关于青春作文(集锦15篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的关于青春作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关于青春作文1
岁月如梭，光阴似箭，青春易逝，年华易老。活着的收获是懂得播种和舍予，活着的意义在于努力和耕耘。而青春正是播种的美好时节，成功与失败，欢乐与泪水是人生交响曲的伴奏音符！
青春是早晨七、八点钟的太阳，如同一团炽热的`火焰，像一株生机勃勃的大树，生命的养生和冲刺的辉煌在它身上汇聚。
青春应是一种永恒的心态。满面红光，腿脚灵活，这些并不是青春的全部，真正的青春是意志坚强，脚踏实地，充沛饱满的生活态度。青春意味着勇敢战胜胆怯，青春意味着进取战胜安逸。无情的岁月流逝，留下了深深的烙印，焦虑、恐惧、自卑终会使心情沮丧，意志消亡，这样的岁月轮回留下的必将是衰老，无知和悔恨。所以每个人的心中都应保持着不断进取的青春积极向上的心态，勇于探索新鲜事物，去追求人生的乐趣。
一个人生理上的青春如行云流水，那样稍纵即逝，我们无法挽留，但通过拼搏、奋斗、奉献，心理上的青春却可以伴随人积极向上的情绪而延长，而持久，从而在心理上青春永驻。我们只有在青春时期奋力一搏，才能打造出辉煌的人生。就像种田一样，谁不在春天播下种子，秋天就收获不了金灿灿的硕果。
我们只有懂得人生的真谛，发奋图强，努力耕耘，即使时光就流逝让我们苍老，我们也会觉得无愧于人生，就像鲜花变成了精品，树木变成了家具，它的价值也是无穷的！
让我们的青春永驻！
关于青春作文2
乘着青春的船，我们扬帆远航；但那漂浮的云彩，伴着青春不再孤独……
在马路上，人们来来往往，车辆也川流不息。13岁的波理奔跑在马路上，穿过安静的人群，跑过来往的车辆，手里，是刚刚收到的一封邮件……
他是叙里亚中学的学生，上初二了，在过去的一年中，他备受孤独，他学习不好，但一直很努力的'学习，从不像其他男生一样调皮，也从来不给老师添麻烦，所以每个老师都把他当成尖子生看待，甚至认为他比某些尖子生更有前途。所以，他受到同学们的嫉妒、不服气甚至排斥……
波理收到邮件那天，是星期六，一个不经意的瞬间，他家有人敲门，邮件！他又奇怪又惊喜，从没有收到过邮件的他，满怀欣喜的在上面签了字。打开邮件，映入眼帘的是这几个大字：寄波理——你诚挚的好友们。波理奇怪极了，想：我从来都没有朋友啊；哪里来的诚挚好友“们”呢？他想着，再向下读：
亲爱的波理，我们在一起同窗一年了，可我们从没有正眼看过你，其实这只是我们对你的嫉妒而已，说实话，我很羡慕你，你不像我们，只想着玩，淘气，你受到老师的喜爱，才使我们如此排斥你。对不起，那天你抽屉里的蚂蚱是我放的；你的练习本也是凯特撕掉的……真的很对不起。我希望我们将会是最好的朋友。
关于青春作文3
穿越盛夏的骄阳和隆冬的风雪后，青春，终会再绽放在你我生命的花季中。——题记
