我的老师优秀作文

时间:2023-02-12 17:30:49 作文 我要投稿

我的老师优秀作文(15篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的我的老师优秀作文,欢迎阅读与收藏。

我的老师优秀作文(15篇)

我的老师优秀作文1

  列夫·托尔斯泰曾经说过“理想是指路明星。没有理想,就没有坚定的方向;而没有方向,就没有生活。”是呀!每个人都有自己的理想,我的理想是当一名数学老师。

  我看到过一则感动人心的故事:在一个偏远山区的小学校里,因条件差,一年内就走了十个教师。人们都觉得再不会有一位教师留下来了。后来村里找了个刚从大学毕业的女大学生来代课。一个月后,女大学生被分配到城里工作,当女大学生准备离开的时候,她背后突然传来孩子们的读书声——那是她第一次教给孩子们的诗。她回过头看见孩子们长跪在远处的山坡上。她明白了,那是孩子们的挽留呀!女大学生决定留了下来——这一留就是整整二十年,二十年间,她送走了一批又一批的孩子们去上初中、上高中、念大学......后来这位女大学生积劳成疾去世。她那无私的品质深深打动了我。而且,在我眼里,老师很有威严,在讲台上批评我们的种种不足;老师富有文化与内涵,在课堂上为我们讲解知识和道理。老师默默无闻,为我们的'学习经常工作到很晚,批改作业,做课件。老师含辛茹苦,是为了把我们下一代培养成祖国的栋梁之才,教会我们做人的道理,成为一个对社会有帮助的人。正是我看到了老师身上的种种美好品质,让我心中燃起了也要当老师的想法。

  但是要当上老师是并非那么容易的。首先必须得克服我那胆小的性格,要从现在开始慢慢改正,上课一定要大胆的举手发言,要勇敢地举起自己那千斤般的手。然后呢,就要培养我们的口语交际能力了,下课多跟人交流交流,既能培养我和同学的情感,又能让我练习口语能力。还要认真学习知识,只有知识多了,才有当老师的资本。如果真的能做到这些个要求,我当上老师的日子也就指日可待了。

  如果哪天真的当上了,我一定会好好教育学生,看着他们从不懂事的孩子变成一个个听话的懂事的学生。我一定不会让他们变成做作业、死读书的机器,让他们在快乐中学习,动脑筋思考问题;我也一定不会给他们布置很多作业,让他们多发展发展自己的业余爱好。

  这就是我的理想——老师,让我为这个理想努力、加油吧!

我的老师优秀作文2

  老师像温暖的阳光,照亮了人生的方向。在你伤心绝望时,他会像母亲一样关心,问候,我最难忘的老师就是连老师了,她给予我们不忘的师恩与淳淳的“母爱”!

  还记得第一次写作文,我写了一篇很短的作文,题目是《爬树》,其中有一句话是:这棵树那么高,有10米呢!我们爬得可快了,不到一分钟,我和小伙伴就已经爬上顶了。老师把我叫到办公室,我已经做好了挨批的准备,但是老师竟没责罚我,还表扬了我,说道:“你想象力很丰富,而且运用了大量的说明方法:列数字!很好!下次努力哦!争取写得更好!”我笑了笑,自信地对老师说:“嗯!我会的!”其实我明白这篇文章我写的并不好,但老师的话却成为了我飞跃的动力,前进的目标!从此,写作文时,我学会了思考,想象和许多的修辞手法!每次我写好作文给老师批阅,她都会在后面写:“我看到你的行动了!”这几句只有我和她才心领神会的话!我永远忘不了连老师的师恩!

  还有那一次,因为老师在国旗下讲话太长时间,而且烈日日炎炎的',由于我平时缺少锻炼,所以每当太阳高照时,都会有种晕的感觉!当时,我的身子晃动起来,前移移,后退退,很想睡,在我刚要倒下时,连老师宽大的胸怀抱住了我,我此时此刻就像躺在了软绵绵的床上,慢慢地进入了梦乡……她连忙抱着我跑向医院,但我隐隐约约地感觉到她虽然快速地跑着,但她跨出的每一步都是那么沉重!我触摸到了她的心跳声,听到了她的喘气声是们急促!我当时就责备自己:你为什么晕倒呢?害老师为你奔波、担心……

  醒来的时候,发现自己躺在床上,身上盖着……好熟悉!哦,是老师的外套,看老师正睡着,嘴里嘀咕着:“孩子,没事,别怕!”我用力咬着嘴唇,但是鼻子一酸,眼泪还是落了下来!我拿起老师的外套,盖在了她身上!轻轻地在她耳边说:“老师,我爱您!”

