关于同学的作文
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的关于同学的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
关于同学的作文1
班里，我总是被同学们贴上“好学生”的标签，在他们眼中，我几乎无时无刻不在学习。可是，我在课上，却成了一个话篓子，而孙柏妍则是我形影不离的伙伴与倾诉者，她常常有一些好笑的举动，也散发着自身的优点。
她的肤色很白，带着一副拥有橙色框架的眼镜，显得格外好看。而她身形小巧，被英语老师称为“一只瘦弱的小猴子”。而她也利用自己的外貌与穿着成功地扮演了一个可爱又好玩的角色。
在上一学期，天气总是异常寒冷，我们都把自己包裹得严严实实的做跑步训练，而孙柏妍也不例外。她在校服外面套上了自己的花棉袄，带上了棉袄上的帽子，和她粉嫩的耳套。她的这一身打扮，在我们的队伍中显得格外耀眼，随着队伍地跑动，她的正面逐渐出现在我的'眼前，我瞬间惊呆了，这样的她，简直就跟我们小时候的伙伴——天线宝宝，相差无几，如果头上再有个线圈便一模一样了。她穿着这身“卡酷外套”，在寒风中蹦来蹦去，活脱脱一个“精灵”。
这是她的一面，活泼可爱的一面。
她还有另一面，好强的一面。
在最近几天，数学孙老师几乎节节课都做练习卷，并且给我们的时间也非常紧张，往往会出现时间不够的现象。而每次交卷后，孙柏妍总是会在下课后飞快地与我们对答案，当她发现自己某道题出错后，便整天都会闷闷不乐，并在嘴里不停地念叨，甚至在课间跑步的时候，她都会跑着跑着，突然扭头对着后面的人举着双手，两只大眼睛瞪得快要冒出火来，张开嘴头一句不是别的，一定是她出错那道题的答案，简直是让人无可奈何。
这就是她，一个活泼可爱又好强的她。她会是我永远的伙伴。
关于同学的作文2
我们班里来了一位新同学。
她叫郝雅雯，她聪明伶俐，可一见她就觉得她是个胆怯的姑娘。大大的眼睛忽闪忽闪的，不算那么白的皮肤，小巧玲珑的小嘴巴，红红的，说的令人心服口服，就是声音怪了点。因为她可爱，我很快就喜欢上了她。
为了很快让她熟悉班级，一下课我就主动找到她，与她谈天论地，说古论今……。但是，有一天，我正和她说话，只听见旁边有人吵架，于是，她忙过去劝道：“我们的心要向大海一样宽广，别为了鸡毛蒜皮大点的事就争吵”，俗话说：“为了小事发脾气，回想起来又何必，你们别吵了”。吵架的同学，听后大笑起来，被她的话所感染，两人拉着手来到郝雅雯面前，羞涩的说：“我们做朋友吧！”郝雅雯，忽闪忽闪眼睛，若有所思的说：“好吧”。我偷偷看了这感人的一幕。
郝雅雯在班上很快就不陌生了。她甜甜的笑，大声说话勇敢地回答问题，学习成绩出奇的好。
一天，他的同桌没带橡皮，她大方的'对同桌说：“给你，用我的。”“你用什么”？“没事儿，你先用吧。听完他们的对话，我很感动。
通过观察，我觉得郝雅雯很有素养。有爱心、关心同学。
新同学给我们班级带来了榜样，带来了朝气，我更加喜欢这位新同学，同时，也更加喜欢我们的班集体。
关于同学的作文3
我们班上有一个下课时活泼可爱，上课时认真听讲，发言积极的----孙嘉彤，孙嘉彤中等个子，长着圆溜溜的眼睛，乌黑亮丽的头发，扎一个马尾辫，小巧的嘴巴，时常笑呵呵的。
孙嘉彤的性格总是那么的天真可爱，乐观，她的爱好是画画，我欣赏她跑步跑得快，学习又好，人缘也好，记得有一次，我冲跑时不小心摔倒在地，孙嘉彤看见了，马上扶我去医疗室，我觉得膝盖刺痛时，孙嘉彤握着我的手说：＂没关系，一会就好。＂
孙嘉彤对我而言，是一个乐于助人的好朋友。
我们班还有一个小胖子---陈鹤翔，胖乎乎的身体，有弹性的`脸，随时都露着灿烂的笑容，一双炯炯有神的眼睛，说起话来很幽默，超级可爱，陈鹤翔的性格开朗，温和。
