我最亲密的朋友作文

时间:2024-10-10 09:27:49 作文 我要投稿

【热】我最亲密的朋友作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的我最亲密的朋友作文,希望能够帮助到大家。

【热】我最亲密的朋友作文

我最亲密的朋友作文1

  我有一个特殊的朋友,它满身黄毛,遇见我时总会摇起它的尾巴,眼睛水汪汪的……大家猜一猜,我的朋友是谁?对了!它就是特殊但十分亲密的朋友——小狗狗露露。

  记得我刚刚搬进新家时,它遇见我总会汪汪大叫。我当时吓得不得了,三脚并两脚地跑到了妈妈的后面。妈妈说道:“别怕!相处久了就好了。”我开始并不相信,但是果真被妈妈说中了。我渐渐地与露露熟悉了。

  我刚搬进新家时,整天提心吊胆的。因为我十分怕狗!生怕小狗会咬我,经过它的面前,总总会故作镇定,而内心却紧张得不得了!可是在第十几天的`时候,我走过去,它都不叫了。我感到很惊奇,便蹑手蹑脚的靠近了小狗。它抬起头,用水灵水灵的眼睛望着我,我也目不转睛地凝视着它。它似乎问我:“你叫什么名字?”我回答:“我叫叶晶晶。”……虽不说话,但用眼睛却交流处更多的感情!

  一个周末,一个奇怪的念头从脑海中闪现:能不能用肉来让露露做高难度的动作呢?因为电视上马戏团的人,总可以把动物驯得十分厉害!我把一块肉放在高台上,以为它应该吃不到了,谁知它用矫健的身手“一步登天”,跳上了高台,很快的吃掉了肉。我不禁拍手,为它的精彩表演喝彩!然后,我又把肉放在“小木山”上,以为“山路”的“险峻”可以阻止它前进的脚步。可是,令人意想不到的事发生了:它小心翼翼地把脚抬上去,颤巍巍地走到了“独木桥”,走向前去,用头探了探,伸了伸前脚。“独木桥”忽然晃了晃,它就马上把头给缩了回去。我真为它捏了一把汗呀!结果呀,它又另辟捷径从“山”上翻过去,终于吃到了肉。

  以后的日子里,我几乎天天跟它玩在一块!扔飞盘,捡小球,跳绳……

  说到扔飞盘,让我想起了一次令我终生难忘的事。

  那一天,我和露露一起来到了附近的草地里。我把飞盘一扔,“嗖”的一声飞了出去。露露一见,伏身,转身,跑,一连串的动作坐下来极其迅猛!可是,一不小心它的前脚一崴了,就翻了一个前滚翻。它立刻起来,继续追飞盘了。回来时,只见它满身是草。它却抖一抖身子,将草全抖了出去。我摸了摸它的头,说:“露露,你可真勇敢啊!”

  就这样,美好的一天在我和露露的“欢声笑语”中结束了……

我最亲密的朋友作文2

  我最亲密的朋友,是一直十分可爱的小狗。不是真狗,是一只我搬家的时候买的毛绒玩具,它从我七岁左右就开始陪伴我了,我给它起名为小白。

  它通体雪白,只有鼻子和耳朵是淡蓝的,一脸笑容,还吐着舌头。当时我激动得不得了。

  开始,我只把它当成玩具看待,渐渐的,我才把它当做了一个好朋友看待:

  我心情不好时,我就把它立起来,捏捏它的脸向它倾诉我那不开心的'事,再和它玩一会,心情就好多了;我得到好成绩时,第一个向它炫耀;开心时,我告诉它我的开心事……

  有一回,我语文试卷忘记上交了,三十分被扣了,只有六十一分,我挨了妈妈的一顿臭骂之后,垂头丧气地走进房间,关上门,扶起它,与它面对面盘膝坐着。我问它:“你说我这样的错误还可以弥补吗?”我摇了它几下,它的头上下摇摆着,仿佛在说:当然还可以了。“那我下次努力考高分,是不是就可以弥补这次过错了?”我认为它默认了。“恩,我下次一定会努力的!看我下回拿个好成绩给你看看。”我的心情顿时好多了,快乐地一蹦一跳写作业去了。

