学习的作文(集锦15篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的学习的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
学习的作文1
今天，是我学习书法的第三天。杨老师从最基本的笔画教我们学起。他说只要基础打好了，才能写出一手好字。
我们从横开始写，别看简单的一笔，用毛笔写出来可不是那么容易。刚开始写的`时候，如果不按老师讲的去写，一会儿写得像条小蚯蚓，一会儿收笔的时候写 得像只小蝌蚪的头。手拿起毛笔怎么不听使唤呢？哎！急得我大汗淋漓。杨老师耐心地教我们，让大家一定沉住气。我静下心来按照老师的要求去做了，顿笔、提 笔、抬笔再顿笔直到收笔，我一口气写下来，这次满意了。找到了感觉，手拿笔的姿势习惯了，写起来不会费太大劲了。
今天，我们写“二”，杨老师讲到短横和长横的区别。短横要写的饱满，长横要写得钢筋有力。还要注意两横的占格位置和长短比例，我用心地去写，老师夸我和文睿写得都不错。听到老师的夸奖，心里像喝了蜜一样甜!
下课了，我还和家轩一起聊天，一起打卡，玩得很开心！我会努力练习，争取学好书法，写一手漂亮的字体。
学习的作文2
这两天，开启学习一门新课程。
其实在早几年前有陆陆续续地接触过皮毛，但一旦不得要领，也没有很好的机会去认真地深入学习。
恰好这段时间，有机会接触到这门课程的训练营，虽说期间的宣传教导的话题还是带了点鸡汤的味道，过程中也一直处于激励的状态，但最终选择再次学习，还是自己内心的选择。
毕竟曾经有了解过甚至半桶水地学习过这门课程，可一直没敢去行动，没人指引，一知半解地，也不敢踏出脚步。
时间一晃就几年过去了，曾经大胆去学习去实践的.人，中途中也许历经风雨，有不同的成果，但终归比一直还在原地兜转的自己要成长了不少。
所以，这一次是难得的机会，即有教程，又有行动实践，还有人手把手地教导。
我应该珍惜这样的机会，毕竟很多时间，机会就是靠自己去把握的，吸收新的知识，如果不主动去思考，就只是了解而已，只有真正去学习，才能把它变成自己的知识。
之前的基础有点薄弱，但老师是一视同仁的教，大家的时间与机会都是对等的，接下来就看自己如此利用课后业余时间去加餐补课了，毕竟学到的知识都是自己的。
学习的作文3
今天，妈妈不小心扭了腰，午饭后叫我把碗洗好。我发愁了，心想：我从来只知道端碗吃饭，从没洗过碗，怎么能洗好呢?妈妈见我愁眉苦脸的样子，说：“别怕，不会，我教你。”我这才松了口气，心想，行!我一定要把碗洗干净。
我先接了一盆温水，然后倒了一点“纳爱斯”洗洁精，用手搅了搅，把碗放进去。开始我不知道怎么洗，只用抹布在碗里转两圈就认为洗干净了。妈妈摸了摸说：“不行，还有油没洗掉，再洗一遍。”我不高兴地嘀咕起来：“反正晚上还要用，洗那么干净干嘛呀。”妈妈说：“如果不洗干净会滋生细菌的。”妈妈边说边用手给我示范了一下：先洗里面，再洗外面，最后把碗底也仔细地洗一下。我照着妈妈的样子去洗，果然碗上的油腻都洗干净了。忽然，我想起了一句广告词：纳爱斯洗洁精，让盘子唱歌的.洗洁精。我用手摸了摸盘子，果然发出了“吱吱”的好听的声音。
最后，妈妈说：“还要把碗冲干净，把桌子擦干净。”于是，我又接了一盆水，把碗一个个涮干净，把桌子擦好。
我看着自己洗的碗，一个个亮晶晶、整整齐齐地放在碗柜里，心里别提多高兴了!想不到洗碗也有这么大的学问、这么大的乐趣呢!
