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我的学校作文集合15篇
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的我的学校作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的学校作文1
窗外，秋风飒爽，片片金黄的树叶飘满校园，微风慢慢吹过，树叶轻轻摇曳身躯和身臂，哦，秋天又到了。
静静的校园，是我梦想悄悄萌芽的地方。我曾设想它的绚丽，曾幻想它的精彩，曾瞭望它的巍峨，曾目睹她的风采。蓦然回首，印在内心深处的却是朴实中透着美丽的校园。朴实无华，丝毫不显张杨的锋芒，平时的点点滴滴让人倍受贴心的慰藉。窗前，黄叶点缀校园，落叶飘飞，耳边传来琅琅的读书声，催人奋进。于是，我默默告诉自己，我的梦想要在这里延伸。
无论是春去冬来，还是严寒酷暑；无论是白雪飘飘，还是夏雨磅沱，教室里的墙角总有那么一群奋斗的身影，那就是忙碌的我们，渴望求学的我们。学校没有豪华的高楼大厦，却有温馨的书屋。学校很朴素，我们就在这里汲取着知识，学校充满朝气，分享着我们成长的喜悦。
每周总有那么几节愉快的化学课。严肃中带着几分笑意的化学老师总会用90分贝的声音向我们吼道：“复习了没有？”我们总会调皮地笑道：“没有……”气坏了的老师无可奈何地摇摇头，可我们谁又能懂得她的良苦用心呢？我们唯一有的，是给了她一种不曾悔过的笑容。于是，一节愉快的化学课又轻松地结束了。当然，在笑声中我们轻松地学到了许多知识。
抬头望望窗外，人的心灵总会有一阵酸楚，而让我们感慨的是，清冷寂寞的夜晚，总会有那么一些身影伏在办公桌前。不知什么时候，他们的额前又爬上了一层皱纹，岁月的痕迹掠去了他们的容颜，而唯一没有带走的是他们对工作的忠诚，对学生的关爱，对事业的执著。
我暗暗提醒自己：他们就是我梦想前行的航向。自从跨进中学的校门，掐指一算，已经快三年了，这三年来，传授给我知识的老师使我难以忘怀。那讲起课来幽默诙谐的语文老师告诉我：成功的结局固然精彩，但奋斗的过程才值得肯定；还有那严肃中透着善良的数学老师对我说：人生就像一条直线，永远没有端点；更有那循循善诱的思想品德老师告诉我：先做一棵小树，再努力长成一棵参天大树。一路走来，求学的道路充满荆棘，但我们却多了一份安全，因为他们的呵护我们才不再天真……
在这偏远的山村，一座普通的不能再普通的校园，培养了无数优秀的人才。比赛，我们总能赛出真实的水平；中考，我们总能取得可喜的成绩……在这美丽的校园里，处处洋溢着的是我们真诚的友情，浓浓的师生情。
静静的校园，是我梦想悄悄萌芽的地方。
我的学校作文2
时间过的真快，眨眼之间，我已在母校——真新小学学习、生活了五年。回想这悄悄逝去的五年光阴，从一个什么都不懂的毛头小孩成长为今日一名懂知识有礼貌的中学生了，我深深地感谢母校。
母校真新小学于1999年创建，是一所由区教育局直属的中型科技现代化小学。坐落于嘉定区东南首，与市区的长宁区普陀区两区接壤，交通便利，地理位置优越。一九九九年学校独立建制，现有建筑面积6861平方米，20个教学班，600多名学生。教职工52人，平均年龄35岁。在专职教师46人中，硕士研究生1人，本科学历24人，专科学历17人。
学校确定了求真、求新、求实的校风，严谨、刻实、创新的教风和好学、勤思、主动的学风。真新小学的园丁们以新字当头，在新上做出教育的新篇章，培养新世纪的新一代人才。
