游戏优秀作文
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的游戏优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
游戏优秀作文1
都说游戏人生，人生如游戏。最近我的哥哥是完全陷入了游戏的世界，可是我最纳闷的是妈妈破天荒地任由哥哥肆意妄为，于是我忍不住好奇的去哥哥的电脑桌旁观了一会，我也是大吃一惊了。哥哥作为一名即将升入初中的准中学生居然在玩俄罗斯方块，就连我这种小学生都将之淘汰不玩的游戏，我的哥哥竟然玩得精精有味。
哥哥见我笑话他，就说：“芳芳，你只要在旁边呆一会儿，你就会上瘾的！”我冲他翻了一个大大的白眼，不服气的在旁边坐了半小时，也正是这半小时，关于俄罗斯方块的看法崩塌了，一直央求着哥哥让我玩几盘，一玩才知道这是一个让人爱不释手的游戏。
首先这个游戏考验人的速度，感觉这里面高手云集，更好玩的是会有道具，可以帮助自己消除层数和增加敌人的方块，加速敌人灭亡。游戏就是这样，输了之后就会增加人的挑战欲望，赢了之后就会变本加厉的'贪心，想着输了会赢，赢了想再赢，这就是游戏的本质吧！于是时间就在无声无息中溜走，而我也沉迷其中。
直到妈妈叫我们吃饭，我才回过神来，家里的两台电脑变成我和哥哥的作战神器，我们一起协作杀敌，刚开始我能力很弱，可是哥哥一直帮助我，于是我也越挫越勇，最终变成砌墙工人的等级。
游戏让人痴迷，也让人收获颇多。但是我们必须把握时间，合理分配，才不至于在游戏里失去自己现实的生活。
游戏优秀作文2
张冠李戴这个成语你听说过吗？你可能知道，但你一定不知道张冠李戴这个游戏，今天老师就要带我们玩这个游戏了。
游戏规则是：我们每个人有三张纸条，需要在纸条上分别写上自己的名字、地点和事情，地点、事情越古怪越好，然后要把纸条上的内容凑在一起，这句话如果正常，那就鼓掌，如果很搞笑，全班都得哈哈大笑。也不知道会不会抽到我的名字呢？
游戏终于开始了，全班同学的心像一只只蹦蹦跳跳的小兔子。首先，潘可欣信心满满，大摇大摆的走到了讲台开始抽签，同学们很激动，心里都害怕抽到了自己的名字。潘可欣刚抽，一些同学就跑到了讲台前，想看看她抽到了什么。潘可欣卖了个关子，不告诉我们抽到了什么，但告诉了我们第二张纸条上写的是“垃圾桶”，一听到“垃圾桶”三个字，我们都快笑死了。她又说另外一张纸上写的是“打滚”，第一张纸条上写的是“赵萱”，合起来就是“赵萱在垃圾桶打滚”。全班哄堂大笑，有的捂着嘴笑，有的捧腹大笑，有的都快笑到地上了。
赵萱也不甘示弱，她来到讲台开始报仇，我也深吸了一口气，可千万别抽到我。结果抽到的是潘可欣，她可报仇了，接着她又抽到了“在教室里”、“流鼻涕”，哈哈哈又是一阵狂笑
之后同学们依次上来抽签，我们的笑声也不断出现。哈哈，这里最有趣的'一个人，当然是非张高翔莫属，他抽的签上写的是他自己的名字，他一看到自名字，吓得跑到了自己的桌子底下。
哈哈，这个有趣的“张冠李戴”游戏你喜欢吗？不如你也来试一试吧！
游戏优秀作文3
一天，我和弟弟、妹妹玩“瞎子摸人”的游戏。
首先是妹妹摸。我们给妹妹蒙上眼睛，妹妹开始摸了。她伸出双手，这里摸摸，那里摸摸。我灵巧地躲过了一次又一次妹妹的“搜捕器”——手。而弟弟呢，也不甘示弱。他在躲“搜捕器”的同时，还在跳着舞。我简直都快把肚皮笑破了。
妹妹摸了很长时间，一个人也没摸到。她索性不管墙壁，到处乱摸。没多久，还真摸到了一个。那就是——老弟!