青春的颜色是葱绿，是苍翠。冬去春来，花开花落，掩盖不了的是那抹清新。日月星辰，周而复始，岁月的沧桑湮灭不了那绿色的希望。
如果人生是一场舞蹈，那么清纯便是舞台上跳跃的音符。没有它，再优秀的舞者也无法表现出舞蹈的神韵，而我们，就是青春之舞的词曲作家。我们的青春，由我们把握：我们的青春，由我们撰写！或许那会是悠扬悦耳的小夜曲、圆舞曲；或许那会是激情澎湃的`探戈；或许那会是通俗但脍炙人口的流行音。握紧手中的神来之笔，好好把我这青春的旋律！让他为你人生的舞台增添光华！
如果人生是一篇香远益清的花海，那么清纯便是其中花团簇拥的白丁香。她纯洁，美丽，无暇，她发出的阵阵清香，就是我们的青春活力。我们是栽种她的园丁，她需要我们精心呵护，需要细心灌溉。杏花疏影的春日里，她的香最是馥郁，喜人的花香是青春的气息，洁白的花瓣是青春的色彩。她与百花斗艳，一齐绚烂。
如果人生是海浪拍打的沙滩，那么清纯便是退潮后留下的贝壳。有了他，海滩更加美丽。而我们，就是嬉戏于海边的人，奔跑着采撷五彩的海贝。满满一竹篮的贝壳，使我们绚丽的青春，贝壳零星，青春就是贝壳上那神秘的曲线。他别致而又坚强，玲珑剔透而又一丝不苟！像贝壳一样对待我们的青春吧！像贝壳一样珍惜我们的青春吧！让我们的青春不凡！
青春是一种心境。塞缪尔厄尔曼说，青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢弘的想象、炙热的热情；青春是生命的深泉涌流。
青春气贯长虹，勇锐盖过怯懦，进取压倒苟安。如此锐气！
青春，是欢乐与光明的灵魂。
踏着青春的舞曲，奋然前行！
关于青春作文4
时光如轮，岁月如梭，青春不待人，“莫等闲，白了少年头，空悲切。”请珍惜眼前的这盘佳肴，每个人只有一次机会品尝。
青春，绚丽而不平凡。
曾几何时，我们伴司马迁写作，步入历史的长河，徜徉其中;曾几何时，我们陪高尔基交流，畅谈他的童年，寻求光明;曾几何时，我们和鲁迅彷徨，为黑暗的旧时代封建中国，一起呐喊。我们离开了小时的童话，开始在知识的.海洋中遨游，如饥似渴的索取自己的精神粮食。为了未来绚丽的梦想而奋斗，我们自甘寂寞，不愿平凡。多姿多彩的梦想，我们渴望实现。走过花季的灿烂，雨季的呢喃，花开一年又一年，我们的青春永不懈怠。
青春，潇洒而又悲怀。
我们蓬勃成长，走入更为宽广的天地，想要干出一番成就，但古往今来，又有几人能在青春的红尘中坐怀不乱，显潇洒风发?我们告别了无知、幼稚，迎来了稳重、沉着。我们也经历的一些是非挫折，懂得谁对谁错。当我们再一次踏上青春的征程，分别家人，毅然转过身去…我们不是无情，而是有泪不愿轻弹。我们不在惧怕伤痛，我们会潇洒的将这些悲怀背起，登上成功之巅。
青春，自信而又迷茫。
我们有时意气风发，指点“江山”，有时愁眉不展，无精打采;有时昂首挺胸，风华正茂，有时垂头丧气，自为堕落。我们会挽雕弓如满月，会举棋谈笑间风度翩翩。但有时我们也会陷入深渊，如入泥淖，无法自拔。青春的我们一半自信潇洒一半悲怀迷茫。
这便是青春。
青春的岁月，我们身不由己;
青春的岁月，放浪的生涯;
青春的岁月，只因心中燃烧的梦想。