  又一次数学考试,我考了一百分。我十分开心,兴奋的上蹦下跳的。老师和妈妈只不过夸了几句而已。没事,反正小白会祝贺我的。我一回到家,立刻冲回房间,把它扶起来,和它面对面,拿出考卷,“看,我得了一百分哦!厉害吧!我进步了好多呢。”它也在心中祝贺我,可能也在提醒我不要大意。我立刻想起上次的分数,不禁颤抖了几下。我抱住它,猛地摇它,“我下次还会继续努力的,再给你看看我的辉煌成绩!哇哈哈。”我的心情再次好了很多,有人和我分享快乐的的感觉蛮好的。我把它放进被窝,让它继续睡觉。

  它小白是我最好的朋友,是我最亲密的朋友,在我心中,它是我除情人外最亲密的人。

我最亲密的朋友作文3

  小时候的我有一双说不出的大眼睛,自从三年级的我,黑板上的字迹对我来说模糊的不得了。我只能眯缝着眼,这样会清楚一些。我小时候看来,近视是一件好事情。因为那些有学问的人大多都戴眼镜,所以我就觉得戴眼镜说明了这人十分有学问,非常的光荣。

  后来我就把事情告诉了妈妈,到医学院配了我第一副眼镜。记得那副眼镜是蓝色的,镜框上还有小熊,那样式让我迫不及待地戴在了自己的鼻架上。楚戴眼睛总觉得自己的'鼻子怪难受的,而眼睛上的那两个在鼻子上的支撑点也让我的鼻子累的“腰酸背疼”。好像我当时两只眼睛都是175度吧。

  自从戴上了眼睛我可高兴死了。我利用它,黑板上的一笔一划我都了如指掌,一边看着黑板上的字一边写着课堂纪律,不是推推眼镜就是擦一下眼镜,我几乎都快把自己当成一位小博士了!

  有时候戴眼镜也是不好的,他也是我苦恼的根源。它在我鼻子上,上下摆动,有时像蝴蝶翻飞,婆娑起舞;有时似悬崖落石,一下子从鼻梁滑到鼻尖儿。有时东躲西藏,在哪都不知道。但我还是和它共同进退。我如果没有它,可就遭殃了,我就会视力下降,看不清黑板上的一切。我还真的离不开它。

  随着年纪的增加,年级的增高。我的眼睛也越来越近视,那一双眼镜早已模糊不清了,只好又去配了一副。这次我的近视度居然一只275度,一只267度。几乎是以前的两倍啊!那双蓝色的眼睛也“退了休”,而那副新的眼镜也代替了“老干部”,而年轻的眼镜又在我的鼻子上抬头挺胸,气质昂昂的又为我的眼睛工作。

  其实我觉得我的眼镜特别的“坚强”因为我的眼镜不是掉地就是被同学磕磕碰碰的,可是就是没有一点儿“受伤”的迹象。看来眼镜为了我还有“自我保护”功能呢!呵呵!

  说来说去,对于我来说我最亲密的朋友是非这眼镜莫属了,只有它默默地为我奉献它的“青春”直到“老得不行的时候”因为只有它才是我最亲密的朋友——我最亲爱的眼镜兄弟!

我最亲密的朋友作文4

  “小p,分我些饼干!喂,就给我这么点儿?”小p乖乖拿出整包饼干。她和我是无话不谈的好朋友,我们几乎从没怎么吵架过。我们经常一起游泳,一起玩。她总喜欢和我搞恶作剧。

  前几天,我被小p的“绯闻男友”王某某欺负了,小p为了表示她跟我是“好姐们”,便带我和去他们班恶搞。我踮着脚,带头往他们班走。悄悄打开门,没人!我和小p在里面给王某某留了张纸条。虽然破坏了王某某和她的“感情”,但她却说一点儿也没关系。

  我和她在学校里更好得没话说了。我们总会为对方打抱不平。我被男生欺负了不敢跟老师说,她就拉着我去告教师;有时她被老师冤枉了,我就带她去向老师解释。我呢,总喜欢向她要饼干吃,而她呢开始总不给。我就去捉她,最后闹得不行了,她就笑嘻嘻的给我一大包。

  我们有褔同享,有难同当:一起抄答案,一起打男生,无论结局如何,都十分开心!一次,她受伤了,上下楼梯十分不方便。别的女生又不愿意帮她,我见了便背她,一边背一边说:“小p,你该减肥了,这么重!”……因为我以前经常去小店买东西,所以跟小店老板的关系还不错。每次小p在店里看中了什么东西,我都会去帮她杀价。

  有时我去她家玩,我们总会躲在床底下吃零食。我每次去,她都会搬出n多的`好东西,我和她爬进床底,跟小p的妈妈玩起了“捉迷藏”,一边吃着零食,一边等着她妈妈来找我们(以为我们失踪了)。她妈妈十分紧张地来找我们时,我们总会忍不住笑,结果每次都暴露了。

  某天,我去她家玩,她一定要留我在她家睡。可我爸妈不同意。我和她想了个办法:我们假装玩累了,躺在被窝里装睡。我们抱在一起,脸贴着脸,大腿夹着大腿,竟然真的睡着了!

