六一快乐的儿童节作文三篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的六一快乐的儿童节作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六一快乐的儿童节作文 篇1
今天是六一儿童节，妈妈说要好好庆祝一下。和爸爸说好带我去吃火锅。
我们去了川菜馆吃火锅，在莫干山路上离我们的家也很近。一进去里面有好多人，服务带我们到了二楼找了位子坐了下来。我们点了菜，就去自助区选自己喜欢吃的东西了，我拿了点水果先吃了起来。过了一会一盆热腾腾的火锅上来了，我们迫不及待把好多菜放了进去，妈妈说：“里面的汤还没烧开呢，要等烧开了才好放呢。”慢慢里面的汤已经烧开了，也开始吃了起来，我吃了好多羊肉卷、牛肉卷，可好吃了!吃完了我又去帮妈妈拿了些水果。我们吃好休息了一会就高高兴兴地回家了。
不过在今天的节日里我还收到妈妈送我的`礼物。我真是太幸福了!在这里向妈妈说声“谢谢妈妈，我爱你!”
六一快乐的儿童节作文 篇2
光阴似箭，日月如梭。同学们最期盼的六一儿童节终于又来临了、今天阳光明媚，下午一点半，我身着节日的盛装，迈着欢乐的步伐朝学校走去。到了教室门口，第一眼看到的.是一条条金光闪闪的彩带，美极了。
这次活动的内容五花八门。我们班表演的是唱歌、跳舞，过一会，张老师走进教室，对大家说：“活动马上就要开始了”我和佳雯闪亮登场一起主持今天的活动。同学们拿着喷雪花喷彩带一直往我们头上喷，顿时教室传来一阵阵欢呼声。这时，教室里响起主持人佳雯洪亮的声音；“今天是我们的节日，祝同学们节日快乐。但我们也要感谢老师，为我们办了这次节目。
下面请欣赏‘守株待兔’这个节目告诉我们每一件事都要靠劳动才会有收获，不要想着不劳而获。
这个节目大家演的都非常好。当节目一演完台下一阵热烈的掌声。我的心情非常的激动，这一天过的开心，真希望每天都是六一儿童节。
六一快乐的儿童节作文 篇3
光阴似箭，日月如梭。转眼间，时光便匆匆而过，我在小学以度过六年，身为一个即将毕业的学生，我十分留恋和喜爱自己的母校。
欢庆六一，彩球飘飘。在5月31日时，学校举行了欢度六一的游园活动和观看表演。
我们已是即将毕业的学生了，学校为了让我们减轻一点儿负担，便让我们去看表演。
我们排着整齐的队伍来到了报告厅，在里面观看了许许多多的艺术表演，其中，给我留下影响最深的莫过于《茉莉花》舞蹈表演了：
只见一个小女孩提着一把小伞徐徐走上舞台，她将伞放在脚边，张开，合上，张开，合上，那三中央就是一朵美丽的茉莉花。那时那景犹如一朵美丽的茉莉花在绿叶丛中开放，十分优美。她将小伞放在自己的肩上，在舞台上做了一系列高难度动作：后滚翻、侧身翻、仰卧推起成桥……，让同学们情不自禁的拍起了手。在她的舞步中，我仿佛看见了：满园的茉莉花，有的盛开了，好似一位调皮的少女在嬉笑，有的躲藏在叶间似乎害羞极了，不肯出来见一见别人，有的`含苞待放，似乎要爆炸出来一样呢！有的还是个小小的花苞，还未成熟，似乎像一个3、4岁的小女孩一样，有些稚气。我又仿佛看见了一个天真烂漫的小女孩，踏着欢快的步伐来到了花园中，来到了这丛茉莉花中，捧着一朵茉莉花细看，赞叹道：“哇！好美！”刚想摘下一朵戴在头上，又怕被人笑话自己，便放下花朵，依依不舍的离开了花园。
等她表演完，我们都报以热烈的掌声。
接下来，有人演唱《小红帽》《隐形的翅膀》《童年》等；演奏“萨克斯”“长笛”弹“古筝”；跳舞……
岁月如歌，歌唱着那记忆中的歌；岁月如舞，踩着那记忆中的舞步；岁月如笔，记录着那记忆中的字体……而今年的六一儿童节更令我映像深刻，它像歌，在我生命长河中飘荡；它像笔，在我人生中记录了这重重的一笔；它像相机，镜头划过了我们的欢歌笑语，使我久久不能忘记……