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描写春景的作文

时间:2023-01-24 08:49:43 作文 我要投稿

描写春景的作文(15篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的描写春景的作文,欢迎大家分享。

描写春景的作文(15篇)

描写春景的作文1

  南湖公园座落在长春市区内,总面积222万多平方米,南湖公园水面面积达92万平方米,是沿今天工农大路修筑成高10米,长800米的拦河坝,最终形成了今天的人工湖。

  当你来到南湖公园,首先映入眼帘的是茂盛如蓬的树木,走在弯弯曲曲的林荫小路上,可以看到周围绿草如茵的草地,上面还点缀着各式各样的野花,镶在绿色的海洋上。像珍珠,像玛瑙,还闪着自己的光泽。

  来到宽阔的南湖,一棵棵柳树的枝条随风摇曳着,像妈妈的手抚摸着平静的湖面,又像一位秀发飘飘的少女,对着镜子梳理着她那美丽的秀发,阳光照射下,水波潋滟的湖面上,伴着踊跃的阳光在追逐,在嬉戏。湖中一艘艘行驶而过的小船,扩散出一道道涟漪,人们在船上有的观赏风景、有的谈笑风声,一阵凉爽的风迎面吹来,让人们顿时消除了夏日里的烦躁。

  沿着湖旁的石路向前走去,就会看到一座弯弯的石拱桥,石拱桥不大,像骆驼背上的峰。横卧在湖面上,走到石桥上,向下俯视,美丽如画的荷花池,哇!荷花池景色真美啊!荷花有的含苞欲放、有的.争奇斗艳、千姿百态。笔挺的茎托着由深到浅的粉红色的花瓣,像一片弯弯的小船,又宛如穿着粉红色连衣裙的花中仙子。黄色的莲蓬将荷花衬托着更加美丽娇艳。碧绿的荷叶,像一个大圆盘。微风飘动,晶莹剔透的露珠,在荷叶上不停地滚动着。在阳光的照耀下闪闪发光。“滴答”露珠掉落下来,池中荡漾着一圈圈涟漪。闭上了眼,细细的去品味一阵阵荷花淡淡地诱人的花香,让你深深地陶醉其中。蜻蜓落在荷花上,好似在欣赏着动人的姿态。真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。"

  南湖我爱你的风景如画,我爱你的水波潋滟,这就是绚丽多姿的南湖公园,让我流连忘返!

描写春景的作文2

  春天,绿树成荫,绿草发芽,花儿盛开,鸟语花香。世界大自然都五彩缤纷,我最喜欢春天了!你看,连我们校园都不例外,多美啊!

  刚进了校门口,你就会看见,迎面几颗小树,就像几个不倒翁一样,常年站在这里,就像守边疆的叔叔阿姨们一样,多像一个战士啊!春天,他长出绿色的叶子,供我们欣赏;夏天,她向我们致敬;秋天;他对我们微微笑,这是叶子已经落的差不多了,就是那翩翩起舞的蝴蝶,在落下来,可还是像我们展开笑脸;到了隆冬,我们回家过年了,这些水松树已经被白雪覆盖,好似舍不得我们的,枝头垂下来被北风吹的飘来飘去。你一定会说:“真美啊!”

  往前看,就是一个大花坛,里面养着一颗大雪松,常年绿叶,远看像一座绿色的`宝塔,近看,原来是松树啊!松树上面的树皮,已经被五六(包括我)年级的小学生撕的半身不遂,可是,那颗雪松好像不怪我们一样,照样把树枝垂下来,让我们荡秋千。

  这时,你往右看,就会惊叹一声:“真高啊!”那三层教学楼包括1~6年级的学生,大雪松正好定在三层教学楼的顶端,所以,在第三层的人不想下去玩了,就在上面玩那一棵可爱的雪松树。教学楼很宏大,有三个办公室,十二个教师,有电脑室和综合实践室,还有科学室、音乐室。三十多名教师来教导我们好好学习。