现在该弟弟摸了。他可是个刚上“战场”的“新兵”啊，刚开始摸就东边碰墙，西边踩盆。结果人没摸着一个，奶奶倒摸了无数次。每当他摸着一个人，摘下眼罩，立刻就傻眼了。因为那是——奶奶!
我和妹妹躲在一旁偷偷地笑。
弟弟不管了，摸着谁是谁吧。于是，他无所顾忌地摸起来。
这下，轮到我们傻眼了。但我立即就反应过来：逃啊!!妹妹也反应过来了。我们像后面有头狮子追一样，跑得超快。结果，我被摸到了。(杯具，杯具啊!!)
我可是个久经沙场的`“名将”(嘻嘻，有点夸张。)，张开双手，像一张大网，“搜捕”着“逃兵”们。没多久，我就“抓捕”到了一名“逃兵”——老弟。可老弟偏不认账，那神情像是在说：“你说摸到我了，我偏不承认!看你能把我怎么样!”算了，俗话说得好，“宰相肚里能撑船”嘛，我就让老弟一次吧。谁让我是老大哥呢?
真是没想到，我摸了好大一会也没摸到弟弟妹妹。我的脑海中突然灵光一闪，知道了他们藏在哪里。我猛地朝身后摸过去。哈哈!一下子摸着两个!
我们还想玩。但已经八点了!唉，我们只能去睡觉了!
游戏优秀作文4
今天就让我们来谈一谈关于人生的事吧！我想大家都看过老人与海吧，如果没的话那你就先去看一看我上次写的老人与海后感好了，如果看过的话就继续看下去，本人希望大家看好后也发表意见。
好进入正题在这里我要先问下大家，你们是怎样看代人生的？我认为人生是精彩的，但也是坎坷的，感恩的心中有一句话是这么说的“天地虽宽，这条路却难走,我看遍这人间坎坷辛苦......”是的一点也不错，我想问你如果你和老人与海中的老人一样连续八十五天达不到一条鱼，你会不会绝望呢？我知道老人与海中的老人不会，因为他把这当成是一种成功的征兆，不是有一句话叫做“失败乃成功之母”吗？一样是同一个问题，你会怎么做呢？再多的坎坷也只不过是人生的一种调味品而已。
我认为人生是一种游戏，是一个看似简单而又不简单的游戏，我想大家都玩过游戏的吧！玩游戏的时候肯定会遇到些麻烦的东东吧！可是你知道只要过了这关，就一定有奖励的`。其实人生也是一种游戏，要看你如何掌控，就算你掌控的再好也会遇到麻烦，其实麻烦也是一种乐趣不是么？如果一个游戏失去了本身的挑战性，那这个游戏就一定不还玩了，假使你能冲破游戏里的难关那你为什么不可以跨越生活中的坎坷呢？其实冲破坎坷不是人本身的存在意义么？
我讲完了谢谢观看！
游戏优秀作文5
今天上作文课时，老师笑眯眯的宣布要带我们玩一个名叫“吹鸡毛”的游戏。老师话音刚落，全班就像炸开了锅似的，沸腾了。有的人不停地拍手叫好，脸上乐开了花；有的人兴奋地跳了起来；还有的人双手握拳，皱着眉头，看起来忧心忡忡生怕自己输掉比赛；而我则兴高采烈，跃跃欲试。
游戏规则是：老师将鸡毛抛向上空，每队四名队员吹起鸡毛，保证鸡毛不可落地，如果鸡毛落在哪一队，那这队就输，另一队则取得比赛的胜利。