他的爱好是朗读课文，声音洪亮，吐字清楚，有节奏感。
我欣赏他跳绳跳得好，一次能跳130多个，英语才是他的强项，每次英语考试都得一百分，听读能力很强，交朋友他也很擅长。
每一次只要陈鹤翔有好吃的东西，他都会分给大家吃，三年级上期时，陈鹤翔把自己的饼子分了一半给我，陈鹤翔是一个很大方的人，但他也有小缺点，就是爱推卸责任，上课时不怎么积极发言，总体上他的优点很多，是我学习的榜样。
每个人都有优点和缺点，多赞美别人的优点，包容别人的缺点。
这样我们才能成为好朋友。
关于同学的作文4
我一直认为同学就像神仙一样，为什么呢？
在我有困难的时候，同学们总是热情帮助我，使我战胜困难；在我不认真的时候，同学们会毫不犹豫地批评我；在我跑步跑得很慢的时候，同学们都会大声的呼喊着，加油！加油！甚至在每一个地方，每个时间，同学们都好像神仙一般，机智聪明，神通广大。
但是，我没有想到……，每个同学原来都不是神仙，因为我看到了他们不为人知的一面。
那些如神一样聪明的同学，做题比神还要快的同学，在家里迎接着各种各样的补习班，做着厚厚的一叠作业，做完作业也不歇息，认真的复习，预习课本，原来“学神”才不是神仙，而是日复一日，年复一年的刻苦学习。
还有那些跑步如神一样腾云驾雾，那么快的同学，也不是神仙。他们吃饭营养搭配，不挑食，也不暴饮暴食，还有早睡早起的习惯，更重要的是他们接受着严格的训练，十圈，二十圈的'跑着，令我想想就觉得可怕，所以他们才拥有强壮的身体，原来“运动神”也不是神仙，只是严厉的磨炼与良好的习惯。
但是那些“歌神”呢，原来这些同学喜欢唱歌，又好好地保护喉咙，从来不大吼大叫，唱歌时感情丰富，不断找出缺点，并且改正，天长日久，并拥有了柔美动听的声音，看来“歌神”也不是神仙哪。
那“笔神”又是怎么回事呢，他们有端端正正的字体，擅长写字，细细一想，这一手好字，都来自于这些同学写字用功，勤奋钻研字的各种写法，这才成为了“笔神”。
另外，犹如天宫的教室里，还有“舞神”“考神”“文神”，可仔细想，大家都不是神仙，这些超神的本领，都是在别人看不见的地方悄悄形成的。
我们也是这样，不是神仙，但只要你肯奋斗就可以像神仙一般。
关于同学的作文5
提起我们班的“飞毛腿”，那可是名副其实，虽然他成绩不是最好的，但体育一直是他的强项。
“飞毛腿”最拿手的体育项目当然是跑步了，无论是长跑还是短跑，他总是拿第一。记得有一次，老师让我们跑1000米，我们一听吓了一跳，而“飞毛腿”却十分冷静。开始跑了，他一下子就冲了出去，还没跑到一半，我们便已经累得大汗淋漓了，而他呢，却大气不喘一声，像离弦的箭一样，冲向终点，我们大家都对他十分敬佩，有的.人还想拜他为师呢！
“飞毛腿”不仅在我们班上数第一，在年级、学校也是数一，数二的，记得那次年级400米，我们班上让“飞毛腿”参加比赛，他自信地说“没问题，交给我吧，我一定不会让大家失望的！”到了比赛现场，只见“飞毛腿”一脸自信地表情，看上去好像一定能赢的样子。比赛开始了，没想到“飞毛腿”跑到最后，我们大家都为“飞毛腿”捏了一把汗。快到终点了“飞毛腿”却还在最后，为他加油的拉拉队也有些失望了，我们一定会迎来失败的命运，突然“飞毛腿”以惊人的速度猛地追了上来，让对手们都措手不及，拉拉队也高声为“飞毛腿”加油，终于“飞毛腿”获得第一名，我们十分高兴，都为他感到自豪。
没错，他就是我们班的跑步健将徐靖宇，他是一位让我们敬佩的同学。
关于同学的作文6
星期三早上第三节科学课时，我突然感到肚子非常难受。我真想早点下课，但时间还是漫长无比。下课了，我终于熬过了。