  其实,连老师对我们的师恩数不清,她关心同学无数!

  是连老师在我幼稚的童心播撒成长、知识的种子,她对我来说,不仅是我的老师,还是我的“母亲”!

我的老师优秀作文3

  他,中等个儿,方圆的脸上戴有一幅眼镜,显得文质彬彬富有学文,眼镜里面嵌着一双炯炯有神的大眼睛,仿佛能够看出我们同学的内心世界,能说会道的嘴巴常常挂着和善的微笑,显得十分和蔼可亲。

  他,在教学上富有特色,可谓狡尽脑汁,精心投入。他批改我们同学的作业就既有“痴疯如狂”的猛劲,又有“细致入微”韧劲。一百多份作业,几个小时下来他硬是“一气呵成”,而且对我们同学的作业分类批改。对于好的,他以“好”字给以醒目标注,以示鼓励;对于差的,一字一句的,一步一骤地给以“美容”换面,并委婉地旁注错误的原因,以示鞭策。为提高我们同学的整体学习成绩,他不耐其烦,因材施教,他不定期地把我们同学在心中归为二类,成绩比较突出的`归为“培优”类,成绩一般的归为“提高”类,然后因材施教。“没有规矩,不成方圆。”他十分注重班规的管理作用,制定了一套严格的操行分奖评细则,每个学生每个星期定操行分100分,按标准实行严格奖扣,每星期一小统计,期中期末一大统计,视的操行分多少进行分类处罚。

  他,在育人上彰显亲和,可谓“师者父母也”。刚开学那几天,他带我们同学熟悉学校的生活环境,教我们怎样使用磁卡打饭菜。平时,他经常教导我们:做人要诚实守信,要礼貌待人、要尊老爱幼……记得有一次,因感冒发烧,本来一向成绩不错的我在全校的初一新生模底考试中成绩一落千丈,情绪因此而低落不倔。这时,他及时发现了我的“表现”,他不仅没有批评我,反而把我喊到了他办公室“安慰”了半个小时:“成绩只能代表过去,不能代表将来,祝你从今天往后努力学习,争取今后取得一次又一次好成绩。”在此之后,我如释重负,重新树起了学习的信心。

  他,学识渊博;他,亲如父母。他就是我们的老师——陈老师,他是一位好老师,我们可亲可敬的陈老师。

我的老师优秀作文4

  仿佛从生下来就开始喜欢怀旧,懵懂不知人世的时候,潜意识里怀想着那些遥远不可知的从前。当一切清醒明了的时候有怀想着生活过往的点滴痕迹。一路风尘地行走,落下一地的记忆,而这些记忆让我无数次的反复想要去拾捡。今天拾捡昨天的记忆,明天又拾捡今天的记忆,年华就这样的拾捡中匆匆流去,倘若说是蹉跎岁月,倘若说是消磨时光,倘若说是耗费青春,都不重要,因为,即使我一直在怀旧,我还是用一种积极的方式来向往明天。

  我和我的老师认识七年,这七年当中,大大小小的过往在平日的琐碎事情中早就消逝的所剩无几,分离也显得那么自然,自从前年我远离家乡后,我再也没有见过他那张熟悉的脸孔。而对于喜欢怀旧的我,更不能割舍对老师的那份情意,回忆时刻浮现于脑海,有时想起他是在吃饭的.餐桌上,有时想起他是在上学的路上。

  两千零六年,我在乡下高中遇见老师,那时候他还是一个毕业不久的帅气教师,那天在校园里遇见他让我心里有一种难以预言的感觉,从那以后,我总幻想进入大学校园的美好情景;在大学杨柳依依的河畔踏青,在雕花的窗棂背后叹息,在潺潺的流水间回望,在啾啾的鸟声中阅读,在朗朗的风月中谈一场甜蜜的恋爱。我的老师,因为我的老师,我想变得优秀,我憧憬大学的一切。