?游戏开始了，双方都派出了强劲的阵容。胜利队——男生组派出四个人高马大的“大将”，彩虹队——女生组则派出了一个小巧的阵容，双方队员都精神抖擞的.上了场。老师轻轻将鸡毛向上一抛，雪白的鸡毛犹如一只美丽的白蝴蝶在空中飞舞，飘飘悠悠地落了下来。这时，男生抢得先机。只见小刚冲在最前面，他腾空一跃，鼓起腮膀，使出浑身力气吹向鸡毛，鸡毛便徐徐缓缓地飘向了彩虹队那边。女生队顿时乱成了一团糟，个个争先恐后的想去吹鸡毛，就在这紧急关头，小兰挺身而出，一口气就把鸡毛吹到了中间，这让双方僵持并不下，你来我往，拼得难分难解。这时，彩虹队队长天天似乎想到了一个好主意，她等鸡毛下落时，平行的往胜利队方向一吹。不好，胜利队的 丁丁眼看鸡毛接近了地面，立刻趴在地板上，昂起头竭尽全力想挽救即将落地的鸡毛，但遗憾的是为时已晚，势单力薄，胜利队输掉了这场比赛。
快乐的时光总是会过去，虽然游戏结束了，但留给我一个道理：任何的集体活动都要齐心协力，游戏也不例外。
游戏优秀作文6
一谈起游戏，我就会想起游戏里的种种画面。有时，心里还会有一点激动的心情。游戏我是从五岁开始玩的。当时，一见手机就很好奇，心里总想那到底是什么呢？后来我才知道，这是手机。可以打电话聊天发短信等……不过我最喜欢的功能就是游戏。
从那开始，我几乎每天都要玩一下。这样心里才会舒服。后来，家里有网络了。我可以下更多的游戏玩了。但爸爸总是拿游戏来诱惑我。有时，我在写作业时，还把游戏的声音调出来，害得我没有办法安心写作业。开始爸爸一叫我玩游戏，我就去玩了。后来，我听说游戏可以说是精神上的药品。所以我总是犹豫，玩还是不玩呢？但很多时候，我会选择玩。我喜欢游戏，但又知道不能玩游戏。但很多时候，喜欢玩游戏的精神会战胜不能玩游戏的精神。
我经常的想起游戏的画面，上课时注意力开始不能集中起来。我的精力分散到，怎么样去在游戏中取得成功。我有时，也会克制自己不去想游戏。但爸爸会时常会拿游戏来做为奖品来诱惑我。游戏的声音，又开始让我在游戏中幻想自己是游戏的主人公。到期末考试考试的时候，我哭了。我成绩下降的非常厉害。这都是游戏带来的后果。
我没有自控能力，对于游戏的.诱惑的抑制往往不能自拔。爸爸还是会时常让我玩会游戏。但我知道，我不能再次上当了。与游戏说再见吧！我的精力在学业上，我想成为对社会做出贡献的人。不能让游戏荒废了我的童年。
我希望大家与我一样，都能远离游戏。
游戏优秀作文7
相信大家都会用一只手来剥鸡蛋吧！下面，我们就一起来做这个有趣又好玩的游戏吧！
今天，我们老师在群里通知了我们拿三个煮熟了的鸡蛋。一开始我很疑惑：“老师为什么会让我们那三个鸡蛋呢？”
上课前，老师首先把规则告诉了大家。把手中的三颗鸡蛋放在桌子上，拿出其中两颗，另一颗放在旁边，不能掉到地上；老师喊开始时，才能动手剥。必须用右手，左手要放在背后。剥下的鸡蛋皮不能掉在地下；不能放在别人的`位置，也不能剥烂；还不能留下一点鸡蛋壳。违规的同学会被直接淘汰。在最短的时间内剥完的同学，参加决赛。比赛中得第一的同学老师会给予奖励。
比赛开始了，每个同学都非常紧张地剥鸡蛋。当我剥好第一个鸡蛋后，觉得剥第二个鸡蛋会很简单。结果鸡蛋被我剥开一个小洞。心想：该怎么办啊，这次我肯定进不了决赛了。转念又想，无所谓啊，反正我参加了，这是最重要的。最终进入决赛的有田晨熙、汪汝妮、韩梦琪。