该排队了，我有气无力地排着队，走到食堂。一看饭菜，正是我最爱吃的肉饼子和胡萝卜炒香无笋。我看到这么好的.饭菜，我既眼馋又后悔，眼馋的是饭菜这么丰盛，我真想一口吞下去；后悔的是真是太不巧了，都怪我平常没控制住自己，总是接二连三地生病。我还是想：中午不吃，下午就没精神上课了。我刚刚吃了几口，胃生气地对我说：“我受不了了，你还吃！”我只好说：“我才吃了一点儿，饭总得吃饱吧！”“好吧！”胃无能为力，只能随我了。
于是我就愁眉苦脸地来到教室，一头卧在课桌上，难受一直盘旋着我。我痛苦万分。这是，於雪妮走过来，问我：“叶心怡，你怎么了？”
“我……肚子疼。”我呻吟道。
“走，我带你去校医室！”“啊？那里有消化的东西吗？”“去一去不就知道了！”于是，她拉着我一起走。到了那里，门竟然关了，这令我们大失所望。出来时，正好碰到鲍老师，她知道情况后，叫王兴好到鲍老师家拿药，让我先回教室。过了一会儿，王兴好拿着药来了，边走还边说：“叶心怡，拿去。”我接过药，喝了起来，一股暖流冲进我的心田。我万分感激老师、同学。12点左右，秦老师来了，知道情况的蔡告诉秦老师。秦老师问我后，让我好好休息。过了一会儿，秦老师又来问我好些了吗？我点点头……
我真感激老师和同学，我感谢她们！
关于同学的作文7
老师是园丁，他精心地照顾我们，给我们铺上了一条金色的道路；老师是我们的长辈，老师是我们的爸爸、妈妈；老师更是我们形影不离的好朋友、好伙伴。
今天发生的事，让我知道了同学和老师之间还存在着一堵隐形的墙。在我们这个集体里，往往有一批同学，视老师为眼中钉，见到老师就逃得无影无踪。今天下午是一节阅读课，教室里十分安静，老师正查着作业，经过老师的严查，有两位同学“逐渐浮出水面”。低着头，迈着沉重的步伐走向讲台。由于，最近同学们总是不争气，老师心情理所当然的很差。再加上这两位同学的火上浇油，老师的心情就像是火山一样瞬间爆发。我真同情那两位同学，竟撞在老师的气头上，可想而知他们要“惨了”。果然一开始，老师就给了一名同学当头棒喝。
老师正“滔滔不绝”的对他进行教育。老师满脸怒色的问他：“你为什么没做作业”？他像蚊子嗡嗡的'，轻声细语的回答：“我不想做”。这小小的火苗还是引起了一场大火。老师的脸像块木板似的板着，火冒三丈的喝道：“我帮你撕了本子吧”！说完“七窍生烟”地把本子撕了。
放学前，老师又提起了这件不光彩的事情，大家纷纷各抒己见，有的说两位都有错误，有的说那位同学和王老师应该互相道歉。大家说完后，只见王老师那高大的身躯给那位同学鞠了个躬，并说了一声：“对不起“。大家看着老师诚恳的态度，都赞叹不已，暗暗地原谅了老师。第二天老师买了一本崭新的本子送到同学手中。看着老师
知错就改的品质，我们每个同学都暗暗的下了个决心努力、勤奋，我的决心是：好好学习，天天向上，把每一次作业都做好，成为祖国的栋梁之材。
关于同学的作文8
小学生涯结束了，最令我难忘的，是我们班的丑人。
记得那个金秋九月，五年级刚开学，我们班里转来一位新同学，她长得并不好看，准确的说，她又矮又胖，皮肤黑黢黢的，灰头大耳，还有一张奇丑无比的大烧饼脸，引得我们下面的同学议论纷纷，因为她的长相，所以她刚来的时候没有几个人愿意和她交朋友，再加上她学习不是太好，天生内向，不爱发言，独来独往，渐渐的，我们都淡忘了她。
那是一次大扫除，我们小组被留了下来，而我们又不想干活，突然，我有了一个“好主意”，我把几个同学叫过来说：“哎，同学们，我们编个理由出去玩一会吧，反正也就这几个人，没有人会知道的。”于是，我开始了我的“作战计划”。我蹑手蹑脚地走到“丑人”旁边，突然大叫：“哎呦，我的脚好疼啊！你们谁陪我去校医室看看？”我向“战友们”打了个手势。“丑人”见我这样，急切的说：“要不要紧啊？我也陪你一块去吧！”我可不想让她坏了我的事，说：“不用了，她们陪我去就行了。我们先走了，好好打扫啊！”教室里只剩下她一个人了。五分钟过去了，十分钟过去了，二十分钟过去了，半个小时过去了……