关于青春作文5
青春本是一种幼小的东西，需要磨练需要挑战，青春是学业，读完才能体会到什么是青春，青春是迷途的羔羊需要指引，才能走上正确的道路，青春是一种享受有一种奇妙的感觉在心里，勾勒着一副美丽的图画，青春如带刺的荨麻。青春是学业，需要园丁的滋润，园丁的呵护，才能无忧无虑的成长，没有园丁的滋润，呵护，就如佛家所说的难成正果，当然还得靠自己，六分靠自己，四风靠园丁，青春是学业，让我们在园丁的滋润；呵护下。快乐的成长吧！
青春是享受，享受人生道路上的人与事，享受自己有几个亲如手足的兄弟，享受，一些人在金钱的作用下，而出卖自己，享受自己的叛逆期父母，兄弟，老师，是怎样原谅你无知的叛逆，让青春奋发的我们用心享受这个多彩的青春吧！青春如带刺的荨麻，青春带着刺，是带刺的荨麻！青春往往有些事情，会让自己痛心，这种感受只有青春的少年才会知道，被老师，同学，误会了自己做了某些坏事儿责骂自己，自己的心里如针扎上了一般，青春好似带刺的荨麻的荨麻，青春的道路上，痛心在所难免，让我们战胜它！青春是一只迷途的`羔羊，是一只在青春路上迷了路，走上歪路的羔羊，如果继续走下去，将是无底的深渊，如果有人指点迷津，给自己提建议，找出错误，你将会前途以前光明，如果你一味着自己走下去，你将不会属于青春，在人生的道路上你难以成就。青春本无味，无色，但要让它变得五彩斑斓，否则在人生的道路上，则是一种无底深渊的转折点。青春是一个人生的转折点，让我们的青春，如春天五彩斑斓的花朵绽放吧！我的青春，我来走。
关于青春作文6
我再一次回到了新学校，又亲吻着天的蔚蓝色，阳光洒调的很淡，却很醇。
带着久久未能平静的心读着窗外烟蒙的景象，读着黑板上踏踏的脚步声，我知道我既将编织一首新的神话。曾有“读书如攻坚”的.故事：
在学习中许多人视题为敌人，视读书为攻坚。宋代大人豪苏东坡提出“入面受敌”法，将学习对象当作敌人从八面分割包围。此法受到毛泽东赞扬。毛泽东在20世纪30年代也说过，学习中要“攻书”，把书本上艰深的问题看作敌人的堡垒，坚决攻下来。董必武在诗中曾写道：“学习当如卒过河。”也是提倡用进攻精神读书。总之是无才可去补苍天，枉入红尘诺许年，此系身前身后事，倩谁记去作奇传。
现在的我们把什么当作学习的代言人呢?其实上天完全是为了坚强我们的意志，才在我们的道路上设下重重的障碍。正如水果不仅需要阳光，也需要凉爽的夜晚和寒冷的雨水才能成熟，人的性格的陶冶不仅需要欢乐。也需要考验和困难。作为前有古人后有来者的我们不正应该拭净我们尘封的眼镜片吗?站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你，明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。
有谁回顾那曾经蠕动的生命，有谁怜惜那永不能回到海中的旅魂。像把即将燃烧的火，像罐立刻要倾泼的颜色!我们向那里起躲避，我们向那里去遗忘?既然不能，那就让我们的青春焕发着红玛瑙的彩色吧!