  往左看,是供我们玩耍的乒乓球台,在这不详细介绍了,因为大家的学校都有乒乓球台。

  雪松前面,就是大操场,还有四个篮球架。六年级的大哥哥们都到这里来打篮球。

  我爱我们春天的校园,世界是美好的,五彩缤纷的,而我们的学校也是这样的,是最美好的

描写春景的作文3

  冬风婆婆踩着轻盈的脚步,悄悄地离开了。春风姑娘带上了她那支神奇的画笔,来到了人间。大地上到处是绿茵茵的小草和星星点点的野花,一派生机。

  春姑娘用她那美丽的画笔在我家院子里不停地挥舞着,为小院染上了斑斓的色彩。迎春花吹着金黄的小喇叭,把春的喜讯报告给人们;桃花姐姐绽开了她那粉红的笑脸,冲着你微笑;兰花抹擦了胭脂似的,似乎要去赶赴那春天的宴会;柳树儿也挥起她温柔的`美丽的长辫子,跳起欢快的舞蹈。连鸟儿也叽叽喳喳地飞来,清了清喉咙,唱着悦耳动听的歌。五颜六色的蝴蝶姑娘们穿上了花裙子,在花草丛中翩翩起舞。

  妈妈回来了,她挎着手提包,拎着一篮海鲜和蔬菜,春风满面地走了进来。那灿烂的笑容就像和煦的阳光,令我感到无限的温馨。哦!妈妈的脸上有春天。

  爸爸来到小院里,他浇浇水,施施肥。为花儿们修剪枝叶。看着一朵朵娇艳的花,爸爸笑了,笑得那么开心,嘴里哼起了小曲儿,像小孩似的。哦!爸爸的心里藏着春天。

  我回到房里,打开琴盖,弹起了《春天在哪里》这首歌。悠扬的琴声随之响起,春风被我的琴声捉住了,哦!春天在我的琴弦上。

  “开饭了,开饭了!”妈妈喊了一声,大家都高兴地围到了餐桌旁。爸爸打开了啤酒瓶,我和妈妈倒满了饮料,全家都站了起来,互相道贺新春。“我以一家之主的身份,祝贺全体家庭成员心想事成,万事如意!干杯!”爸爸兴高采烈地说:“我再次以父亲的身份,祝我的宝贝女儿学习进步,更上一层楼!”爸爸的话真幽默。这时,妈妈开口了:“新年新气象,我希望在这美好的季节里,全家人努力携手,共创美好的未来!”还是妈妈讲得好。

  啊!春姑娘已来到了我家,她在这里播下了希望的种子,到处都洋溢着春的气息。

描写春景的作文4

  春天来了,春天来了!五颜六色的花朵盛开了,小草儿又从泥土里探出头来,看看这美丽的世界,小燕子都从南方飞了回来。

  那些野花呀!像小星星一样,一闪一闪眨着眼睛!像是要把

  春天看个够。油菜花开得黄灿灿的`,瞧去,一闪一闪,像星星,像眼睛,像金子。

  燕子从南方飞了回来,飞的时间长了,它累了,停在电线上,唱着美妙的曲子,像是在欢唱:“春天来了!春天真美!我们又回来了。”

  小草儿从泥土里探出头来,东张张,西望望,看不见,又把身体也钻了出来。他像勤快的裁缝,用自己的身体,织成了一块绿色的,毛茸茸的大地毯。

  柳树在摇动它的长辫子,好像在说:“春天来了!春天真美!”嫩芽像个调皮的小脑袋看看四周花花绿绿的世界。

  春天在大家的身边,它等着你去发现,去发现它的美丽。

描写春景的作文5


  春,明媚的春,温和的春,又回来了,又来到了我的身边.你总是温柔地飘舞在山间,是那么亲近,亲切.总让人不能忘怀那令人陶醉的梦.我,行走于林荫树林间,寻找那妩媚的春景.

