我的小制作作文

时间:2023-01-08 10:22:09 作文 我要投稿

我的小制作作文(15篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的我的小制作作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的小制作作文(15篇)

我的小制作作文1

  种植黄豆的第一步,就是给黄豆一个舒适的家,成长的空间——种植瓶。我是这样做的:

  第一步:在废弃的纸箱里个1。25升的瓶子。(由于没有酷儿的饮料瓶,就用了大可乐瓶。)

  剥去包装纸,用清水洗干净,没有一丁点饮料。

  第二步:取1号瓶用裁纸刀把底部割去。一开始,刀很不听话,老是划到玻璃桌上。后来,我知道了,只要一用力,刀就能把塑料瓶割一个大口子,那样就容易多了。

  第三步:取2号瓶在离底五分之二处隔断。这个五分之二处可难找了,一会儿找到一个点,太高,一会儿找到另一个点,又太低,实在不好找呀!但是,我觉得废水储存器要大一点,就把离底多一点,高一点的地方割下来。

  第四步:取2号瓶剩下的戴盖子的部分,在由粗转细的地方割断。这步比较容易,很快就做好了。

  第五步:用剪刀修平3个有效部件的割口,用电工胶布粘剪口防止割伤手指。

  最后一步就是组装了。

  这是我自己做的,我相信黄豆一定能长好的。

我的小制作作文2

  国庆假期里,爸爸、妈妈带着我去大纵湖景区游玩的时候,我看了水力风车,非常感兴趣。又到周末了,我想请爸爸帮我做一个风车,爸爸对我说:“只有自己动手制作才有趣。”我就开始回忆起风车是什么样子的呢?

  风车的外型是圆形的,像电风扇的扇叶一样。想到这儿,我就找来一个一次性纸杯,用剪刀在杯身随便剪了几刀,剪完后,我发现一点也不圆,转不起来。我又去找爸爸,爸爸告诉我:“要把每片扇页都剪的一样大,才能形成一个圆。”说着,爸爸又找来一个一次性纸杯,把杯身平均分成八等分,我小心翼翼的用剪刀沿着爸爸划出的虚线开始剪,一直剪到一次性纸杯的根部为止,爸爸又告诉我:“要在每个扇叶的底部留一个小三角形,然后把扇叶朝一个方向,向外对折,这样一个扇页就做好了。”我按爸爸教我的方法,我终于做出了一个圆形的扇面。

  怎样能拿起风车呢?我想了想,我就找来一根铁丝和一根细长的水管,铁丝穿过一次性纸杯的底部和水管的顶部,这样一个可以拿在手上的风车就做好了。

  我找出水彩笔,给我心爱的风车画上彩虹般的颜色。我心里想:明天,我要带着风车去公园跑步,让旋转的彩虹风车跟着飞奔的我一起向前跑 。

我的小制作作文3

  夏天——一个花儿争相开放的季节,小院子的花池里更是五彩缤纷,松果菊,玫瑰,月季,石竹争相开放,可我正闲来无事,看着眼前这一片娇艳的花,突然心血来潮想自己DIY一个手工花环,说干就干,我先找来几片软一些、长一些草,然后摘来一些石竹和松果菊。

  可是编花环并不是一件简单的事情,我思考了半天,终于想好了如何制作花环。

  我把两只草茎按照草茎按照"S"型缠绕起来,然后再把中间的空隙掏开,接着,把花插进去,最后把两端扎起来,一个花环就编好了。

  我把花环套在了小狗的脖子上,小狗,高兴地跑来跑去,一不小心,花环散架了。

  看来我的花环还是不够牢固。

  我又找到几根草茎分别在前面和后面加固,再在链接点上牢牢实实的绑上了几圈,花环就牢固了不少。这次我又给小狗套上,不管它怎么跳,花环都不会掉了。

  创新,才会发现更多精彩。

我的小制作作文4

  今天,我来到了补习班,过了一会儿,老师开口说话了:“背完书的同学,把自己的橡皮泥拿出来,开始制作自己的作品吧!”同学们听了,迫不及待地做了起来。

  我该做些什么呢?哦,对!我可以做小兔子,因为小兔子很可爱。确定了对象,我首先请出了橡皮泥小姐们,准备做小兔子的身体了。只见它们个个穿着防晒衣,呆在了一个精致的小盒子里,挨挨挤挤的,好像在说悄悄话呢!只听“咔嚓”一下,我撕开了白色的橡皮泥的包装袋,取出了一团,可是小兔子的身体不应该是圆柱体呀!于是我拿起了“小球”,小球像跳高运动员一样跳到我的手心里,我的手便开始工作起来,这时,我只觉得手心痒痒的,还渐渐热了起来,就像是它在给我按摩一样。一会儿工夫,小白兔的身体诞生了!