  有小p这个好朋友,我的生活丰富了许多,希望我们永远这么亲密,继续一起上学,以后一起工作……

我最亲密的朋友作文5

  朋友,你的家中或许养过宠物吧!不知道是猫是狗,还是其他小动物?然而,我家中也养过一只宠物,你们猜猜是什么?呵呵,我告诉你们吧,是——一只迷你兔。

  那是一个暑假,我在街上闲逛,看到一个摊位卖各种各样的小生灵,有八哥、麻雀、松鼠、仓鼠等。它们各自发出属于自己的声音,让人听了就仿佛置身与大自然,而自己的身边却围着许多动物。而我却注意到了一只迷你兔,它的毛色不同于其他迷你兔,不是灰色,也不是黑白斑点交错的,而是一身的雪白色,仿佛在雪地中诞生的一般。我当时的.注意力便被这可爱的小生灵所吸引。于是,我便买下了它。

  我将迷你兔带回了家,可妈妈却坚决不同意养,理由是太脏、太臭、太麻烦。一听到这结果,我就一天到晚缠着妈妈,对她好说歹说,才暂且同意让我先养一段时间。然而我给这小兔取了个名字叫“迷儿”,因为当初见到它就被它所着迷,而且它又是迷你兔。

  时间一天天地过去了,我和“迷儿”的感情也与日俱增。它似乎成了我日常生活中不可缺少的一部分。每当我给它喂食的时候,我都会习惯性的去摸它的脑袋,摸起来毛茸茸的,甚是喜欢,它也似乎非常享受。

  我与“迷儿”度过一段欢乐的时光。然而,却在有一天——

  那是在一天傍晚,在喂完“迷儿”后,我照常出去散步。回来后,却感觉与往日不同—— “迷儿”没跳出来迎接我,这让我感到从未有过的失落和担忧。我自言自语道:“迷儿”是不会离我而去的,那它会在那儿呢?

  我不顾一切地四处寻找,猛然间在水桶里发现了全身湿漉漉的它。我想:“迷儿”一定是由于好奇而跳上水桶不慎落入水中吧!我马上用双手小心地捧起它,只见它的双眼已紧闭,全身动也不动。

  我!我不希望“迷儿”就这样死去,就不停地给它哈热气。最终,“迷儿”没有一点生机的样子,眼泪夺眶而出,顿时,我在“迷儿”的身旁一直哭……

  第二天,父母陪同我把“迷儿”埋在山上,因为“迷儿”跟我在一起,可能也会想起自己的家吧……

  到现在,我也还深深地记着“迷儿”,我只能将“迷儿”的那份回忆,深藏在心灵的最深处,有时回想起来,觉得好温馨,好甜蜜……

  因为迷儿,是我最亲密的动物朋友……

我最亲密的朋友作文6

  我有一个亲密的伙伴,也许你们会觉得它只是一只动物,但动物也是有生命的。他们通人性而且知书达理很乖巧。

  以前,我总是害怕小狗的狂吠,花猫那双机灵的蓝眼睛。唉,我真懊悔,我胆子小,不能和内心善良的小狗或猫咪相处生活。那一次老爸激动地说给我带回来了一个黑乎乎的小狗,我却吓了一跳,没办法只好硬着头皮去接待“小客人”。

  我爸非要我抱着它进屋,我生怕它会伤害我,小心翼翼地抱着。因为它一直在亲昵地舔着我的`手,它好像很喜欢我,但总觉得它像要吃掉我似的。唉!希望这只小狗的到来,我是Luck吧!

  小狗到来我们家时很陌生,不太活跃。天天卧在沙发上,吃了睡;睡了吃,老实的很。两个多星期过去了,它便开始满屋子走动,像是在琢磨着什么坏主意。过了两天,它开始上跳下窜,把家里搞得乱轰轰的,地上弄的全是水,一开门就会滑倒。家里的衣服全扔在地上;有的衣服竟然差点咬坏。真觉得这个小狗真淘气,我就给它取名为“淘淘”吧!