回想起五年前的20xx年，我才刚刚入学，只是一名懵懂的新生。当爸爸妈妈牵着我那稚嫩的小手，把我带进校园时，我便被母校里所有的一草一木吸引住了。在母校，一位又一位可敬的老师，带领着我们在知识的海洋里欢畅的遨游……从拼音到英文、从日记到作文、从加减乘除到几何知识，还学到了许多自然科学知识。是您，亲爱的母校，教会了我许多做人的道理，使我养成好的行为习惯。
光阴似箭，五年后的我，早已不是五年前那个无知的小孩，而成长为一名各方面表现良好的学生，在这五年间，我获得过优秀少先队员、校“三好”学生等荣誉。此时，不仅我有变化，我的母校也发生了巨大的变化。母校正门和后门的两棵大榕树越来越苍翠了，校园里的花草树木越来越多，环境越来越优美。此外，母校在这五年期间获得了许许多多的奖项和荣誉，在全体师生尊重理解、和谐宽容、团结协作下，学校先后获得了：嘉定区文明单位、嘉定区行为规范示范校、上海市无烟学校、上海市红十字达标单位、嘉定区体育先进集体、嘉定区健康促进学校、嘉定区新长征突击队、全国红旗大队。
我很自豪，因为我是母校的一员。我爱我的母校，我正在母校健康的成长！
我的学校作文3
青春最蓬勃的朝气布满整个校园，与绿意葱茏，鸟语花香的花园相比更胜一筹；与精致独具匠心的古典园林相比胜于自然。这样的气息就正如那奔放的夏日阳光照射着催开花朵，青涩而又生机勃勃。
不必说那翠绿的矮木，五颜六色的鲜花，高大的香樟树，嫩青的小草；更不必说那宽大美丽的校门，古典风韵的格致楼，崭新整齐有序的博学楼。单是宽阔的操场，就有看不清数不尽的乐趣与朝气。刚临下课，同学们便从四面八方涌入操场。男生们赛跑，女生们进行球类运动，操场中间便是一块布满草皮的空地，两个足球架被支起，同学们的双脚灵活的运动着：跑，跳，踢，揽，毫不含糊。在阳光的照耀下，操场上的一切都十分美好，因为那是青春焕发的阳光与活力，既照亮了校园的每一角，每一处，又照亮了每个少年的心。
校园中的数木，高大而繁密。阳光透进来，就如黑夜的星星一般闪烁。
天总是那样晴，早晨阳光总是那样柔和与温暖人心。伴着树叶散发中清新的氧气步入校园，仿佛一切都已融化，沉重的书包也变得轻盈。映入眼帘的便是梦园，那儿的阳光略为稀疏，但不缺乏生机。同样是花红树绿，安静极了。似乎只能听见植物们呼吸的声音。再向前走，便是一缕清泉从石缝中涓涓流出，与自然的金光互相辉映，它有一个动人的名字：问渠
正午，阳光明显更耀眼了。同学们便结伴去享用午餐，那便会途径所有的教学楼。太阳越来越红，走出博学楼，回头望望它那高大的身姿，宛如一个自信的戴着博士帽的优秀青年；转身看去是样如其名的格致楼，古典的砖瓦覆盖在屋檐，楼顶立着一个古香古色的小亭，玻璃窗让我观望清里面的一切，它反射着耀眼的光芒。犹如一位老者在向我们陈述那尘封已久的历史。谨信楼，思源楼，光从字面上理解，就是让我们做一个诚实严谨，会思考会珍惜的人。慢慢思考着校园何处不是充满希冀，充满阳光。
黄昏时分，篮球场，操场，静园，梦园，杏园，教学楼，校门都蒙上了一层金纱。给人无限的遐想，让我们回顾一天，眺望未来，阳光那活泼的孩子也突然变得成熟起来，颜色越来越深沉，正如我们一天天慢慢成长。
播撒阳光的人不仅是太阳，更是我们青春的使者，让美丽的校园。更加灿烂。 ——后记
我的学校作文4
我的学校在城东路东侧，叫城东路小学，大门上有几个金光闪闪的大字中牟县城东路小学，我的学校很美，我和大家讲讲吧！
刚进学校就可以看见景观石，景观石正面刻着扬善、尚和这几个字，后面刻着对这几个字的解释，让我们做一个诚信、有信用的人。再往前走就能看见花坛，花坛四周有鲜艳的鲜花，春天还有蜜蜂在上面采蜜呢！再往前走就是电子屏，电子屏上面总播放出小学生守规、小学生行为规范和我们参加活动的照片。