决赛是在书房的桌子进行的，我们急忙跑过去看看她们三个到底谁是第一名。田晨熙不紧不慢地剥着，韩梦琪明显很紧张，汪汝妮很有兴奋很自信。她们每个人剥三颗鸡蛋。韩梦琪在剥第二个鸡蛋时就剥烂了。汪汝妮和田晨熙在剥最后一个鸡蛋时也剥烂了。所以，没有一个人赢得了胜利。
这是一个非常有趣的游戏，也是一堂生动的课，深刻而难忘。人身体的任何部分都很重要，都应注重协调性，一只手剥鸡蛋远远比不上两只手一起剥容易，所以我们一定要找机会多锻炼。
游戏优秀作文8
今天，我们班不时传来哈哈大笑的声音，都快要把房顶掀翻了。这到底怎么了呢？哦，原来是我们在玩“木头人和逗笑人”的游戏。
老师先宣布游戏规则：轮流扮演“木头人”和“逗笑人”；“逗笑人”30秒内逗笑“木头人”。说完规则后，老师唱起了儿歌：“我们都是木头人，不许说话不许动，不许露出大门牙！”
老师的话音刚落，教室里就安静了下来。扮演“木头人”的同学们好像变成了五彩缤纷的雕塑，有的'站在椅子上双手抱住膝盖，像一个跳水运动员；有的用手指夹住自己的嘴巴，好像在命令嘴巴不许把大门牙给放出来；还有的把手向外摊开，做出一副无可奈何的样子……这时，“逗笑人”上场了。他们有的嘲笑木头人；有的说笑话；有的做鬼脸，总之是五花八门。
我这个“木头人”摆出了一个像李广那样拈弓搭箭的造型，“逗笑人”吴蒙先用手在我的眼睛前挥了几下，我没理她，接着她又朝我做鬼脸，我有点想笑，可转念一想：不行，一定要坚持，我可不能成为她的手下败将！过了一会，吴蒙向我做了一个超酷鬼脸，我实在是忍无可忍，就哈哈大笑起来。“你笑了！”吴蒙高兴地喊起来。
该交换角色了。“木头人”吴蒙拿着书，做出一副正在看书的样子。我先朝她挥挥手，她没反应，我又对她大喊大叫，她还是不理我，我灵机一动，想出了一个好办法，我对她说“30秒到了”吴蒙听了，终于笑了出来。“你也笑了！”我开心地大喊。我们总算是打了个平手。
这时，老师宣布游戏该结束了，我们只好恋恋不舍地“鸣金收兵”了。
游戏虽然结束了，可是大家仍然在回味刚才的情景，心里好想再玩一次，因为这个游戏实在是太有意思了呀！
游戏优秀作文9
昨天下午，王老师就告诉我们一个好消息说，明天带我们做游戏，不过游戏的内容不说。王老师脸上充满了神秘感，同学们不情愿地离开了教室。
今天上午第二节课时，王老师又带着神秘感走进了教室，我们都议论纷纷地问老师今天玩什么?王老师终于揭秘了：“我们今天玩……”，老师又在卖关子，一会才说：“我们玩猜词语游戏。游戏规则是：我先从各组抽一个人来抽签，然后按顺序和词语的内容表演，一个组只有两次猜的机会，猜不准要派一个人上来表演节目。”接着每个小组推荐了一个人上去抽签并准备表演。
游戏开始了，第一个人是第六组的黄照林，她蹦起来还说：“太棒了。”我们有的说“神采奕奕”，有的`说“兴高采烈”，原来他想表演的是“欣喜若狂”，结果因表演不到位，他这组的史晨亮上来讲了一个脑筋急转弯。