当我们再一次回到教室的时候，都惊呆了，原本破旧不堪的教室变得焕然一新，一尘不染。“丑人”见到我们马上跑过来说：“没事了吧？我这有喷剂，很管用，你试试吧！”看着她真诚的`眼神，我的脸一下子就红到了脖子根，该说的话却一句也说不出来，顿时哑口无言，无言以对。
俗话说得好，人不可貌相。就如我这位丑同学一样，人虽然长得丑了一点，但是更重要的是，在他丑陋的面孔下，还有一颗美丽、善良、纯洁的心……
关于同学的作文9
同学，我想说声谢谢你从小学一年以来，我一直接受着同学们的关爱和帮助，我也关心、帮助过同学。同学们帮助过我很多，我有什么不懂的问题他们都能帮我一一解答，我有什么困难他们都很乐意帮我，让我实在不知道该怎么感谢他们。
帮我忙最大的还要属她，她是一名小队长，虽然看起来有些严肃，但是对同学都一直和蔼可亲，同学们都很喜欢她。她同时又是数学课代表。我的数学一直很差，她还是一直很耐心的教我，丝毫没有因为我数学差而不理睬我。
有一次，我有一道题不懂准备去问她。再问她之前，我在想：这么简单的题目她会不会不回答我，说‘你这么简单的问题都需要问我’呢？但是看到她，我把一切顾虑都打消了，我认为大不懂的题目搞懂才不丢脸呢！我认真仔细地听她把这道再简单不过的题目讲了一遍。这不?我一听全懂了，下次考试这里肯定不会再丢分了。
之后，我一有不懂的问题就问她，她也不厌其烦地教我。在她的帮助和我的努力下，我的数学成绩终于有所提高。虽然进了中学也当上了小队长和课代表，但是我还一直忘不了她耐心教我的一幕，一幕又一幕……像电影一样在我的脑海里回放，那一幕幕是开在记忆深处的感恩的花朵，那一次又一次的`开放，使我永远都忘不了这位天使姐姐对我的恩惠。别人可能没有碰到过向这位天使姐姐一样的天使，如果你肯向她学习的话，也许，也同样会有人感谢你。
也许，这正是所谓的羊有跪乳之恩，乌鸦有反哺之情的含义吧！
关于同学的作文10
谁都知道我们班的徐柯雨，她可是大队委员。但从当上大队委员后，她的领导能力就更强了。
她个子长得特别高，有一双水汪汪的大眼睛，薄薄的红嘴唇，乌黑的`齐流海，在左臂上经常戴着一个大队委员的标志，神气极了。每当我们看见她那左臂上的大队委员标志的时候，同学们都会投去羡慕的眼光。她经常会帮助老师管理班级，而且管得很好。
有一天中午，老师都不在我们班，我们班乱成了一锅粥，非常的吵闹，我们都无法写作业了。这时，徐柯雨从位子上站了起来，大步走向讲台，站在那里喊道：“全体安静！”我们先是一愣，然后有些同学开始大笑，似乎没有听见她说的话，没把她当一回事。“自己做作业，别吵！”徐柯雨生气了，又大声地说道。我们都不听她的劝告，仍然随意地讲话、聊天、大笑。“谁如果再吵，就写一篇反思！”她大吼道，瞪着眼睛，一脸生气。顿时，全班鸦雀无声，但还是有一些调皮的同学在吵闹。江凯言站起来做鬼脸，徐柯雨瞪了他一眼，一副义无反顾的样子说：“你再这样子，我会告诉田老师的，没关系哦！”江凯言听了她的话，马上坐了下来，连忙说：“别啊！”郑仲荣看见了，大笑着说：“太搞笑了！”徐柯雨见了，说：“再笑给我出去，别影响别人写作业！”郑仲荣马上安静了下来，徐柯雨真像一位老师啊！把班级管得这么牢。在她的管理下，教室变得十分安静，没有一个人再吵闹了，我们安静地做着自己的事情！
徐柯雨真有领导能力啊！她真像一个出色的大队委员，能把班级管得这么好，同学们都很羡慕她！
关于同学的作文11
大家都快毕业了，也难免会一些怀念母校吧！可我永远忘不了坐在我后面的男生：王旌翔。
他有一双明亮的大眼睛，一张能说会道的嘴巴！还时不时做出一些好笑的表情，每一次都弄得我哈哈大笑。