  第二步,制作耳朵,我再一次请出了贵宾——白色的橡皮泥小姐,我按照原来做身子的方法掰掉了两条如蜗牛触角那么细的丝条,但是耳朵不应该是立体的呀!我看着自己的笔,突然一个办法从我的脑袋里蹿出来,我可以用笔来把丝条压平呀!说干就干,我拿起笔,把它放在丝条上,上下滑起来,就这样丝条终于成形了,我迅速把它们和身子粘在一起,意外发生了,它们像绝交了一样,就是粘不住,我急得直跺脚,一对柳叶似的眉毛不由自主地拧成了两条毛毛虫,正在我不知所措的时候,老师却催促道:“还给你们五分钟的时间。”我更急了,像热锅上的蚂蚁—团团转,我东张西望,突然,我眼前一亮,呀,牙签,不正是可以助我一臂之力吗?于是我向同桌借了两根牙签,将耳朵与身子固定了起来,小兔子有了耳朵,好像很感激我对我说:“谢谢你,小主人,让我有了耳朵。”

  下一步,我便要赐予小兔一对炯炯有神的大眼睛。我先揪了一点黑色的橡皮泥,它犹如黑芝麻般大小,我又把“黑芝麻”贴在了小兔子的头部,小白兔有了黑亮黑亮的眼睛之后显得更乖巧机灵了。除此之外,我还做了蝴蝶结、小尾巴等。就这样,在我的一双有魔力的手下,一只活泼可爱的小兔便问世了,它仿佛笑着对我说:“小主人,你给了我生命,谢谢你!”我盯着小白兔,露出了甜蜜的笑脸。

  再看看其他的同学,有的捏的是五颜六色的鲜花、有的捏的是诱人无比的蛋糕,有的捏的是憨态可掬的小猪真是应有尽有啊!

  这次动手制作,让我体会到了其中的乐趣,不仅锻炼了自己的动手能力,也培养了我对手工制作的喜爱之情!

我的小制作作文5

  今天我跟妈妈做了一个小制作,名字叫拖鞋。它是用绿色、红色、粉红色、紫色的皱纹纸,硬纸板,铅笔,橡皮,双面胶,剪刀这些用具,下面就有我来介绍它是怎样做成的?

  拖鞋的第一步制作方法就是把绿色皱纹纸剪成六条,三条做成一根小辫,这样就完成了两根绿色小辫,这两根小辫可漂亮啦!就像真的一样。接着把红色皱纹纸剪成三条,再把这三条编成一根小辫。然后把粉红色皱纹纸剪下两条,再把紫色皱纹纸剪下一条,再用两条粉红色和一条紫色变成小辫。最后我把脚踩在硬纸板上,画下两个脚印。

  用双面胶把硬纸板的边线围住,再剪下紫色皱纹纸把边线围好,就在这一刻我露出了不耐烦的表情,我一下把硬纸板摔在地上,心里想做一双拖鞋都这么麻烦。这时妈妈就说:“我来帮帮你吧!”我小心地捡起硬纸板用双面胶把鞋内底粘住,然后再把绿色小辫围在鞋底,接着用红色小辫把绿色小辫没有围到的地方围满。另外把一根小辫做鞋带,再用紫色和粉红色做成蝴蝶结,粘在鞋带上,最后大功告成了。

  我看着这双美丽的拖鞋,使我懂得遇到困难不能退缩,坚持到底就是胜利的道理。

我的小制作作文6

  上个月,学校组织我们同学参加“第23届北京市中小学生科技节”活动,科技吕老师让我积极参加这次活动,争取制作出一个新颖别致的作品。

  从那天开始,每天放学写完作业,我就开始认真思考到底制作一个什么样的作品呢?忽然,一个我以前就有过的想法闪现在我的脑海里,那就是去年一个歹徒进入我们学校想搞破坏,但是被学校老师发现并制服,还有报道说一些小学和幼儿园也有歹徒进入伤人。从那以后,我一直有一个想法,那就是能不能设计一个简单实用的报警装置,当校外人员进入我们学校时,能够发出报警声提醒传达室的值班人员呢?

