有趣的一节课作文

时间:2024-06-30 09:35:52 作文 我要投稿
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有趣的一节课作文

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的有趣的一节课作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有趣的一节课作文

有趣的一节课作文1

  今天是星期四,我们又迎来了盼望已久的美术课。想到这里,我就兴奋不已。

  上课了,同学们似一股清泉般地涌进教室里。一个个腰板挺得直直的,昂首挺胸地坐在座位上,等待着老师的到来。有的文静的女孩咧着小嘴笑,手不停地在桌子上摆弄着工具,看得出我们很期待吧!那些调皮的男生更不用说,早就已经等不及了。不知什么时侯,老师已走了进来。接着行动开始了。我抓耳挠腮,不知做什么好。我突然感觉肚子饿了,对了,我最爱吃草莓了,就做草莓吧!我先用米粒拼草莓的边,再用玉米粒洒在中间,最后用绿豆拼了叶子……不一会,可爱的草莓姑娘就闪亮登场了。这时侯,许多同学都做完了,你瞧,她做好了一只乖巧的.小兔子,正向同桌炫耀呐!他,做好了一个机器人……同学们做得美妙无比,教室里热闹的像个大菜市场。

  这节美术课使我们感受到制作手工的兴趣,也开发了我们的智力。我多么希望这节美术课能漫长一点,哪怕是一分一秒。

有趣的一节课作文2

  今天,我走进教室,看到桌上有盐、鸡蛋和杯子。咦,这是怎么回事?平常的作文课都没有准备这些,我的心里很疑惑。过了一会儿,老师走了进来,告诉我们一个好消息:同学们,今天我们上一节有趣的.课,课题叫使鸡蛋浮起来!

  接下来,老师给每人发一个装着水的杯子和一个鸡蛋。首先,把鸡蛋放入杯子里。老师说。于是,我就轻轻地拿着鸡蛋,准备放入水里时,我突然想:要是鸡蛋掉下去,粉身碎骨了怎么办?要是鸡蛋被热水煮熟了怎么办?要是我刚想到这里,手一松,鸡蛋掉了下去,我赶紧往下看,噢,幸好鸡蛋没破。我松了一口气。水里的蛋宝宝静静地躺在杯底,一动也不动,像是在睡觉。接下来,老师又说话了,把盐倒下去,搅拌。我按照老师说的方法,把盐倒下去,再用筷子搅拌。突然鸡蛋竟然神奇地浮上来了!兴奋之情难以言表,瞧,鸡蛋宝宝可真淘气,轻轻按它一下,它就下去,把手一放,它又蹦上来了

  今天的课真有趣呀!

有趣的一节课作文3

  铃铃铃,铃铃铃,上课铃响了,邱老师优雅地走进教室,刚准备上课,陈校长就走过来看了看我们班,面对邱老师用响亮的声音说:“这一节数学课让我来上吧”。邱老师笑了笑说:“那我就去改作业了”。说完便往工作室的方向走去。我心里想:为什么陈校长今天要教我们数学呢?因为数学老师家里有事。

  陈校长走了进来说:“我们已经学了小数,我们现在复习一下。”说完陈校长就在黑板上写了0.125这个小数说:“这个小数怎么读?”“零点一二五”我们齐声说。陈校长又写了几个小数,我们也一一读出来。陈校长又问小数的性质是什么,有两位同学说的是错误的,而有一位同学说的是对的。

  陈校长为我们复习了二十多分钟,终于可以上新课了,今天我们学的.是名数的改写,上完后陈校长让我们自习,过来一会儿就下课了,我喜欢陈校长给我们上课。

有趣的一节课作文4

  上课了,老师在黑板上画了一个圆,问我们是什么?大家议论纷纷,有的说是甜甜的西瓜,有的说是香香的甜瓜,还有的说是小朋友的脸……老师开心地笑了。

  老师又在圆里面画了两只笑眯眯的`眼睛,老师说:“谁能给它画上嘴巴?”大家都争着举手,有几个小朋友把眼睛蒙起来了,有的画到了左边,有的画到了右边,有的画到了下边……大家都笑得前仰后合。有的笑得眼泪都流了出来,有的捧着肚子说:“不行了,不行了!笑死了!“

  这节课真有趣呀!