再往前走，就是书柜，书柜上面有我们小学生喜欢看的课外书，喜欢看书的学生下课的时候会坐在旁边的木椅上面看书。书柜上面还有银杏树，春天银杏树长出绿芽，夏天我们可以在下面乘凉，秋天洋溢着我们的笑声。再玩前走，就是三座教学楼，南楼是1.2年级学习的地方，北楼是3到6年级学习的地方，中楼是领导的地方，上课时候你们还可以听见我们朗朗的读书声，下课我们开始活动了欢乐、沸腾。
学校后面就是操场，操场上面有很多健身器材，下课时候我们还可以在操场上面玩呢！操场也是我们做操的地方，操场前面是我们雄伟壮观的升旗台，站在上面的人最光荣了！
我们的学校美吗？欢迎你来做客，在城东路东侧哦！记得来哦！再见！
我的学校位于城东路上，所以叫城东路小学。我的学校环境很美，四季都有鲜花盛开，绿树成荫。我非常喜欢自己的校园。
一进校园就是花坛，四周是教学楼，教学楼一共有四层，教学楼后边是操场，操场上有几棵树，虽然不是太大，但在我们玩儿累玩儿热的时候，可以在下边乘一下凉了。我很喜欢去操场上的几个健身器上健身。
我们这些小学生非常喜欢自己的校园，我们不但学到了知识还分享了快乐，我们可以和许许多多的同学一起上课、一起学习。下课的时候我们可以和同学们一起做游戏比如：写王字、踩脚尖和点脚尖。上体育课的时候，我们一起跑步，一起踢足球，一起打篮球。上语文课的时候，我们一起看书，写字，一起学课文。上美术课的时候，我们可以画画，做手工和看画展。
我很喜欢我的学校，因为他很美。
我的学校作文5
轰几道雷声自阴沉的天空传来，顷刻间，瓢盆大雨。无数道雨柱砸向地面，地面变得坑坑洼洼了。在雨幕中，一个单薄瘦小的身影艰难地走着。
他叫狗娃，今年十岁。此时汗水混合着雨水已经浸湿了他的衣衫背上背的柴火已经湿了。看样子又要晒上几天才能用了。”狗娃心里无奈的想道。小小的叹了一口气。随即又坚定了目光，向远处走去，小小的身影消失在雨幕中。
十年前，在一个大雪纷飞的夜里，女人被房外的狗叫声惊醒。当她打开房门时，看到地上破棉被里裹着一个面色发青的婴儿，女人有些惊讶，向四周望了望，有些犹豫但最终将孩子抱进了屋里。这个婴儿就是狗娃，一个被遗弃的孩子。从此，他们便相依为命。然而，厄运降临。在一个雨夜里，女人摔下了山坡。女人最终被救活了，但被摔断了双腿，人也变得疯疯癫癫了。事情就这样发生了，生活的担子是一座大山，压在了狗娃稚嫩的双肩上。同时，也使他快速成长，生活的艰辛、重重的困难让他变得坚韧。他不向命运屈服，他要改变自己的命运，他心中有一个愿望。
此时，狗娃站在房檐下避雨。他面前是一扇锈迹斑驳的铁门，隐隐约约从里面传来一阵阵读书声，这是一座小学，也是这个贫穷的小山村唯一的一所学校——希望小学，这是狗娃梦想的地方。狗娃久久的凝望着这扇校门，眼里充满了对知识的渴望。他伸出双手轻轻抚摸着这扇校门，眼里充满了温情，渐渐地眼前又增加了一道雨幕。最后，他在校门上嚎啕大哭了起来，似乎想将心里的委屈、痛苦都痛痛快快的哭出来，校门仿佛一位慈爱的老者静静的安慰着狗娃，无言的鼓励着他。校门成了他心灵的慰藉，也成了他的希望。狗娃曾无数次想象着自己能够像其他孩子一样上学，坐在教室里认真的听老师讲课。唉，可是家庭情况不允许啊。他不可能让残疾母亲一个人在家里。况且他每天都得不停的干活，来养活自己跟母亲，尽管每天都是饥一顿，饱一顿。
磅礴的大雨似乎小了些，阵阵的冷风袭向衣着单薄的狗娃。让他忍不住直打哆嗦。狗娃蹲下身，慢慢靠着身后的校门，拾起石子在地上画着。地上出现歪歪扭扭的几个大字“希望小学”狗娃嘴里反复念着，嘴角挂满了微笑，眼睛发出光彩。想象着美好的事物。
雨渐渐停了。出现了晴朗的天空，事物变得格外美丽，那锈迹斑斑的校门也发出迷人的魅力，从里面传来朗朗的读书声，回荡在大山里，更回荡在狗娃的心里。
我的学校作文6
在韩信路3号中，有一个五彩缤纷的‘‘大花园’’----我的学校。是的，我的学校不是学校。那里常常百‘‘花’’盛开，还有可爱的‘‘小蝴蝶’’呢！