  可是当我感觉清灵的时候,梦想也带来了青春的惆怅与忧伤。

  七年了,前三年他是我的老师,后四年,他是我成长路上鼓励我前进的润滑剂。一路走来变了的是岁月蹉跎后异样的脸庞,亘古不变的是我心灵最柔软处对老师的感激和爱戴,还有七年间一连串美好的,惆怅的,回忆。

  人的一生当中,动人的美丽都会随春光消逝,没有什么会走到永远。而今想来,从前那样青涩的生活,让今天的我好生留恋。

  我并没有一颗高傲的心,并没有太多奢华的愿望,我自认为禁得住世俗中纷呈的诱惑,只想像我的老师,拥有一份简单淡定的生活,然后再影响他的学生更多人生哲理,让他们更加优秀。桃李不言下自成蹊。

  我的老师,在万千世界中,你让我寻兒,从和暖的季节,一直到人生的秋凉,寻兒一种不言弃的信仰。

  我和 我的老师,我的记忆。

我的老师优秀作文5

  “老师老师您听我说,我想唱一支爱的歌,粉笔染白,您无悔青春,双手托起的是那高山,高山的巍峨……”每当唱起这首歌,心里有一股暖流涌进心头她就是我最心爱的老师—邢老师,陪我度过了一个学期的老师。

  个子高高的,头发长长的,眼睛大大的,“这是谁啊”下面窃窃私语她就是我们新来的老师。老师讲了一番便开始上课了,我听的东一头西一头,这是什么啊,讲得乱七八糟的,因为我习惯了以前老师的教学方式,这个老师教学方式跟以前的有天壤之别。在班级我的学习一向是前几名,可这次考试,我的数学竟然这么差,起初还在努力,后来干脆不听了,老师看见我这样,对我说:“张双月,你的学习在全班可以说是数一数二的,各科老师对你的期望都很高,我希望你不要让老师失望”后来老师又找了我说了好多话,我开始自己慢慢努力,可成绩也没进补多少。老师见状每天放学都会把我留下来,给我补课,那是冬天,天黑的`很早,在昏暗的灯光下,老师用她那温柔的声音一遍又一遍的给我讲解今天学过的知识,就像一位母亲一样,有时候甚至想老师当我的妈妈多好啊,每次老师讲完,只要我说不会,老师就会在从讲一遍,直到我会为止,哪天外面下着鹅毛大雪,老师不放心我,亲自把我送回了家,在路上,总是拽者我,时不时问我你冷吗?那个时候,天再冷,我的心也是暖的,我到了家,看着老师那疲惫的背影,眼泪顺着脸颊流了下来。

  就这样,老师每天给我补课,不到一个月,我的成绩不仅回去了,反而比以前更好,老师跟妈妈都很高兴,就这样我用我好成绩回报了老师……

  这是老师吗?每天用自己的时间给学生补课,这是老师吗?这不是一个老师应该干的,而是母亲该做的,而老师,就是我第二个母亲,一位教我如何做人的母亲,老师,我知道,我说再多感谢的话也不会回报您,只有我的好成绩,虽然您教我只有一个学期,但是您对我的教育之恩是没齿难忘的。您不光教会了我知识,更让我明白对待学习的正确态度……“老师老师您听我说,我想唱一支爱的歌,梦里萦绕者是那,是那老师的嘱托……”

我的老师优秀作文6

  是她,把我们从懵懂带入成熟;是她,把我们从无知带入明智,是她,从我踏入小学的那一刻起牵着我的手带我走过六年时光她,就是我要用一生去感谢的人,我最亲爱的恩师——谭老师。

  谭老师是我小学的班主任兼语文教师。她是一位美丽而温柔的老师:又黑又直的头发利落地束成一个马尾,美丽的眼睛仿佛能说话,又仿佛能看透你的内心,白暂的白庞上嘴角永远漾开一抹好看极了的'微笑,那笑容,仿佛能让人的灵魂为之动容。

  在与谭老师相处的六年里,有泪水,有欢笑,有烦恼也有感动,但是最令我难忘的仍是五年级的那次考试。那时已是期末考试前夕,全班都进入了一种紧张的模式,然而不知为何,那段时间我的状态却十分不好,考试失利,上课老不自觉地讲小话。我自己也十分着急,但是却越适得其反。

  在我最迷茫的时候,她找了我去办公室。她拿出登记本对我说:“你看,这就是你现在的成绩和分数,自己看比以前差了多少!老师不要求你考得如何好,但你记住,学习是为了自己,你永远要记住对得起自己!”