  我涉足于深山巨谷之中.顺着山势,逆流而上.一丝丝带着诗情暖意的风,轻轻吹拂过我的脸颊,总让人怀念.不难让人想象的绿总环绕在你身旁.绿,让人耳目一新,百看不厌,它代表了生命的颜色,大自然的颜色.久违的绿,经过一冬,又回复了它的清新与明亮.知了停伏在树林问,跟我捉起迷藏.嘴里唱着《春天的故事》,心里想着夏季的欢愉.不乏的是鸟儿的和音,让人百听不厌.

  我,时而穿梭在林中,时而又攀爬,站立于岩石上.心中唯一的信念是不断向上!脚下踏着的是春土,这些土都蕴酿着春的`意味,变得滋润,有活力.山谷中流淌下一丝清泉.一直往下流,流入我的心田,滋润我心窝.如喝了窖藏多年的老酒,让我略带醉意.我展望远景,仿佛天地都在我胸前.我仿佛是那座山,是掌管着山林青郁的山神.想起总略感自豪.水往下流,山往上长,而我如山,不断朝上进发.近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老树未能把我绊倒.尽管膝盖被撞伤;手被划破;山越高,就越难呼吸;汗如水一般往下淌.可那都是为了抗争的牺牲.抗争自我,抗争自然.眼睛总盯着山顶,目标就在那儿,山最高的那端!人家说:"仁者乐山,智者乐水"今日我穿行于间,吸收的是天地的灵气与日月的精华!

  泉水叮咚流入生活,大山广阔记在心中,此是春行之乐也!

描写春景的作文6

  在我的家乡,是个如诗如画的地方,一年四季都有着它独特的味道.

  春天来了,万物复苏.我的家乡也从那寒冷的冬天中苏醒了过来.走在家乡的小路上,漫步在黄绿交错地上,顿时一股泥土的清香沁人我的心脾,那清鲜的空气只有在我的家乡的春天才能感受到的.

  我感到脚下软绵绵的.,舒服极了,俯下身望去,原来是一颗颗露珠点缀在叶尖上,晶莹剔透,在阳光的照射下,更显出了它的奇光异彩.树上一支支发青嫩枝的斑斑红点,是红色的露珠?还是未落的果实?不,都不是,是一朵朵将错就错要含苞欲放的桃花,你看那桃花的花蕾已经露出了一点缝,正在使劲的向外钻呢!好像要看看这大千世界的奇妙之处呢!

  当我还陶醉在那迷人的桃花香中时,不知不觉地都走在了小河边上了.那条清澈的河里,小鱼小虾也都从睡眠中苏醒了过来.在小河里欢快的跳着.游着.一会儿从这边的青石上一转眼游到了那边的水草丛中.有的从那边的雨花石,游到了这边的小鱼群中间.就看到,原来平静的河面,被打破了它往常的平静.在岸边就是那棵高大的柳树了.春风徐徐地吹过.柳树阿姨在微风中轻轻地飘荡着她那如丝的秀发.我这才知道什么叫做“不知细叶谁裁除,二月春风似剪刀”啊!

描写春景的作文7


  春姑娘迎着春风,披着绿纱,悄悄来带到了我们的身边。校园里、院子里、公园里,春天无处不在。

  春天来了,校园里的海棠树要开花啦,窗外的那一棵开得最为旺盛。海棠树刚劲有力的枝条有的交叉着,有的盘旋着,还有的伸向天空,它的身上布满了密密麻麻的小嫩花苞。这些花苞像一个个小精灵立在枝条上面,微微张开,透露出丝丝粉红,底下还有短短的绒毛,如同一个个可爱的小娃娃,刚刚张开朦胧的睡眼,好奇地望着这个美丽的.世界,十分惹人喜爱。耀眼的阳光穿射过高高的楼顶,洒向大地,洒向海棠树,海棠树的枝丫间闪闪亮亮,透着金色的光芒。春光孕育了这棵美丽的海棠树,使它爆发出无限的生命力。

  教室里,女老师微笑地带着同学们朗读古诗:“……,春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”她的声音是那么甜美,那么深情,同学们都目不转睛地看着老师,一起朗诵起来。教室里顿时想起了琅琅读书声。多么美好的课堂,多么美好的春天!教师不就像这春光一样,尽心尽力地哺育这一个个学生,一个个含苞待放的“花儿”吗?