学校的西面是宽广的操场。每当下课时，同学们就争先恐后地跑向操场。这时的操场热闹非凡。看，一个又一个的新游戏被发明出来啦！听，阵阵欢笑声清脆悦耳。闻，空气中弥漫着种种童年的
味道······当然，旧的游戏也很受欢迎。你看他，一会儿翻筋斗，一翻就是连续好几个，一气呵成；一会儿四肢伸开，像地毯一样，平平整整的；一会儿又把身体卷曲起来，像一个大雪球，就连他的手和脚都看不见了。
这就是我们的操场。哦，还还真像一个大花园。那些花儿每当下课时开放，它们叫欢乐、叫无忧无虑。而那些蝴蝶呢，叫作业----欢乐的同时也要完成作业哦。
学校的西面是整个学校最重要的地方----教学楼。每当上课的时候，老师和同学们都在那儿上课。教学楼还分好几个区哪，我就‘‘讲解讲解’’一下吧。首先，是表扬栏，许多‘‘英雄好汉’’的
‘‘英雄事迹’’都在那里贴着呢！然后，就是楼道啦，它可是每天让同学们迟到的‘‘罪魁祸首’’！它一天得‘‘害死’’多少人哪！要数最‘‘恐怖’’的屋子当然还是办公室了。每天，都有好多没写作业、打人、破坏公物同学被抓道办公室，‘‘啪啪’’地被打着。说到这，我都被打了个寒战。当然了，还有好多我都没介绍，我就不仔细介绍了。
这就是我们的学校。哦，还真像一个大花园呢。那些花儿每当上课时开放，它们叫知识，儿那些蝴蝶呢，是同学们。
学校的北面是个图书馆。整个学校的图书都在那里哪。有的花花绿绿，那是童话；有的简简单单，那是哲学；还有的平平凡凡，那是一些写作技巧。虽然有的图书没劲透顶，但每一本都有着祖国
对我们的爱呀！
这就是我们的图书馆。哦，还真像一个大花园呢。那些花儿无时无刻不在开放着。它们叫阅读。二日那些蝴蝶呢，叫成功。
学校的南面是校门----整个学校的入口。
这就是我的学校，我爱我的学校！
我的学校作文7
盼望着，盼望着，新的学期来了。一切都是生机勃勃的景象，操场上闪现着活跃的身姿，窗明几净的教室里回响着朗朗读书声。告别了愉快的暑假，我的求学生涯翻开了新的一页。
到了分组的时候，我毫不费力地夺得了第五组组长一职。刚上任那天，我身穿干净的校服，脚踏一双运动鞋，昂首阔步地走向组长的宝座，威严地扫视着我的组员。就在我扬扬自得之时，一张普通的脸突然进入了我的视线：一双小而眯的眼睛，塌塌的鼻梁，扁扁的嘴唇中露出一排大大的牙，与那张平凡而无表情的脸极不相配。我顿生反感，心想如果我们组今后有败笔，一定是这个组员造成的。
新学校生活作文
上课时，组内其他同学都像吸足了养分的小草，一个劲儿地抢答问题，而她却像一个闷葫芦，坐在位置上一动不动。老师叫她回答问题，她站起来的动作慢得像乌龟，说话也吞吞吐吐，结果一分也没得到。这使得集体荣誉感极强的我对她越来越没好感。
下课时，教室里像一壶沸腾的水。这边，一位同学正耍着魔术，精彩的表演赢得了大家的喝彩;那边，几个女生在踢毽子，五彩缤纷的毽子上下弹跳，左右飞舞，南北回旋。“好!”一阵阵喝彩声此起彼伏……而她，依然安静地坐在位置上，看着一张数学讲义。周围热闹非凡，她却“与世无争”。看着奋笔疾书的她，一丝淡淡的敬意掠过我的心头。
经过了一个多月紧张而充实的学习，做了几十张大大小小的试卷后，在老师、家长和同学们的期待下，阶段考试踏着沉重的脚步来临了。
那天，我感到莫名的紧张，似乎有些恐惧和担心。而她，沉稳地走进考场，每走一步，都好像是在学习的路途上踩下一个坚实的脚印，我仿佛预感到了什么。
果然不出我所料，周一公布成绩时，一切都印证了那天我的不安，我“光荣”地从组长退为副组长。而她，如莲花一般，从淤泥中生长出来，打败了班里所有的学习精英，考了第一名!
我做梦也没想到，一个相貌如此普通的女生竟然有着如此强大的学习力量!我被深深震撼了!