有趣的一节课作文5

  今天,我们上了一节有趣的作文课。李老师发下来一个奇怪的小礼物,老师先让我们摸了摸它的外表,它的形状看起来怪怪的。有的同学说是巧克力,有的同学说是核桃,还有的同学说是糖块,同学们争论不休。

  老师让我们打开看看,同学们打开来,惊讶的睁大了眼睛,那个东西头上像是从树上摘下来的,底下圆圆的,这个东西是棕色的,身上满是皱纹,头上细细的,越往下越粗。最后,老师告诉我们,这是胖大海。

  李老师让我们把胖大海放入杯中,老师给我们倒上滚烫的'热水。我发现,胖大海像跳着优美的舞蹈,从杯子里转来转去。过了几分钟,胖大海脱下了厚厚的一层衣服,它慢慢地散开,最后像棉花糖一样柔软。我还品尝了一下它的味道,胖大海的味道有一点点苦头,但还有一点点面面的感觉,和水里有渣子一样。

  我们觉得这节课很有趣,我有点恋恋不舍。

有趣的一节课作文6

  今天,妈妈带着我和妹妹去小姨家,妈妈和小姨给我和妹妹上了有趣的一课——十字绣,这是我从来没有接触过的一件事。

  刚买十字绣的时候,我就傻了眼,不知道到底该怎么绣,是这样绣还是那样绣。妈妈先教了我几种针法,然后教我要把格子数好,然后就开始自己绣了,毕竟这也是我第一次绣十字绣,总是出错,现在我终于学会了,虽然刚开始绣的时候总是扎到自己的手,可是,等到自己真正会绣的时候,曾经受过再多的苦,到现在都是甜的!!

  绣十字绣能够坚持到底的.人,一定是很有耐心的人,因为,绣十字绣,是一件细活,如果你没有耐心,你就绣不出来一幅完整而又美丽的图画!就比如说我吧:自从我写完暑假作业开始就一直在绣,已经绣了2天了,我连一个小娃娃的轮廓还没有绣完。绣十字绣,一定要坚持到底,你如果半途而废,那你还买它干什么呢?

  十字绣是一种手工活,很少有人会绣十字绣。而我就是其中的一个!!!

有趣的一节课作文7

  今天,阳光灿烂,风和日丽,白云在天上悠闲地散步,我和同伴一起开心地来到小名堂写作班补习。

  一进教室,我发现老师在黑板上写着“泡泡糖”,我不知道老师葫芦里卖的什么药?有人认为老师是要请我们吃泡泡糖,也有人认为是比赛谁吹泡泡更大。可是最终结果表明:我们都猜错了。答案是:两个人一组,老师说哪个地方就把哪个地方连起来,然后跟着老师的节拍,双方互动。我在期待中开始了游戏,左连一下,右连一下,同学们玩得很起劲,个个收获很大,这样的.游戏简直太有趣了!

  正当我们玩得过瘾的时候,老师突然叫我们玩下一个游戏——“表情包”,我们又开始期待。这个游戏虽然也是两个一组,但有一些地方一样,很多人会认为是做表情,其实是做动作保持十秒不许动。游戏中,大家纷纷拿出看家本领,做了很多搞怪的表情包,可爱极了。

  不知不觉,两个游戏就这样结束了,同学们都喜欢,不仅仅让我们学到了知识,加深了友谊,还丰富了课堂乐趣。

有趣的一节课作文8

  今天,数学课堂上异常活跃,同学们个个都十分兴奋,这是怎么一回事呢?让我们一起去看看吧!