  对!我就制作这个报警系统的模型,于是我上网查阅了很多资料,又向家长虚心请教这方面的知识,并让家长带我到电子元件商店购买了所需的元件。

  经过思考和研究,我决定把这个报警装置命名为《磁、光控校门识别器》。说干就干,我找出一个我小时候的动物玩具,这个玩具是一个光敏电阻控制的猴子,用手挡住光敏电阻然后手离开,它就会发出叫声,但是它的灵敏度很低。

  于是我决定把光敏电阻换成一组灵敏度很高的发射和接收的光敏二极管,由于那个玩具的工作原理和我要求的正相反,经过向老师和家长请教,增加一个三极管作为反向器,把电路变成有人通过光敏二极管时就报警,同时在发声电路上增加一个常闭干簧管,本校同学手持一片特制的识别磁卡通过光敏二极管时,由于磁卡会把常闭干簧管的触点吸开,那样通过时就不会发出报警声了,当没有识别卡的校外人员进入我们校门时,一旦经过光敏二极管时,传达室的报警装置就会发出报警声。

  经过反复多次的试验和不断完善,我的这个《磁、光控校门识别器》终于制作完成了,望着我精心制作的这个作品,我的心里充满了自豪和成就感。

  当吕老师带着我们到师大附中参加科技节的作品展示时,我的这个作品获得了评委老师的高度评价。

  这件事虽然过去快一个月了,但是我还是经常想起,因为只要付出,就会有回报,为了制作这个作品,我付出了很多心血,这件事真是让我难忘啊。

我的小制作作文7

  今天放学的时候,我在一家商店门口看见了一架玩具风车,风一吹,风车就不停地转动,金光闪闪,非常漂亮。于是我想:我也要自己制作一架风车,一定要比商店里的更漂亮。

  我找来了一本手工制作书,按书上说的,先准备一张金色的硬卡纸,一支固体胶,一根筷子,还有一张硬纸片。

  准备工作做好了,我就开始做风车。我先把卡纸剪成正方形,对折两次成三角形,再打开,沿着对折的痕迹,从四个角开始分别向中心剪开到一半即止,接着把四个角向中心折,每个角的中间间隔一个角。把对折的四个角用固体胶固定,注意一定要固定牢。再用筷子从折好的纸中心穿过,最后用硬纸片剪两个小圆圈分别从筷子的上下两端穿过,再用胶把小圆圈固定在风车上,一个漂亮的风车就做成了。

  吃过晚饭,我迫不及待地拿着自己制作的风车跑到楼下的院子里,我迎着风飞快地跑,风车就像一个陀螺一样,飞快地转动起来。我既高兴又激动,心里有很大的成就感。

  我太喜爱我心爱的风车了。

我的小制作作文8

  我很喜欢吃蛋糕,所以我准备用橡皮泥做一个草莓生日蛋糕。我拿来一盒橡皮泥,接着拿出一块搓成圆形,压扁放在最下面,然后再拿出另一种颜色的橡皮泥,搓圆压扁放在上面。妈妈回家看见我做的蛋糕问:“你做的是什么啊?”我说:“是大蛋糕。”妈妈笑着说:“你做的不是蛋糕,是千层饼,哪有蛋糕这么薄的。”妈妈示范了一个给我看,她先把一个橡皮泥搓成一个圆形,轻轻地压下去一点,再用尺子把周围弄成整齐的圆角。我试着像妈妈那样做了一个,放在妈妈做的那一层上面,这样双层蛋糕就做好了。我再接着做草莓装饰在上面。我先用绿色的橡皮泥做草莓的叶子,再用红色的橡皮泥做草莓的果子。我知道草莓的果子一头圆,一头尖,做好这个形状后,把草莓的叶子粘在果子的圆头上,草莓就做好了。我在蛋糕周围做了一圈草莓,终于一个看起来美味可口的草莓蛋糕就做好了。

  看着草莓大蛋糕,我高兴极了,妈妈说:“只要用心观察不能做出自己满意的作品。”

我的小制作作文9

  我和爷爷辛辛苦苦做了这个小制作。它的名字叫“乘风破浪”。通过这个名字,大家可以猜到我的小制作是一艘小帆船。

  我先准备一个矿泉水瓶,一根吸管,彩色纸板,双面胶带,水彩笔。我先在矿泉水瓶的侧面扎了个洞,然后把吸管插进那个小洞里当旗杆。但是,吸管掉了怎么办?我一边想一边挠头。这时,我爷爷来帮我了。他用双面胶把吸管粘住并固定住。接下来,我开始做旗帆。我用黄纸板剪下三个大小不一的梯形,按从小到大的顺序贴在吸管上。我心想,颜色好像有点太单调了。我用水彩笔在旗帆上画了一个美丽的图案。看起来很美。我用蓝色的纸板剪了一个长长的长方形,把矿泉水瓶包好,在纸板上画了很多窗户。就这样,一艘可爱的小帆船完成了。