关于青春作文7
嘴里在喃喃，默数着几个年头。暖春，热夏，凉秋，寒冬，留下这双手的痕迹，捉住了什么？捉住了什么！不断轻叹，过了整整十二年了！青春呀！也如此这般的飞逝！
从春夏到秋冬，浑浑噩噩地过，没有被人赞许，没有被人排挤，却不容这青春！伸出双手，那游丝般的，滑过我的`双手，从指尖漏下一点一点的花样年华。不甘！这般的青春，逝去了这光华，只得无比痛心！
从白昼到黑夜，不断的重复着一天，翻覆着日夜，落在手心的余辉，也只会消失。趴在桌上，仍是一句“不愿”，但有多少“不愿”能留下余辉？请告诉我罢，告诉我，为何容我休闲过着日子！10年？20年？30年？甚至更远，当慢慢失去光华时，仍可能重新再来吗？
从大钟到手表，一分钟的时针不断向前。停止！停止啊！尽管我有多不想，尽管我是多么不甘，可从不停留！慢慢挪动着，却引出我满脑的怒火！恨吧！怨恨吧！尽管砸碎这惹人心烦的钟，尽管我可以使钟停止，可仍是在过！
对着镜子，看着这一脸憔悴，从矮小到高大，从幼稚到成熟，究竟有多久？是的十年如一日，眨眼，已过半辈子，剩余多少时间去努力，去思考？谁？偷了你的时间！又是谁？白了一头黑发！不禁去深思着，得到答案也只容叹息！
青春啊！我叹息了这十二年了！默数了你偷了我多少的时间了！春夏秋冬，你究竟留过在何处！寻找你的踪迹，捉住你的影儿！我连你的步伐也跟不上啊！你告诉我，我还剩余多少青春？
在世界大门上，告诉世人如何挽留吧，引他们深思吧！白白走过年华，白白染了黑发，又白白走过一遭！我痛心！为何无所作为，留不下一丝痕迹！
关于青春作文8
青春是精彩的，可有人也会把它弄得枯燥;青春是和谐的，可也有人把它弄得杂乱;青春是令人绚丽的绽放生命花朵的，可有人把它弄得令人唾弃。在我眼中的，青春展现给了我不同的两面，青春掌握在自己手中，可以是绚烂的，也可以是乏味的。电影《风雨哈佛路》就是对于青春最美好的诠释。
主角莉斯由于家庭的不幸成了孤儿，她并没有对生活失去信心，也没有因此自暴自弃，而是以奋发向上、刻苦努力的`姿态回击上天的不公。她以半工半读的方式用了两年的时间掌握了高中的课程。两年里她都没有想过要放弃，选择了坚持的走下去。随后她又以自身的努力成功获得《纽约时报》的一等奖学金，最终进入了多少人梦寐的哈佛。这一刻，她向所有人证明了自己，证明了她的成功，人生的轨道没有一成不变，成功就是废弃的顽石铺成的平坦大道。只要你有足够的努力、足够的付出与艰辛，这就是一段自强不息的昂扬奋斗史。
青春是踏上了就永不回头的列车，青春是属于我们的歌!现在的我们，一旦离开父母温暖的港湾，就会对前方产生莫大的恐惧。不知道是否布满了危机，不知道前方是否有狂风暴雨的咆哮，一切的未知的恐惧只因为我们缺少了那份面对困难的勇气。
青春是人生的实验课，错也错得很值得!犯了错不可怕，给自己犯错的机会，才会去找寻正确的答案。完美的青春不是没有一点缺陷，在懵懵懂懂的岁月里，有缺陷知而悔改的青春才真正无憾。
人生如此漫长，青春如此美丽，犹如我们行走在路上时，远方的风景如画，而脚下依旧偶遇泥泞和荆棘，是选择追寻远方的美好还是选择退缩，其实我们最初要做的，就是取得最后的胜利。
关于青春作文9
青春，是一个多么美好而富有诗意的字眼!有人把它比作太阳，有人把它喻为带露的鲜花。人们常说：“青春年少是人生的黄金时代。”那么，一个人应该怎样去看待青春，看待人生的黄金时代呢?
有人认为，趁着青春年少，要尽情的享受。在这种人眼里，时髦的穿着、美味的珍肴、安逸的生活，才是青春最大的价值。为了满足个人享乐的私欲，他们不惜贪赃枉法，损人利已，甚至明抢暗偷，谋财害命。在他们的心中不用说人生的价值、远大的理想，就连起码的道德规范也没有了。这种人的青春，其价值：贱如粪土!为大众所不齿。
也有人认为，青春如初升的.太阳，到了黄昏不就下山了!是带露的鲜花，伴随着太阳的东升，也会随之而去!因此，他们叹息青春易逝，人生几何。于是，得过且过，无所作为，以至虚度光阴，怨天尤人。在这种人看来，把自己有限的青春投入到“无限的为人民服务中去”是太傻了!为他人谋利益犯不着!给后人栽大树，划不来!这种人的青春，充其量不过是一颗没有生命的枯树，一池不起波澜的死水。时间老人留给他们的只会是无言的羞愧和悔恨的泪水。
面对花样年华、黄金时代的我们，应当深深明白，青春不只是壮实的身体、年轻的容貌，青春应该释放出应有的光和热。正是在校的学习，升华了我们的生活，铸就了我们青春的信念，萃取了人生的真谛。我们不能让青春在无聊的享受中虚度光阴，而应让青春在艰苦的磨砺中闪光;我们不能让青春暗淡失色，而应让青春光彩辉煌!