我正式开始介绍我们这个新产品：王旌翔，他有三种模式，请听我一一道来。
大笑模式，就如那天，黎老师在点评作文时说：“人不可能是十全十美的，除非他是“神”。这时眼珠子一转就说：“我乃天上神，法号“经病”我好奇的问：神经病。他说：“我是不会和你这个凡人计较的”此时此刻我笑的前扑后仰。
自恋模式，就在有一次数学课上我有一题不会做，我就以迅雷不及掩耳之势转了过来，问道：喂！王旌翔这题这题怎么做啊！这回在他的讲解下明白了这题。我夸了他一句后，王旌翔就说：“那当然谁叫我长得英俊潇洒，人见人爱，花见花开，车见车爆胎，这够自恋的`吧！他虽然自恋了点，可是他的作文可是名副其实的好，每一次考试的作文都满分还在年段里传阅，他的作文可是数一数二的，这个我也不得不佩服他。
如果你启动了无语模式，比如他向他的同桌借红笔一用，如果他的同桌不给，王旌翔就用大招：撒娇。他先用手捏处一个兰花指后，再摆出一副很可怜的样子说：“讨厌，人家不和你玩了嘛！他的同桌看着情形不得不给他红笔了。
这就是我的后桌的男生：王旌翔，是他永远给我带来了欢笑，我永远忘不了他。再见，亲爱的同学，希望我们的友谊地久天长。
关于同学的作文12
初一，本来应该是个让人难以忘怀的时间段。但当我跨入七（6）班的大门时，我明白了，一切并不像我想像的那么美好。
我在这个班级里扮演的是一个完全不起眼的小角色。我只能远远地看着成绩好的同学聚在一起谈笑风生，因为我不知道该怎么去和她们做朋友。
开学第一天，老师安排了位置，当时坐在我后面的是一个羞涩的.男生——施剑鸿。那时让我意外的是，一个男生竟然可以把字写得如此端正。我很佩服他，上课时，我会偷瞄几眼他的本子，因为那些字我看着实在很舒服。
和他长得差不多高的男生是王磊磊。他的眼睛比较大，我常以为他的成绩应该是比较好的。但第一次和他坐同桌时才发现他的眼睛哧溜哧溜转个不停，根本就没有集中注意力在学习上，这让我十分郁闷。
我们班的班长是一位女生，到现在为止，我还没有主动和她说过话，因为我总觉得每一个班长都是高高在上的。但半个学期下来，我不得不承认，她是一个合格的班长，老师交代的任务她都能完成得很好，只是她比较沉默。
最爱整我的女生是黄如雅。第一眼看到她时我心中立马产生一个疑问：“她身上有肉吗？”我想，也许是我自己太胖了吧。她很能和我开玩笑，有一次竟然把我关到了卫生间里，急得我大喊大叫。不过最后她还是开门放我出来了。
我是个不容易生气的人，但在这个班级里却有人惹我生气，那就是彭康康。几个星期前的一天，我背着书包走到楼梯口，不小心撞到了彭康康。我抬起头正想要道歉，就听到他从鼻子里喷出三个字：“小矮子！”我顿时怒火中烧，丝毫不顾形象就出口成脏了。
总的来说，我们班的男生女生各有各的特点。一想起他们会陪伴我度过初中三年的美好生活，我就觉得这也许是一种缘分吧。
关于同学的作文13
傍晚放学，班主任黄老师说：“同学们，后天我们将举行一次班级趣味比赛，获得一等奖的同学可以的得到两张旅游票。”同学们一听到这个消息，有的同学愁眉苦脸的自言自语：“唉，我这次一定要加油，我得赶紧回家准备准备。”有的同学高兴的说：“太好了，终于可以看看我的知识有多少！”只有小红和安娜在一旁嘀咕，好像在说不可告人的秘密。如果你静下心来就能听到她们在说“安娜，我们要加油！如果我们都得到了旅游票，那我们一起去旅游。”小红说。安娜说：“好，我们一起加油。仅管没有得到旅游票，我们也可以去看电影，怎么样？小红说：”好啊，看电影的`钱我们每人出一半。“就这样她们各自回各自的家去准备后天的趣味比赛。