学习的作文4
古筝，能让人平静，古筝能让人快乐，古筝能让人幻想中激游。
听了古筝的声音以后，我就喜欢上了古筝。因为它既能奏出幽美滴水的声音，也能奏出雄伟的声音。它能勾起丝丝忧伤，也能带来快乐。
我苦苦哀求，妈妈终于同意让我去学古筝，我很高兴因为自己可以像台上的那些大姐姐一样，弹出动听的曲子。
真正来到了我喜欢的古筝面前，一味的指法练习让我厌倦了，正当我想退出的时候，妈妈在一旁鼓励我说：“坚持不一定能成功，如果放弃就一定会失败。你看台上的那些大姐姐，她们也是经过这个练习才能上台表演。”妈妈的话让我坚持了下来。
级别越来越高，曲子越来越难，我从繁忙的学习中挤出一点点时间来练习。功夫不负有心人，终于我登上了梦想的舞台，望着台下的观众，我有点儿紧张。这时我在人群中发现了我的.妈妈。
当熟悉的伴奏带响起的时候，我很融入了进去，首先是清澈小溪，接着是高山流水，最后是滔滔江水。
当最后一个音落下时，我吐了一口气，当雷鸣般掌声响起。我终于明白妈妈说那句话的意义了。
学习的作文5
这些天，通过练习舞蹈以及重新温习以前的专业课知识，我愈发明白了学习力的重要性。
有人说，学习是有点反人性的。因为人骨子里天生有点惰性，容易沉浸于舒适区，而学习就是要我们从舒适区走出，去一直学习不同的新鲜的事物，学习不同的观点，然后学习融入为自己的思考。
如果，你没有真正沉下心去学习的话，真的会觉得学习是蛮痛苦的一件事。
所以说，有目标且坚定为之努力的人大都很厉害。
因为他们为了自己的目标一直在学习，而你因为目的极强，所以你的学习就会有很强的动力。
一旦你驱动开你的'学习力，从舒适区走出来，那不断激发的学习力，其实也是会上瘾的。
那有种像游戏闯关打怪，你的学习力会让你渐渐地喜欢上了学习，喜欢上挑战，就像有的学霸会越来越喜欢学习，喜欢深造。
当你意识到学习力这一项能力的时候，你对自己的学习就变得主动了很多，因为它会带来给动力。
我想，这个都是要靠每个人自己去领悟的，如果你还没有感受到学习力的魅力，只会觉得这样的话像教导。
所以，如果你想遇见更好的自己，还是要自己去挖掘自己的学习力。
学习的作文6
四年级暑假，我学习了黑管。我每个星期练一次，一次一小时，虽然时间短，但花的钱却多，一次就要八十元。所以，我不浪费一点时间，一去就认真地练。一个暑假过去了，我学会了许多。
每次上课，我的.老师王老师都会让我先复习前面的曲子，再学习新曲子。在暑假里，我学会了很多曲子。有的时候嘴都吹干了，但是一首曲子不能停，不然就跟不上了。练了一段时间，王老师就开始放音乐，让我跟着吹。我的感受是平常自己吹很自由，可跟着音乐就要掌握好快慢。
出乎意料的是，我还参加了演出。第一次演出上台时，我可紧张了，害怕吹错，或吹破音。爸爸在一旁安慰了我，最终我成功的完成了第一次演出。渐渐地，我不怕了，开始尽情地吹，一点也不紧张了。
黑管让我学会了大胆。
学习的作文7
今天在手机上的学习软件上学习英语单词，我给自己设立了一个目标，学会3000个单词，每天被20个，因为手机上的软件可以自己复习，所以我可以通过记忆曲线来记住这些单词。
学习英语是一件特别艰难的事情，因为它不是自己的母语，父母也没有英语的基础，所以学习英语一切都得靠自己，很多时候自己的发音，还有语法可能都有一些问题，就要在不断的学习中发现并且改正，发音改正是最为困难的，由于已经习惯了这种发音模式，并且一直错着读了好久，突然发现你读错了，想要改掉，需要花费大量的时间，你必须忘记之前发的音，才能学习现在正确的音，还要不断的校对。
背单词的时候，那才是真正折磨人的时候，每次看见那个蚯蚓一样的符号，头就开始痛起来，还要咬着牙坚持背书，真是个悲伤的故事。
英语不好的人通过背大量的英语单词实际的.进步是很明显的，阅读的时候，困难度小了很多，那是进步，内心是十分满足的。
英语非常的重要，所以我们都要好好学它。
学习的作文8
今天是9月15日，今天就是我设计的学习节呀!