不要再为落叶伤感，为春雨掉泪，也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳，让残冬的雪来装饰自己的面纱。岁月可使皮肤起皱，而失去热情，则使灵魂起皱。
关于青春作文10
“加油，加油！”同学们的呐喊声在整个操场间回荡……
那天，天气是那么的温和暖人，我站在光彩迷人的阳光下傻傻发呆，突然，同学们的叫声把我给惊醒了。一个同学一把就把我的手给拉住了，然后飞一般地将我拉到赛道两旁围观，并且她还对甩出一句话：“喂，今天是运动会，打起精神来嘛！”
站在赛道两旁，我被赛道上的热闹气氛给感染了，彻底打起了精神，为运动健儿们加油，助威。
初中了，正是我们这一带热血小青年挥洒热情，舞动青春的时候了，所以赛道上的运动健儿个个生气勃勃，争先恐后，每个运动健儿心中也都曾埋藏过这样一个信念——“我要在赛场上力争名次，舞动青春。”
随后，我听见枪响的声音，我知道运动健儿们已向终点出发了，可我眼睛的速度却怎么也赶不上运动健儿们奔跑的`速度，只是在时间与空间中寻找着运动健儿的身影。
没过几秒钟，只见初三的一位大哥哥，竟在百米赛道上摔了个大跟头！眼看胜利的彼岸就在前方，可这要怎么办啦！我在赛道旁急得直踢脚，心里的那个急呀，恨不得跑过去扶那我大哥哥一把。可是赛场是那么无情，如果有人去扶他的话，他，则会丢掉比赛的资格，所以没有一个人去扶他。大哥哥的那双充满激情的眼神，对终点充满渴望，他立即爬了起来，重新上路，去迎接希望！
结果，他既不是正数第一，也不是倒数第一；他得没得名次都不重要，重要的是他那坚持不懈、积极向上的精神。他在赛道上证明了自己的实力！舞动青春，他真乃是称得上是勇士，佩服，佩服！
关于青春作文11
岁月如歌，在年少的青春岁月里，洒下无数的故事情节，如花开般艳丽。如花落般凄美。年少的心事，日记里，简朴的文字，书写着年少而又有几分稚嫩的思绪，在随风飘零中，带走了年少青春里的一丝青涩，变得愈发成熟起来了。
青春，被藏在那张长满青春痘却又不失稚气的笑脸上；青春，被埋在写满心事却又深藏不露的日记本里；青春，被掩在举止收敛却又活蹦乱跳的年少中。
青春，给我们带来的是忧伤，也是更多的快乐和更多美好的回忆。一页页被父母发现的心事，一次次被父母批评的顽皮，更多的是一张张令父母发愁的试卷，都是青春的装饰。青春时期的我们像出笼的鸟儿，像离家出走的孩子，像是万里无云的蓝天，激动、疯狂、清澈的眸子里倒映的'是期盼。
青春，是最宝贵的财富，也是最值得回忆的连环画，一页页彩色的纸张，跳动的文字，记录的不仅是快乐，也有忧伤，它记录的是青春里数不清的喜怒哀乐。