  看着自己亲手做的`小帆船,心里充满了喜悦。

我的小制作作文10

  这个小制作是我和外公辛辛苦苦完成的,它的名字叫“乘风破浪”,通过这个名字,大家应该可以猜到我的小制作是一艘小帆船。

  我先准备一个矿泉水瓶、一根吸管、五颜六色的卡纸、双面胶和水彩笔。我先在矿泉水瓶侧面扎一个洞,再把吸管插进小洞里当作旗杆。可是,那根吸管要倒下去,怎么办呢?我一边想一边挠头,这时,外公过来帮助我了,他用双面胶把吸管粘住固定好。接下来,开始做旗帆了,我先用黄色卡纸剪下三个大小不一的梯形,按从小到大的顺序贴在吸管上。我心想,颜色好像太单调了一点。我用水彩笔在旗帆上画上了精美的图案,看起来漂亮极了。我再用蓝色卡纸剪下了一条长长的长方形,把矿泉水瓶给包起来,再在卡纸上画上许许多多的窗户。就这样,一艘可爱的小帆船完成了。

  看着我亲手做的小帆船,我的心里乐开了花。

我的小制作作文11

  今天,我准备做香皂花篮,因为春天来了,百花盛开,我想收集花和叶子放在家里欣赏,还可以让房间变得很香。但是,花瓣和叶子很容易腐烂,有什么东西一直不会烂,一直会香呢?这时,我发现爸爸妈妈用了很久的香皂,还一直那么香,而且它的形状也有点像花篮的下半部分。于是,我决定用香皂做一个花篮。

  先准备材料,有彩带、香皂、铁丝、珠针、胶枪、树叶,还有花瓣。一切准备就绪!

  开始了,怎么做呢?首先,拿出香皂和珠针,把珠针分别插在香皂的上面、下面和中间,两枚珠针之间相差半个小拇指到一个小拇指的距离,而且不能一个高一个低,要差不多,这样才好看。再拿出喜欢的彩带,把彩带从上面的珠针绕到中间的珠针,再从中间的珠针绕到上面的珠针,就这样一次次地绕,把香皂的上半部分绕满。又如法炮制,把下半部分也绕满。

  绕完以后,要做花篮的柄了。我拿出铁丝,把它拧成一个半圆形,用彩带把半圆形的铁丝绕满。接着,用胶枪把它固定在做好的花篮身体的两端。最后,用一些树叶和花瓣来装饰,一下子,花篮就做好了。

  闻一下,味道香极了!不仅仅有花朵的香味,还有香皂的味道,我仿佛置身在花的海洋里!

我的小制作作文12

  想必大家都有自己动手制作东西的经历吧。下面来看看我的小制作——手工皂。

  妈妈拿出一 大包的材料,我迫不急待地把材料袋拆开来,里面有几瓶不同颜色的色素、香精、两袋白白的皂基和形态各异的软模具。“哇,这么多的材料该怎样做呢?”我心里充满了好奇。

  在妈妈详细地讲解了制作步骤后,我用打火枪点着酒精灯在三角架上放一个不锈钢盆,倒入开水,把烧杯放入开水中,向烧杯中放满皂基。我静静地等着,过了一会儿皂基慢慢地融化了。我用搅拌棒不停地搅拌着,直到皂基完全变成液体。妈妈拿来一袋牛奶倒了进去,一股牛奶的香味扑鼻而来。我把我最喜欢的橙色色素也加入烧杯中搅拌均匀,白白的液体变成了橙色。“我的手工皂大功告成啦!”我激动地手舞足蹈。妈妈说:“还差最后一步呢,你要把它倒入模具定好型。”我立刻把它倒入模具 ,咦,怎么倒不下来了呢?妈妈说:”哎呀,时间放长了,它已经凝固了。”“那怎么办?”我急得差点流不眼泪。奶妈说:“不急,只要重新加热就可以了。”我把烧杯再次加热后迅速倒入模具中,一个个不同造型的手工皂就诞生啦!