到了趣味比赛那天，同学们都提心吊胆，怕自己的知识不够。试卷发下来了，黄老师认为同学们都是很自觉的，就低头改作业。过了一会儿小红做完了，就在纸条上写着：安娜，你做完了吗？如果做完了你就把答案记在自己的纸上，下课之后我和你校对。小红写完后把纸揉成一团扔给前桌的安娜，而安娜也已经做完了正在检查。突然，一张纸团从天而降把安娜吓了一跳，打开一看原来是小红写的啊。过了一会儿，安娜刚要扔回去，可是被安娜的同桌看见了。一下子就把安娜手上的纸抢过来对老师说：”黄老师，安娜在作弊“黄老师接过纸团，打开来一看，原来不是在作弊。黄老师笑了一下就放回去了，同学们很疑惑：为什么黄老师没有批评安娜？
到了第二天，黄老师把安娜和小红写的纸条贴在墙壁上。许多同学都过去看，原来我们误会安娜和小红了呀。过了几天要宣布谁的了一等奖，同学们都听着，其中安娜和小红也得了一等奖。就这样她们在休息的时候一起去旅游了。
关于同学的作文14
从八月十八日到今天，我和六班的同学们已经相处了三天，彼此有了一些了解。他们有的文静；有的活泼；有的爱说话；有的有毅力……各种各样的人相聚在一起，形成了独一无二的初一（六）班。
在六班我最好的朋友叫郭子荷，是个外柔内刚的“女汉子”。个子高，脸上长了不少痘痘。军训时，她刚好站在我旁边，平时常会给我讲一些有趣的事。在我心中她是一个认真、表里如一的女孩，每次喊口号她总能十分卖力，站军姿时无论教官在不在看都能始终一致。每当我想松懈时，看看她，都能振作起来。
给我印象最深的是陈志珩。他是一个还没有变声的男生，我们私下开玩笑称他为“娘炮”。他的军姿站得不是很好，踏步时也会跟不上。就说今天唱的军歌，他也不是很棒，但我为什么会记住他呢？也许是他身上的那种精神吧！
在踏步时他偶尔会跟不上，齐步走也常会慢半拍，常常逗得同学们哈哈大笑。但我却看到他没有自卑放弃，反而更认真、更努力了。班里缺一个管理班门的同学，他便第一个自告奋勇；没有人愿意领唱时，他不怕别人的.嘲笑，主动站起来为六班领唱。虽然他唱得不是很好，但我觉得他比所有坐着不敢站起来的人都强！因为他才是真正为六班着想的人，他愿意为六班付出。至少在我心中他敢于担当的精神是值得我学习的！
当然，我们班的同学还有很多，他们各有所长，各有所短，每个人都有不同的特点，幽默、可爱、成熟、活泼……每个人都有值得我去学习的地方，我也希望能更加地了解他们。
加油，六班！努力，我和我的同学们！
关于同学的作文15
班上来了新朋友——帅气的男孩子
今天，班上来了一个新朋友——潘纪安，一个白白净净很帅气的男孩子，进了教室，就吊着爸爸的脖子，不肯下来，还流了眼泪，刘主任跟爸爸说，别磨蹭了，走了孩子就好了，我把纪安从爸爸怀里抱过来，他就粘在了我怀里，为了让孩子不难受，我就抱着他，看护着大家入厕洗手，他趴在我肩膀哭了几声安静了，还时不时的扭头看看小朋友。孩子们洗完手，看见我抱着她，于斐说：“牛老师，你抱着他干什么，把他放下来吧。”张诗茵说：“牛老师，你放下他吧。”还有的小朋友轻描淡写的说：怎么还用抱着啊。等孩子们都出来了，我给纪安宝贝洗了脸，孩子们排队等候吃饭，我跟孩子们说，新朋友离开了熟悉的朋友来到这个陌生的环境，不好意思，更想爸爸妈妈，所以会哭。然后问大家，你们上幼儿园的时候哭吗?竟然都说不哭。
孩子们都开始吃饭了，潘纪安宝贝说，他不吃，我弄好饭，给他一把椅子坐下，怎么说就是不吃，我就开始喂着吃，一口一口他吃的很香。还不时的'说个话。小朋友都好奇的眼光看着他，小声嘀咕，怎么还用喂着吃啊？纪安告诉我说：他吃饭不好，睡觉好。然后还开心的告诉我他家里有什么好东西，吃完了饭，我问他：“下次能不能自己吃的这么干净啊？”他说:"下次我不来了。”嘿嘿，真逗！
中午，大家都上床了，纪安宝贝说什么也不上床，就自己拿个小椅子坐着，看着都瞌睡了，怎么劝也不上床，为了他不哭，只有顺着他。