处在青春期的我们，没有欢呼，更没有尖叫和掌声。事实上，青春的色彩是被我们的欢乐、兴奋、忧虑所描绘勾勒的。青春没有梦想，没有未来，所有年少的孩子们只希望在这一刻定格。永远没有下一秒。
青春最美好，青春最快乐，青春最可爱，但青春也有忧愁，并不像辛弃疾所说，少年不知愁滋味。青春也是最快流逝，它会在你未准备好的情况下不辞而别、悄悄流走。留下的只有青春在心中爬过的痕迹或伤疤。
听！那是青春的笑声，银铃般、鸟鸣般、天籁般，美煞了世人。不禁感慨，岁月真是不尽人情，如风般带走了青春，尽管青春清新宜人，但岁月却不容它站稳脚跟，就将它抛向下一个驿站。我们为青春欢呼、祈祷、辗转、回忆！
关于青春作文12
“我独自守候岁月的轮回，等待那千年的梦。” ——题记
苏格拉底曾经说过：“世界上最快乐的事莫过于为理想而奋斗。”的确，梦想给予人动力，带给人希望，而我的梦想就是当一位“解诗人”
杜甫是一位忧国忧民的诗人，那“大庇天下寒士俱欢颜，吾庐独破受冻死亦足”的`豪情壮志，使他那颗关心国家，关心人民的内心一览无余。解析杜甫就是我的梦想。
范仲淹是一位拥有崇高政治抱负的诗人。等飞鸿再过时，岳阳楼上是否还立着那位眺望人？“不以物喜，不以己悲”是他旷达的胸襟；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是他远大的抱负。解析范仲淹就是我的梦想。
陶渊明是一位安贫乐道的诗人。他独爱幽菊，他就是历史长河中飘荡的一株野菊花，轻轻拾起，抛向远方，纷飞着花瓣随风弥漫着，些可嗅到淡淡的花香。春光明媚，鸟语花香，他却视而不见；觥筹交错，案牍累累，他望而生厌；巍巍泰山，绵绵长江，他望而止步。独步那阡陌交通，这便是陶渊明。
李白是一位豁达豪迈的诗人，“举杯邀明月，对影成三人”的些许无奈，“抽到断水水更流，举杯消愁愁更愁”的些许惆怅都是他最真实的独白。他四处游走，作诗无数，大唐的江山处处都有他的足迹，那诗的魅力像是雾雾的萦绕，挥之不去。解析李白就是我的梦想。
高月华曾经说过：“我要抛弃，挣脱束缚，化作诗的灵魂，感受诗的魅力。”生命如此平淡，但我从不敢亵渎生命，是因为我有梦想，我愿意做一个像高月华一样的人！
关于青春作文13
20xx年，我十四岁。在成长的道路上，我跌跌撞撞，放弃了，得到了什么；但前方总有耀眼的光芒，刺破黑暗，指引着我。那是我的梦想…
当黑色的窗帘遮住夕阳的红裙，我走在昏暗路灯映照下的上学路上。日复一日，我听到马路对面传来灵动悠扬的钢琴声。有一家琴行，有我去过很远的六年回忆。大堂里坐在大钢琴前的童年身影和我的`童年重叠在一起，我曾经用钢琴声吸引过路人.