第二个是我们这组的黄宇姝，她在教室里来回踱步，时而抓抓头，时而挠挠耳朵，老师以为她正在想，问她：“有没有开始表演?”没想到她回答：“我这不正在做吗?”黄宇姝表演的是“心急如焚” ……最好玩的是范成成，他胖胖的很可爱，双手展开做出向上飞的动作，我们有的说“大雁展翅”，结果我们班很滑稽的章慕凯说的是“笨鸟先飞”。我们轰堂大笑……我想象的出一只大肥鸟在天空一会儿低，一会儿高的飞翔情景。最后是夏寅辰，他没表演好，小组让王捷上来表演节目。王捷说：“我今天为大家献上一首歌《歌声与钞票》它是根据《歌声与微笑》改编的。”说完，他就唱起来：“请把我的歌声带回你的家，请把你的钞票留下……”我们笑得前俯后仰。
今天这堂课真有意思!猜词语的游戏，它不仅丰富了我们的校园生活，而且还让我们在快乐中积累词汇。
游戏优秀作文10
老家没网，想玩游戏，只得点开一个我根本看不起的：贪吃蛇。极简的方格格，一只蛇在上面游走，规则易懂，吃水果让自己变长，但不能碰到自己和边框。
我熟练地控制蛇移动，但随着吃的东西越来越多，身体越来越长，走投无路，我撞到了自己！颓败感油然而生，我不甘，再来，却不是撞到自己，就是“碰壁”。
我厌烦了，心想：谁开发出这款不可能赢得游戏的，太没良心了。
退出，点开了俄罗斯方块，也很普通，不过就是移动和旋转几何图形，让它们拼成一条线，就闪着光，消失了。我心想：这有何难？我玩得得心应手，转眼消了20层。突然一阵手贱，错误频发，我乱了阵脚，很快失误愈多，随着格子碰到顶和一声“gameover”我又输了。不服再来，这次更加小心，错了就赶紧消掉它的下一层去把它这层补齐，记得颇有小成，不觉已有100多层。
终是倦了，关机，想想：为什么这两款游戏这么老还是有人玩呢？
我把他们与人生作对比。是啊！人生如戏，贪吃蛇能给我们什么启示呢？脑海中浮现出我那一次次失败，几乎都是自己撞到自己，我恍然大悟，在生命的旅途中，原来，你最大的`敌人就是你自己！
七彩的方块占据着的我的内心俄罗斯方块极难玩，但当我发现叠错了可以消掉下一层，重新再叠。把这与人生结合，我茅塞顿开，没有什么错是不能改正的，也许是在你叠好下一层后，也许是下许多层之后，总而言之，总会有机会去决定，补那不完美中的缺失。
于是乎，我振作起来，连贪吃蛇和俄罗斯方块都蕴含着这些道理，人生还有更多等着我去发现！
游戏优秀作文11
每个人都有一个多姿多彩的童年。它们有酸，有甜，有苦，有辣……有困难的时候，有快乐的时候，有委屈的时候，有惭愧的时候……在我的'童年里，有一颗“明珠”，它让我感到自豪、开心。
那是在四年级的时候，我们学校流行一种游戏——撕名牌。看着别的班同学玩得不亦乐乎，我们班也情不自禁地玩了起来。体育课上，我和几个要好的朋友玩了起来。瞧！我们玩得多开心呀：我们先用“拼队”的方式把所有人分成五队，接着将名牌贴在背后，每队开始分散，当计时1分钟后可以选择撕其他队的人或者继续躲藏。我和队友商量一番后，决定做偷袭。我们几在花草树木茂盛的地方悄悄埋伏。过了一会儿后，“猎物”出现了，我和队友窃窃私语、倒数三秒后冲出了草丛，将他们几个的名牌撕得一干二净，如同凶恶的野兽扑向猎物。一个队被我们成功消灭！我们高兴的像吃了蜜糖一样。接连几次，我们都消灭了许多人，有整个队的，有单个的。下最后一个队时，我们队心惊胆战地，因为我们要面临班里最高的一人。先躲为妙！我们几个找着躲藏处，突然，危险来临，他们看到我们后，紧追不舍，撕了我们队的几个人，当机立断，我停下来，把一个矮个子的撕了，然后和高个子的扭打、厮杀，我一手把着自己的名牌，一手够过去，高个子没过多久就虚脱了，他倒在地上，毫无防备，我借着这个好机会，将他的名牌撕了下来。耶！我们赢了！当我们队沉浸在喜悦之中时，一句话让我们感到太扫兴了——“回教室了！”……