“人不可貌相，海水不可斗量。”这次，我真正懂得了这句话的含义。
我的学校作文8
来到我们苍梧小学的大门前，你首先看到的就是我们学校最宽大的大门，大门从综合楼的顶上往下看，就仿佛看到了一条高大威武的龙府卧在那儿！但是等到校门开的时候，从上往下看就像两条走直线的蛇一样慢慢地缩回家去。
走进了校门，你会发现我们一共有五栋楼，第一栋呢，叫综合楼，里面有图书馆、舞蹈房、电脑房……等等。而第二栋楼便是教学楼，就是我们叫的？一号楼。第三栋楼，也是我们的教学楼，那就是我们叫的二号楼，而第四栋却是老师们的办公楼，你连的作用可多了，比如说停车场、活动室……等等，最后，第五栋楼就是我们的体育馆啦！里面是给我们上体育课时下雨了时候进去继续上体育课的。嗨！可惜现在还没有盖好。
在学校中，我最喜欢综合楼的电脑室和图书馆，因为图书馆里面有我没有看过的书，可谓是琳琅满目！第二，我喜欢电脑，因为在里面我可以画画还可以换五彩缤纷，各式各样，五颜六色的颜色。
这就是我的新学校。在学校的花圃上面有着红黄蓝绿，这些四种颜色。记得有一次我摘下一朵红色的小花，搓成水，放在手指头上面。顿时间，远看像一个红色的太阳，近看你的手被什么东西划破了一样，淌着血。
还有呢？就在今天，我们的体育老师有事情没有来，就让五四班的体育老师代替他带我们上一节……
就在刚上课铃响的时候我们兴奋地从四楼跑到一楼去，站好队，等着代课老师前来。老师刚来时我们还是老规矩，五一班和五四班，每班跑两圈。可就在两圈跑完时，代课的体育老师跟我们说让我们再跑两圈而五四班却要站在那你看着我们跑。就在跑了一圈半的时候，代课的体育老师跑来跟我们说再跑六圈。唉，我的心好累呀！6圈整整六圈，我们跑了3000米的路，都快可以从我们苍梧小学跑到新浦了。
就在我们跑完时代课的体育老师竟然说就写是给五四班的一个惩罚。而不是刚光给你们班的一个惩罚，就在这时，我们埋怨着小声说，那你有本是5（4）班跑给我们看着啊！
就这点事使我从此不再喜欢了：体育课！
这就是我记忆中的新学校。
我的学校作文9
我在中心小学就读，我非常喜爱我的学校。有一天晚上，我躺在床上，想着未来的学校是怎样的，这样想着想着，便进入了梦乡。
刚从外国留学归来的我，来看我的母校了。踏进校门，眼前的景象让我不禁惊讶不已，多年来，母校的变化真大呀！一条林荫道直通一座高大雄伟的建筑物。林荫道两旁栽满了一棵棵榕树，树荫底下，一张张仿古式的木凳专门为同学们设计的，课余时间，同学们坐在树荫下，学习上萦绕脑际的一切疲劳烦恼都烟消云散了。沿着林荫道一直走，来到一个分叉路口，路口的指示牌告诉我们左边是学校新建的人工湖，右边是学校的多用途教学大楼。我往左一直走，来到了人工湖前，好美的景色啊！湖边种了柳树，柳枝随风飘荡；花丛中，蜜蜂蝴蝶在花间翩翩起舞。早晨，同学们可以乖坐人工湖里的小船，游湖晨读。在如此优美的环境下晨读，效果一定不错啦！
走着走着，我又来到了多用途教学大楼前。这座共有十六层高的多用途教学大楼全部用特制塑料建成。这种材料既轻便又坚固，它的坚韧程度比钢铁高十倍以上。这座大楼把以前的教学楼与科学楼合为一体，有效地节省了空间。一至八楼为一至六年级的多媒体教室，其中每个年级有八个班；九至十六楼相当于以前的科学楼，音乐室、标本室、舞蹈室、绘画室、科技创作室等等都在这里。另外，楼里的两架电梯可以随时送你到想到的楼层，方便快捷。
我怀着好奇的心情来到一间教室前。咦！怎么老师还没来呀？突然，同学们面前的电脑里出现了老师慈祥的面孔，原来这里已经全部实现了电化教学。通过电脑，同学们随时都可以和老师通话提问题等，当然同学们的成绩也是棒棒的！
对了！看了这么久，怎么不见学校操场了？经过打听，才知道操场设在楼顶。上体育课时，同学们只要坐电梯到楼顶上课就行了。这里有篮球场、足球场……，设施十分完善。除此之外，操场周围有一层防护网，在这里玩绝无后顾之忧。楼顶与下面教室之间还有先进的隔音设施，在楼顶做体育运动不会影响到楼下正在上课的同学。
“丁零零……＂急促的闹钟响声把我从梦乡中叫醒。我心里想，这虽然是个梦，但经过我们的努力，就一定能成为现实！
我的学校作文10