  我听后,眼泪不自觉的滑落,有伤心、更多的是愧疚。我对不起自己,也对不起谭老师呀!走出办公室时,她说:“你已经长大啦,我希望这是你最后一次在办公室里哭泣。”我坚定地点点头,我一定是最后一次让你失望了!那句对得起自己也定会成为我求学路上的最大动力。

  也还记得招生高峰期,我对她许下承诺,我一定会考上广益。也记得那时她信任的眼神与温柔的笑,她拉住我的手对我说“你一定能行!”我兑现了我的承诺,走入了我梦寐以求的中学,当我把字一个个地写在湖南广益实验中学的作文纸上时,我不禁感叹,如果没有那句一定要对得起自己,如果没有我亲爱的谭老师,我怎么可能实现自己的梦想呢?六年光阴过去,我是多么想念我亲爱的谭老师呀!作文

我的老师优秀作文7

  新的学期开始了,我们终于见到了“失踪”一学期的班主任老师——俞老师,大家有说不出的开心。不听不知道,一听吓一跳。你知道他是怎么“失踪”的吗?原来,上学期他被派到四川绵竹紫岩小学支教一学期。

  上学期开学第一天,当我们得知俞老师被派到四川绵竹紫岩小学支教一学期的事时,大家都非常难过,很舍不得。要知道,他可是一位非常幽默诙谐的语文教师啊!他讲课很有风度,那潇洒的粉笔字,滔滔不绝的讲解,把枯燥的内容讲得娓娓动听,让我们体会到了中国文化的博大精深。所以,俞老师在我们学校老师中的“人气指数”可是最高的啊。听说他要离开我们一个学期,我们一个个都唉声叹气,真希望这一学期快点过去啊。

  这一学期好像一个世纪一样漫长无边,我们同学无时无刻不在想念着俞老师。我作为班长,还专门主动设计了一堂班会课,围绕对灾区孩子的关爱来展开,同时还发动全班同学把对俞老师的思念写在纸条上,一人一张纸条,每一张纸条上的话都不一样,有各种各样的问候和关切,都包含着对俞老师的牵挂。最后,我一并收上来,到邮局用包裹寄出。俞老师收到后,非常开心和激动,我在他的QQ空间里看到了他的日记是这样写的:“今天收到了一个包裹,是我的学生寄过来的,沉甸甸的包裹,承载着他们的祝福和心意。包裹里,满是稚嫩但是真诚的字迹,他们问我身体好不好,问我能不能吃惯这里的辣椒,问我教的学生怎么样,问我什么时候回去。看着他们的笔迹,即使没有署名,我也知道是谁,我的'脑海中浮现出他们的笑容……”后来,我经常和俞老师用QQ沟通,汇报班级的情况。

  俞浩淼老师,就像一部神秘的播种机,不断地在我们的心田里播下理想和知识的种子,等待着开花和结果。这些记录是我这个教师节给俞老师的特殊礼物。

我的老师优秀作文8

  她,有着一双“机敏”的眼睛,在那高高的鼻梁上,显得很有学问,而那双灵敏的耳朵,在课堂上,不管多小的声音,都逃不过她的耳朵。那张嘴巴就像一个学问库,总有说不完的知识,任何问题到了老师那里,总会迎刃而解。老师有点矮,也很瘦,显得她很美丽。她爱穿休闲装,猛一看,就和一个小姑娘一样。这就是我们的王老师。

  在一个骄阳似火的日子里,老师穿着一件白色的衬衣,在讲台上讲着课。讲到快下课的时候,她说:“开始写大横格本!”大家拿出本和钢笔,开始写了。可是胡可轩的钢笔没墨水了就在那甩,正好师走到了他跟前,而那根笔也甩出了墨水,溅到了老师的白衬衣上。胡可轩不知所措的在座位上坐着,而老师却笑着说:“没关系了,正好在白衬衣上画几只蓝色的蝴蝶。”我们没有一个人笑得出来,而胡可轩呢?正在那偷掉“金豆”呢!