  春天,绿草如茵,充满生机,一株株花苞将要绽放;一群群孩子将要成长;春风吻上了我们的脸庞,生活在春天里是多么幸福和快乐啊!

描写春景的作文8

  告别冬的寒冷,迎来春的温暖。

  早晨,一道阳光照射进我的房间,黑暗的房间顿时亮了起来,贪睡的我温柔地被妈妈叫了起来,看见外面的景象,我立刻就穿好衣服,跑了出去。

  瞧!那一棵柳树,吐出了新芽儿,伸出它那嫩美的身躯,多好看啊!宛如一个风情万种、婀娜多姿的恬静少女啊!柳条拂动在湖面上,荡起阵阵水波,一圈一圈的。猛然发现,那水多么得清澈,真想一个人跳进去洗个澡,可又怕打破了这平静的湖面,只好静静地坐在大石头上,静静地看,细细地看。我又村边的马路边,看见一望无垠的田野上,油菜花争相开放,风儿不知向小草说了什么笑话,乐的.草儿们笑得前仰后合,我也不禁摆动起来,桃花张着嘴,红着脸,害羞地躲在绿叶后面,小鸟登场了,正在亮开嗓子唱着《春天来了》。突然,一滴水滴在我的脸上,接着天空下起绵绵雨……

  春天,是个万物复苏的季节,我让春风轻抚着我,让小鸟给我唱歌,让柳树为我伴舞。啊!我的春天!

描写春景的作文9

  这是一个初春的早晨。忙完了所有的事,已是凌晨5点,却没有一点睡意,索性翻开一本书看了起来。不知多久,抬头一看,窗外的天空已经泛白,天快亮了。不一会儿,东方既白,日渐出,雾未散,推开窗,向远处望。

  顿时,一阵凉风袭了进来,不觉得冷,反倒更加精神了,似有神清气爽之感。薄薄的晨雾笼罩着一切,远处或清晰或模糊。然而,楼下的几棵梨树却分外醒目,让人一惊。一树的梨花寂静地盛开着,白如雪,在薄雾的笼罩下颇有朦胧之美。古人以“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容白雪,但此时也只有用白雪来形容梨花了。是的,如雪梨花,如雪洁白。

  远观不足以细致地欣赏,我不由地想跑下楼去。怕脚步太重,吵醒熟睡的邻居,又怕脚步太慢,好像梨花就看不到了。小区里已有三三两两的老人在晨练,他们神情专注,并不在乎与晨练无关的东西,更别提美丽的梨花了。

  还未到树下,我放慢了急切的脚步,缓缓地走过去。走的.越近,看的越清,觉得越美。花朵不大,小的可爱,五个花瓣围绕着花心。因为早晨的雾气,所以花瓣上沾有水珠,润而不艳,更加娇媚。你不会觉得这是艳,浓妆才是艳,而它们是淡抹。仔细地看,才发现梨花也是有叶子的,只是一朵朵梨花簇拥在一起,叶子不显眼,但正是这“万花丛中一点绿”配上这似锦繁花,挂满了老干新枝,才彰显出初春的生机和活力。

  它们就这么美丽地盛开着,也就这么寂静地盛开着,不娇不傲,如同一个貌美而又朴实的姑娘,淡雅芬芳。虽然能绽放美丽,但在绽放之前绝无喧嚣,如果非要闹出半点动静以引人注意,那就不是梨花了。默默着自己的美丽,何必在意是否被在意?