  淘淘真是越大越不懂事,经常搞一些恶作剧来捉弄我。

  “当”我的头撞在了门上,结果是门口的小板凳搬倒我。想来想去觉得肯定是淘淘干的,淘淘便在一旁奸笑,好像在说:“小主人,看来你的眼神真有点不太好啊!”看着淘淘幸灾乐祸地样子我就越想越生气,唉!干脆不想了。“啪”这个淘淘真阴险,竟拿了一个香蕉皮放在我屋门口,看来我高估它了。拿起扫把追赶它,它可好一溜白烟消失了。但一想起它那顽皮的样子,就不忍心打它。谁叫淘淘长得天真,却顽皮得可爱呀!其实谁见了淘淘都会觉得可笑哩!

  渐渐地我和它像朋友一样,我给它洗澡时,它舒服地躺在水里,享受着沐浴露的清香,洗完澡它便又回它那舒服的小床上呼呼地睡去,洗澡的时候它是最安静的了,几乎不发出一丝声音。

  淘淘还是那样顽皮可爱,一点也没变,可是我却变了,变得活泼、开朗。我的生活有了淘淘的到来,所以变得多姿多彩。

  哦,我可爱的宠物!淘淘,虽然你很顽皮,但你永远是我的好朋友!

我最亲密的朋友作文7

  看着你的身影渐行渐远。脑海中回想着你熟悉的脚步,一切又是多么迷离。你走了,带走了我们的快乐。我期待着你的到来。

  ——题记

  我最亲密的朋友,你走远了。你还是那么潇洒。我们的快乐是清淡的,又是浓烈的。淡的`像清水,浓的像咖啡。回味着,我最亲密的朋友。

  一切是神秘的,像深不可测的水谭。谁也不知道我和最亲密的朋友之间会发生什么。回味我们的快乐、友情,就像回味一场电影,一场荡气回肠的电影。

  我最亲密的朋友是个帅气的男孩,不高不矮。性格是开朗的,面对一切事情都有自己的看法,总有他解决的办法。他就是王昕洋。一个和我一样普通的男孩。

  看似普通的一对朋友,我们互帮互助,成了良师益友。

  良师是你,益友也是你。吃完饭,我们回到班级,开始玩纸牌。不是你输,就是我输,但一直充满欢声笑语。你一张,我一张……时间滑过一张张小小的纸牌。临近上课,你就是不肯罢休,一定要来个你赢我输……

  在足球场上我们是对手,但在场下是朋友。刚刚还在场上因为一点小犯规你争我吵,可比赛一结束,我们就成为了寸步不离的铁哥们。一下课,我们俩就粘在一起,可一等到上课,回到自己座位我们还要相互回头望,好像有无数的话语没说完。

  成长路上谁没有跌倒过,你教会了我坚强。那次打击对我来说实在是太大了,考试砸了,比赛又输了,真是祸不单行。我觉得头上始终阴霾密布,看什么都是灰色的。你看着我,对着我笑,你的酒窝浅浅的像浅浅的小水洼,很清澈很真诚的笑,让我心里暖暖的。然后你用胳膊捅了**,带头向操场走去,我也不由自主紧跟着。很快操场上有了我们的身影,有了我们的笑声。我知道,只要信心在,一切都有可能重头再来。

  瞧,你又轻轻向我走来了,笑着带着浅浅的酒窝来了。你就是我最亲密的朋友——王昕洋。

  ——后记

我最亲密的朋友作文8

  书,被人们亲切地称为最亲密的“朋友”。这个比喻,我觉得再恰当不过。

  像鸟儿在树上高唱,像蝴蝶在翩翩起舞,打开心中尘封的记忆,时间开始倒流,在我的脑海中浮现的是我读书的经历,它犹如五线谱上跳动的音符,也似一条涓涓细流的小河。

  我最早的读物是一张张可爱的小画片,小时候的我坐在沙发上,小小的手中拿着那些小画片,津津有味地看着,谁叫我,我也不应。谁要是妄想从我的手中抢走小画片,我准会生气地哇哇大哭。但渐渐地,这样的小画片已不能让我满足了。

  后来,我看到了几本真正的连环画,是妈妈的同事送给我的。我看得如痴如醉:《哪吒》让我激情澎湃,《爱心树》又叫我泪如雨下。后来妈妈还为我买了好多册的漫画书:《一个人上东京》,《一个人住的第九年》,《一个人暖呼呼》……,只要手上一拿起书,我就忘记了自我,也忘记了时间。

