”原来女儿正站在沙发上指挥呢，沙发下是几个小伙伴当“乐手”，拿着“乐器”演奏着，原来是他们在开“锅碗瓢盆”演唱会呢！
我想去阻止，但又一想，他们不是孩子吗？于是我钻进厨房开始做晚饭。门外还是“叮叮当当”地响着，但我得忍着，因为我是家长，家长就得体谅孩子们。我忙着忙着，今天的一幕幕在我的脑海中浮现着。“做家长真不容易啊！”我不由得感慨。
“该起床了”！妈妈的大喇叭又响了。我揉了揉惺松的眼晴，“原来是场梦！”妈妈端上了我最爱吃的绿豆粥。看来，还是做孩子幸福。
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我喜欢一个自由的小天地，可爸爸妈妈的管教却时时像铁锁一样缠着我，限制着我。当我看到伙伴们自由自在地玩耍，愉快地做自己喜欢做的事时，我羡慕极了——羡慕人家有个好家长。我想，如果有一天我当家长，一定会做一名合格的'家长。
假如我是家长，我不会把孩子整天关在家里，我会带他投入大自然的怀抱中去，让他和动物一起玩耍，在草地上追逐、打闹，让他永远快乐，也与动物一样生活得其乐融融。
假如我是家长，当孩子由于做错事不敢说实话的时候，我决不会打他，骂他。而是要让她知道人不可能十全十美，每个人都会犯错误，但关键是要认识错误，改正错误。我要用心去温暖孩子，用行动去引导孩子。
假如我是家长，我不会强迫孩子学这学那，让他学自己喜欢的科目。不会因为孩子的考试成绩不理想而大发雷霆，更不会去打骂孩子、讥讽孩子!这样只会造成孩子心灵的扭曲。我会去好言劝说，像朋友一样去帮助他找到问题。
假如我是家长，我会同意孩子在家养宠物，因为孩子没有玩伴，就没有快乐。让他把宠物当成玩伴，获得更多美好的回忆。
我相信，假如我是家长，会是一个尊重孩子、关心孩子的好家长。因为我还是一个孩子，一个渴望有好家长的孩子。
假如我是家长14
时代不同，家长教育孩子就应采取不同的方法和态度，在我们这个时代，家长究竟应该怎样对待孩子呢?我虽然是学生，但是我想―假如我是家长，我不会完全按照父母教育我的方法去教育我的孩子。
社会总是向前发展的，无论是生活方式、学习方法、个性发展等方面，都不能强求两代人完全一致。我更不会说:“只有男孩才能在事业上获得成绩，女孩子是成不了大器的。”因为初具科学知识的`人都懂得:女性在智力上与男性相差无几，同样可以在事业上获得成绩。假如我是家长，我不会只凭孩子考试的分数而对孩子的学习情况作出简单的判断，武断地给孩子训斥、惩罚或赞扬、鼓励。
我要经常与老师联系，并利用一切机会向孩子的朋友了解一些情况，还要和孩子谈一谈他的学习方法，帮他总绪学习经验和教训。我不会叫孩子读死书，做很多的课外作业。如果作业很简单，而孩子却做不出，那我也不会对着他大喊:“我小的时候可从来不像你这样……”最重要的是:我不会以长辈自居，经常训斥孩子，而是要和孩子交朋友，使孩子对家长不会隐瞒任何事情。当然，这是很不容易做到的，然而我会努力地去做。
假如我是家长15
假如我是家长，一定不会干涉孩子兴趣爱好，不会强迫他们学习他们不想学的的东西。孩子对那些方面有兴趣，只要有兴趣，只要是好的，积极的我就会全力支持他们去学习，因为他们这个天赋，能学好。
假如我是家长，绝不会让孩子们整天沉浸在学习中。我会带他们到大自然中，体验大自然的美好，投入大自然的怀抱，让他们了解到更多的知识，取得更大的收获。
假如我是家长，也不要非常溺爱孩子，让孩子学会独立自学成长，不能骄傲。我还要他们多到外面去，去和朋友们玩，学会处理人际关系，受到打击是时，要锻炼他们承受力。如果孩子摔倒了，我们要他们自己爬起来，要告诉他们时时刻刻要坚强，不坚强，以后就不能立足于社会。
假如我是家长，我会教育孩子，不要走上犯罪的道路。在学校尊敬老师，团结同学，与同学多交往，同学有困难就要伸出援助之手，帮助他们。在校园不打架，不骂人，争做一个守纪律的好学生。
假如我是家长，我会教育孩子们尊老爱幼。看见院子里体弱多病的`老人上楼梯时，应上前去搀扶，看见一些不懂事的小朋友摘时，应阻止他们，并叫小朋友要爱护公物。
这就是我想像我当一名家长时，对孩子的教育。让孩子们成为伟大的栋梁。