这个游戏让我知道：团结友爱、互帮互助是最重要的，要不是我和队友团结，也不会取得胜利的果实的。
游戏优秀作文12
星期五晚上，我在赏识作文班玩了一个非常搞笑的游戏，就是”张冠李戴“。
游戏规则是老师给每个人发三张纸，让我们在第一张纸写谁，第二张纸写在什么地方，第三张纸写干什么，拼起来就是”谁在什么地方干什么“。写完后第一张纸放一堆，第二张纸放一堆，第三张纸放一堆。统一打乱，再请同学上来随意抽取三张纸，拼成新的句子。
我写的是：约瑟王在宇宙中轰击毁灭彗星。同学们交上去后，老师果然把纸条打乱了，弄得我也分不清哪张是自己写的。
老师请了一位同学上去乱抽三张，拼出的句子是”谭金华在森林里烧钱“。话音刚落，全班都哈哈大笑起来，我都快笑破肚皮了，有人会在森林里烧钱？谁家有那么多钱，还去烧？再说，我们也不能再森林里点火。
轮到我上场了，我挑剔地选了三张，打开一看，原来是：”李松恒在厕所里被怪兽吃“。我在讲台边大笑，断断续续地说：”李……李松恒……在……再厕所里……里……被……被怪兽吃！“但大家都没有听清楚，没有什么反应。老师大圣地重复了一遍，说：”是‘李松恒在厕所里被怪兽吃’。“全班哄堂大笑，我边回位置边大笑，那笑声持续了很久，我都快笑破肚皮了。
在这一阵阵的.笑声、喊声中，我也懂得了：所有的东西都要正确地搭配，不然会被别人笑的。
游戏优秀作文13
一说起玩游戏，我的脑海深处那一件件有趣的事都渐渐上浮起来。它们越升越高，我看得越来越清楚。啊！那都是有趣的游戏呀！有老鹰捉小鸟游戏，有军事游戏，有抢柱子游戏等等。它们就像葡萄架上的葡萄那么多，数不胜数，让我久久挥之不去。在这么多的`游戏中，最让我觉得有趣的游戏就要数错位游戏了。
那是一节作文课，吴老师教我们玩了错位游戏，游戏规则是这样的：一小组写班里任何人的姓名，二小组写什么地方，三小组写在干什么，就这样，剩下的小组就按这个顺序循环。写完后，吴老师就找人上去按顺序读出他们写的东西。
首先，第一组念了起来：“王博文在电线上吃鲨鱼。”“哈哈哈哈！”大家的笑声此起彼伏，王博文怎么可能在电线上呢？而且还在吃鲨鱼呀！第二组见势，连忙趁热打铁的念了起来：“黄雪怡在太阳上吃米饭。”大家一听，笑得更厉害了，我环顾了一下四周见有的人笑得直擦眼泪，有的人笑得捂住肚子叫痛，有的人趴在桌子上大口的喘着粗气。你看那高子竣索性躺在任黎身上捂着肚子叫痛。黄雪怡怎么可能在太阳上呢？而且还吃米饭。我听了，心里默默地想着。其实像这样的句子还有很多：什么“王小珂在百花园里臭美。”“杨凌子在海边骑马”……就连一脸严肃的吴老师也温文尔雅地笑了。
啊！错位游戏，是你，给我带来了快乐；是你，给我带来了趣味性；是你，让枯燥无味的作文变得十分生动。我喜欢你有趣的错位游戏！