但是我停不下来。我只是加快了脚步。我只想早点回家吃完饭，晚上开始学习。对，我十四，只怪“时间容易把人扔掉”。再见琴，为了追求我的理想，我会亲手把你合上，等时间把你掸掉。
当时时钟的钟摆无情地敲了十一下，我就要睡着了。但仍有一种极乐是我从未享受过的。——是我枕头边高高折叠的一本书，是书页中“只露出尖角”的书签；所有的一切都提醒我，我应该重新打开昨天停下来的那一页，重新投入另一个世界，嗅着书，品着墨云。但是每天早上，我总是踏着实地去学校，老师经常拿“钓鱼”或者“鸡啄米”来逗我…
书，随便我。仔细听着，我可以做我想做的任何事。关灯，放弃梦幻般的读书时间，上课不困。再见小说，我要为理想努力。过了无忧无虑的年纪，我做出了理性的选择。
当午后的阳光慵懒地散在周末不再空无一人的书桌前，我在思考难题，凝视着晴朗的天气。浮现的是一条拥挤、熙熙攘攘、喧闹的街道；前面是一片苍白、暗淡的黑白。
回来的时候，我又不自觉的用了那句话激励自己：“天道会大约，人也就这样……”。我还是远远落后任仲。现在已经不是游戏玩家的时代了，只能学着“耐心”再低头。
20xx年，我十四岁。我会用今天的思念换来更美好的未来！
关于青春作文14
如果说童年是一朵美丽可爱的小花，那么青春就是采花的小姑娘；如果说童年的是一个优美的宋体字，那么青春就是得体的艺术字；如果说童年是五彩缤纷的彩色笔，那么青春就是眩目耀眼的艺术画
十三岁的天空，是那么的纯洁，那么的无暇，那么的蔚蓝，那么的恬雅。静静地置身于它的怀抱之下，便犹如一张淡蓝的轻纱，紧紧地把我包围起来，让我独享这份舒适，这份安静。
老师曾经说过：“青春是一朵正在绽开的花。”农民曾经说过：“青春是那一棵棵庄稼。”而我们说：“青春是一支舞曲，应当用心去聆听，用生命去跳动。”
十三岁的青春，既短暂而又宝贵，她犹如一个五味瓶，装满了无数快乐的滋味；十三岁的青春，即羞涩而又纯真，她仿佛出水芙蓉，美若天仙；十三岁的青春恰似一个绚丽的舞台，正等待展现出你的风采。
鸟儿爱在无暇的空中画了一道动人的弧线，以展示它优美的身姿；鱼儿喜在清澈的水中快活地游着，以展示它的自由自在；而我，可以在自己漂亮的.记事本里记下每一次经历过的愉快的事情，这样好让以后的我在感到孤单的时候可以自我安慰。
也许在不久的将来我会打开那本尘封的记事本，细细地读着年轻的快乐滋味。
静静地去聆听我的花样年华，悄悄地去品味我的美好青春。
关于青春作文15
青春是人生最美好的，犹如一日之晨、四季之春，犹如朝阳喷薄欲出，犹如花朵含苞待放，犹如骏马奔驰在草原，犹如雄鹰展翅在蓝天，犹如猛虎呼啸在山林。
青春是充满希望和憧憬的年代，多少希望的种子都要在春天播种，多少美丽的梦想都要在青春实现。用理想和信念花环，用希望和勇气构筑理想的大厦。如果在青春不种下希望的种子，那么悔恨便伴随你有生之年的时时刻刻。
青春气贯长虹，勇锐盖过怯弱，进取压倒苟安。青春是汗水在挥洒，青春是热血在奔流，青春是生命的源泉在涌流。
拥抱青春，就是拥抱理想、信念、希望和勇气，就是拥抱激情、梦幻、浪漫和想像。人生本来苦短，青春像早上的露水一样，太阳出来便消失的无影无踪。不要踌躇，不要犹豫，赶快点起理想的灯，扯起信念的'帆，紧紧抓住现在的手，努力拼搏。不要等到明天，不要等到青春失去了才去追求理想，那样只会给你带来无尽的遗憾。要知道，遗憾这只船，载不动许多愁。
拥抱青春，用青春创造属于自己的灿烂明天，把尘封在心底的灰暗扫出门去，让生活随着你的脚步翩翩起舞。创新是一个人进步的阶梯。没有创新，生命便没有活力。青春期是人生创新的最好时期。充分发挥你的智慧潜能吧，让你的生命在青春期绽放奇异的花朵。
拥抱青春吧！让七色的梦幻装点你未来的道路，吹响一支短笛，折来一枝桂花，向着远方辉煌的地平线永往直前！
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