  随着时间的流逝,连环画一类的书目,也不能再让我感到过瘾了。这时我发现了一块“新大陆”——辅导班旁的图书馆!只要辅导班一下课,我就立刻奔向那里,那里就是我的乐园。一年的工夫,那里的书差不多就被我借阅过了。我像一匹恶狼,贪婪地读着,一写完作业,我就读书,一直读,一直读,直到妈妈叫我睡觉,我才依依不舍地放下我最心爱的书。但是我的脑子还沉浸在书中,主人公的`命运,常常让我牵肠挂肚。他们遇到难题,我替他们思考,也替他们发愁。他们解开了难题,我为他们鼓掌,也为他们高兴。我在书的世界中过着无忧无虑的生活,似乎与每一部书的主人公合为一体。在不知不觉中,书已成为了我生命中不可或缺的一部分。

  书对人类的作用是巨大的,像我这样把书当作“朋友”来看待的小学生,它的功用就更是不言而喻。对阅读入情入境的我得到了报偿,我的想象力提高了,面对一只流浪的小猫,我会悲伤地在脑海中,编织它的悲惨未来;看到一张角落里的白纸,我会想象它以前丰富的经历。

  我喜爱读书,愿这个亲密的“朋友”能终生伴随我。

我最亲密的朋友作文9

  记得凯勒说过:“书像一艘船,带我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。”从懵懂的小孩开始,书就承载我驶向知识的彼岸。

  小时候我总是缠着妈妈给我买那些插着美丽图画的童话故事,如《灰姑娘》、《小红帽》、《白雪公主》……书中那曲折动人的故事,紧紧牵动我的心,小小的我就懂得做人要坚强、勇敢、善良、有爱心。

  现在的我迷恋上了文学著作。曹文轩的纯美小说,使我体会到书中的人性之美和意境之美,懂得人应该怀有悲悯情怀。高尔基的《自传体三部曲》,教会我如何从容镇静地去面对人生中的'危机与挑战。《史记故事》,让我了解我们中华民族上下3000年的历史变迁,丰富了我的知识,帮我找到生活的坐标。而现代的一些校园故事又常常令我捧腹大笑,忘记学习上的一些烦恼和压力……

  自从和书交上朋友,我受到了一次又一次灵魂的洗礼,心灵亦如雨后的晴空,清新、明净,一片蔚蓝。

  记得一次,我和妈妈闹了矛盾。内心难过的我,把自己关在房间里生闷气,信手翻阅着《单翼天使不孤单》。当我看到主人公宁佳心也与自己的妈妈闹矛盾了,然而她的妈妈却依然无微不至的照顾她,这让我想到了我的妈妈。在日常生活中,妈妈总对我关怀备至,给予我无私的爱,一点儿也不比宁佳心的妈妈少……是啊,母爱如海,深不见底。想到这,泪水模糊了我的双眼,心里像被什么压着似的。我毅然站起身,打开房门,跑出去紧紧抱住妈妈,贴着她的后背真诚地说:“妈妈,对不起!”妈妈先是一愣,继而转过身来紧紧地抱住我,她含泪笑了……

  书,包含着无穷的知识;承载着无穷的智慧;拥有着无穷的力量……是它让我探索到世界的无穷奥秘,是它让我摆脱心灵的平庸,是它教会我怎样做人。

  书,你永远是我最亲密的朋友!

我最亲密的朋友作文10

  周周是我最亲密的朋友,我们俩在班里是一对“铁姐们”。

  哎呀,不好!老师忽然找我有事情,可我要赶着去吃午饭,如果现在还不去,一会儿就没饭了,我急得眉头紧锁。就在这时,一旁的周周挺身而出,她爽快地说:“力诺,我来帮你吧,你尽管去吧,反正我的中饭已经吃好了!”这下太好了,我丢了个笑脸给她,哼着小曲快活地走了。在我看来,我们之间互相帮助是很自然、平常的事儿,不必说谢谢。

  我们之间的亲密不单单在于互相帮助。周周过生日,她第一个就邀请了我。我想:一定要买一个与众不同的`礼物送给她。生日那天,我提了一袋衣服送给她,并神秘兮兮地说:“下次去学校时,我们约好了一起穿这件,呵呵,因为我也有同样的一件!”好不容易盼来了星期一,同学们看见了穿一样衣服的我们俩,都说:“哇,你们是‘双胞胎’啊?!怎么穿得一模一样?”我们俩拉着手若无其事地走开了,走到一半,忍不住扑哧一声笑了出来。