  它们是什么时候开的?开了多久?怎么没人告诉我?或许根本是我无心留意。罗丹说:“世界不缺少美,只是缺少发现美的眼光”,就像这一树的梨花,一直这么美丽,而我一直没有发现。也许我已错过许多这样的美丽,只是不自知罢了。

描写春景的作文10

  冬去春来,是自然变化的规律。每逢春节过后,天色灰蒙蒙的,大地披上了一件薄薄的细纱,让人心里感觉很沉重。夜晚,滴滴答答,淅淅沥沥,下着蒙蒙的细雨,像天上的神仙在为万物送来了甘泉。过几天,细雨停了,大地细润了,万物吸足了甘泉。小草悄悄地把头探出来,好暖和啊,它望了望,外面的世界真热闹,我要赶紧走出去。路边的大树被甘泉洗的干干净净,喝足了甘甜的春雨,伸伸它的懒腰,不知什么时候,悄悄的换上新的绿衣裳,那颜色多么的鲜嫩。不知什么时候,地上的'金钱菊也睡醒了,长出它那美丽又芬芳的花朵来。蝴蝶花开了,美人蕉开了,吊钟花开了……这就是人们常说的百花园。

  百花园芬芳迷人,引来了许多勤劳又可爱的小蜜蜂。青蛙也钻出了洞,在晚上忙着演奏动人的乐曲,蚕宝宝钻出了它的房子,变成了美丽的蝴蝶,在百花园中翩翩起舞。清早,小鸟就在枝头上用它那清脆的歌喉唱着春天的赞歌……

  哦,是啊!春天是美丽的也是忙碌的。公鸡鸣叫,农民从美梦中苏醒,精神抖擞的迎接新一天的到来。田野上忙碌起来了:有的农民在推水车,有的农民在锄田,还有的在播种……小朋友也不甘示弱,到处是欢乐的一片,小河里他们光着脚吖在捉小鱼小虾,百花园里他们有的在扑蝴蝶,有的在捉蜻蜓。草地上小朋友有的在追赶嬉戏,有的在放风筝,天空中蝴蝶,蜈蚣,龙凤各种各样的风筝仿佛在争高低,又仿佛在大舞台上翩翩起舞。

  人们说,一年之计在于春。是啊!春天是人们的希望,春天是花朵的希望,春天是小朋友的希望,春天是生活的希望……

描写春景的作文11

  三月的雨如丝如雾,给人以朦胧的享受,微雨笼罩在被禁锢了一冬的世界。都说:“微雨洒芳尘,酝造可人春色。”果不其然,细观微雨洒过之处,一切都仿佛赋予了新的生命,把手掌按在微润的土地上,仿佛可以感觉大地苏醒的心脏跳动的韵律,而一切生命都随着这心脏的跳动,演绎出一幅可人的春的画卷。

  披着柔媚的春光,漫步在微风细雨中,温柔的.雨滴滴落在我的头发,好像我也是被微雨唤醒的一员,我站在原地不动,想让这春雨放肆地滴在我的脸,我的肩,为我洗去一冬的疲惫。一丝风夹杂着泥土的芳香不慎钻入我的鼻孔,那空气仿佛脱胎换骨了,是那么的清新,那么的怡人,带我进入春天的梦。

  雨停,我才从梦境中苏醒。眼前的一切都那么震撼,比我在梦中的想象更加绮丽。不再是那单调的白,而是换作初春的主色调――绿色,而这绿色仿佛就在一夜之间淹没了整个世界。

  小草是绿色的,它们像是抢地盘一样忙着钻出头来,一阵微风拂过,那绿色就如潮一般涌来,让人心醉。被禁锢了一冬的河流也开始重显生命的活力,远看真是碧波荡漾,好像被绿色敷上了一层保护膜。

  听,是谁在放声歌唱?我随着歌声去寻找,原来是归来的黄鹂在尽情展示它的嗓音。是那么清脆,那么婉转动听。黄鹂落到柳树上,那动听的歌声仿佛催开了芽苞,柳树又换上一头翠绿的秀发。黄鹂落在草地上,仿佛唱醒了沉睡的花朵。于是,在一片绿色的汪洋中,一朵朵花儿为这可人春色增添了更多绮丽的色彩。