游戏优秀作文14
一天，老师让我们做一个游戏，这个游戏的名字叫“画鼻子”。
老师在黑板上先画了一张没有鼻子的脸，问我们：“这张脸上缺了什么？”我们就异口同声地说：“是鼻子！”老师说：“对了！我们今天就来玩画鼻子的游戏吧！”顿时，我们有的叫：“那简单，太简单了！”有的低着头，好像不会这个游戏似的闷声不想地坐在那里，还有的想先看别人怎么玩，然后自己再去玩。
游戏开始了，老师请了一个坐姿端正的同学上去画鼻子。张老师把红领巾对折了两下后，蒙到了同学的眼睛上，使他什么都看不见。然后又让他转了三圈后开始让他画鼻子了。刚刚转停的`他原地停顿了几秒钟，好像在思考到底往哪走。只见他伸出双手，四处乱摸，一会撞到了讲台上，一会又撞到了桌椅。小红看不过去了，上前将他牵到了黑板前。他拿起粉笔，不加思索地画上了一笔，把鼻子画在了嘴巴上，大家笑得像发狂了似的，差点把屋顶掀掉。轮到我上场了，老师把我的眼睛蒙住了，又让我转了三圈后，我已经晕头转向了。我知道声音在我的反面，我就先伸出了双手，摸摸黑板是不是在我的身边，我摸到了黑板后，就开始画了，我一画，画到了嘴巴上，笑声顿时响起，拿下蒙在脸上的红领巾一看也开心地笑了。最后，画鼻子的游戏在我们的欢声笑语中结束了。
通过这个游戏我懂得了：我们的眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵都是很重要的，缺一不可。
游戏优秀作文15
今天，老师给我们玩了一个游戏―――吹鸡毛。
老师先说了游戏规则：“吹鸡毛，不能用身体碰，只能吹，鸡毛在那一方的地盘落下了，那一方就输了。”老师刚说完游戏规则，台下的同学们就开始摩拳擦掌兴奋了起来，有的似乎做好了准备立刻就要上场一样。老师点了10个同学，男生5人一队，女生5人一队。男女生们精神抖擞地上了场。老师还给男生队女生队分别起了名字：“老虎队”和“孔雀队”。开始比赛了，先由男生吹鸡毛，只见一只“小老虎”鼓起腮帮，猛地往上一吹，后面的一只“小老虎”又使劲向前一吹，就把鸡毛吹到了“孔雀队”。这时，场下的`观众们都为“孔雀队”的队员们捏了一把汗，幸亏一只“小孔雀”及时向前猛地一吹，那鸡毛又像蝴蝶一般飞到了“小老虎”队。大家忽然间定神一看，只见一只“小老虎”一个箭步冲上去，这一次，鸡毛是没有落在了地上，但却稳稳地落在了黑板顶上。多亏老师的帮助，鸡毛才落下来了。第二局由女生发吹鸡毛，只见一只“小孔雀”一吹，鸡毛就飘到了“老虎队”，一个“小老虎”往前一蹲，脸一歪，就让鸡毛又飘回到了“孔雀队”。好在鸡毛并没有落地，而是在黑板这儿飞来飘去。正在男生们心不在焉的时候，一位“小孔雀”往“小老虎”们的地盘猛地一吹，男生们慌着一团七手八脚，争先恐后地乱吹一气，鸡毛反而给吹得落地了。
游戏结束了。老师宣布女生获胜了，男生们一个个都像了没吃到骨头的小狗。男观众们个个都唉声叹气，而女观众们个个都眉飞色舞。我从这个游戏中也明白了一个道理：专心团结就会产生力量，还使我想起了法国人拉丹的名言：若不团结，任何力量都是弱小的。