我开开心心的到了学校，我走到教室门口，看到同学们都在认真的学习。我悄悄的走到我的座位上，掏出我的语文书认真的看了起来。我刚到座位上没多久，老师就来了。老师看到我们在认真学习就悄悄的'伸出大拇指，微笑着说:“今天是学习节，同学们都这么自觉。”早晨朗读时间，我们郎朗读书的声音都飞出了教室传到校外。一早晨同学们都沉浸在书中，没有一个说话的。上语文课了，同学们都积极发言，就连那调皮捣蛋的卢天和黄福山，他们俩也频频举手。老师布置作业，大家都安静的做着，地上连掉根针都听得到，连那两个经常不交作业的同学，老师都表扬说:“他们两个作业完成的非常好的！”
这就是我创造的学习节，在这个节日里，每个人学习都很认真！
学习的作文9
周三我们做了运动会彩排，我发现我们班有很多人都会滑滑板，下午我在写作业的时候就在想：“我们班怎么有这么多人会玩滑板呢？”写完作业我没有出去玩，而是在想我要不要跟这个“滑板朋友”交朋友呢？我决定了今天晚上我就要学习滑板。
离开小饭桌在回家的路上我就跟妈妈说：“我想找刘姿含玩。”妈妈说：“那得看吃完饭几点呀，如果吃完饭还不到7点我们就去找刘姿含玩。”回到家后吃完饭还不到7点我高兴的欢呼起来，我迫不及待地给刘姿含打电话，我说：“我要去找你玩。”刘姿含说：“好啊！杨晨也在操场上呢。”我和妈妈立刻赶到了刘姿含家门口的操场。我问刘姿含：“你们家有滑板吗？”刘姿含说：“有啊。”“我能玩玩吗？”我说，“没问题！”刘姿含说，我们拿着钥匙去了刘姿含家的`储藏室拿出滑板，我就拎着滑板就飞奔到了操场，刘姿含教我先扶着栏杆滑，先上左脚右脚往前蹬几步滑起来再用右脚前后摇摆，这样多练几次，刘姿含还告诉我右脚练好了就练转弯，练好了转弯就练两只脚一块前后摇晃。
练好了滑板我就又交了一个“好朋友”还会了一门项目，这使得我更高兴了！
学习的作文10
我盼了好久终于可以游泳了。
一路上，我兴奋得手舞足蹈。一到游泳馆，我就立刻走进更衣室开始换衣服，一换好衣服我就迫不及待地跑向游泳池，爸爸、妈妈和哥哥也陆续跳了下来。
爸爸下水之后就悄悄地游到我身边，用脚勾住我的腿弯，我的'腿一弯，险些就喝了几口水，爸爸这下可把我打了个措手不及。
我开始学游泳了。爸爸让我趴在游泳圈上先学会游泳的动作。我先将五指并拢，胳膊前后划动，脚也自然地上下摆动，我的身体就在水面上慢慢滑动起来······爸爸见我练得差不多了，便把我放到水里，可我马上就不行了，总往下沉。但在爸爸的指导下，我慢慢的学会了潜泳。
玩了一会儿，爸爸让我和哥哥比赛。只听一声令下，我一个猛子扎下水，扑腾着往前游去。当我抬头换气时，我看见哥哥还在我后边呢我！我又得意又高兴，哈哈大笑起来······
不知不觉，一个小时过去了，要上岸了，我恋恋不舍，对爸爸说：“明天我还要来游泳！”
学习的作文11
在日月如梭的日子里，我又迎来了新的一学期。抛开新年的欢笑，又进入了紧张的学习中。新学期，新气向，新目标，新方向。在这一学期中，我打算从两方面着手。下面，就来谈谈我新学期的打算。
一、行为习惯。
在日常生活中，自身的行为体现了自身的素质。在新学期中，我要做到以下要求。
①排队做到快、静、齐，并督促别的同学整好队。
②吃饭时不讲话，餐具轻拿轻放，不浪费粮食。
③保护课桌椅，不乱涂乱刻。
④遇到考虑要敬礼，不乱扔垃圾，见到废物主动捡。
二、学习习惯
一个好的`学习习惯，能使人终身受益。在新学期中，我要做到以下要求：
①认真听讲，认真完成老师布置的作业。
②做好预习，复习工作，有时间拓展课外知识。
③遇到难题，先思考，再不会再问老师，同学。
④帮助基础差的同学，在帮助别人的同时，也提高自己。
⑤取别人之长，补自己之短。
⑥善于总结与反思。
我相信，有了奋斗目标，再加上勤奋，成绩定会更上一层楼。
学习的作文12
今天试卷发下来了，看了自己的分数，恨不得找个地洞钻下去，不仅这样而且我的奖品也泡汤了。