青春期的学生就是爱幻想爱憧憬，我就是一个这样的人，这不，那天又开始想象我理想中的学校了……
我理想中的学校，一定要是高耸入天的白色教学楼。九个年级的学生全在这栋楼中好好学习，乘电梯直上直下，既节约了土地资源，又显得学校美观大方。
我理想中的学校，一定要有篮球场、足球场、游泳池、羽毛球场、乒乓球台等等体育场所。初中的好好学习生活实在是太累了，如果有足够的健身放松场所，能让我们在学中找到乐趣，爱上好好学习，爱上学校。
我理想中的学校，一定要有最先进最开放的教学设施。每一科的教师都使用多媒体来传授知识，每一道题，经过动画的分析让同学们理解的更透彻，记忆得更深；每一个知识，加上趣味的诠释让同学们好好学习兴趣更浓，好好学习得更轻松。每一天，没有固定的课程表，由同学自己选课，老师们也都争相增加自己课堂趣味性，都想成为最受欢迎的科目老师，同学们也就好好学习更加努力，好好学习生活由一个枯燥的恶性循环变成一个充满活力的良性循环！
我理想中的学校，同学之间的关系十分融洽。再也没有校园暴力的发生，再也没有口舌之战，再也没有背后互相斥责的小心眼。放眼望去，同学就像兄弟姐妹，我们同生活，我们同成长！课堂上，同学之间热烈地探讨着一道难题，一个个争得面红耳赤，却还满脸笑容；课间里，同学之间互相好好学习篮球扣篮的技巧，足球进门的角度，都积极地将自己的本领传授给别人，互相好好学习，互相进步；操场上，不难看见几对用英语交谈的好朋友，互相指出对方语法上的错误，微笑地接受自己的不足，并努力改正……一幅和谐美好的图画在我理想中的校园展开。
我理想中的学校，师生关系严肃而又欢快。老师们在课堂上就象严父严母，悉心地培育我们这一代祖国的花朵；在课下他们又顿时变身为理解、支持我们的大哥哥大姐姐，那神情，那语言，我们的老师仿佛也成为一名的中学生，与我们交流，与我们沟通。
啊！我理想中的学校，多么美好，多么和谐，但愿这不只是理想，但愿有一天会有这样的学校，培育出更多祖国的栋梁！
我的学校作文11
四年前，妈妈牵着我的小手，带我走进一个小巧可爱的地方——铁马小学。铁马小学因为地处步行街，所以面积相对比较小，但麻雀虽小，五脏俱全，也正因为学校的小巧，所以显得更加温馨可爱。
还记得一年级的我，睁着一双好奇的大眼睛探索学校的一切时，我发现了一个神奇的存在。中午吃完午餐后，同学们都自由地休息，而在一楼有一个图书阅览区，大家可以自由地去借那里的书籍进行阅读。而阅览区有一群穿着红色小马甲的大哥哥大姐姐，我觉得这群红色小马甲太神气了，因为他们可以安排我们的座位，可以管理我们借阅，还可以管理我们的纪律。在我幼小的心里，穿着红色小马甲的大哥哥大姐姐完全像老师一样神气高大。
渐渐成长的岁月中，我知道穿着红色小马甲的同学是一群志愿者，他们利用休息时间主动为可爱的校园，为亲爱的同学服务。升入三年级的我，终于有机会穿着我梦寐以求的红色小马甲了。
穿着红色小马甲的第一天，我兴致勃勃地站在阅览区，为同学们拿取不同的书籍，安排他们的座位，时不时地穿梭在同学们中间，提醒他们保持安静。来回地走动，其实挺累，当午间上课的铃声响起，阅读的同学各自走回教室，剩下我们这一群穿着红色小马甲的志愿者，开始慢慢整理被同学们弄乱的书籍。在穿着红色小马甲的一周里，我体会到志愿者其实并不神气，他们有着的是辛苦、包容，甚至委屈。这不，我们刚把书籍摆放得整整齐齐，但志愿者临时开个小会的几分钟时间，阅览区就变样了：整齐的书籍变得到处都是，整齐的凳子也是随处乱放。我的心情瞬间变得非常愤怒，喋喋不休地埋怨。我旁边的红色小马甲却淡定地做着整理工作，还时不时逗我笑。而且旁边在阅读的同学，也自发地参与整理书籍，摆放凳子，尽管他们不是穿着红色小马甲的志愿者。那一刻，我不再抱怨，因为美丽的校园之所以可爱温暖，是因为有你、有我、有他的点滴付出。
阳光明媚的春天，我们伴着迎春花朗读；生机盎然的初夏，我们见证黄桷树的美丽蜕变；五彩斑斓的秋季，我们好奇地盯着校园那一棵皂荚树；寒风凛冽的冬季，我们也不忘去操场撒野。美丽的校园，承载着我们的欢乐，我们的成功，也承载了我们的泪水，更承载着我们的成长。
我的学校作文12