  走在春的世界里,我被美丽的春色而深深吸引,更为春姑娘的绝妙的画技而惊叹,她手中的画笔好像被赋予了种种魔力,画卷可人的春色使人如痴如醉,而那其中生命脉搏的跳动更令人充满活力,那强大的吸引力是我也跟随跳动的韵律开始了新的征程。一只燕子没经允许落在我的身旁,我笑了笑,对它说:“你好,春天的使者。”

描写春景的作文12

  春天的号角已经吹响了,我起了个大早,去欣赏那如诗如画的春景。

  这是一个三月的清晨,一股风吹来,虽然有几分寒意,但不是那么凛冽了。万物还在沉睡,一层薄雾笼罩着,一切都忽隐忽现。渐渐的,太阳从东方冉冉升起来了,薄雾才慢慢散去,大地才被轻柔地抹去羞涩的面纱。

  瓦蓝瓦蓝的天空中漂浮着几朵白云,活泼机灵的小燕子一转眼就从这边的稻田飞到了那边的柳树之下。春风吹来,柳树姑娘穿着翠绿的长裙梳理着她那美丽而又柔嫩的秀发。小燕子飞累了,落在电线上,这时,电线宛如五线谱,燕子变成了美丽的音符,谱出一曲正待演奏的春天交响曲。

  公园里,几棵钻天杨直挺挺的,吐出了密密麻麻的新叶,叶儿有淡绿的,翠绿的,深绿的,远远望去,交织了一片绿色的生机。桃花、杏花、梨花盛开着,优雅清香,诉说着春天的美丽。咦?好漂亮的.蝴蝶呀!可现在怎么会有蝴蝶呢?我朝前紧走几步,仔细一看,原来是一朵朵娇艳美丽的蝴蝶花,有黄色的,有紫色的,有红色的,也有黄里带青的。千姿百态,有的竞相绽放,有的含苞欲放,像一只只五彩蝴蝶伴着春风摇曳,在花丛中飞来飞去,传递春的信息。

  常言道:“春雨贵如油”。这时,下起了蒙蒙细雨,雨点打在花瓣上,“嘀嗒,嘀嗒”,这声音真悦耳。呀,雨停了,好一派万紫千红的景象!湿漉漉的小路上散发着泥土的芬芳,脚下已是绿草如茵,小草探着头,深呼吸了一口,说:“啊,空气真新鲜!”两旁是一片片金色的海洋---油菜花。微风吹来,波光荡漾,金光灿灿,太阳斜照在上面,如同金子般闪耀,射的人们张不开眼睛。辛勤的蜜蜂在菜花中飞来飞去,忙个不停。

  春天把大地变得焕然一新,是春天把世界变得五彩缤纷,生气勃勃。

  啊,置身于这样春光明媚、鸟语花香、花红柳绿的境界里,我陶醉了。

描写春景的作文13

  河南的春天,还略有几丝寒意。但我们的校园里却是生机勃勃、吹意盎然,一片热闹的景象。

  早晨,一走进校园,眼前就是一片清新,一株株娇媚的幼苗似乎在欢快地笑着,好像在说:“春姑娘来了!春姑娘来了!”花圃两旁刚刚抽出新叶的小草,从沉睡了一冬的地下挣脱出来,争先恐后地向上生长着。小鸟在枝头唱着莞尔动听的歌曲,真是‘独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。’

  两旁的一棵棵柳树,活像一个个小天使,整齐地排列在两旁。柔嫩的、颀长的枝条迎风摆动,好像挥动着淡绿色的轻纱,为春姑娘的到来翩翩起舞,为新的一天的到来向同学们招手,又似乎在窃窃私语,传递着春的信息。用一句诗来说,真是‘碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。’