  有一个大课间的时候,我都一窝蜂的往楼下跑,跑到了后院儿的门那儿,门没有开展,只开了半扇,而张海萌正好在开的那扇门边儿跑,也不知道她的`后面是谁推了她一下,她一下子就撞在了门边上,门上有一颗钉子,她就直接撞到了那里,多亏她带着眼镜,眼睛没有伤着,眼角却磕破了,一直血流不止。当时,她吓蒙了,哭都没哭。这时,王老师赶过来了,脸上满是焦急,老师跑到了张海萌的面前。着急地问她:“你没事吧?你等一下,我去楼上拿包带你去医院。”王老师又急忙上楼拿包去了。拿了包,拉着张海萌去了校门口,打了一辆车,着急的说:“去人民医院。”王老师走了,我们都很担心张海萌。我们这一上午都没有好好听课。到了下午,她们回来了,王老师连饭都没有吃。我们心中的一块重石终于放下了,通过这件事,我更尊敬王老师了。

  “叮铃铃”上课了,王老师拖着沉重的步走上了讲台,整个人都显得无精打采的。我们很纳闷儿,原来那个“生龙活虎”的老师呢?上了一半课的时候老师又开始咳嗽了,下了课,王老师一直喝水。我下了课去问老师:“老师,您怎么了?”“没事,一点小感冒,很快就好了。”王老师说。我担心地看着王老师,心中不觉的难受起来。

  老师,一个多么亲切的称呼,她就像母亲,一直呵护着我们!

我的老师优秀作文9

  我的爷爷是个退休教师,闲来没事就做起了我的家庭教师。爷爷学识渊博,但怎么也说不好普通话;他性格开朗,家里常常可以听到他爽朗的笑声;他明察秋毫,我的一点小聪明根本逃不过他的“火眼金睛”。不信,请看下面几则有关他的故事。

  爷爷虽说是个教师,但也是个土生土长的农村人,所以,他满嘴土音土语,怎么也改不掉。这天,电视上有一个,把黑黑的话筒对准一个老农,那老农说:“三株口服液,真灵。压头我喝了一瓶,病轻了一些;末肚又喝了一瓶,病可好了。”我忍不住对爷爷笑,爷爷也对着我笑。我和爷爷都知道对方在笑什么。“压头”就是开始,“末肚”就是最后。我有一个小本子,专门记录爷爷给我翻译的土话。

  爷爷经常给我讲古文古诗。但是他总是磕磕巴巴,有时讲错了,看看我,发现我在笑他,他也笑了,他这一笑,活像电视上那个老农。

  爷爷不会讲普通话,四声发不准,把“国”读成“乖”。有时,我纠正他的读音,他跟着我读也读不准。不过他却能把我读错的字揪出来。有一次,我看到了一个“雠”字我不认识,趁着爷爷闭目养神,我就乱读了个音过去了。谁知,爷爷马上睁开眼睛问我:“你刚才是不是念错了个字?那个字该念ch髐!不认的字问我,别乱念!”

  有一天,我做数学题,遇到一道思考题很难,我不想做了。爷爷说:“难能可贵。”停一停,又说:“有'易能可贵'吗”?”我明白这句话的意思,经过半天的'努力,终于把这道题做出来了。

  说来你也许不相信,凡是爷爷教我背的古诗文,他都不会背,他也承认自己不会背。有一次,我背《醉翁亭记》,爷爷把书扣在桌上,闭目静听。我把“峰回路转”给丢了。爷爷闭着眼睛,慢悠悠地说:“丢了一句”。我惊讶地问:“您不是不会吗?”爷爷说:“我是不会,可我偏偏知道你错了。”我心中暗笑:已不正也能正人。

  这就是我的爷爷,给我带来无限快乐和幸福的爷爷。和爷爷相处的美好时光,我会永远铭记在心灵的深处。

我的老师优秀作文10

  鲜花在大地的陪伴下,装点了缤纷的世界;小草在大地的陪伴下,使大地显得生机勃勃;苍鹰在天空的陪伴下,;练就了一身刚强的本领。人也需要陪伴,正是因为拥有了陪伴,我们的人生才会绚丽多彩!而我,是拥有了刘老师的陪伴。

  那一次上课,刘老师在一丝不苟地批阅作文,只见她时而托腮沉思,时而挥笔速写,教室里不时发出“沙沙”声,时而又细声的读起来,生怕打扰到了我们写生字。当改到我的作文时,刘老师看了一会儿我的作文,突然把脸一沉,对我说:“你这几个字没写好,这篇作文你要重新抄写”!我一边写一边嘀咕:“不就是几个字嘛,还要这么大动干戈?”但后来我写每一个字都很认真,慢慢的,我的字开始规范起来,我也暗自高兴,这不都是刘老师严肃的结果吗?