我喜欢的学校，不用我说，这所学校当然非东坡小学莫属！东坡小学，是培育希望的土地；是培育出“爱”的花朵的花园；是养育出在高空中展翅飞翔的雄鹰的鸟巢。
东坡小学，有史以来当然是我读过的最好的学校！这所学校，几乎每天都花样百出。在一年级的时候，我们的班主任王老师为了让我们知道细节，特意想了一个办法，用了“小瘦子变大胖子”的方法，在一节课之内让我们知道一个短短的词可以变的很长，很长。
东坡小学的同学每天都是欢乐的。我们喜欢上学，我们爱上学。因为这里的老师每节课都会用不同的方式上课，有时候偶尔开开玩笑都会让我们开心一节课。我们的数学老师特别爱开玩笑，我们的数学课是丰富多彩的。我们也爱阅读，爱阅读很多很多的书目，几乎随便拿一本书我都能 看下去。我们从一年级读绘本书，渐渐地改成读儿童文学、百科知识，现在，我还特别爱读沈石溪的书，狼王梦、骆驼王子、戴银铃的长臂猿、会做生意的狐狸、斑羚飞渡、兔王等等我都看过很多遍了，里面的内容能倒背如流，我的两个书柜连书都放不下了，现在只能先放在桌面上，爸爸说，只能再买一个书柜了……现在，我桌上的书都是一摞一摞快放不下啦！
知识是无边无际的天空，是无边无际的海洋，书本，就是我们最好的老师。充满书籍的校园才是最好的校园，况且，要多多阅读才会长知识啊！
老师，是学校中不可缺少的一部分，老师好似拼图中的一小块，少了这一小块就拼不成原有的画面。老师，您就是花园中的园丁，自从洒下希望的种子之后，您每天拿水和养料培育着我们，不怕辛苦，不怕劳累。我们从一个小种子，慢慢地，吸收着丰富的知识，最后渐渐变成了一朵含苞欲放的花朵。我们最终的成果，都是您辛苦的回报啊！
科普游艺节，是我们最兴奋的时候，老师精心地为我们准备了时装秀等一些活动，处处为我们的事情工作着，他们是多么的忙碌！几乎每天夜深了都还在做着这项工作。
我，是多么喜欢我们美丽的东坡小学啊！教育，就是播种爱；爱学生，会爱学生，要让学生感受到爱，希望我上中学的时候偶尔能看一看我那美丽的`母校！
我的学校作文13
一进入校园，映入眼帘的便是“和谐，尚德，博学，践行“这几个苍劲有力的镀金大字，在阳光下熠熠生辉。两颗造型独特的迎客松，像是张开了热情的双臂，迎接着我们。木质的花盆中，五彩缤纷的花朵绽开迷人的笑脸。两旁是粗壮挺拔的桂树，和广玉兰，这是鸟儿们的舞台，时不时的在这，一展歌喉。
进入校园崭新的教学楼耸立在眼前，教学楼共有四层，教室里宽敞明亮，同学们在这里享受知识的熏陶和滋润。教室外的走廊也十分独特，每个班级的墙面都展示着本班的特色，各班文化墙的取名，十分新奇有趣，有百草园，翰墨轩辈等十分具有文化范围的名字。
文化墙里的内容更加精彩，有栩栩如生的绘画，邮币依法邪术的书法有优美的习作美文，还有同学们精心制作的手工贺卡和美好的祝愿语。同学们为了能让自己的作品上墙展览，全都拿出来看家本领，浑身解数。学校的文化墙不仅装扮了校园，更为同学们开辟了一个展现自己的舞台。每当下课同学们都围着一起欣赏，一起讨论，好不热闹。
沿着小桥走就来到了教学楼左侧的运动场，中间是一个20xx多平方米的足球场，外圈是200米塑胶跑道。这里是同学们锻炼身体的好地方。这里还有许多有趣的游戏设施，每到下课我们就迫不及待的上前，磨拳擦掌跃跃欲试，快乐的笑声总是从这里漂散开去。我们的校园还有个特别的小天地，那就是学校的菜园，别看它面积不大，那可是我们探索自然奥秘的实验室。
推开木门，里面的东西可多了，一大片油菜花，差不多和我们一样高，金灿灿的一片，美得仿佛一幅色彩鲜明的油画，穿着油亮亮的衣服，等我们去采摘。还有躲在塑料薄膜里的小苗，像是个害羞的小娃娃躲在里面捂着小脸偷偷地看着你，我们在这里探索有趣的甲虫。给卤菜苗的生长周期，研究气味怪异的油菜花，小小的菜园引领我们进入了一个充满神秘，情趣盎然的大自然。
教室里传来同学们朗朗的读书声，操场上闪动着同学们矫健的身影，走廊上响起同学们悦耳的欢笑声……在这里我们就像海绵，吸取着源源不断的知识的水分，在这里我们健康的成长，无忧无虑，在这里，老师就像我们的朋友在我们前进的道路上一路陪伴。阳光快乐充实，撒满了这座充满我成长记忆的校园。
我的学校作文14
我的学校是火星街小学。