  周日下午,我们会一起坐车去新城学英语,我们之间很默契,一点整一到,不需打电话,我家小区大门口,她妈妈的车子准会停着等我。每次学好英语后,我们都一起留在教室完成当天的作业,不会的单词你问我,我问你。明明各自都有橡皮擦,却偏偏要两人用一块。

  周周还曾经住在我家,睡前我们一起泡脚。只见两双大脚,在水中上下翻动,把脚盆里的水溅得四处乱飞。我突然发现她的脚趾头出奇的长,我在心里咯咯笑她:这脚趾头是后来装上去的吗?怎么比我的长一倍呢?怪不得,我看她的袜子前方总是有个小洞,大概都是被这几个长长的大脚趾给戳破的;我们又躺在床上玩“骑自行车”,我这头,她那头,脚对脚,踩来踩去,脚板底被对方搓得溜溜痒,两人都乐得嘎嘎笑;我们还在床上打仗,把枕头当武器,扔来扔去,嘻嘻哈哈,好不热闹……

  希望周周未来能跟我上一个中学还在一个班,那么我们之间一定还会有更多不一样的亲密……

我最亲密的朋友作文11

  我亲密的朋友中大部分都是同学,但是他们都是白天和我一起学习、一起玩耍,晚上各自回家。所以,要说到最亲密的呀,还是我的手表。

  可是有一天,我的手表突然不见了!我找来找去,怎么也找不到。难道我把它放柜子里了?打开柜子去看看吧!可是,没有。想起来了,我午睡的时候它还陪着我的,一定还在我们的床上睡觉呢!我一个箭步跳上床,把被子抖了几遍也没掉出我的手表。这家伙,肯定在我睡觉的时候不老实逃到床底下去了,猫下腰来扫视一遍,光溜溜的地板上哪里有手表的影子啊!就这样,我东翻西找,家都被我掀了个底朝天,可是它好像故意在躲着我一样,就是不现身!还会在哪里呢?我把双手在胸前一绕,绞尽脑汁回忆着。总觉得什么东西硬硬的贴着我的手臂,撩起袖子一看,我那调皮的手表就好好地在我的手上戴着!那却骑着驴找驴,白紧张了!拿起手表一看,哇,不好!三点二十五了!学习要迟到了!我飞奔去游泳馆,三分钟,两分钟,一分钟,它不住地提醒我时间的流逝。终于,我正好赶上了,一看手表,它滴滴答答好像在为了松了一口气,我摇摇头,心想:你呀,真是个小麻烦鬼!赶紧换好衣服,开始了游泳训练。

  可是,匆忙间,我却忘了跟我的朋友告别,它跟我一起下水了!天那,怎么办?我就眼见着它的脸渐渐模糊了……我难过极了,回到家,爸爸说:“让它退休吧,已经陪你够久的了!我给你换只新的'。”我摇摇头:“不,他每天陪着我,我不会丢下它不管的!”

  我每天把它温柔地放在枕头下,我们还是一起睡觉。我做梦也会想到我戴着它在草地上奔跑,跑累了就坐下来说说悄悄话。它继续帮我记录着跑步的成绩,鼓励着我。可是,现在它只能悄无声息地躺着。

  突然有一天早上,熟悉的声音把我从梦中叫醒,是我的手表!我急忙跑了过去,喜出望外地叫了出来:“手表好了,它好了!”手表好了,我又能和它一起在绿茵茵的草地上奔跑了!我激动得手舞足蹈,仿佛外面的一切都变得格外美好!

  晚上,我又把它放到了枕边,轻轻搭着它说:“睡吧,我的朋友!”

我最亲密的朋友作文12

  它,铮铮回响在我的耳畔;它,潺潺环绕在我的身边;它,静静流淌于我的心中。

  ——题记

  “5 - - -/6 5 3 -/2 3 2 1/……”弹着这些曲子,我不禁双眼模糊,向往事走去……

  “长手指一定就得弹琴吗?”我用手拨动琴弦,泪珠落在了古筝上……

  我清楚的记得幼儿园大班时,妈妈请了位老师教我学弹古筝。当我在老师的指导下弹出第一个音符时,就像我第一次得到芭比娃娃时高兴。一个多小时的.课,就这样轻松的过去了。

  可惜轻松、美好的时光随着我学琴的脚步慢慢消失了。

  “摇指!”老师提醒着。

  “还没弹好,再来。”老师严厉的目光盯着我的手指。

  一节课终于熬过去了,我甩了甩发痛的手,心里直嘀咕:这么难。太难了!我学不好。

  “妈妈,我,我不想学琴了。”“为什么?”“因为……因为……”我低下了头,揉着手指,眼泪顺着脸颊滑下。“是不是太难了?”我点了点头,泪珠又落了下来。“过来,孩子。妈妈给你讲个故事。”妈妈边说边把我搂在了怀里。于是她给我讲了初中课文《走一步,再走一步》这个故事。说完以后妈妈问我:“云帆,你知道妈妈为什么讲这个故事吗?”