  何老师今天请假了,数学课又要成为语文课了。邱老师刚刚写完课题,陈校长就出现了,原来这堂课是由陈校长亲自来上。陈校长刚一进教室门口,教室里就响起了热烈的掌声。这时,我的心情也是十分的激动,我真幸运啊!竟然享受到陈校长亲自上课!

  终于上课了,讲台下叽里呱啦的说话声全部消失,陈校长也开始讲课了。时间一分一秒地过去,在平常,一节课如同一个世纪,可是今天,我却觉得一节课一瞬间就过去了。下课铃“无情”地打响了,同学们脸上一副副恋恋不舍的表情。

  真希望陈校长教的.下节课马上来临。

有趣的一节课作文9

  星期五下午第三节课,老师给我们上了一节有趣的课,主题是“我的名字我做主”

  “我的名字我做主”这个活动包括两项游戏,第一项是名字的由来,第二项是起名字,就是给自己再起一个新名字。

  我们先进行第一项——名字的由来。一开始,很多同学都争先恐后的举手,要说出自己名字的由来,而我因为不知道自己的名字是怎么来的,错过了这个机会。这样,在紧张中,第一项游戏过去了。

  第二项是取名字,准备要进行这个项目时,很多同学都在台下小声议论着自己的新名字,我也和我的'同桌议论着,直到老师说停,我们才停下来。老师说:“谁想好了自己的新名字请举手!”我高高的举起了手,当老师点到我时,我就说出了自己的名字“刘植花”我一说出来,全班同学脑子里冒出了无数的小问号,这个名字是什么意思?其实意思很简单,就是我长大了想当植物学家,研究花。

  你说这是不是一节有趣的课?

有趣的一节课作文10

  上课了,老师走进我们的教室,就问:“你们想上一节有趣的课吗?”同学们说:“想。”“那今天我们就上一节游戏课吧。”

  我跟你们讲一下游戏规则吧!老师给我们分了四组,这四组分别是春、夏、秋、冬,第一组写“名字”,第二组写“在什么地方”,第三组写“心情”,第四组写“事情”。老师说:“你们记得了吗?记住了就开始动笔写吧。”

  游戏开始了,老师叫四位同学来把写的词语连成一句话:麦当劳在家里伤心地放屁。同学们听了哈哈大笑起来,有些人都差点把桌子锤破了。老师又请来四位同学,这四位同学说:老板在班级高兴地发大财。同学们又哈哈大笑起来,有的同学直接打翻了桌子。

  通过这节课我知道了一个道理,如果上课不认真听讲,写作文时词语搭配不当,就会闹出很大的'笑话。

有趣的一节课作文11

  今天,风和日丽,小鸟在枝头唱歌,白云在空中舞蹈。啊,我期盼已久的日记课终于来了!

  此时此刻我非常激动,因为每次日记课上都会有许多日记令我们连连称快、赞不绝口。我们的日记内容、形式丰富多彩,有天马行空的,有幽默搞笑的,有生动有趣的,有写自己真实故事的,有写美丽景色的.,还有一些写自己感想的……写自己感想的是我最喜欢的。

  每当有人上讲台读日记的时候,我便会静下心来,细细地听,认真地想。听哪里写的好,哪里写的不好,哪里写的详细,哪里又不太具体,想哪里要加上一点自己的感想,哪里又要用上修辞手法。

  每次上日记课时,我都会学习同学们写的好的地方,反思我自己的作文缺少了一些什么,还有哪些不足,思考怎么弥补我的不足。

  我相信通过上日记课,我一定会提高写作水平的。我也相信每个人只要努力,就都会有收获,都会结出自己的果实。让我们一起加油吧!让我们一起迈向成功的彼岸吧!