  看着我的劳动成果,心里感到很白豪。

我的小制作作文13

  “呼——”微风吹来,柳树摇摆,有一张桌子,一把椅子,干什么呢?原来,我在这儿!

  拿出跳棋,准备摆好棋。摆一个什么形状呢?哦,有了,红色的棋摆成一个菱形,中间没有放棋,取出黄色的棋摆成5颗黄星星;绿色的棋摆成杆子,棋台用黄色的棋摆好,一个崭新的“红旗飘飘”就做好了。

  不料,一阵风吹来,把“红旗飘飘”吹乱了,“这可怎么办?”

  接着,棋布也被吹走了,小鸟叽叽喳喳的叫,好似在笑话我。

  这时,我灵光一闪,拿出兜里的小刀把树枝割了下来,把枝头削尖,后面的尖被我削平,把整个树枝都削的细细的。

  一支笔做好了,我把棋放在盒里,把桌子移开,在地上放个棋布,把棋摆了上去,过了一会儿,“红旗飘飘”又好了。我把它打乱,又做了蝴蝶。蜻蜓……

  棋画做好了,我又玩了许多花样;飞机。橙子。口琴……

我的小制作作文14

  在这周的星期五,我兴高采烈地跑出了科学梦工厂,因为我有了一个“小玩具”。它由五部分组成:一个支架;支架两侧共有六条腿;支架上面有电池盒、马达和传动轴。这个“小玩具”是我们六节课才完成的,所以我很喜欢这个“小玩具”。(因为我做电动六脚虫的第六节课去升国旗训练了,所以老师就把自己做的电动六脚虫送给我了)。那就是我们科学梦工厂的小制作之一——电动六脚虫。

  我们首先把螺丝分成1号(有两个)、2号(有两个)、3号(有两个)、4号(有六个)。然后将二个像椅子似的东西用螺丝固定在一个长十四个孔的长条上。然后又把开关固定在了这两个东西上。我们接着把这一根长条固定到了支架上。然后把另外四根十四个孔的长条固定到了这个支架上。

  做完了这些,我们把从头部数第三根用螺丝、螺母固定上了马达。接着我们拿出了1号螺丝、2号螺丝和3号螺丝还有4号螺丝。然后我们把后面那头用1号螺丝其中的一个固定住第一条腿,将中间的那条腿用2号螺丝其中的一个固定住,接着用3号螺丝的一个把前面那头固定住了第三条腿。在这些腿要连接的时候用4号螺丝其中的三个。这一侧的腿已经固定完了。然后将另外三条腿按照这一侧所做的再把那一侧做好。

  做完这些后,就把电池盒用海绵胶粘在了前面的第二条长条上。然后开始接线了。首先把电池盒的黄线固定到开关的第一个芯片上,然后把电池盒的红线固定到马达的其中一个芯片上。然后把电池盒上没有的一根线分别固定到马达的另一个芯片上和开关的第二个芯片上。最后为了让这个六脚虫逼真一点,就把六个皮套装在了六条腿上。这样这个电动六脚虫就完成了。

  回家后,我装上电池,把开关“啪”的一声打开,这个两脚虫就会走起来。我问爸爸:“他为什么会走起来呢?”爸爸说:“这是因为这个传动轴里的齿轮转了起来,然后将另一个齿轮带动起来,这个齿轮带动两旁的驱动轴,驱动轴带动六条腿,这个六脚虫才能走起来。”

  这个电动六脚虫不但带给我了乐趣,还让我懂得了知识。真是一举两得啊!

我的小制作作文15

  我要用废布条、橡皮筋、一次性筷子和剪刀做一把除尘扫帚。

  我看到老师很容易地做了除尘扫帚。看到老师把布条撕成条状,对齐,中间用橡皮筋固定。然后把一次性筷子插在皮筋中间,直到粗端粘到顶端,再用橡皮筋固定在顶端。

  轮到我做的时候,困难很多。我在撕布条的时候,怕撕布条,就找老师咨询。老师说“没有”,我小心翼翼的撕下布条,只听到“叮”的一声,一条完美的布条出现在我眼前。之后我大胆的把布条都撕下来了。我看到它们长度不一样,就把小布条重新修剪了一遍。绑布条也遇到了困难。在捆绑的时候,调皮的小哥哥不想被橡皮筋捆在哥哥的怀里。经过一番努力,我终于把他那个有橡皮筋的弟弟抱在了怀里。

  “尘扫帚”完成了,我很开心。

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