  “想让我不要怕困难,继续弹琴……”我抬起头望着妈妈。

  “是啊。做任何事,不仅是弹琴,总会遇到不少的困难,若你现在放弃了,就一无所获。坚持住,克服困难,你就会享受到成功的乐趣。妈妈相信你。”

  “嗯!”我若有所思。

  记着妈妈的教诲,我的手指继续在弦上跳舞。

  “好的,再来一遍。”老师脸上灿烂的笑容是对我的肯定和鼓励。

  渐渐的,古筝成了我的伙伴。当我伤心时,古筝会为我抚平心灵的创伤;当我开心时,古筝会陪我一起欢笑;当我生气时,古筝会将我的心冷静下来……

  古筝,我最亲密的朋友!

我最亲密的朋友作文13

  它,穿着一件棕褐色带着一点黑色的毛大衣,耳朵尖尖的,像一位高贵的皇后,让我宠爱有佳,他会是谁呢?告诉你哦,它就是我的朋友,一只狐狸狗,它十分小,所以我叫它“小不点儿”。

  记得有一次,我们一家人去温州乐园玩,当然,少不了小不点儿。这里面的游戏使我们陶醉其中。我带着小不点儿去玩旋转木马,小不点儿舔了舔我的脚,好像十分乐意。我们玩得十分高兴,过了一会儿,就把小不点儿抛在九宵云外了。儿童乐园快要关门了,我们才知道我们忽略了它,马上去找它,可是怎么也找不到它,我快要哭了。妈妈亲切地安慰我说:“安娜,算了,可能找不到小不点儿了,我们先回去吧!”我哭着说:“我就要找他嘛!”妈妈和蔼地说:“下次妈妈再给你买一只一模一样的,好不好?”我奶声奶气地说:“我不要,我就要我的小不点儿!”突然,我对妈妈说:“妈妈,我们去车那里找一下,没准儿,它在那儿等我们呢。”走到了车旁,忽然,小不点儿从车下跑出来,开心地舔着我的脚,“汪汪汪”地叫着。我看见了小不点儿,心花怒放,开心极了!我这时候才知道,小不点儿早已成为了我最亲密的朋友。

  小不点儿不仅十分聪明,而且十分害羞。记得有一次,我把饭放在它的面前,它一点儿都不吃,羞涩地躲进沙发底下。唉,真是不给我面子,我把饭放在那儿。小不点儿,马上“狼吞虎咽”地吃起来,可能它是怕我们看见它吃东西的“丑态”,从不在我们面前吃东西,每次等我回来收拾时,那个碗早已空空如也了。记得还有一次,我要拿照相机给小不点儿拍照,我拿着照相机,小不点儿见了,马上钻进床底下去,在里面叫着,好像再说:“主人,主人,不要拍我,人家会害羞的!”

  我写作业的时候,小不点儿总会舔着我的脚,好像在说:“小主人,我们去玩吧!”如果我要继续写,它就会安静地回去睡觉,开始它美好的梦……不打扰我写作业;我出去的时候,小不点儿这个“跟屁虫”就一直跟在我的'后面,一步也不离开,就像影子在阳光下,一直跟着人一样……瞧!这就是我最亲密的朋友————小不点儿。也许,我永远也忘不了它,它谁也不可以替代,它身上有着我们的许多美好回忆……

  这就是我最亲密的朋友——小不点儿。

我最亲密的朋友作文14

  你,在我伤心时帮我一起分担;你,在我欢乐时与我共同分享。你,是我最亲密的朋友--日记。

  有时,心中的哀伤、烦恼在别人面前说不出口。每每到了这时,你总是静静地躺在那儿,听我诉说压在心底的事情。说完以后,我就不会像起初那样闷闷不乐,低头不语了。

  还记得有一回,我吃完饭后,和弟弟一起玩游戏。妈妈叫我帮她洗碗,我说什么也不愿意。妈妈把眉头一皱,手一叉腰,阴沉着脸指责我:"你现在怎么这么懒惰,连个碗也不洗!你都这么大了,应该懂事了,怎么都没有想到帮妈妈做做家务活呢?等你以后长大了谁还会帮你干活呀?"