这次考试主要失分在阅读题和作文上，由于作文审题不认真忘了写感受所以扣了很多分数。按课文填空失分是因为错字，少字，错了一个词。课外阅读的第一篇也是没看见题目要求。这些足以说明我的“马虎病”太严重了。
小学是很重要的'，在小学基础差，那到了初中、高中、大学只好越来越差，所以我应该抓住时机，好好学习。首先我应该合理安排时间，调整作息时间，分配好学习、娱乐的时间。其次，要保质保量地完成老师布置的作业，认真对待考试。另外要多看课文书籍，扩大自己的知识方面。不懂就问。我总结了考试没考好的原因：1、平时没有养成细致认真的习惯，考试答题粗心大意、马马虎虎，导致许多会做的题目扣分。2、准备不充分。毛主席说，不打无准备之仗，言外之意，无准备之仗很难打赢。以后我要温故而知新，要懂得灵活运用。还要认真做好笔记，多发言。上课认真听讲。
学习的作文13
去年听朋友推荐，也下载了那个近年来很火的视频软件。
原先还嘲笑朋友每次都把目光盯在手机上，可当自己打开这个软件的时候，开始发现它也会“偷”自己的时间了。
总是不知不觉地一个小时两个小时的时间就过去了，看的时候觉得寻小视频有意思，好笑，有的还挺有意义的，回过头来才觉得，似乎刚才并没有学到什么，而宝贵的时间就那样被悄无声息地打发了。
有点嘲讽，然后忍着不再去点开那个软件，可有时候休闲下来的时候，也会觉得其中一些小视频还是很有意义的，而且现在越来越多各行各业的甚至是很优秀的人也开始在那个软件中分享心得，似乎那些个视频也不全是一些笑料消遣。
也说不上是刻意，就是在那些随机的推送中，认真地听了一两个关于书本解说的视频，关于如果高效学习，以及如何学习英语的视频，之后很惊喜地发现，几乎每刷几个视频都能看到同一类的推送。
不知不觉中，我发现了不少很优秀的教学以及自律的视频，如果能坚持跟着学，肯定是能有所提升的.。
看来，这大数据就是根据“物以类聚，人以群分”的特点来的，你喜欢什么，它就给你推荐那么，如果你想要的是提升，是学习，那么它真的也可以成为你很好的学习的工具。
学习的作文14
光阴似箭，日月如梭。经过一个快乐的寒假后，我又要开始投入紧张的学习中了。在新学期中，我将以饱满的精神迎接一切新的挑战。为了我能在新学期中有更好的发展，我决定制定一个新学期学习计划。
1.提前预习第二天要学习的新课材。
2.复习巩固当天所学内容，多读记要点。
3.每天听读1~3模块英语。
4.每天按时按质按量完成当日作业。
5.空闲时间多看有意义的'课外书，记1～3条好词佳句,争取每次作文练习都在95分以上。
6.课后多做深.精的练习题，扩展思维。
7.学习态度端正。
8.改掉粗心的毛病。
9.不论考试或做作业要做到卷面整洁，字体规范，不写错别字。
10.语文每次考试达到97分以上，数学98分以上。 这就是我的新学期学习计划。篇三：高中学习计划作文
学习的作文15
前两天，老师把我们邀请到了一个新的学习群，刚入群就看到了群规，里面有一个词很是好玩：“巨婴”。
果然，马上有同学就问老师了，什么叫拒绝巨婴？
老师简单地解释两句，大家就恍然大悟了，原来他说的是那些像婴儿一样思维的.同学，就是什么都要别人“侍候“，很多非常简单的问题，以及一些基础理论，完全可以在群规中看到，或者在爬楼看以往记录，又或者直接勤快点在网上搜寻一下就能了解的答案，可是他们就是要一次次不厌其烦地问，有点浪费群资源。
”大家要学会独立思考，一些非常基础、唾手可得的知识，就不要一而再，再而三的问！“
结果老师没说多久，有一个同学立马就”以身试法“地又问了刚才那同学所说的巨婴的问题。
大家当初就笑了，这说明他根本就没有花时间看一下记录，于是闹了一个笑话。
通过这件事，我也明显要更加严格地要求自己，因为像老师说的这一点，自己偶尔也会有这样的惰性，事实上真的有不少问题可以直接花点时间摸索就能了解的，完全没必要去麻烦别人。
知道了不足，就要在日常中去执行且坚持。