  粉刷一新的教学楼矗立在北侧,大楼中间是一片宽阔的水泥地,周围是教学楼,中间一片水泥地可以算是一个小操场了,可供同学们大课间时玩耍和做游戏。北侧有一根高高的旗杆,它活像一个战士,保卫着我们的校园,旗杆上面有一面鲜艳的五星红旗随风飘扬。教学楼里时而传出同学们朗朗的读书声,像悠扬动人的'同声大合唱一阵阵传入我们耳朵里。这时,又从操场上传来同学们欢乐的笑声。同学们聚集在操场上,这里一群,那里一群,都在寻找着春的足迹:有的在树下看哪片树叶是新长出来的,有的再看花蕾哪个是曾经经过一阵春雨绽开的。

  花园似的校园,点缀得五彩斑斓,更显得生气盎然。一座座别具风格的教学楼,在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下,更平添了一份勃勃的生机,形成了一种人工美和自然美的景色,在校道旁的花草树木随风舞动,别具一格。

  啊!春天,你给校园带来了生机,你给同学们心头涂上了绿色的希望!

描写春景的作文14

  静寂的春天,有时阳光明媚,有时细雨绵绵,但还没打过一声惊雷。在沉默中,花儿开了,草儿绿了。

  我漫步在南园,不知在哪个角落,传出阵阵“呱儿、呱儿——”的蛙叫声,此起彼伏,不绝于耳,像在说话,又似唱歌,紫藤脱去了旧年冬天的枯瘦的外衣,将一片新绿缀满枝头,构成美不胜收的水墨画。“咕咕”、“咕咕”,一个白色羽毛的身影在林中蹦跳、欢叫,你仔细寻找,才发现是初春飞来的山雀,还有一些不知名的,红的、蓝的小鸟,灵巧地在枝条间上蹿下跳。累了,便落下来,感受着春天温暖的气息,注视着小径上来往的人们,饱含着灵性的小眼睛一眨一眨的,有趣极了。

  我沿着鹅卵石铺成的小径继续向前探幽,一片春天的绿色点缀着它,仿佛没有尽头。深的绿、浅的绿,是那样富有层次而又生机勃发。老人们坐在凳子上谈笑,身后,那一丛墨绿色的枝条耐不住了,从芽苞里吐出一朵朵令人欣喜的小黄花——这不是迎春花吗?它们为什么一动不动?是在聆听那悠扬的二胡声吗?还是怕惊飞了枝梢的蝶儿?它衬着春天那缤纷的色彩,好似一幅斑斓的水彩画,画出了这可爱的季节。法国梧桐的嫩叶在风中翩翩起舞,长出的新树皮像一件花衬衫似的`,真逗人。

  再往深处走,池塘映人我的眼帘。那是满池的新荷,或亭亭玉立在水上,或依依靠在水面,顶着那圆圆的小盖儿,是怕雨弄湿了自己,还是怕阳光夺走了露珠儿?我不去多想,也不必去多问,这一切不都是春天赋予它们的么?

  啊,南园的春,可爱的春,这充满生机的春!

描写春景的作文15

  春天来了,桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子,小燕子一边飞一边叽叽喳喳的叫着,远处小溪里的鹅欢快地游着,这让小明一下想到了《咏鹅》这首古诗。

  小明看到这美丽的'景色,迫不及待地拿起风筝到门外去放,真是“春风一拂千山绿,南燕双归万户春啊!”小明一边放一边跑一边跳,不知不觉来到了郊外,小明开心极了!风筝乘着温暖的春风,慢慢地升上了蔚蓝的天空,好像非要给燕子比个高低,春风吹呀吹呀,风筝飞得越来越高,小明太高兴了!脚下湿漉漉的,像是昨晚刚下过了小雨,小草探出了嫩绿的新芽,小明不由自主地想起了《草》这首古诗:“离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生!”

  春天来了!春天来了!柳绿花红,莺歌燕舞,冰雪融化,泉水丁冬,百花齐放,百鸟争鸣!小明今天玩得惬意极了!如果你没放过风筝,你就一起来看看春景吧!