  我再也听不下去了,快步跑向房间,"嘭"的一声,重重地把门关上了。我坐在床头,泪水像断了线的珍珠,不断地往下落。回想起刚刚发生的事,我很伤心,也很不服气:现在是周末,是玩耍、娱乐的时间。我才刚做完作业,又叫我做这做那的,我连玩的时间都了剩无几了。再说了,就算叫我去洗碗,也不用这样指责我呀!

  我好想找人来陪伴我,倾听我的烦恼。抱着一线希望,我环视周围,突然看见了你。像是发现了新大陆似的,我的眼睛里放射出兴奋的光芒,嘴巴张成了一个大大的"0"型,用"欢天喜地"来形容我此时的`样子一点也不夸张。

  我高兴地牵着你的手,坐在书桌前,向你敞开心扉,一吐为快。当我惟妙惟肖地描绘着妈妈对我发脾气的样子时,你摆了摆手,仿佛是对妈妈的做法表示不满;当我苦着脸,告诉你我现在有多么难过时,你又好似在安慰我:"别哭了,其实,妈妈这么做也是为了你好呀。她也是想让你早点学会自己独立生活。"

  渐渐的,我的心情不再那么沉重,我也不再埋怨妈妈了。心情顿时小雨转晴,脸上又重新挂上了灿烂的微笑。

  我高兴地捧着你,把脸紧紧地贴着你的脸,轻轻地在你耳边说道:"还是你最了解我呀!"我又让你靠在我的胸口,一股暖流涌上心头,那分明是我们彼此的心有灵犀。

  多么希望时间能永远地停留在这一刻!只因有你!

  日记,难道你不就是我最亲密的朋友吗

我最亲密的朋友作文15

  骆老师是我们的乐理老师,他长得不高,胖胖的圆脸上总是渗透着一股和蔼、幽默的神情,他朴素的衣着更是体现出他的忠厚。我们同学都亲切地尊称他为“骆老大”。

  “骆老大”教学态度严谨,认真负责却不乏幽默。在课堂上,他总是轻松愉快地向我们传授音乐方面的知识,他总能把一节节枯燥无味的乐理课讲得兴趣盎然:在“骆老大”的讲述中,我们逐渐了解了“乐圣”贝多芬的悲怆,“音乐神童”莫扎特的优雅;普契尼之著作《蝴蝶夫人》的悲惨,圣桑之著作《骷髅之舞》的奇异,正是在这一个个饶有趣味的叙事过程中,我们逐渐增长了知识,增加了音乐修养。

  下课后,我们都纷纷将“骆老大”围住,有的是问课堂上的问题,有的是给老师讲笑话,有的是找老师聊天……无论是哪一种,骆老师总会欣然接受,饶有兴趣地发表自己的看法——因此,同学们都特别喜欢与骆老师相处,我也不例外。记得清明节那天,我们上完乐理课,便围绕着“骆老大”听他讲小时候晚自习后经过墓地的故事,“骆老大”丰富的面部表情逗得我们哈哈大笑——此时的“骆老大”是一个充满童心的孩子王,与我们一起学习,一起娱乐。

  “骆老大”总是表现出一种快乐又满足的.样子,可殊不知,被我们尊称为“骆老大”的骆老师背后又隐藏着一个令人难以相信的痛楚……“骆老大”有一双灵活的、常在钢琴键盘上舞蹈的手,但让你想不到的是:他的左手上有一个缺陷——中指少了一个指节。每当我们在聊天时提起这件事,“骆老大”总是笑着向我们解释:“小时候在门上夹的嘛!所以——你们千万不要像我这样呀!——你们可要小心啊!”一时间,我们都被“骆老大”的话语惹得笑起来,可笑过后,我们却略带伤感——这真是难以预料的残酷的命运!

  然而,这残酷的命运依然没有使我们“骆老大”所屈服,他依然在课堂上与同学们快乐地相处,演奏着行云流水般的乐曲……他依然谈笑风生,课上为同学们解答一个个乐理问题,课后与我们共同游戏……

  从开始学习音乐到现在,我上过不少老师的课,但无论怎样,“骆老大”是我最喜欢的音乐老师、最亲密的朋友。

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