有趣的一节课作文12

  星期天的早上,我去上作文课,刚到作文班教室就上课了。

  老师让我们玩一个游戏,游戏规则是:老师拿一个大大的皮球,扔给一个同学,如果稳稳地接住了,就要说一个四字成语,别人说的`就不能再说了;如果这个同学没有接住,球掉到地上,就要说2个四字成语。老师把球扔给一个同学,这个同学可以把球扔给任何一个同学。

  游戏开始了,酒龙马上跑到老师跟前,把球抢了过来,说了一个“四面楚歌”,说完就把球扔给了我,我说了一个“双管齐下”,话音刚落,我就来了一个天马流星球把球使劲向周宇杰投去,球刚好打中周宇杰的肚子,他也接到了球,可他像被“孙悟空”用定身法定住了一样,不动了,马上球就从他的怀里溜了出来,原来他看傻了……

  后来,大家说了许许多多的好词语,像“九牛二虎、程门立雪、入木三分”等等。

  从这一节课,我知道了自己并不笨,只是做事时没有动脑子,只要一动脑子,就会口若悬河地说出好多好词句。

有趣的一节课作文13

  星期四下午,当老师说要掰手腕的时候,全班都沸腾了。

  我们分成两队,一共进行了五轮比赛,我印象最深刻的就是我和于玺的那次比赛了。当老师宣布我俩上场的时候,于玺蹦蹦跳跳的上了场,好像自信满满的样子。我却一直忐忑不安,很害怕跟他掰。

  坐好之后,我们的手紧紧握起来,手掌心同时冒出了冷汗。比赛开始了,于玺猛地一下把我的手掰了下去,老师和同学都以为我已经输了,但是我的手在即将碰到桌面的时候,马上把胳膊掰了回去。同学们的表情由失望到兴奋,又开始给我掌声和鼓励。当我听到同学们的呐喊,心里涌出了更多的力量,我想我不能辜负大家的`期待!所以我继续坚持着。就这样和于玺僵持了半分钟,于玺突然用力,把我的手再次掰了下去。我们的队友都大惊失色,于玺的队友却欢呼雀跃。

  这节课真有趣,虽然于玺获胜了,但是我很高兴我战胜了自己的害怕,也拥有了一个对手!

有趣的一节课作文14

  今天的数学课令我难以忘记。

  这一天,上课铃还是像往常一样打响。由于何老师家里有事,于是,邱老师来代替何老师上课。没想到,上课没多久,居然有陈校长亲自来上数学课——天哪,这事可真令人激动。

  开始上课了,首先,老师让我们复习小数的意义和读写法。校长与我们一起在欢乐的气氛中学习。校长还提出了一个数学问题:45。00事整数还是小数?大家对于这个问题的答案说法不一,有的`说是整数,有的说是小数。校长公布了正确答案:因为45。00是45的小数形式,所以,这两种答案都是正确的。接下来便是复习小数的性质与小数的变化规律。这里面涉及到一个重要的知识点,就是小数点的移动。课堂上校长提出了许多的问题,都被我们一一解答。

  就在这时,下课铃声响了,这堂精彩的数学课也结束了。

有趣的一节课作文15

  今天,我们的数学老师何老师有事不能来上课,按照一般来说,都是班主任邱老师代课,可是,这一次竟然不是班主任邱老师,而是我们学校的校长——陈校长,这真给了我们一个大大的惊喜!

  开始上课了,大家怀着期待、惊喜的.心情,认真听陈校长讲课。陈校长讲课的方法与何老师有一些不同,他主要是要求同学们用准确的语言,来说明问题为什么是这样解,了解同学们是否真的理解了题目,而且陈校长提出的问题也不寻常,他竟然把整数写成小数的形式,问大家这是整数还是小数,这个问题难了我们一节课,最后陈校长解开谜底说是“特别的小数”,让同学们印象深刻。这样同学们在陈校长的引导下轻松、愉快、积极思考、发言,不知不觉已到了下课的时间。

  这真是一堂难忘的数学课呀!

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