  虽然学习上刘老师对我们要求非常严格,但平时,刘老师又是一位和蔼可亲的老师。

  还记得那次的`春游,是刘老师特地抽出时间带我们出去赏花,为我们准备好了一切,和我们一起做游戏,一起笑,一起跑,一起合作,陪着我们嘻嘻哈哈地玩了一整天。

  就如我们做的数字游戏,游戏规则是:不说话通过动作来表达这个数字,还不能用手直接比出来。同学们都犯难了,这怎么做呢?而您却站出来为我们做了示范,您为了让我们玩起来,也参与进来和我们一起玩,我们要演72,您左肩有规律的动了七下,右肩动了两下,我看着您虽然做的不是很规范,但融入了我们。做到最后,最后的那个人猜出来了,我们都很高兴,抱着一起又蹦又跳,虽然只是一个小小的游戏,但却像得了世界冠军一样高兴!这个高兴是源于您陪伴着我们做了许多或是更多。

  一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是你们深沉的爱和灿烂的微笑,刘老师你陪伴着我们班级已经走了四年,在这四年里,你陪着我们克服了许多困难,谢谢您,我的老师!

我的老师优秀作文11

  “轻盈数行字,浓抹一生人”,一根粉笔,三尺讲台三寸舌三寸笔三千桃李,一尺教鞭一本书一句话一百英才。不求回报但求上进,不求功名利禄,只求问心无愧。他们就是伟大的人民教师。

  “师者,所以传道授业解惑也。”但“经师易遇,人师难遭”,我是幸运的,我遇到了一位不仅传授知识,更教你做人道理的老师,所谓教书育人说的便是她了。

  庞老师是我的语文老师,她不仅上课幽默风趣,同时也用自己的一言一行来影响我们。

  有一次一位同学在教室发书,为了省事他将书飞了过去,不小心划伤了另一位同学的眼角。庆幸问题不大,第二天两位家长协商了决定检查的花费对半承担,两个扔书的同学在班会上给受伤的同学道了歉并带来了钱,这时庞老师却提出承担一部分费用,我不禁有些疑惑,明明当时已经放学,书又不是庞老师扔的,庞老师为什么还要承担费用呢?后来庞老师说:“你们是我的学生,在学校是我没有教育好你们监管好你们,身为你们的老师我要承担这份责任。”

  责任并不局限于规则当中,真正的责任来源于自身,庞老师身体力行地给我们上了一堂如何做人的课:遇到问题每个人都要有责任,敢担当。“学高为师,身正为范。”庞老师是言行相顾的老师,以身作则比谆谆教诲来得更有说服力。

  庞老师也时常对我们说可以不说话,但说的每一句话都要是真话;可以不说话,但说的每句话都要做到。想想我以前对父母承诺了许多,实现的却很少。现在每次我向别人许下承诺时我都会问问自己,是真心的吗?我真的可以做到吗?

  庞老师出生于农村,却用知识改变了命运,书写了一个励志的故事,现如今我们拥有如此好的环境,为什么不能拼搏一把呢?

  她不仅仅是老师,更是我的.榜样,我的目标。她不仅仅教给我认识知识,更教导我做人,她小小的举动使我受益一生。

  有人将老师比作红烛,红烛,燃烧后只剩下一缕灰烬,而老师却留下的是满园桃李。教师节之际,请允许我献上一句诚挚的祝福:我的老师,谢谢您!