来到校门口，中间有一个银色的伸缩门，右边的防护栏上有一个金黄色的石板。上面写着“火星街小学”五个大字。
走进大门，右边的墙上有四行学校获得的各种奖牌，下面还有粉红色和黄色的花。大门左边有一个值班室，里面常常有两个保安在值班，老师刚进来，一般都进那里领报纸，看最新的新闻。
继续往里走，会有一个像墙一样的“大屏风”，里面是用铁做支架，外面插着花和草，图案是一双黑花拼成的手，托着三个变形的人。意义是说：我们在老师的呵护下快乐的成长。
“屏风”左边有一座假山，假山呈灰绿色，高大约有三米多，宽大约有五米。假山由石头制成，奇形怪状凸凹不平，假山下面有一个小水池，里面有许多沉在水里的小石头，有几条红色的鱼在水中游来游去，就像几个好朋友在做游戏，玩的很开心。水面上漂浮着假的小荷叶和小荷花，有的小荷花还在荷叶上哩！从水下到离水面大约一厘米高的地方有几个喷头，有时它喷水花的时候，非常美丽、壮观，800字作文《我的学校作文800字》。
绕过“屏风”，我们就来到了操场，操场是一个长方形的。右边是一个篮球场，左边是一个排球场。整个操场宽大约有50多米，长大约有70多米。体育课活动的时候，我们像小鸟一样快活，马上冲上了操场。我们在操场上做游戏，跑步、打沙包、跳绳还有踢毽子等等。在操场上我们感到非常快乐！
操场东西两边，生长着一棵棵槐树，我喜欢它们，因为它们可以给我们美丽的校园带来清新的空气。槐树还会结许多的槐米，这让我更加喜欢它。
操场的南边是我们的教学楼，这是我们学习知识的地方。它分为四层楼，外墙是黄色的。楼上立着9个大字“诚而真，知亦行，恒则远”。
进了教学楼，在上到2楼，就是我们班了。走廊里的墙上，有一些木牌，上面有各种知识和伟大的故事。从2楼开始，有一些照片，还有我们班同学的照片呢！我看到他们的照片上有一张张灿烂的笑脸，我感到骄傲。
这里，是我们成长的地方，又是我们收获的地方。在这里我感到幸福，我喜欢火星街小学，更为我们的小学感到自豪。
我的学校作文15
这座校园洋溢着温馨，让人心生安宁。我爱这里的心灵泡泡，分享小小世界里孩子们的心绪；我爱这里的照片墙，能为自己的照片悬挂在这里感到骄傲；我爱这里的每一方书吧，随手翻看文字感受墨香。在这里能找到一种家的归属感，在这里轻松自在，可以悠闲发呆，可以和伙伴促膝长谈，可以和好朋友们喜忧共担。
我能感受到这里浓浓的爱，真真的情，淡淡的香，静静的花开。
这里的老师心怀浓浓的爱，爱学生，爱这份职业，爱这个事业。
“为了每一个孩子健康快乐的成长”“为了生命的次第开放”，他们努力地耕耘，以身示范。细节，就是细节，让我看到了他们对孩子那份执着的爱，在他们心里校园里的这些活蹦乱跳、灵动可爱的孩子，是千千万万爸爸妈妈的孩子，也是他们的孩子，悉心的呵护，耐心的教导，他们平心静气，静待花开。
他们身上传递给我的总是真真实实的情，踏踏实实的正能量。“他们是孩子。”“孩子们会……”“孩子们也许……”“孩子们说……”注意这些言语表达，“孩子们”是心上嘴上的放不下。太阳，太阳给予万物生长开放的能量，他们是能量足足的太阳，我们这些小小的种子能从他们身上汲取到正能量。多少次，当我悄悄离开校园时，那几个办公室的灯盏还亮着，一不小心碰到了，他们满怀关心：“小姑娘，还没回家？”
是的，这都是源自心底牢牢的责任，满满的爱，爱这份平凡又伟大的职业，爱这个让人甘心情愿为之投入毕生精力的事业！
这里的老师像好朋友，好姐妹，好闺蜜。
“小李，你快点啊，我很慌的。”没错，是葛老师，我喜欢她的急性子，她像大姐姐般对我照们顾地无微不至。她每天马不停蹄，她每天乐乐呵呵，她每天阳光灿烂，她带给我的，是一个又一个笑脸，是一份又一份真诚的帮助，而这些，她认为理所当然。
“小李，我有攻略，乔老师可以分享给你。”哈哈，这个小姑娘老师活力四射，我们喜怒哀乐可以尽情释放碰撞，甚至有点忘乎所以。“某某某又欺负我了，呜呜呜，我很难过”她又为那个皮孩子伤心苦恼，“不要紧，我给你个法宝！”“谢啦！”然后就是雨过天晴，开开心心地追赶着时间，苦恼早就烟消云散。
我爱这个学校，这个充满爱和温暖的学校！
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