我的老师优秀作文12

  个儿矮矮,瘦瘦的,脸庞黑黑,眼睛小小,走路摇头晃脑。我们都在心里暗暗发笑——这老师长得可真谦虚。这是我们的新老师。

  老师定定地扫了我们几眼,走到讲台中间,一只手背在后面。也就三秒钟的时间,几个龙飞凤舞的字留在了黑板上。我们惊呆了!教室里瞬间发出惊叹声。他是怎么做到的?手一背就写出这么一手字?感觉这字还挺漂亮,虽然我只认出了第一个字——“孙”。

  见我们一脸疑惑,老师用食指点着黑板,“孙志远”我们恍然大悟,原来这是他的名字!厉害,竟然这样就写出了自己的名字。而且字颇有些书法家的范儿。他接着说“这是毛泽东体”。“毛泽东体?”听都没听过,没想到孙老师还有一手。

  那次,孙老师正津津有味地念着课文,突然停住了,他用严肃的目光盯着我们。“我读到哪里了?”一部分同学举起了手。“这个字念什么?”一部分人放下了手。只剩下几个人。我们都默默地低下了头,因为我们知道孙老师要发怒了,这些字,昨天老师专门留作业让我们查词典的。

  我们都等待着暴风雨的来临,谁知,老师不温不愠的让我们拿出词典。“打开1314页,嵌,qiàn,……”孙老师滔滔不绝的背诵,一字不差。我们有些惊诧,心想,孙老师挺敬业啊!给我们留的作业自己完成得挺全面!这是想给我们个“下马威”啊!“这一页的第一个字是“纤夫的纤……”我们都瞪大了眼睛,这一页,一字不差的背诵,而且孙老师一直在背,没有停下来的'意思。不会吧?难道这一本词典,孙老师都能背下来。后来的事实证明,的确,这节课,包括以后的每节课的生字,他都能准确地道出在词典中的位置和相关理解。

  绝了,服了。

  从那以后,学习上,我们丝毫不敢马虎松懈。我们也开始模仿孙老师反手写字,也开始背词典,也想像孙老师那么“牛”。我们明白了,只有自己积累了深厚的文化底蕴,才能被别人信服。

我的老师优秀作文13

  时光如梭,转眼间,暑假已悄然而至。在四年级的学习结束之际,我想郑重地道一声:谢谢您,我的程老师。

  六一前夕,本以为您会叫我们买彩带布置班级,没听到您的口令,我竟有些不大适应,心里直犯嘀咕:明天就是六一节,没有彩带怎么布置班级啊!

  谁知,第二天您取出一个大袋子,里头装着满满一袋崭新如故的彩带——哦!这不就是我们去年圣诞节布置班级时用过的彩带吗?我们几个班干部立刻兴高采烈地取出彩带,忙活起来。程老师,谢谢您,您真节约!

  运动会那天,我被您选去助跑。那时,我的脚很痛,但为了班级的荣誉,依然坚持陪运动员跑完了赛程。然而,助跑员没有补充体力的饮料,而运动员就有。我渴了,只能喝自己家里带来的白开水,委屈的感觉,就像打落牙齿往肚里吞,伤心得简直就要落下泪来:助跑员也是运动员,为什么我们什么饮料都没有啊?

  想不到,运动会结束的时候,您分给我们助跑员每人一盒绿豆饼,我吃在嘴里,甜在心上。程老师,谢谢您,其实,您蛮体谅我们的嘛!

  我记得,有一次,我把“阳光少年”的评选表格弄丢了,一个班只有一个名额,这下,我们班只好弃权。我很伤心,也为自己的粗心大意愧疚得直掉眼泪!

  您特地为我找年段长复印了一张全新的评选表,并耐心地指导我一一填写。我终于舒了一口气,高兴地恨不得对这张表格亲一口。程老师,谢谢您,您真好!

  我还发现了您的一个小动作:在和我们讲话时,您总是下意识地把学生的红领巾理理顺;把学生的领子翻翻好;将学生衣服上的`头发捡捡干净……每当这时,我的心里总有一股暖流在涌动。程老师,谢谢您,您真亲切呀,Iloveyou!

  我多么希望:待到新学期开学时,您能继续担任我们的语文老师啊!我愿沐浴在您的阳光下,扬起学习的风帆,再次快乐起航。

我的老师优秀作文14

  阳光下,春风拂过你的衣衫,你身上映出斑斑驳驳的影子,你就是树下最美的花;深夜里,灯光照在你的脸上,你脸上挂着焦急与爱,你就是我成长道路上最亮的引路灯。妈妈,你陪我度过了多少个日日夜夜,你就是我最好的老师。

  翻开柜子,几本五颜六色的书映入眼帘。我小心翼翼的取出,原来是小时候的书。我认真的翻看,霎时间,记忆的阀门突然打开,往事如潮水般涌来……

  “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,你用纤长的手指指着书,我虽然看不懂,但也认真的跟着你念。你那柔和的话语仿佛三月的春风,你轻轻的抚摸着我的额头,仿佛春风吹在我的脸上。温暖的`阳光透过树枝树叶,在你的衣服上映出斑斑驳驳的影子。你那甜甜的微笑浸入我的心田,你那大大的手掌攥着我的小手,和我走在成长的道路上。

  妈妈,你是我小时候的玩伴,你是我的好朋友,你也是我最好的老师,因为你教我背古诗,你叫我学英语,你指引着我,让我在成长的道路上越走越远。

  “快去写作业!”“快去吃饭!”你的话就像一根根锋利的针,深深地扎进我的心。每次我都漫不经心的对你说:“哦”慢慢的,我长大了。不知从何时起,我的内心世界逐渐复杂,心事也越来越多,与你的距离也越来越远了。你的话也越来越多,我开始讨厌你,对你絮絮叨叨的话感到反感。后来,你决定要生二胎,我与你的关系也越来越不好了。你生我的时候就是剖腹产,也就意味着二胎也要剖腹产。你已经经历过一回了,难道为了给老奶奶添一个重孙再牺牲一次自己吗?难道你不顾一切也要再生一个吗?我很不理解你的心。知道你生下男孩,我便再也忍不住了,和你大吵了一架。那是一个晚上,你斜坐在我卧室的床上,灯光昏暗,你一脸愁容,忍不住掉下眼泪。你说,你不是重男轻女,而是为了我,为了我以后有个依靠……从那开始,我转变了对你的看法,脾气也好了许多。那些青春期的困惑迎风而散,什么都没留下,还带走了懵懂与青涩。

  妈妈,是你教我背古诗、学拼音,是你解开了我的困惑,也是你让我走上成功的道路,你是我最好的老师。

  老师,你辛苦了!

我的老师优秀作文15

  一句“老师,您辛苦了!”,一句“老师,对不起!”,一句“老师,谢谢您!”还不足够表达我对您深深的谢意。

  还记得咱们刚见面的时候吗?当时的我,还不了解您是怎样性格的一位老师,所以我装作乖乖女的形象,希望可以给您留下一个好印象。可您对我只是微微一笑,那时的我心想:这个老师的微笑说明了什么?是我给他的印象不错?还是只是为了打发我的一个微笑呢?”,呵呵,我总是这样,总喜欢把一个简单的事情想的有多么的复杂,之后我才理解,您对我的微笑是友好的象征,“老师,谢谢您的微笑。”

  还记得我第一次犯错的时候吗?那时的我,不知道您会用怎样的方法来惩罚我,所以我用十分歉意的目光看着你沉默的面庞,希望可以让您从轻发落。可您对我竟是微微一笑,那时我的心,像是从快要被老虎吞下去的时候,又被您救了出来一样,这又代表什么呢?是原谅、是宽容、还是不屑?,之后我就理解,您对我微笑是安慰我的意思,“老师,谢谢您的微笑!”

  还记得我考试进步的时候吗?那刻的我,不清楚你会用怎样的言语来鼓励我,所以我用万分渴望的眼神看着您快要张口的嘴巴,希望有您的表扬。可您依然是微微一笑,我的心情瞬间冷却了下来,这又是对我的什么?对我的肯定、鼓励、还是……?之后我终于知道,那就是您给予我们的.鼓励,“老师,谢谢您的微笑。”

  您的微笑给了我友好、安慰、鼓励。谢谢,谢谢您的微笑,让我从一次次的挫折中得到您的安慰,让我知道,就算所有人都会看低我,但至少还有您的认同。您总是说“我们班的每一个都非常重要,任何一个人都不例外,我们不应该放弃任何人。”对,这个班的任何一位都不应该放弃,因为您没有想过要放弃我们任何一个人。老师,谢谢您。

  您总是用微笑面对我们,我们也总是用微笑回报您的微笑,可您对我们的微笑却有着不可理解的意义,那又是什么呢?

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